Erwin Hafid - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Erwin Hafid
Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
Penelitian ini merupakan penelitian quantitative descriptive yang dilakukan pada Program Studi Ma... more Penelitian ini merupakan penelitian quantitative descriptive yang dilakukan pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam di Pascasarjana UIN Alauddin Makassar. Responden dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik sampel jenuh dengan pertimbangan bahwa mahasiswa yang masih aktif pada program studi tersebut memungkinkan untuk diperoleh datanya dalam waktu singkat. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara terstruktur. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan mengorganisasikan data berdasarkan persepsi mahasiswa terkait proses perkuliahan online, kapabilitas dosen, dan fasilitas perkuliahan selama pembelajaran online. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini tentang persepsi mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam pada Pascasarjana UIN Alauddin Makassar menunjukkan bahwa: (1) mahasiswa merasa pembelajaran online cukup efektif dan efisien dengan persentase rata-rata tanggapan...
Indonesian Journal of Intellectual Publication
Belajar merupakan sebuah proses penting dalam hidup manusia guna mencapai kebahagiaan hidup di du... more Belajar merupakan sebuah proses penting dalam hidup manusia guna mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat. Dengan ilmu, manusia dapat melakukan berbagai hal dalam hidupnya seperti mencari nafkah dan beribadah. Belajar pada dasarnya menjadi kewajiban yang melekat pada manusia sebagai hamba Allah SWT karena dengan belajar manusia dapat memperoleh keselamatan didunia dan akhirat. Amal tanpa adanya ilmu bagai orang yang dapat berlari namun dia tersesat karena tidak mengetahui arah. Dalam makalah yang sederhana ini akan dibahas mengenai kewajiban menuntut ilmu atau kewajiban belajar yang bersandar pada kajian hadis tematik. Makalah ini membahas beberapa hadis yang membahsa tentang keutamaan belajar karena pada dasarnya banyak diantara hadis-hadis yang ada isi dan pesannya sama. Sebelum membahas mengenai kewajiban menuntut ilmu dalam hadis perlu dipahami terlebih dahulu pengertian kewajiban belajar dalam perspektif umum kemudian mengenai kewajiban belajar sebagaimana tertuang dalam...
JIS (Journal of Islam and Science), Jan 9, 2023
Nazzama: Journal of Management Education
Abstrak: Pengaruh Manajemen Kelas dan Pengelolaan Media Pembelajaran terhadap Kualitas Pendidikan... more Abstrak: Pengaruh Manajemen Kelas dan Pengelolaan Media Pembelajaran terhadap Kualitas Pendidikan Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji pengaruh manajemen kelas dan pengelolaan media pembelajaran terhadap kualitas pendidikan di SMP Negeri se-Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Semua guru di SMP Negeri se-Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone yang berjumlah 56 orang menjadi responden penelitian. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan berganda serta melakukan uji determinasi untuk menguji besarnya pengaruh yang dihasilkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh manajemen kelas secara signifikan terhadap kualitas pendidikan sebesar 16,0%; 2) terdapat pengaruh pengelolaan media pembelajaran secara signifikan terhadap kualitas pendidikan sebesar 16,3%; dan 3) terdapat pengaruh manaje...
Dua karya besar dibidang kajian otoritas dan autensitas hadis tersaji di tahun 1989, pada prinsip... more Dua karya besar dibidang kajian otoritas dan autensitas hadis tersaji di tahun 1989, pada prinsipnya pemahaman atau cara berinteraksi dengan hadis nabi yang di tawarkan oleh muhammad al-gazali dan yusuf al-qarawix,230 hlm.;14 c
Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
Artikel ini membahas tentang pengaruh manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar te... more Artikel ini membahas tentang pengaruh manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar terhadap hasil belajar peserta didik pada SMA Negeri di Kecamatan Sinjai Barat, Kabupaten Sinjai. Penelitian ini menggunakan jenis field research dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 51 orang tenaga pendidik dan 436 orang peserta didik. Sampel ditentukan secara random sebanyak 65 peserta didik dan 51 orang tenaga pendidik yang diambil semua jumlahnya terbilang kecil. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan hasilnya dianalisis menggunakan analisis statistik inferensial melalui bantuan SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa: 1) manajemen tenaga pendidik berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik dengan persamaan regresi Y= 55,437+0,353X; 2) pengelolaan sumber belajar berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik dengan persamaan regresi Y= 46,209+0,617X; dan 3) manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar berpengaruh s...
PUSAKA
Supervisor memiliki tugas memberikan supervisi akademik terhadap tenaga pendidik.Hal tersebut dip... more Supervisor memiliki tugas memberikan supervisi akademik terhadap tenaga pendidik.Hal tersebut diperlukan karena masih terdapat beberapa tenaga pendidik yang tidak mengetahui tugas pokoknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses supervisi akademik serta faktor pendukung, penghambat dan solusi pengawas. Jenis penelitian ini kualitatif dengan pendekatan penelitian yaitu pendekatan metodologi, studi keilmuan, serta fenomenologis. Adapun sumber data penelitian diperoleh langsung dari pengawas kabupaten Bone, para guru UPT SMPN 1 Amali Kabupaten Bone dan informan yang dianggap ada kaitan dengan tulisan ini. Selanjutnya metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi serta penelusuran berbagai literatur atau referensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas kabupaten di UPT SMPN 1 Amali Kabupaten Bone terdiri dari 5 tahapan yaitu: Pra supervisi akademik,Perencanaan, Pelaksanaan super...
Buku ini membahas tentang hadis dan kehujjahaannya, pemikiran hadis muhammad al-gazali, profil sy... more Buku ini membahas tentang hadis dan kehujjahaannya, pemikiran hadis muhammad al-gazali, profil syaikh yusuf al-arawi, pemikiran syaikh yusuf al-arawi.x, 230 hlm, 14cm x 21c
Inspiratif Pendidikan, 2021
Peranan media sosial bagi peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Qur’an Hadis MTs Madani Al... more Peranan media sosial bagi peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Qur’an Hadis MTs Madani Alauddin Pao-pao Kabupaten Gowa yaitu dengan mendayagunakan media sosial whatsApp dan telegram sebagai instrumen komunikasi dan ruang belajar, serta pendayagunaan media sosial youtube sebagai instrumen belajar dan sumber belajar. Motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan media sosial terangkum dalam: Motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan whatsApp dan telegram, motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan youtube dan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik. Peranan media sosial whatsApp dan telegram meliputi; peserta didik tekun dalam mengerjakan tugas dan menampakkan keuletan dalam belajar mandiri. Peranan media sosial youtube yaitu; meningkatkatkan kreatifitas peserta didik dan membuat peserta didik menyenangi pelajaran Qur’an Hadis. Keterbatasan pembelajaran dengan menggunakan media sosial yakni pembelajaran dengan media sosial betumpuh pa...
JICSA (Journal of Islamic Civilization in Southeast Asia), 2021
The objectives of this study are to describe the leadership of Islamic Religious Education teache... more The objectives of this study are to describe the leadership of Islamic Religious Education teachers in class VIII of Junior High School (SMPN) 1 Enrekang. It also describe the motivation of students in class VIII SMPN 1 Enrekang. The paper also describe the learning interest of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang as well as testing the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on the motivation of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Besides, the research also test the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on students' learning interest in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Furthermore, it test the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on students' motivation and interest in learning in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Thus, there is an influence of the leadership of Islamic Religious Education teachers on the learning interest of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang.
ETERNAL (English, Teaching, Learning and Research Journal), 2016
The target of this research was to determine the effect of Adobe Flash Video games to enhance stu... more The target of this research was to determine the effect of Adobe Flash Video games to enhance students' vocabulary comprehension. Therefore, the principle problem was only one, that was to what extent was Adobe Flash Video Games effective to enhance vocabulary comprehension of the second grade students of SMPN 2 Takalar. The study was using quasi Experimental Design, exactly "Non-equivalent Control Group Design. The study involved 60 students, second grade students in SMPN 2 Takalar. This research employed quasiexperimental design with two group pre-test and post-test design. There were two variables in this study; they were independent variable (the use of adobe flash video games) and dependent variable (the vocabulary comprehension of the students). The population of this research was the second grade students at SMPN 2 Takalar which consisted by 336 students. The sample of the research consisted of 60 students which was taken by using purposive sampling technique, 30 students were taken as experimental class and 30 students as control class. The instrument of this research was a written vocabulary used in the pre-test and post-test. The treatment was given by using adobe flash video games. The result of the data of the research indicated that there was a significant difference between the students' post-test in experimental class and control class. The mean score of the post-test (80.85) in experimental class was greater than the mean score of the post-test (38.61) in control class. The standard deviation of the post-test (43.27) in experimental class was higher than the standard deviation of the post-test in control class (10.94). From the t-test, the researcher found that the value of the t-test (5.10) was higher than the t-table (2.042) at the level of significance 0.05 with degree of freedom (df) =58. Based on the finding and discussion of the research, the researcher drawn a conclusion that the use of Adobe Flash Video Games was effective to enhance the vocabulary comprehension of the second grade students at SMPN 2 Takalar.
The current study was expected to see how a deductive approach in teaching grammar, PPP (Presenta... more The current study was expected to see how a deductive approach in teaching grammar, PPP (Presentation, Practice, Production), could help develop university students` mastery in Subject-Verb Agreement. The research design was a quasi-experimental design. The study was conducted at the second-semester students of English Education, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Among four classes as the population, two classes with seventy-eight students were selected as the sample of the research. One of the two classes was the experimental class, and the other became the controlled class. The data were collected through an error analysis test. The study found that students’ mastery in subject-verb agreement was poor in the pre-test. Most students got very low scores, and none of them could reach a fair or higher level. After the treatment of the PPP approach, the experimental group scores rose significantly. 34% of the students reached fairly good to a very good level and 53 % of other...
Penelitian ini mengidentifikasi ada 74 teks hadis yang berbicara tentang konsep pembinaan anak us... more Penelitian ini mengidentifikasi ada 74 teks hadis yang berbicara tentang konsep pembinaan anak usia dini (AUD) yang bersumber dari 12 kitab hadis. Kualitas hadis tersebut pada umumnya shahih, yaitu sebanyak 63 hadis (85,13%) yang sahih sedangkan hadis dhaif ada 11 hadis. Banyak konsep pembinaan AUD yang ditunjukkan oleh nabi seperti kriteria/kompetensi pendidik AUD yang ideal yaitu memiliki sikap kasih sayang, adil, sabar, tabah, siap berkorban, lemah lembut, konsisten, teladan, perhatian, dan bijaksana.Tentang karakter anak dijelaskan anak memiliki fitrah positif, mudah terpengaruh, dan senang bermain. Pada metode pembinaan AUD diajarkan bahwa hendaknya dilakukan secara berangsur-angsur, hukuman diberikan dengan tidak menggunakan fisik, teguran dilakukan secara lembut, memberi solusi, dan hukuman bisa juga dengan mendiamkannya. Juga ditemukan bagaimana bentuk pembinaan dan interaksi nabi pada AUD di aspek moral dan agama, sosial dan emosi, bahasa, kognitif, dan fisik/motorik. Hasil...
This research discussed about the implementation of Readers’ Theater in teaching reading comprehe... more This research discussed about the implementation of Readers’ Theater in teaching reading comprehension. The objective of the research was to find out whether or not the Readers’ Theater affects on the students’ reading comprehension. This research applied pre-experimental method consisting of eight meetings. The students were given a pre-test, then they were treated by applying Readers’ Theater, and finally, they were given a post-test. The data were collected through reading test. The result of the data analysis showed that there was difference between the students’ score in pre-test and post-test. It was proved by the mean score in post-test (6.58) was higher than the mean score in the pre-test (5.5). Moreover, the result of test of significant analysis indicated that the implementation of Readers’ Theater affected the students’ reading comprehension.
Salah satu teori pendidikan yang menyatakan bahwa usia dini merupakan masa-masa keemasan (golden ... more Salah satu teori pendidikan yang menyatakan bahwa usia dini merupakan masa-masa keemasan (golden age), dimana posisi umur seperti itu merupakan masa yang paling penting dan utama dalam melakukan pembinaan dan penanaman nilai-nilai karakter. Pola pembinaan anak usia dini menurut sebagian ahli pendidikan dan karakter merupakan hal penting dilakukan untuk membentuk generasi yang dapat menjadi garda terdepan untuk menjaga dan memelihara keberlangsungan kehidupan umat manusia secara baik dan bermoral. Di samping itu, pendidikan pada anak usia dini juga untuk membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah, sehingga dapat mengurangi usia putus sekolah dan mampu bersaing secara sehat di jenjang pendidikan berikutnya. Sangat banyak teori dan pola pembinaan yang bisa dijalankan, ditiru, dan diadaptasi dalam melakukan proses pengasuhan dan pembinaan bagi anak usia dini. Hanya harus diakui bahwa pola dan program pembinaan yang kebanyakan dikembangkan selalu hanya menga...
Jurnal Adabiyah, 2021
صار لفظ النشيد الإسلامي لغة العصر، فالناس يحبون ويتداولون الأغاني الدينية من كبار السن حتى الأطفا... more صار لفظ النشيد الإسلامي لغة العصر، فالناس يحبون ويتداولون الأغاني الدينية من كبار السن حتى الأطفال فمن الضروري في العصر الحاضر أن يكون مفهوم فن النشيد من منظور إسلامي، حيث يصبح العديد من الناس عبيدًا لحرية لا يمكن أن يسيطر عليها الوعي الذاتي للإنسان، ويبدو أن الناس مغمورون في عالم الترفيه المفرط ويخالفون الحدود التي حددتها الشريعة الإسلامية، فأراد الباحثون أن يبينوا مفهوم النشيد، وموقف الحديث النبوي من النشيد، والآثار الحكمية للنشيد في الحديث النبوي. والمنهج المتبع في هذا البحث هو المنهج الوصفي الاستقرائي، وذلك بجمع الأحاديث المتعلقة بالغناء والموسيقى وهما جزء من النشيد. والطريقة المستخدمة لتحليل البيانات هي دراسة مكتبية وطريقة تحليلها وصفية. ونتيجة البحث تشير إلى أن مفهوم النشيد وأحكامه واختلاف العلماء فيه قد ورد في الأحاديث النبوية بيانه. وهذا البحث له آثار لفهم القيم الحقيقية للفن الإسلامي وخاصة لجيل المسلم الذي يواجه مشاكل الحياة الحديثة المعقدة، حتى يصبح جيلا متحضرا ومتأدبا.الكلمات المفتاحية: النشيد، الغناء، الموسيقى ABSTRACTIslamic Nasyid is a contemporary issue. People are in...
This writing explored about the poverty. In Islamic perspective, the poverty is resulted from; na... more This writing explored about the poverty. In Islamic perspective, the poverty is resulted from; natural disaster, structured system, human and nature exploitation, political and economic system. The poverty is a real picture of social life, both in village and urban society. There is no guarantee that modernism leads to prosperity. It depends on some factors influencing as mentioned above. Commonly hadis speaking about al-faqr refers to those who have nothing either materally or immaterially. Islam comes to give solution among other by ordering its adherents to pay tax (alms) or infaq
there are many debates among Islamic scholars the exact date and people who bring Islam to Indone... more there are many debates among Islamic scholars the exact date and people who bring Islam to Indonesia. This debate happened because there is no valid data to reconstruct the date of coming of Islam. On other side, the meaning of “Islam” differs between one scholar and others, for example; some scholars define it in formal definition as a person who converted Islam. Meanwhile, some of them defined it in sociology term as Islam community or society.There are four opinions about the people who came to introduce Islam to Indonesia. One of them assumed that Islam was brought by India people, the second one from Arab, the third one from Persia, and the last one who thought that Islam came from China.
Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan model Pengembangan Borg & Gall ... more Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan model Pengembangan Borg & Gall yang terdiri atas tahap pengumpulan informasi, tahap perencanaan, tahap pengembangan bentuk awal, uji lapngan persiapan, revisi uji lapangan persiapan, dan uji lapangan utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buletin mitigasi gempa bumi terintegrasi dengan ayat-ayat alquran yang memenuhi kriteria valid dan efektif untuk peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Polewali. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon peserta didik dan pendidik terhadap Buletin. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buletin memenuhi kriteria valid dengan nilai rata-rata 0,80. Respon peserta didik berada pada kategori positif dan respon pendidik berada pada kategori sangat positif sehingga buletin memenuhi kriteria efektif dan layak digunakan sebagai media pembelajaran di kelas.
Cogent Education
This qualitative study examines examples of multicultural attitudes in pesantren (Islamic boardin... more This qualitative study examines examples of multicultural attitudes in pesantren (Islamic boarding school) in South Sulawesi, Indonesia. It employs focus group discussions (FGD), in-depth interviews and participatory observations research methods to figure out multicultural life at Pesantren Darul Istiqamah (DI), a non-denominational pesantren in Maros, South Sulawesi-Indonesia. The research subjects were ustad (teacher), students (santri), and kyai (religious leaders) of the pesantren. The data were analyzed, contrasted and compared systematically through an inductive qualitative approach. The researcherss conclude that pesantren have their own perspectives about multiculturalism derived from the holy Koran without adopting Western theories. Their views fundamentally reflect an opinion that human beings are created with differences, so, diversities in language, race, and religion are inevitable and therefore people should respect each other. This philosophy underpins curriculum, teaching-learning process and interactions inside/ outside of the pesantren which are inclusive and equally valued all diversity.
Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
Penelitian ini merupakan penelitian quantitative descriptive yang dilakukan pada Program Studi Ma... more Penelitian ini merupakan penelitian quantitative descriptive yang dilakukan pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam di Pascasarjana UIN Alauddin Makassar. Responden dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik sampel jenuh dengan pertimbangan bahwa mahasiswa yang masih aktif pada program studi tersebut memungkinkan untuk diperoleh datanya dalam waktu singkat. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara terstruktur. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan mengorganisasikan data berdasarkan persepsi mahasiswa terkait proses perkuliahan online, kapabilitas dosen, dan fasilitas perkuliahan selama pembelajaran online. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini tentang persepsi mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam pada Pascasarjana UIN Alauddin Makassar menunjukkan bahwa: (1) mahasiswa merasa pembelajaran online cukup efektif dan efisien dengan persentase rata-rata tanggapan...
Indonesian Journal of Intellectual Publication
Belajar merupakan sebuah proses penting dalam hidup manusia guna mencapai kebahagiaan hidup di du... more Belajar merupakan sebuah proses penting dalam hidup manusia guna mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat. Dengan ilmu, manusia dapat melakukan berbagai hal dalam hidupnya seperti mencari nafkah dan beribadah. Belajar pada dasarnya menjadi kewajiban yang melekat pada manusia sebagai hamba Allah SWT karena dengan belajar manusia dapat memperoleh keselamatan didunia dan akhirat. Amal tanpa adanya ilmu bagai orang yang dapat berlari namun dia tersesat karena tidak mengetahui arah. Dalam makalah yang sederhana ini akan dibahas mengenai kewajiban menuntut ilmu atau kewajiban belajar yang bersandar pada kajian hadis tematik. Makalah ini membahas beberapa hadis yang membahsa tentang keutamaan belajar karena pada dasarnya banyak diantara hadis-hadis yang ada isi dan pesannya sama. Sebelum membahas mengenai kewajiban menuntut ilmu dalam hadis perlu dipahami terlebih dahulu pengertian kewajiban belajar dalam perspektif umum kemudian mengenai kewajiban belajar sebagaimana tertuang dalam...
JIS (Journal of Islam and Science), Jan 9, 2023
Nazzama: Journal of Management Education
Abstrak: Pengaruh Manajemen Kelas dan Pengelolaan Media Pembelajaran terhadap Kualitas Pendidikan... more Abstrak: Pengaruh Manajemen Kelas dan Pengelolaan Media Pembelajaran terhadap Kualitas Pendidikan Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji pengaruh manajemen kelas dan pengelolaan media pembelajaran terhadap kualitas pendidikan di SMP Negeri se-Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Semua guru di SMP Negeri se-Kecamatan Ulaweng Kabupaten Bone yang berjumlah 56 orang menjadi responden penelitian. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dan berganda serta melakukan uji determinasi untuk menguji besarnya pengaruh yang dihasilkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh manajemen kelas secara signifikan terhadap kualitas pendidikan sebesar 16,0%; 2) terdapat pengaruh pengelolaan media pembelajaran secara signifikan terhadap kualitas pendidikan sebesar 16,3%; dan 3) terdapat pengaruh manaje...
Dua karya besar dibidang kajian otoritas dan autensitas hadis tersaji di tahun 1989, pada prinsip... more Dua karya besar dibidang kajian otoritas dan autensitas hadis tersaji di tahun 1989, pada prinsipnya pemahaman atau cara berinteraksi dengan hadis nabi yang di tawarkan oleh muhammad al-gazali dan yusuf al-qarawix,230 hlm.;14 c
Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan
Artikel ini membahas tentang pengaruh manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar te... more Artikel ini membahas tentang pengaruh manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar terhadap hasil belajar peserta didik pada SMA Negeri di Kecamatan Sinjai Barat, Kabupaten Sinjai. Penelitian ini menggunakan jenis field research dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 51 orang tenaga pendidik dan 436 orang peserta didik. Sampel ditentukan secara random sebanyak 65 peserta didik dan 51 orang tenaga pendidik yang diambil semua jumlahnya terbilang kecil. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan hasilnya dianalisis menggunakan analisis statistik inferensial melalui bantuan SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa: 1) manajemen tenaga pendidik berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik dengan persamaan regresi Y= 55,437+0,353X; 2) pengelolaan sumber belajar berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik dengan persamaan regresi Y= 46,209+0,617X; dan 3) manajemen tenaga pendidik dan pengelolaan sumber belajar berpengaruh s...
PUSAKA
Supervisor memiliki tugas memberikan supervisi akademik terhadap tenaga pendidik.Hal tersebut dip... more Supervisor memiliki tugas memberikan supervisi akademik terhadap tenaga pendidik.Hal tersebut diperlukan karena masih terdapat beberapa tenaga pendidik yang tidak mengetahui tugas pokoknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses supervisi akademik serta faktor pendukung, penghambat dan solusi pengawas. Jenis penelitian ini kualitatif dengan pendekatan penelitian yaitu pendekatan metodologi, studi keilmuan, serta fenomenologis. Adapun sumber data penelitian diperoleh langsung dari pengawas kabupaten Bone, para guru UPT SMPN 1 Amali Kabupaten Bone dan informan yang dianggap ada kaitan dengan tulisan ini. Selanjutnya metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi serta penelusuran berbagai literatur atau referensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas kabupaten di UPT SMPN 1 Amali Kabupaten Bone terdiri dari 5 tahapan yaitu: Pra supervisi akademik,Perencanaan, Pelaksanaan super...
Buku ini membahas tentang hadis dan kehujjahaannya, pemikiran hadis muhammad al-gazali, profil sy... more Buku ini membahas tentang hadis dan kehujjahaannya, pemikiran hadis muhammad al-gazali, profil syaikh yusuf al-arawi, pemikiran syaikh yusuf al-arawi.x, 230 hlm, 14cm x 21c
Inspiratif Pendidikan, 2021
Peranan media sosial bagi peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Qur’an Hadis MTs Madani Al... more Peranan media sosial bagi peserta didik kelas VIII pada mata pelajaran Qur’an Hadis MTs Madani Alauddin Pao-pao Kabupaten Gowa yaitu dengan mendayagunakan media sosial whatsApp dan telegram sebagai instrumen komunikasi dan ruang belajar, serta pendayagunaan media sosial youtube sebagai instrumen belajar dan sumber belajar. Motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan media sosial terangkum dalam: Motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan whatsApp dan telegram, motivasi belajar peserta didik dengan menggunakan youtube dan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik. Peranan media sosial whatsApp dan telegram meliputi; peserta didik tekun dalam mengerjakan tugas dan menampakkan keuletan dalam belajar mandiri. Peranan media sosial youtube yaitu; meningkatkatkan kreatifitas peserta didik dan membuat peserta didik menyenangi pelajaran Qur’an Hadis. Keterbatasan pembelajaran dengan menggunakan media sosial yakni pembelajaran dengan media sosial betumpuh pa...
JICSA (Journal of Islamic Civilization in Southeast Asia), 2021
The objectives of this study are to describe the leadership of Islamic Religious Education teache... more The objectives of this study are to describe the leadership of Islamic Religious Education teachers in class VIII of Junior High School (SMPN) 1 Enrekang. It also describe the motivation of students in class VIII SMPN 1 Enrekang. The paper also describe the learning interest of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang as well as testing the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on the motivation of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Besides, the research also test the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on students' learning interest in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Furthermore, it test the influence of Islamic Religious Education teacher leadership on students' motivation and interest in learning in class VIII of SMPN 1 Enrekang. Thus, there is an influence of the leadership of Islamic Religious Education teachers on the learning interest of students in class VIII of SMPN 1 Enrekang.
ETERNAL (English, Teaching, Learning and Research Journal), 2016
The target of this research was to determine the effect of Adobe Flash Video games to enhance stu... more The target of this research was to determine the effect of Adobe Flash Video games to enhance students' vocabulary comprehension. Therefore, the principle problem was only one, that was to what extent was Adobe Flash Video Games effective to enhance vocabulary comprehension of the second grade students of SMPN 2 Takalar. The study was using quasi Experimental Design, exactly "Non-equivalent Control Group Design. The study involved 60 students, second grade students in SMPN 2 Takalar. This research employed quasiexperimental design with two group pre-test and post-test design. There were two variables in this study; they were independent variable (the use of adobe flash video games) and dependent variable (the vocabulary comprehension of the students). The population of this research was the second grade students at SMPN 2 Takalar which consisted by 336 students. The sample of the research consisted of 60 students which was taken by using purposive sampling technique, 30 students were taken as experimental class and 30 students as control class. The instrument of this research was a written vocabulary used in the pre-test and post-test. The treatment was given by using adobe flash video games. The result of the data of the research indicated that there was a significant difference between the students' post-test in experimental class and control class. The mean score of the post-test (80.85) in experimental class was greater than the mean score of the post-test (38.61) in control class. The standard deviation of the post-test (43.27) in experimental class was higher than the standard deviation of the post-test in control class (10.94). From the t-test, the researcher found that the value of the t-test (5.10) was higher than the t-table (2.042) at the level of significance 0.05 with degree of freedom (df) =58. Based on the finding and discussion of the research, the researcher drawn a conclusion that the use of Adobe Flash Video Games was effective to enhance the vocabulary comprehension of the second grade students at SMPN 2 Takalar.
The current study was expected to see how a deductive approach in teaching grammar, PPP (Presenta... more The current study was expected to see how a deductive approach in teaching grammar, PPP (Presentation, Practice, Production), could help develop university students` mastery in Subject-Verb Agreement. The research design was a quasi-experimental design. The study was conducted at the second-semester students of English Education, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Among four classes as the population, two classes with seventy-eight students were selected as the sample of the research. One of the two classes was the experimental class, and the other became the controlled class. The data were collected through an error analysis test. The study found that students’ mastery in subject-verb agreement was poor in the pre-test. Most students got very low scores, and none of them could reach a fair or higher level. After the treatment of the PPP approach, the experimental group scores rose significantly. 34% of the students reached fairly good to a very good level and 53 % of other...
Penelitian ini mengidentifikasi ada 74 teks hadis yang berbicara tentang konsep pembinaan anak us... more Penelitian ini mengidentifikasi ada 74 teks hadis yang berbicara tentang konsep pembinaan anak usia dini (AUD) yang bersumber dari 12 kitab hadis. Kualitas hadis tersebut pada umumnya shahih, yaitu sebanyak 63 hadis (85,13%) yang sahih sedangkan hadis dhaif ada 11 hadis. Banyak konsep pembinaan AUD yang ditunjukkan oleh nabi seperti kriteria/kompetensi pendidik AUD yang ideal yaitu memiliki sikap kasih sayang, adil, sabar, tabah, siap berkorban, lemah lembut, konsisten, teladan, perhatian, dan bijaksana.Tentang karakter anak dijelaskan anak memiliki fitrah positif, mudah terpengaruh, dan senang bermain. Pada metode pembinaan AUD diajarkan bahwa hendaknya dilakukan secara berangsur-angsur, hukuman diberikan dengan tidak menggunakan fisik, teguran dilakukan secara lembut, memberi solusi, dan hukuman bisa juga dengan mendiamkannya. Juga ditemukan bagaimana bentuk pembinaan dan interaksi nabi pada AUD di aspek moral dan agama, sosial dan emosi, bahasa, kognitif, dan fisik/motorik. Hasil...
This research discussed about the implementation of Readers’ Theater in teaching reading comprehe... more This research discussed about the implementation of Readers’ Theater in teaching reading comprehension. The objective of the research was to find out whether or not the Readers’ Theater affects on the students’ reading comprehension. This research applied pre-experimental method consisting of eight meetings. The students were given a pre-test, then they were treated by applying Readers’ Theater, and finally, they were given a post-test. The data were collected through reading test. The result of the data analysis showed that there was difference between the students’ score in pre-test and post-test. It was proved by the mean score in post-test (6.58) was higher than the mean score in the pre-test (5.5). Moreover, the result of test of significant analysis indicated that the implementation of Readers’ Theater affected the students’ reading comprehension.
Salah satu teori pendidikan yang menyatakan bahwa usia dini merupakan masa-masa keemasan (golden ... more Salah satu teori pendidikan yang menyatakan bahwa usia dini merupakan masa-masa keemasan (golden age), dimana posisi umur seperti itu merupakan masa yang paling penting dan utama dalam melakukan pembinaan dan penanaman nilai-nilai karakter. Pola pembinaan anak usia dini menurut sebagian ahli pendidikan dan karakter merupakan hal penting dilakukan untuk membentuk generasi yang dapat menjadi garda terdepan untuk menjaga dan memelihara keberlangsungan kehidupan umat manusia secara baik dan bermoral. Di samping itu, pendidikan pada anak usia dini juga untuk membantu menyiapkan anak mencapai kesiapan belajar (akademik) di sekolah, sehingga dapat mengurangi usia putus sekolah dan mampu bersaing secara sehat di jenjang pendidikan berikutnya. Sangat banyak teori dan pola pembinaan yang bisa dijalankan, ditiru, dan diadaptasi dalam melakukan proses pengasuhan dan pembinaan bagi anak usia dini. Hanya harus diakui bahwa pola dan program pembinaan yang kebanyakan dikembangkan selalu hanya menga...
Jurnal Adabiyah, 2021
صار لفظ النشيد الإسلامي لغة العصر، فالناس يحبون ويتداولون الأغاني الدينية من كبار السن حتى الأطفا... more صار لفظ النشيد الإسلامي لغة العصر، فالناس يحبون ويتداولون الأغاني الدينية من كبار السن حتى الأطفال فمن الضروري في العصر الحاضر أن يكون مفهوم فن النشيد من منظور إسلامي، حيث يصبح العديد من الناس عبيدًا لحرية لا يمكن أن يسيطر عليها الوعي الذاتي للإنسان، ويبدو أن الناس مغمورون في عالم الترفيه المفرط ويخالفون الحدود التي حددتها الشريعة الإسلامية، فأراد الباحثون أن يبينوا مفهوم النشيد، وموقف الحديث النبوي من النشيد، والآثار الحكمية للنشيد في الحديث النبوي. والمنهج المتبع في هذا البحث هو المنهج الوصفي الاستقرائي، وذلك بجمع الأحاديث المتعلقة بالغناء والموسيقى وهما جزء من النشيد. والطريقة المستخدمة لتحليل البيانات هي دراسة مكتبية وطريقة تحليلها وصفية. ونتيجة البحث تشير إلى أن مفهوم النشيد وأحكامه واختلاف العلماء فيه قد ورد في الأحاديث النبوية بيانه. وهذا البحث له آثار لفهم القيم الحقيقية للفن الإسلامي وخاصة لجيل المسلم الذي يواجه مشاكل الحياة الحديثة المعقدة، حتى يصبح جيلا متحضرا ومتأدبا.الكلمات المفتاحية: النشيد، الغناء، الموسيقى ABSTRACTIslamic Nasyid is a contemporary issue. People are in...
This writing explored about the poverty. In Islamic perspective, the poverty is resulted from; na... more This writing explored about the poverty. In Islamic perspective, the poverty is resulted from; natural disaster, structured system, human and nature exploitation, political and economic system. The poverty is a real picture of social life, both in village and urban society. There is no guarantee that modernism leads to prosperity. It depends on some factors influencing as mentioned above. Commonly hadis speaking about al-faqr refers to those who have nothing either materally or immaterially. Islam comes to give solution among other by ordering its adherents to pay tax (alms) or infaq
there are many debates among Islamic scholars the exact date and people who bring Islam to Indone... more there are many debates among Islamic scholars the exact date and people who bring Islam to Indonesia. This debate happened because there is no valid data to reconstruct the date of coming of Islam. On other side, the meaning of “Islam” differs between one scholar and others, for example; some scholars define it in formal definition as a person who converted Islam. Meanwhile, some of them defined it in sociology term as Islam community or society.There are four opinions about the people who came to introduce Islam to Indonesia. One of them assumed that Islam was brought by India people, the second one from Arab, the third one from Persia, and the last one who thought that Islam came from China.
Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan model Pengembangan Borg & Gall ... more Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan model Pengembangan Borg & Gall yang terdiri atas tahap pengumpulan informasi, tahap perencanaan, tahap pengembangan bentuk awal, uji lapngan persiapan, revisi uji lapangan persiapan, dan uji lapangan utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buletin mitigasi gempa bumi terintegrasi dengan ayat-ayat alquran yang memenuhi kriteria valid dan efektif untuk peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Polewali. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon peserta didik dan pendidik terhadap Buletin. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buletin memenuhi kriteria valid dengan nilai rata-rata 0,80. Respon peserta didik berada pada kategori positif dan respon pendidik berada pada kategori sangat positif sehingga buletin memenuhi kriteria efektif dan layak digunakan sebagai media pembelajaran di kelas.
Cogent Education
This qualitative study examines examples of multicultural attitudes in pesantren (Islamic boardin... more This qualitative study examines examples of multicultural attitudes in pesantren (Islamic boarding school) in South Sulawesi, Indonesia. It employs focus group discussions (FGD), in-depth interviews and participatory observations research methods to figure out multicultural life at Pesantren Darul Istiqamah (DI), a non-denominational pesantren in Maros, South Sulawesi-Indonesia. The research subjects were ustad (teacher), students (santri), and kyai (religious leaders) of the pesantren. The data were analyzed, contrasted and compared systematically through an inductive qualitative approach. The researcherss conclude that pesantren have their own perspectives about multiculturalism derived from the holy Koran without adopting Western theories. Their views fundamentally reflect an opinion that human beings are created with differences, so, diversities in language, race, and religion are inevitable and therefore people should respect each other. This philosophy underpins curriculum, teaching-learning process and interactions inside/ outside of the pesantren which are inclusive and equally valued all diversity.