Hilit Brodsky - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Hilit Brodsky
Psychoanalytic Psychology, Dec 24, 2023
Feminism & Psychology
In this paper, we sought to give voice to the unspoken issue of mothers’ disintegrative responses... more In this paper, we sought to give voice to the unspoken issue of mothers’ disintegrative responses—that is, intrusive thoughts and dissociative experiences—in the context of infant care. Three methodologies were employed: (a) in-depth interviews were conducted with 23 Israeli women up to 3 months postpartum; (b) 126 Israeli women up to 12 months after childbirth responded to an open-ended questionnaire; and (c) a clinical case study was performed. Mothers referred to intrusive thoughts as “attacks,” and related primarily to three themes: fear of losing their grip, aggressive fantasies, and guilt and shame. Dissociative experiences were described as vague and elusive, with three major themes emerging: detachment, disorientation, and helplessness. We argue that the findings correspond with psychosocial approaches whereby disintegrative responses may be an indication of maternal ambivalence and a reflection of “contagious arousal” in which the mother identifies with the experience of th...
Routledge eBooks, Nov 17, 2022
Routledge eBooks, Nov 17, 2022
International Journal of Environmental Research and Public Health
COVID-19 has impacted all levels of daily life for people everywhere, with particularly serious i... more COVID-19 has impacted all levels of daily life for people everywhere, with particularly serious implications for pregnant women. This paper examines the COVID-19-related childbirth anxiety (CCA) of Israeli women in the first two waves of the pandemic. We first present two psychotherapeutic case studies with pregnant women in the two waves. This is followed by an empirical study that compared the contribution of background variables, psychological distress, economic concerns, and personal resources to CCA in two samples, Wave 1, March–April 2020 (n = 403) and Wave 2, September–October 2020 (n = 1401), and two subpopulations, Jewish and Arab women. Findings reveal that CCA was significantly lower in Wave 2 than in Wave 1. Furthermore, poorer health, higher education, being an Arab, later gestational week, at-risk pregnancy, wave, higher psychological distress, greater economic concerns, and lower self-compassion contributed to higher childbirth anxiety. Wave moderated the association ...
Sihot, 2022
במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת... more במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת לתחושות
של אי־וודאות, היעדר דמות הורית 'יודעת' וסמכותית והִשתנוּת חדה ב׳מפת הדרכים׳ שנצברה בתוכנו במהלך שנות עבודתנו
המקצועית. אתאר את השפעות המצב על העבודה הקלינית ואציע שתקופה זו נחווית כסזורה אלימה, שלרגעים מורגשת
break down־ כבלתי עבירה. אעסוק בשאלה — מה מסייע לנו להפוך את החוויה הבלתי עבירה הזו מאזור של שבר, של
.break through־
Sihot (Hebrew), 2021
במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת... more במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת לתחושות של אי־וודאות, היעדר דמות הורית 'יודעת' וסמכותית והִשתנוּת חדה ב׳מפת הדרכים׳ שנצברה בתוכנו במהלך שנות עבודתנו המקצועית. אתאר את השפעות המצב על העבודה הקלינית ואציע שתקופה זו נחווית כסזורה אלימה, שלרגעים מורגשת break down־ כבלתי עבירה. אעסוק בשאלה — מה מסייע לנו להפוך את החוויה הבלתי עבירה הזו מאזור של שבר, של .break through־
American Journal of Psychotherapy, 2014
Parents facing a child's illness is difficult, nearly unbearable. In addition to the fear for... more Parents facing a child's illness is difficult, nearly unbearable. In addition to the fear for their child's wellbeing, medical tests--even the entire health care system--seems to intrude upon family life, interrupting the family routine, disrupting the ability to live a normal life, and sometimes reintroducing thoughts of unprocessed traumas from the parents' pasts. This paper will explore how a therapist can expose how deep personal secrets--rejection, disgrace, disappointment--and subsequent feelings of guilt and shame arise during these crises, propose how to work with parents, and assist parents in processing these secrets.
Contemporary Psychoanalysis
In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I term the "musical rev... more In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I term the "musical reverie," whereby the therapist experiences a kind of daydreaming that includes songs with both lyrics and tunes. In early development, the reverie function permits a transformation of the baby's unprocessed and unmetabolized materials within the mother's psyche, so that once they are returned to the infant, it will be possible to contain them in a manner that neither overwhelms nor fragments the child. Likewise, this may operate in psychoanalytic treatment. This article suggests that the auditory dimension, where lyrics and tunes exist successfully, captures both the symbolic and the presymbolic, and bridges the two. I further suggest that the music serves the analyst in early, hopeless, and fragmented moments as a companion to reignite the psychic movement that has halted in both the patient's and the analyst's mind. The therapist's ability to process beta elements-the unmetabolized (unprocessed affective experience)-into alpha elements (thoughts that can be thought by the thinker) will enable the renewed movement and rehabilitation of the mind, even in barren, dead areas. There is no domain of the spirit in which the regularity of the laws is as transparent as in that of sounds. It is therefore perfectly natural for us to speak of this first of all when we consider the laws of psychic functioning in general. (Lipps, 1883, p. 270) In the chapter, "The Unknown Self Sings," from The Haunting Melody, Theodor Reik (1953) describes his feelings in relation to the death of-578-Copyrighted Material. For use only by PEPWeb. Reproduction prohibited. Usage subject to PEP terms & conditions (see terms.pep-web.org).
Contemporary Psychoanalysis
Psychoanalytic Social Work, 2013
Clinical Social Work Journal, 2008
שיחות, 2012
במאמר אסקור את המושג 'מרחב פוטנציאלי' בטיפול הקבוצתי ואת המצבים הפתולוגיים שבהם מתרחשת קריסה במרח... more במאמר אסקור את המושג 'מרחב פוטנציאלי' בטיפול הקבוצתי ואת המצבים הפתולוגיים שבהם מתרחשת קריסה במרחב
זה. אני מציעה שכשלים אלה מתרחשים במארג ההעברה וההעברה־הנגדית שבין הקבוצה לחבריה ולמנחיה. ההשתתפות
האישית של המנחה בתהליך זה היא בעלת השפעה מתמשכת על האופן שבו הוא מבין דברים אודות עצמו ואודות הקבוצה
בתוך האינטראקציה. ההנחה הכללית במודל זה היא שהבנתו של המנחה היא תמיד פונקציה של הפרספקטיבה שלו ברגע
נתון, ושהיא רוויה בהשפעה הדדית ובמשמעות שנבנית במארג זה*. לפיכך, כשהתנועה במרחב הקבוצתי נחסמת, על המנחה
לשוב אל סיטואצית הכשל הראשוני, לנסות ולהבין מה התרחש בה, להפשירה ולספק את מה שלא התאפשר בה קודם לכן.
לשם כך, עליו למצוא בתוכו מרחב פוטנציאלי אשר יחזיר את התנועה לקבוצה.
Contemporary Psychoanalysis, 2016
In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I termthe “musical reve... more In this article I describe one dimension of the reverie
phenomenon, which I termthe “musical reverie,” whereby the
therapist experiences a kind of daydreaming that includes songs
with both lyrics and tunes. In early development, the reverie
function permits a transformation of the baby's unprocessed and
unmetabolized materials within the mother's psyche, so that once
they are returned to the infant, it will be possible to contain them
in a manner that neither overwhelms nor fragments the child.
Likewise, this may operate in psychoanalytic treatment. This
article suggests that the auditory dimension, where lyrics and
tunes exist successfully, captures both the symbolic and the
presymbolic, and bridges the two. I further suggest that the music
serves the analyst in early, hopeless, and fragmented moments as
a companion to reignite the psychic movement that has halted in
both the patient's and the analyst's mind. The therapist's ability to
process beta elements—the unmetabolized (unprocessed affective
experience)—into alpha elements (thoughts that can be thought by
the thinker) will enable the renewed movement and rehabilitation
of the mind, even in barren, dead areas
Psychoanalytic Social Work, 2013
This article examines the termpotential space in the therapeutic session and the pathological sit... more This article examines the termpotential space in the therapeutic
session and the pathological situations in which this space
collapses. The article suggests that such failures occur in the
weaving of transference and countertransference between patient
and therapist. The potential to free and repair this space can be
found in emotional thinking that occurs between the therapist and
the patient. When the object-therapist can play or dream, the
infant-patient can do so too. Thus, a new shared experience may
be created in the therapeutic session and in the patient's mind.
This article reviews the different types of collapse of the
potential space, as suggested by Ogden, and offers a new
additional type.
כתב העת שיחות, 2016
הדרכה המתקיימת בתהליך הכשרה כוללת שלושה גורמים: המדריך, המודרך והמוסד האקדמי והיא בהגדרתה טריאדית... more הדרכה המתקיימת בתהליך הכשרה כוללת שלושה גורמים: המדריך, המודרך והמוסד האקדמי והיא בהגדרתה טריאדית יותר
ֵ משהיא דיאדית. למין הרגע הראשון של המפגש מדריך־מודרך בהקבלה למפגש תינוק־אם, נוכח גם האב, השלישי, המוסד
האקדמי. בהדרכה בתהליך הכשרה הקשר פומבי ומתקיים בתוך מארג חברתי ממשי הידוע לשני הצדדים. השלישי עשוי
לאפשר מרחב וביטחון כשהוא מסמן את גבולות הקשר, את זמן ההתקשרות ואת מאפייני ההתקשרות. לצד זה, השלישי עלול
להעלות תחושות של חשיפה, אשמה, עוינות ובושה. במשולש שנוצר קיימות, לא אחת, סיטואציות בהן מידע נשמר אצל
אחד הצדדים או ששניים מהצדדים חולקים ביניהם מידע ומותירים את השלישי בחוץ. אפרט מאפיינים ייחודיים להדרכה
בתהליך ההכשרה, אבחן את השפעתם האפשרית על המדריך ועל המודרך ואציע שמידע שהופך סודי בתוך משולש ההדרכה
עלול להפוך לנקודת עיוורון שמקשה על התנועה בהדרכה ועל היכולת לחשוב באופן חופשי ומלא.
כתב העת שיחות, 2012
תהליך ההתמודדות עם הידיעה על מחלת ילד עבור הורה הוא מהאתגרים הקשים ביותר. המחשבה על ילד חולה מעור... more תהליך ההתמודדות עם הידיעה על מחלת ילד עבור הורה הוא מהאתגרים הקשים ביותר. המחשבה על ילד חולה מעוררת כאבים ופחדים בלתי נסבלים עבור ההורה. פעמים רבות ההורים מבודדים וחסרים את שגרת היום-יום המגֵנה עליהם. הם מוצאים עצמם, כמו גם ילדיהם, מחוררים ונחדרים על-ידי בדיקות, רופאים ומערכת הרפואה בכללותה. החופש לחיות את חיי השגרה נגזל מהם, אולם גם החופש לחשוב מחשבות קשות עליהם ועל ילדיהם נלקח מהם לא אחת. מחשבות של עייפות, דחייה, בושה, אכזבה, עוינות ואף שנאה של ההורה את ילדו החולה מעוררים בושה ואשמה קשים. אנסה במאמר זה 'להוציא מהארון' סודות כמוסים אלה ולתת להם לגיטימציה.
כתב העת שיחות, 2015
במאמר זה אתאר מימד של תופעת ה-reverie שאקרא לו reverie מוסיקלי, שבו המטפל חווה מצב של מעין חלימה ... more במאמר זה אתאר מימד של תופעת ה-reverie שאקרא לו reverie מוסיקלי, שבו המטפל חווה מצב של מעין חלימה בהקיץ הכוללת שירים, לחן ומילים. פונקצית ה- reverie מאפשרת התמרה של חומרים לא מעובדים ולא מעוכלים של התינוק בנפשה של האם, כך שכשיוחזרו אל התינוק, ניתן יהיה להכילם בצורה שלא תציף או תפרק את התינוק. במאמר אציע שההתקה או ההרחבה של המימד הוויזואלי למימד אודיטורי, שבו מתקיימים מילים ולחן, מצליחה ללכוד בו־זמנית את הסימבולי ואת הפרה־סימבולי ולגשר ביניהם. בתהליך זה, החוויה מקבלת תוקף רב־מימדי ועושר רב שכן ה'אמבט הצלילי' הפרה־סימבולי, האמהי, מתרחש במקביל לסדר הסימבולי, האבהי, וכן שהמוסיקה נחלצת לעזרת האנליטיקאי ברגעים מפורקים, ראשוניים וחסרי תקווה, שבהם הוא נזקק לה כבת לוויה המתניעה מחדש את התנועה הנפשית שנעצרה בנפשו של המטופל ובנפשו של האנליטיקאי. יכולת האנליטיקאי לעבד את ההתנסות ליסודות אלפא היא שתאפשר, גם במקומות הצחיחים והמתים, את החזרת התנועה הנפשית ואת שיקומה של הנפש. ניתן להניח שהדבר בולט בקרב מטופלים (או מטפלים) שעבורם הגוף זוכר את הטראומה במנותק מנפשם או בקרב אלה שאצלם הנפש זוכרת את האובייקט המיטיב דרך הניגון שקדם לטראומה. ה-reverie המוסיקלי מזמין לאפשרות לחבר בין גוף ל-mind, בין גוף לגוף ובין mind ל-mind תוך אפשרות לחוויה בעלת מנעד רחב המחזיק בתוכו את הסימבולי ואת הפרה־סימבולי.
Psychoanalytic Social Work, 2013
This article examines the term potential space in the therapeutic session and the pathological si... more This article examines the term potential space in the therapeutic session and the pathological situations in which this space collapses. The article suggests that such failures occur in the weaving of trans-ference and countertransference between patient and therapist. The potential to free and repair this space can be found in emotional thinking that occurs between the therapist and the patient. When the object-therapist can play or dream, the infant-patient can do so too. Thus, a new shared experience may be created in the therapeutic session and in the patient's mind. This article reviews the different types of collapse of the potential space, as suggested by Ogden, and offers a new additional type.
Psychoanalytic Psychology, Dec 24, 2023
Feminism & Psychology
In this paper, we sought to give voice to the unspoken issue of mothers’ disintegrative responses... more In this paper, we sought to give voice to the unspoken issue of mothers’ disintegrative responses—that is, intrusive thoughts and dissociative experiences—in the context of infant care. Three methodologies were employed: (a) in-depth interviews were conducted with 23 Israeli women up to 3 months postpartum; (b) 126 Israeli women up to 12 months after childbirth responded to an open-ended questionnaire; and (c) a clinical case study was performed. Mothers referred to intrusive thoughts as “attacks,” and related primarily to three themes: fear of losing their grip, aggressive fantasies, and guilt and shame. Dissociative experiences were described as vague and elusive, with three major themes emerging: detachment, disorientation, and helplessness. We argue that the findings correspond with psychosocial approaches whereby disintegrative responses may be an indication of maternal ambivalence and a reflection of “contagious arousal” in which the mother identifies with the experience of th...
Routledge eBooks, Nov 17, 2022
Routledge eBooks, Nov 17, 2022
International Journal of Environmental Research and Public Health
COVID-19 has impacted all levels of daily life for people everywhere, with particularly serious i... more COVID-19 has impacted all levels of daily life for people everywhere, with particularly serious implications for pregnant women. This paper examines the COVID-19-related childbirth anxiety (CCA) of Israeli women in the first two waves of the pandemic. We first present two psychotherapeutic case studies with pregnant women in the two waves. This is followed by an empirical study that compared the contribution of background variables, psychological distress, economic concerns, and personal resources to CCA in two samples, Wave 1, March–April 2020 (n = 403) and Wave 2, September–October 2020 (n = 1401), and two subpopulations, Jewish and Arab women. Findings reveal that CCA was significantly lower in Wave 2 than in Wave 1. Furthermore, poorer health, higher education, being an Arab, later gestational week, at-risk pregnancy, wave, higher psychological distress, greater economic concerns, and lower self-compassion contributed to higher childbirth anxiety. Wave moderated the association ...
Sihot, 2022
במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת... more במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת לתחושות
של אי־וודאות, היעדר דמות הורית 'יודעת' וסמכותית והִשתנוּת חדה ב׳מפת הדרכים׳ שנצברה בתוכנו במהלך שנות עבודתנו
המקצועית. אתאר את השפעות המצב על העבודה הקלינית ואציע שתקופה זו נחווית כסזורה אלימה, שלרגעים מורגשת
break down־ כבלתי עבירה. אעסוק בשאלה — מה מסייע לנו להפוך את החוויה הבלתי עבירה הזו מאזור של שבר, של
.break through־
Sihot (Hebrew), 2021
במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת... more במאמר זה אדון בחוויה הסזוריאלית עמה אנו מתמודדים בתקופת הקורונה בעבודתנו הטיפולית. חוויה זו נקשרת לתחושות של אי־וודאות, היעדר דמות הורית 'יודעת' וסמכותית והִשתנוּת חדה ב׳מפת הדרכים׳ שנצברה בתוכנו במהלך שנות עבודתנו המקצועית. אתאר את השפעות המצב על העבודה הקלינית ואציע שתקופה זו נחווית כסזורה אלימה, שלרגעים מורגשת break down־ כבלתי עבירה. אעסוק בשאלה — מה מסייע לנו להפוך את החוויה הבלתי עבירה הזו מאזור של שבר, של .break through־
American Journal of Psychotherapy, 2014
Parents facing a child's illness is difficult, nearly unbearable. In addition to the fear for... more Parents facing a child's illness is difficult, nearly unbearable. In addition to the fear for their child's wellbeing, medical tests--even the entire health care system--seems to intrude upon family life, interrupting the family routine, disrupting the ability to live a normal life, and sometimes reintroducing thoughts of unprocessed traumas from the parents' pasts. This paper will explore how a therapist can expose how deep personal secrets--rejection, disgrace, disappointment--and subsequent feelings of guilt and shame arise during these crises, propose how to work with parents, and assist parents in processing these secrets.
Contemporary Psychoanalysis
In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I term the "musical rev... more In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I term the "musical reverie," whereby the therapist experiences a kind of daydreaming that includes songs with both lyrics and tunes. In early development, the reverie function permits a transformation of the baby's unprocessed and unmetabolized materials within the mother's psyche, so that once they are returned to the infant, it will be possible to contain them in a manner that neither overwhelms nor fragments the child. Likewise, this may operate in psychoanalytic treatment. This article suggests that the auditory dimension, where lyrics and tunes exist successfully, captures both the symbolic and the presymbolic, and bridges the two. I further suggest that the music serves the analyst in early, hopeless, and fragmented moments as a companion to reignite the psychic movement that has halted in both the patient's and the analyst's mind. The therapist's ability to process beta elements-the unmetabolized (unprocessed affective experience)-into alpha elements (thoughts that can be thought by the thinker) will enable the renewed movement and rehabilitation of the mind, even in barren, dead areas. There is no domain of the spirit in which the regularity of the laws is as transparent as in that of sounds. It is therefore perfectly natural for us to speak of this first of all when we consider the laws of psychic functioning in general. (Lipps, 1883, p. 270) In the chapter, "The Unknown Self Sings," from The Haunting Melody, Theodor Reik (1953) describes his feelings in relation to the death of-578-Copyrighted Material. For use only by PEPWeb. Reproduction prohibited. Usage subject to PEP terms & conditions (see terms.pep-web.org).
Contemporary Psychoanalysis
Psychoanalytic Social Work, 2013
Clinical Social Work Journal, 2008
שיחות, 2012
במאמר אסקור את המושג 'מרחב פוטנציאלי' בטיפול הקבוצתי ואת המצבים הפתולוגיים שבהם מתרחשת קריסה במרח... more במאמר אסקור את המושג 'מרחב פוטנציאלי' בטיפול הקבוצתי ואת המצבים הפתולוגיים שבהם מתרחשת קריסה במרחב
זה. אני מציעה שכשלים אלה מתרחשים במארג ההעברה וההעברה־הנגדית שבין הקבוצה לחבריה ולמנחיה. ההשתתפות
האישית של המנחה בתהליך זה היא בעלת השפעה מתמשכת על האופן שבו הוא מבין דברים אודות עצמו ואודות הקבוצה
בתוך האינטראקציה. ההנחה הכללית במודל זה היא שהבנתו של המנחה היא תמיד פונקציה של הפרספקטיבה שלו ברגע
נתון, ושהיא רוויה בהשפעה הדדית ובמשמעות שנבנית במארג זה*. לפיכך, כשהתנועה במרחב הקבוצתי נחסמת, על המנחה
לשוב אל סיטואצית הכשל הראשוני, לנסות ולהבין מה התרחש בה, להפשירה ולספק את מה שלא התאפשר בה קודם לכן.
לשם כך, עליו למצוא בתוכו מרחב פוטנציאלי אשר יחזיר את התנועה לקבוצה.
Contemporary Psychoanalysis, 2016
In this article I describe one dimension of the reverie phenomenon, which I termthe “musical reve... more In this article I describe one dimension of the reverie
phenomenon, which I termthe “musical reverie,” whereby the
therapist experiences a kind of daydreaming that includes songs
with both lyrics and tunes. In early development, the reverie
function permits a transformation of the baby's unprocessed and
unmetabolized materials within the mother's psyche, so that once
they are returned to the infant, it will be possible to contain them
in a manner that neither overwhelms nor fragments the child.
Likewise, this may operate in psychoanalytic treatment. This
article suggests that the auditory dimension, where lyrics and
tunes exist successfully, captures both the symbolic and the
presymbolic, and bridges the two. I further suggest that the music
serves the analyst in early, hopeless, and fragmented moments as
a companion to reignite the psychic movement that has halted in
both the patient's and the analyst's mind. The therapist's ability to
process beta elements—the unmetabolized (unprocessed affective
experience)—into alpha elements (thoughts that can be thought by
the thinker) will enable the renewed movement and rehabilitation
of the mind, even in barren, dead areas
Psychoanalytic Social Work, 2013
This article examines the termpotential space in the therapeutic session and the pathological sit... more This article examines the termpotential space in the therapeutic
session and the pathological situations in which this space
collapses. The article suggests that such failures occur in the
weaving of transference and countertransference between patient
and therapist. The potential to free and repair this space can be
found in emotional thinking that occurs between the therapist and
the patient. When the object-therapist can play or dream, the
infant-patient can do so too. Thus, a new shared experience may
be created in the therapeutic session and in the patient's mind.
This article reviews the different types of collapse of the
potential space, as suggested by Ogden, and offers a new
additional type.
כתב העת שיחות, 2016
הדרכה המתקיימת בתהליך הכשרה כוללת שלושה גורמים: המדריך, המודרך והמוסד האקדמי והיא בהגדרתה טריאדית... more הדרכה המתקיימת בתהליך הכשרה כוללת שלושה גורמים: המדריך, המודרך והמוסד האקדמי והיא בהגדרתה טריאדית יותר
ֵ משהיא דיאדית. למין הרגע הראשון של המפגש מדריך־מודרך בהקבלה למפגש תינוק־אם, נוכח גם האב, השלישי, המוסד
האקדמי. בהדרכה בתהליך הכשרה הקשר פומבי ומתקיים בתוך מארג חברתי ממשי הידוע לשני הצדדים. השלישי עשוי
לאפשר מרחב וביטחון כשהוא מסמן את גבולות הקשר, את זמן ההתקשרות ואת מאפייני ההתקשרות. לצד זה, השלישי עלול
להעלות תחושות של חשיפה, אשמה, עוינות ובושה. במשולש שנוצר קיימות, לא אחת, סיטואציות בהן מידע נשמר אצל
אחד הצדדים או ששניים מהצדדים חולקים ביניהם מידע ומותירים את השלישי בחוץ. אפרט מאפיינים ייחודיים להדרכה
בתהליך ההכשרה, אבחן את השפעתם האפשרית על המדריך ועל המודרך ואציע שמידע שהופך סודי בתוך משולש ההדרכה
עלול להפוך לנקודת עיוורון שמקשה על התנועה בהדרכה ועל היכולת לחשוב באופן חופשי ומלא.
כתב העת שיחות, 2012
תהליך ההתמודדות עם הידיעה על מחלת ילד עבור הורה הוא מהאתגרים הקשים ביותר. המחשבה על ילד חולה מעור... more תהליך ההתמודדות עם הידיעה על מחלת ילד עבור הורה הוא מהאתגרים הקשים ביותר. המחשבה על ילד חולה מעוררת כאבים ופחדים בלתי נסבלים עבור ההורה. פעמים רבות ההורים מבודדים וחסרים את שגרת היום-יום המגֵנה עליהם. הם מוצאים עצמם, כמו גם ילדיהם, מחוררים ונחדרים על-ידי בדיקות, רופאים ומערכת הרפואה בכללותה. החופש לחיות את חיי השגרה נגזל מהם, אולם גם החופש לחשוב מחשבות קשות עליהם ועל ילדיהם נלקח מהם לא אחת. מחשבות של עייפות, דחייה, בושה, אכזבה, עוינות ואף שנאה של ההורה את ילדו החולה מעוררים בושה ואשמה קשים. אנסה במאמר זה 'להוציא מהארון' סודות כמוסים אלה ולתת להם לגיטימציה.
כתב העת שיחות, 2015
במאמר זה אתאר מימד של תופעת ה-reverie שאקרא לו reverie מוסיקלי, שבו המטפל חווה מצב של מעין חלימה ... more במאמר זה אתאר מימד של תופעת ה-reverie שאקרא לו reverie מוסיקלי, שבו המטפל חווה מצב של מעין חלימה בהקיץ הכוללת שירים, לחן ומילים. פונקצית ה- reverie מאפשרת התמרה של חומרים לא מעובדים ולא מעוכלים של התינוק בנפשה של האם, כך שכשיוחזרו אל התינוק, ניתן יהיה להכילם בצורה שלא תציף או תפרק את התינוק. במאמר אציע שההתקה או ההרחבה של המימד הוויזואלי למימד אודיטורי, שבו מתקיימים מילים ולחן, מצליחה ללכוד בו־זמנית את הסימבולי ואת הפרה־סימבולי ולגשר ביניהם. בתהליך זה, החוויה מקבלת תוקף רב־מימדי ועושר רב שכן ה'אמבט הצלילי' הפרה־סימבולי, האמהי, מתרחש במקביל לסדר הסימבולי, האבהי, וכן שהמוסיקה נחלצת לעזרת האנליטיקאי ברגעים מפורקים, ראשוניים וחסרי תקווה, שבהם הוא נזקק לה כבת לוויה המתניעה מחדש את התנועה הנפשית שנעצרה בנפשו של המטופל ובנפשו של האנליטיקאי. יכולת האנליטיקאי לעבד את ההתנסות ליסודות אלפא היא שתאפשר, גם במקומות הצחיחים והמתים, את החזרת התנועה הנפשית ואת שיקומה של הנפש. ניתן להניח שהדבר בולט בקרב מטופלים (או מטפלים) שעבורם הגוף זוכר את הטראומה במנותק מנפשם או בקרב אלה שאצלם הנפש זוכרת את האובייקט המיטיב דרך הניגון שקדם לטראומה. ה-reverie המוסיקלי מזמין לאפשרות לחבר בין גוף ל-mind, בין גוף לגוף ובין mind ל-mind תוך אפשרות לחוויה בעלת מנעד רחב המחזיק בתוכו את הסימבולי ואת הפרה־סימבולי.
Psychoanalytic Social Work, 2013
This article examines the term potential space in the therapeutic session and the pathological si... more This article examines the term potential space in the therapeutic session and the pathological situations in which this space collapses. The article suggests that such failures occur in the weaving of trans-ference and countertransference between patient and therapist. The potential to free and repair this space can be found in emotional thinking that occurs between the therapist and the patient. When the object-therapist can play or dream, the infant-patient can do so too. Thus, a new shared experience may be created in the therapeutic session and in the patient's mind. This article reviews the different types of collapse of the potential space, as suggested by Ogden, and offers a new additional type.