Ika Rifqiawati - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Ika Rifqiawati

Research paper thumbnail of Pengembangan Mobile Mind Map dan Donkey Bridge Berbasis Android pada Konsep Sistem Gerak Manusia Sebagai Media Pembelajaran Kelas XI SMA/MA

Jurnal Pendidikan Indonesia, May 24, 2022

Research paper thumbnail of Students' Creativity Profile Using Project Report through the STEM integrated Project Based Learning Model

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

Creativity is related to mental activities to build new ideas. Students' creative thinking sk... more Creativity is related to mental activities to build new ideas. Students' creative thinking skills need to be developed to overcome problems in everyday life, such as discovering and creating new things, new ways, and new models that are useful for themselves and others. Creative thinking is also a skill that demands 21st-century competencies developed through applying the curriculum 2013. The Project Based Learning (PjBL) is a recommended learning model in the curriculum 2013. The purpose of this study is to measure student creativity in compiling project reports. These creative thinking skills are developed through the Human Physiology Anatomy Course (Anfisman) by applying project-based STEM-integrated PjBL. The project in question is to explore problems in the form of diseases or abnormalities in the body system often suffered by the community and their solutions. Then the project report is packaged in the form of a video. The method used in the study is the mixed method with ...

Research paper thumbnail of Project to Strengthen Pancasila Student Profile as an Application of Differentiated Learning in the Independent Curriculum: A Case Study at a Senior High School in Pandeglang, Indonesia

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

This study aimed to determine the implementation of project to strengthen Pancasila student profi... more This study aimed to determine the implementation of project to strengthen Pancasila student profile activities as a project to strengthen the profile of Pancasila students at a senior high school in pandeglang district, indonesia, as well as the impact of its implementation on students. The procedure used in this study is a qualitative method with a descriptive approach. The data collection methods used are interviews and questionnaires. The interview was conducted with seven respondents, namely teachers at a senior high school in pandeglang district, indonesia, who are facilitators in implementing an independent curriculum in the classroom, as well as class X and XI students as participants in project to strengthen Pancasila student profile activities. Students are required to make or do a project to implement an independent curriculum. Project activities in this independent curriculum, one of which is by carrying out project to strengthen Pancasila student profile activities. The ...

Research paper thumbnail of Pengaruh Penambahan Sari Kacang Hijau Pada Peningkatan Nilai Gizi Minuman Kesehatan Aren Jahe

JURNAL INTEGRASI PROSES

Salah satu kebutuhan dasar bagi manusia adalah pangan. Jika ketersediaan pangan relatif lebih kec... more Salah satu kebutuhan dasar bagi manusia adalah pangan. Jika ketersediaan pangan relatif lebih kecil dibandingkan dengan kebutuhan maka akan menyebabkan ketidakstabilan ekonomi secara nasional. Oleh karena itu, penting untuk menggali potensi sumber daya alam khususnya pangan yang terdapat di suatu daerah untuk diproduksi dan dikembangkan, misalnya pada Provinsi Banten yang mempunyai berbagai jenis pangan lokal salah satunya yaitu aren. Gula aren jahe sari kacang hijau telah berhasil diproduksi dan dianalisis kandungan nutrisinya melalui uji tingkat kesukaan produk dengan uji organoleptik, kadar air menggunakan metode mouisture analyzer, kadar abu menggunakan metode pemanasan, kadar protein menggunakan metode kjeldahl, kadar lemak menggunakan metode soxhlet, kadar gula menggunakan metode Luff Schoorl, dan aktivitas antioksidan menggunakan metode FRAP. Berdasarkan pengujian tersebut diperoleh kandungan nutrisi terbaik pada variasi gula aren jahe 70%:sari kacang hijau 30% dengan tingkat kesukaan yang paling tinggi dan hasil analisis yang hampir memenuhi SNI 01-4320-1996 tentang syarat mutu serbuk minuman tradisional yang memiliki kadar air 1,27%, kadar abu 1,35%, kadar protein 5,75%, kadar lemak 0,46%, kadar gula 97,54%, dan terbukti memiliki kandungan antioksidan, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai minuman kesehatan.

Research paper thumbnail of The Effect of the Discovery Learning Model through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) on Student Learning Outcomes on the Human Motion System Concept

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

This study aimed to determine the effect of the Discovery Learning model through the Aptitude Tre... more This study aimed to determine the effect of the Discovery Learning model through the Aptitude Treatment Interaction on students' cognitive abilities in the concept of the human motion system. The method used in this research is quasi-experimental with a pretest-posttest control group design. The population in this research is all students in grade XI MIPA SMAN A Serang City in the 2021/2022 academic year. The sample of this research is class XI MIPA 1 as the experimental class and class XI MIPA 2 as the control class. The sampling technique used in this research was purposive sampling. Data collection technique used posttest to measure student cognitive abilities taken at the beginning and the end of learning. Learning outcomes showed that the average value of students' cognitive skills in experimental class is 84, an excellent category. In contrast, the average value in the control class produces a score of 74 in the superb category. To prove the hypothesis, the writer coun...

Research paper thumbnail of Profile of HOTS ability (High Order Thinking Skill) level analysis of biological materials for SMA/MA students in-Banten Province

Journal on Biology and Instruction

Banten is one of the provinces in Indonesia with the quality of education that has not been said ... more Banten is one of the provinces in Indonesia with the quality of education that has not been said to be good. One of the causes of the low quality of education is the low thinking ability of students. This research aimed to determine the HOTS (High Order Thinking Skill) ability analytical skill of biology material for SMA/MA students in Banten Province by used description question. The research method used is descriptive qualitative. The sampling technique used in this study was random sampling. The sample used was 320 students in Banten Province. The instrument used was a description of the analytical skills, interview sheets and questionnaire sheets. The research was conducted from March to November 2020. Based on the results of the research, the average analytical ability of students in Banten Province was in the less category with a score of 22,19.

Research paper thumbnail of Inventory of Amphibian Species (Order Anura) in Ujung Kulon National Park

Berkala Ilmiah Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan inventarisasi jenis amfibi (ordo Anura) di kawasan Taman... more Penelitian ini bertujuan untuk melakukan inventarisasi jenis amfibi (ordo Anura) di kawasan Taman Nasional Ujung Kulon, Banten, Indonesia. Penelitian dilakukan pada bulan Juni-Juli 2021. Penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive sampling yaitu berdasarkan tipe habitat amfibi yang berada di empat kawasan Taman Nasional Ujung Kulon yaitu Pulau Handeulum, Cigenter, Pulau Peucang dan Cidaon. Pengambilan sampel dilaksanakan pada pagi hari pukul 07:00-11:00 WIB dan malam hari pukul 19:00-22:00 WIB dengan menggunakan metode VES (Visual Encounter Survey) yang dikombinasikan dengan transek garis. Stasiun pengamatan memiliki suhu rata-rata berkisar 25-30˚C, kelembaban tanah 62-69%, kelembaban udara 80-89%, intensitas cahaya 832-1443 lux dan pH tanah 6,5-6,7. Amfibi yang diperoleh berjumlah 10 spesies yang berasal dari 5 famili. Famili Dicroglossidae merupakan famili yang paling banyak ditemukan. Spesies yang paling banyak ditemukan berada di stasiun 3 Pulau Peucang dan stasiun 4 Cidaon. Perbedaan komposisi amfibi disebabkan oleh faktor perbedaan habitat pada setiap stasiun dan faktor lingkungan.

Research paper thumbnail of Profile of high order thinking skills (HOTS) in create level of SMA students on biology learning material at Banten Province

Journal on Biology and Instruction

Higher order thinking skills are needed in 21st century learning. This study aims to determine th... more Higher order thinking skills are needed in 21st century learning. This study aims to determine the profile of higher order thinking skills at the level of creating biology subjects for high school students in Banten Province and a comparison of students' creative abilities in each district/city in Banten Province. The research method used was a phenomenological approach and school sampling with random sampling technique was used in 8 cities or districts of Banten Province in March-October 2020. Data were collected using a questionnaire technique. The data collection instrument is a questionnaire. The data analysis technique uses the Miles & Huberman model. Based on the results of the study, it was shown that the higher-order thinking ability of students at the creative level in Banten Province was 6.8 which was included in the very poor category. The learning process that has not taken the HOTS approach and is not used to providing students with high-level thinking questions mak...

Research paper thumbnail of Profil Kecerdasan Naturalis Dengan Perspektif Taksonomi Bloom Revisi Pada Pelajaran Biologi

Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kecerdasan naturalis dengan perspektif taksonomi... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kecerdasan naturalis dengan perspektif taksonomi Bloom revisi pada pelajaran biologi di MAN 2 Kabupaten Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi metode, sedangkan untuk analisis data dengan teknik Miles, Huberman, & Saldana (2014) yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh kelas X dan XI MIA di MAN 2 Kabupaten Tangerang. Teknik pengumpulan data memakai angket, studi dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa kecerdasan naturalis siswa kelas X MIA pada kategori sangat tinggi sebanyak 80 siswa, kategori tinggi 32 siswa. Sedangkan kecerdasan naturalis siswa kelas XI MIA pada kategori sangat tinggi sebanyak 70 siswa, kategori tinggi 40 siswa, dan kategori cukup 1 siswa. Hasil dari kecerdasan naturalis dan kemamp...

Research paper thumbnail of Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Melalui Pembelajaran PJBL Terintegrasi Stem

Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah mahasiswa melalui pembelajara... more Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah mahasiswa melalui pembelajaran PjBL yang diintegrasikan dengan STEM. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif kualitatif. Sampel penelitian yaitu mahasiswa yang mengambil MK Anfisman, yang dipilih dengan cara purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan pemecahan masalah berupa soal essay. Hasil penelitian menunjukkan nilai kemampuan pemecahan masalah mahasiswa terdapat 19% termasuk kategori cukup, 29% kategori kurang dan 57% kategori sangat kurang. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh kesimpulan bahwa kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa ketika mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan kemampuan pemecahan masalah biologi adalah kesalahan mentransformasikan informasi, kesalahan keterampilan proses, dan kesalahan memahami soal.

Research paper thumbnail of Fostering the Learning Outcomes Achievement of Class X High School Students on the Protist Concept Using The Visuospatial Wimba Learning Model

Journal Of Biology Education

The study was conducted to determine the influence of the visuospatial Wimba learning model for t... more The study was conducted to determine the influence of the visuospatial Wimba learning model for the student learning outcome of class X on the protist concept. The method used in this research was quasi-experiment with the design of the posttest only control group design. The population of this research was all X MIPA of publi madrasah aliya in Kota Cilegon. The sample of this research was X MIPA 1 as the experiment class and X MIPA 2 as control class carried out by simple random sampling. The data collection techniques used were a multiple-choice test and a 3D media assessment. The results showed in cognitive and psychomotor aspects for the experimental class were 84 and 85.14, while in the control class was 63 and 73.04. The result of the hypothesis test analysis showed the significant value of learning outcomes on cognitive and psychomotor aspects was 0,00 and 0,03 respectively which is < 0,05. Thus it can be concluded that the visuospatial Wimba learning affects student lea...

Research paper thumbnail of Revisi dan Respon Siswa Kelas XI SMA terhadap Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Sirkulasi Manusia

EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

Penelitian ini bertujuan untuk merevisi dan mendesain ulang Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Pro... more Penelitian ini bertujuan untuk merevisi dan mendesain ulang Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem sirkulasi manusia untuk siswa SMA kelas XI MIPA serta untuk mengetahui respon siswa terhadap LKS yang dikembangkan. Desain penelitian ini mengacu pada model pengembangan Sugiyono yaitu melanjutkan pada tahap revisi desain, dan uji coba produk. Revisi dilakukan meliputi penetapan ulang indikator pencapaian kompetensi pembelajaran, dan langkah-langkah PBL yang difasilitasi di dalam LKS. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai keseluruhan sebesar 81,2% dengan kategori sangat layak, sedangkan validasi ahli media memperoleh nilai keseluruhan sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan respon siswa terhadap penggunaan LKS berbasis PBL secara keseluruhan adalah 80,7% menunjukkan bahwa LKS berada pada kategori sangat layak

Research paper thumbnail of Persepsi Mahasiswi Untirta Terhadap Kesehatan Reproduksi Dan Permasalahannya

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Minimnya pengetahuan remaja dalam persoalan kesehatan reproduksi menyebabkan banyaknya remaja yan... more Minimnya pengetahuan remaja dalam persoalan kesehatan reproduksi menyebabkan banyaknya remaja yang mengalami perilaku seksual yang menyimpang. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis persepsi mahasiswi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) mengenai kesehatan reproduksi dan permasalahannya. Metode yang digunakan pada penelitian adalah metode survei dengan subjek penelitian 100 mahasiswi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Instrumen yang digunakan adalah angket dan wawancara persepsi tentang kesehatan reproduksi dan permasalahannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswi tentang kesehatan reproduksi yang terendah tentang kelainan dan penyakit seksual. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan persepsi mahasiswi tentang pentingnya kesehatan reproduksi adalah melalui pembinaan dan penyuluhan, serta pendalaman materi yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi yang dapat disisipkan pada materi dalam mata kuliah tertentu.

Research paper thumbnail of Penerapan Biomagazine Sebagai Bahan Ajar Biologi Terhadap Literasi Membaca Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X DI Sma Negeri 7 Pandeglang

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pemberian biomagazine sebagai bahan ajar biologi ... more Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pemberian biomagazine sebagai bahan ajar biologi terhadap literasi membaca dan motivasi belajar siswa SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode weak eksperiment dengan desain penelitian static group pretest and posttest design. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 7 Pandeglang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 1 di SMA Negeri 7 Pandeglang. Pengumpulan data melalui angket literasi membaca dan angket motivasi belajar siswa. Angket literasi membaca mengukur aspek pemerolehan informasi eksplisit, aspek penarikan hubungan antar informasi dalam teks, aspek penyimpulan, dan aspek pengistegrasian ide dan informasi. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa penerapan biomagazine berpengaruh terhadap literasi membaca siswa di SMA Negeri 7 Pandeglang dengan p-value sebesar 0.0000002528. Aspek literasi membaca yang tertinggi adalah aspek pengintegrasian ide dan informasi, dan aspek terendah adalah aspek penentuan ide pokok. Motivasi belajar siswa setelah diberikan biomagazine mendapatkan skor rata-rata yaitu 66,6. Penggunaan biomagazine membantu siswa dalam mengintegrasikan ide dan informasi karena informasi-informasi yang disajikan di biomagazine bermanfaat, bahasanya mudah dipahami, dan disertakan dengan contoh-contoh yang berkaitan dengan materi. Selain itu biomagazine berisi informasi dan tampilan yang menarik, sehingga dapat mendorong motivasi belajar siswa.

Research paper thumbnail of Pengaruh Jurnal Belajar Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas XI Sman 1 Anyer Pada Materi Sistem Reproduksi

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jurnal belajar tehadap motivasi belajar dan ke... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jurnal belajar tehadap motivasi belajar dan kemampuan kognitif siswa pada materi sistem reproduksi. Metode yang digunakan yaitu kuasi eksprimen dengan desain randomized control group pretest-pascatest design.Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Anyar tahun pelajaran 2017/2018 dengan kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 5 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkandataadalah angket motivasi belajar, soal tes objektif, jurnal belajar, dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Nilai rata-rata jurnal belajar siswa yaitu 73,43.Nilai rata-rata motivasi belajar kelas kontrol dan eksperimen secara berurut yaitu 62,84 dan 76.Nilai rata-rata kemampuan kognitif siswa kelas kontrol dan eksperimen secara berurut yaitu 64 dan 80. Hasil uji t diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh jurnal belajar terhadap motivasi belajar dan kemampuan kognitif siswa.

Research paper thumbnail of Analisis Pemahaman Guru SMA terhadap Pendekatan Saintifik dan Penerapannya dalam Perencanaan Pembelajaran Biologi

MATHEMATICS AND SCIENCES FORUM 2014, Nov 10, 2014

Research paper thumbnail of Critical Understanding Siswa dalam Menggunakan Media Sosial Facebook sebagai Upaya dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Abad 21

Gagasan Pendidikan Indonesia, 2020

Critical understanding merupakan salah satu kategori literasi media. Media yang dipilih dalam pen... more Critical understanding merupakan salah satu kategori literasi media. Media yang dipilih dalam penelitian ini adalah media sosial facebook. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil critical understanding siswa SMA melalui media sosial facebook sebagai upaya dalam mengimplementasikan pembelajaran abad 21. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis dan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu 98 siswa yang berasal dari 7 (tujuh) SMA yang mewakili masing-masing akreditasi A, B, dan C di Kota Serang. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data non tes melalui angket, wawancara, dan studi dokumen. Keabsahan data diperoleh melalui uji derajat kepercayaan dan kebergantungan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa critical understanding siswa SMA se-Kota Serang melalui situs jejaring sosial facebook berada pada level advance dengan skor rata-rata sebesar 72, 82. Hal ini menunjukkan bahwa siswa telah memiliki kemampuan memahami, menganalisis, hingga mengevaluasi konten dan elemen media yang digunakan.

Research paper thumbnail of Development of Biology Practicum Guide to the Concept of the Digestive System in Developing Critical Thinking Students

Science Education and Application Journal, 2022

The aim of the study is to develop a biology practicum guide on the concept of the digestive syst... more The aim of the study is to develop a biology practicum guide on the concept of the digestive system to develop students' critical thinking skills, to determine eligibility, and to determine student responses to the biology practicum guide. The research method is the research and development (R&D) method by using the Sugiyono model. The research was conducted in October 2021 at SMAN 2 Serang City. The population in the study was 10 students from class XI SMAN 2 at Serang City High School, school year 2021/2022. Data retrieval and collection techniques are carried out by spreading questionnaires and interviews, while data analysis techniques using guttman scales and likert scales are used to test the feasibility of the biology practical guides that have been created. The validity assessment from the material expert for the Biology Practicum Guide received a score of 85% and the score from the media expert got a score of 86%. Both values are very feasible in the category. The resul...

Research paper thumbnail of ANALYSIS OF THE ASPECT CONTEXT OF THEBIOLOGYTEXTBOOK CURRICULUM 2013AT THE CONCEPT OF ENVIRONMENT POLLUTION ON 10th GRADE

Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, Jul 31, 2019

Research was conducted to obtain information about the scope of aspects of context in the curricu... more Research was conducted to obtain information about the scope of aspects of context in the curriculum biology 2013 used by students class X serang city in the chapter on environmental pollution and waste recycling.Aspects of context that consist of the scope of context (personal, local and global) and discussion of the field of science regarding health and disease, natural resources, environmental quality, hazards and limits of science and technology. This research is a descriptive study that uses document analysis methods to describe the emergence of context aspects in the material component of the environmental assessment chapter contained in the analyzed textbook. Assessment of analysis uses instruments that have been adjusted to the content of scientific literacy in the PISA 2015 draft. Analysis of the research data uses descriptive statistics by calculating the number of analysis components that are in accordance with indicators of aspects of the context. The results of the analysis show, the two textbooks have applied content aspects of context with an unbalanced percentage. The scope of the dominating context is global space of 71.6%, and context of the discussion about hazards is 41.7%.

Research paper thumbnail of Analisis Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Dalam Mengembangkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa

BIODIK, 2021

Problem solving skills are 21st century skills that are developed in the learning process through... more Problem solving skills are 21st century skills that are developed in the learning process through learning tools made by the teacher. The purpose of this research was to determine the suitability of high school biology learning tools in developing student problem solving skills. This research is a qualitative research with a case study method. The data collection techniques used were interviews and documentation. The data used in the research interview data and documentation of learning tools including lesson plans, syllabus and daily test questions. Data sources came from biology teachers and students from 8 SMANs in Banten. The results showed that the biology learning device at 8 SMAN Banten reached 46.6% in the sufficient category. As for the details, namely the suitability of the lesson plan with the syllabus reached 75,4% in the appropriate category, while the results of the RPP analysis in developing problem solving skills were 53,6% in the sufficient category, and daily test ...

Research paper thumbnail of Pengembangan Mobile Mind Map dan Donkey Bridge Berbasis Android pada Konsep Sistem Gerak Manusia Sebagai Media Pembelajaran Kelas XI SMA/MA

Jurnal Pendidikan Indonesia, May 24, 2022

Research paper thumbnail of Students' Creativity Profile Using Project Report through the STEM integrated Project Based Learning Model

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

Creativity is related to mental activities to build new ideas. Students' creative thinking sk... more Creativity is related to mental activities to build new ideas. Students' creative thinking skills need to be developed to overcome problems in everyday life, such as discovering and creating new things, new ways, and new models that are useful for themselves and others. Creative thinking is also a skill that demands 21st-century competencies developed through applying the curriculum 2013. The Project Based Learning (PjBL) is a recommended learning model in the curriculum 2013. The purpose of this study is to measure student creativity in compiling project reports. These creative thinking skills are developed through the Human Physiology Anatomy Course (Anfisman) by applying project-based STEM-integrated PjBL. The project in question is to explore problems in the form of diseases or abnormalities in the body system often suffered by the community and their solutions. Then the project report is packaged in the form of a video. The method used in the study is the mixed method with ...

Research paper thumbnail of Project to Strengthen Pancasila Student Profile as an Application of Differentiated Learning in the Independent Curriculum: A Case Study at a Senior High School in Pandeglang, Indonesia

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

This study aimed to determine the implementation of project to strengthen Pancasila student profi... more This study aimed to determine the implementation of project to strengthen Pancasila student profile activities as a project to strengthen the profile of Pancasila students at a senior high school in pandeglang district, indonesia, as well as the impact of its implementation on students. The procedure used in this study is a qualitative method with a descriptive approach. The data collection methods used are interviews and questionnaires. The interview was conducted with seven respondents, namely teachers at a senior high school in pandeglang district, indonesia, who are facilitators in implementing an independent curriculum in the classroom, as well as class X and XI students as participants in project to strengthen Pancasila student profile activities. Students are required to make or do a project to implement an independent curriculum. Project activities in this independent curriculum, one of which is by carrying out project to strengthen Pancasila student profile activities. The ...

Research paper thumbnail of Pengaruh Penambahan Sari Kacang Hijau Pada Peningkatan Nilai Gizi Minuman Kesehatan Aren Jahe

JURNAL INTEGRASI PROSES

Salah satu kebutuhan dasar bagi manusia adalah pangan. Jika ketersediaan pangan relatif lebih kec... more Salah satu kebutuhan dasar bagi manusia adalah pangan. Jika ketersediaan pangan relatif lebih kecil dibandingkan dengan kebutuhan maka akan menyebabkan ketidakstabilan ekonomi secara nasional. Oleh karena itu, penting untuk menggali potensi sumber daya alam khususnya pangan yang terdapat di suatu daerah untuk diproduksi dan dikembangkan, misalnya pada Provinsi Banten yang mempunyai berbagai jenis pangan lokal salah satunya yaitu aren. Gula aren jahe sari kacang hijau telah berhasil diproduksi dan dianalisis kandungan nutrisinya melalui uji tingkat kesukaan produk dengan uji organoleptik, kadar air menggunakan metode mouisture analyzer, kadar abu menggunakan metode pemanasan, kadar protein menggunakan metode kjeldahl, kadar lemak menggunakan metode soxhlet, kadar gula menggunakan metode Luff Schoorl, dan aktivitas antioksidan menggunakan metode FRAP. Berdasarkan pengujian tersebut diperoleh kandungan nutrisi terbaik pada variasi gula aren jahe 70%:sari kacang hijau 30% dengan tingkat kesukaan yang paling tinggi dan hasil analisis yang hampir memenuhi SNI 01-4320-1996 tentang syarat mutu serbuk minuman tradisional yang memiliki kadar air 1,27%, kadar abu 1,35%, kadar protein 5,75%, kadar lemak 0,46%, kadar gula 97,54%, dan terbukti memiliki kandungan antioksidan, sehingga dapat dimanfaatkan sebagai minuman kesehatan.

Research paper thumbnail of The Effect of the Discovery Learning Model through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) on Student Learning Outcomes on the Human Motion System Concept

Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

This study aimed to determine the effect of the Discovery Learning model through the Aptitude Tre... more This study aimed to determine the effect of the Discovery Learning model through the Aptitude Treatment Interaction on students' cognitive abilities in the concept of the human motion system. The method used in this research is quasi-experimental with a pretest-posttest control group design. The population in this research is all students in grade XI MIPA SMAN A Serang City in the 2021/2022 academic year. The sample of this research is class XI MIPA 1 as the experimental class and class XI MIPA 2 as the control class. The sampling technique used in this research was purposive sampling. Data collection technique used posttest to measure student cognitive abilities taken at the beginning and the end of learning. Learning outcomes showed that the average value of students' cognitive skills in experimental class is 84, an excellent category. In contrast, the average value in the control class produces a score of 74 in the superb category. To prove the hypothesis, the writer coun...

Research paper thumbnail of Profile of HOTS ability (High Order Thinking Skill) level analysis of biological materials for SMA/MA students in-Banten Province

Journal on Biology and Instruction

Banten is one of the provinces in Indonesia with the quality of education that has not been said ... more Banten is one of the provinces in Indonesia with the quality of education that has not been said to be good. One of the causes of the low quality of education is the low thinking ability of students. This research aimed to determine the HOTS (High Order Thinking Skill) ability analytical skill of biology material for SMA/MA students in Banten Province by used description question. The research method used is descriptive qualitative. The sampling technique used in this study was random sampling. The sample used was 320 students in Banten Province. The instrument used was a description of the analytical skills, interview sheets and questionnaire sheets. The research was conducted from March to November 2020. Based on the results of the research, the average analytical ability of students in Banten Province was in the less category with a score of 22,19.

Research paper thumbnail of Inventory of Amphibian Species (Order Anura) in Ujung Kulon National Park

Berkala Ilmiah Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan inventarisasi jenis amfibi (ordo Anura) di kawasan Taman... more Penelitian ini bertujuan untuk melakukan inventarisasi jenis amfibi (ordo Anura) di kawasan Taman Nasional Ujung Kulon, Banten, Indonesia. Penelitian dilakukan pada bulan Juni-Juli 2021. Penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive sampling yaitu berdasarkan tipe habitat amfibi yang berada di empat kawasan Taman Nasional Ujung Kulon yaitu Pulau Handeulum, Cigenter, Pulau Peucang dan Cidaon. Pengambilan sampel dilaksanakan pada pagi hari pukul 07:00-11:00 WIB dan malam hari pukul 19:00-22:00 WIB dengan menggunakan metode VES (Visual Encounter Survey) yang dikombinasikan dengan transek garis. Stasiun pengamatan memiliki suhu rata-rata berkisar 25-30˚C, kelembaban tanah 62-69%, kelembaban udara 80-89%, intensitas cahaya 832-1443 lux dan pH tanah 6,5-6,7. Amfibi yang diperoleh berjumlah 10 spesies yang berasal dari 5 famili. Famili Dicroglossidae merupakan famili yang paling banyak ditemukan. Spesies yang paling banyak ditemukan berada di stasiun 3 Pulau Peucang dan stasiun 4 Cidaon. Perbedaan komposisi amfibi disebabkan oleh faktor perbedaan habitat pada setiap stasiun dan faktor lingkungan.

Research paper thumbnail of Profile of high order thinking skills (HOTS) in create level of SMA students on biology learning material at Banten Province

Journal on Biology and Instruction

Higher order thinking skills are needed in 21st century learning. This study aims to determine th... more Higher order thinking skills are needed in 21st century learning. This study aims to determine the profile of higher order thinking skills at the level of creating biology subjects for high school students in Banten Province and a comparison of students' creative abilities in each district/city in Banten Province. The research method used was a phenomenological approach and school sampling with random sampling technique was used in 8 cities or districts of Banten Province in March-October 2020. Data were collected using a questionnaire technique. The data collection instrument is a questionnaire. The data analysis technique uses the Miles & Huberman model. Based on the results of the study, it was shown that the higher-order thinking ability of students at the creative level in Banten Province was 6.8 which was included in the very poor category. The learning process that has not taken the HOTS approach and is not used to providing students with high-level thinking questions mak...

Research paper thumbnail of Profil Kecerdasan Naturalis Dengan Perspektif Taksonomi Bloom Revisi Pada Pelajaran Biologi

Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kecerdasan naturalis dengan perspektif taksonomi... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kecerdasan naturalis dengan perspektif taksonomi Bloom revisi pada pelajaran biologi di MAN 2 Kabupaten Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi metode, sedangkan untuk analisis data dengan teknik Miles, Huberman, & Saldana (2014) yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh kelas X dan XI MIA di MAN 2 Kabupaten Tangerang. Teknik pengumpulan data memakai angket, studi dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa kecerdasan naturalis siswa kelas X MIA pada kategori sangat tinggi sebanyak 80 siswa, kategori tinggi 32 siswa. Sedangkan kecerdasan naturalis siswa kelas XI MIA pada kategori sangat tinggi sebanyak 70 siswa, kategori tinggi 40 siswa, dan kategori cukup 1 siswa. Hasil dari kecerdasan naturalis dan kemamp...

Research paper thumbnail of Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Melalui Pembelajaran PJBL Terintegrasi Stem

Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah mahasiswa melalui pembelajara... more Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah mahasiswa melalui pembelajaran PjBL yang diintegrasikan dengan STEM. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif kualitatif. Sampel penelitian yaitu mahasiswa yang mengambil MK Anfisman, yang dipilih dengan cara purposive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan pemecahan masalah berupa soal essay. Hasil penelitian menunjukkan nilai kemampuan pemecahan masalah mahasiswa terdapat 19% termasuk kategori cukup, 29% kategori kurang dan 57% kategori sangat kurang. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh kesimpulan bahwa kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa ketika mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan kemampuan pemecahan masalah biologi adalah kesalahan mentransformasikan informasi, kesalahan keterampilan proses, dan kesalahan memahami soal.

Research paper thumbnail of Fostering the Learning Outcomes Achievement of Class X High School Students on the Protist Concept Using The Visuospatial Wimba Learning Model

Journal Of Biology Education

The study was conducted to determine the influence of the visuospatial Wimba learning model for t... more The study was conducted to determine the influence of the visuospatial Wimba learning model for the student learning outcome of class X on the protist concept. The method used in this research was quasi-experiment with the design of the posttest only control group design. The population of this research was all X MIPA of publi madrasah aliya in Kota Cilegon. The sample of this research was X MIPA 1 as the experiment class and X MIPA 2 as control class carried out by simple random sampling. The data collection techniques used were a multiple-choice test and a 3D media assessment. The results showed in cognitive and psychomotor aspects for the experimental class were 84 and 85.14, while in the control class was 63 and 73.04. The result of the hypothesis test analysis showed the significant value of learning outcomes on cognitive and psychomotor aspects was 0,00 and 0,03 respectively which is < 0,05. Thus it can be concluded that the visuospatial Wimba learning affects student lea...

Research paper thumbnail of Revisi dan Respon Siswa Kelas XI SMA terhadap Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Sirkulasi Manusia

EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

Penelitian ini bertujuan untuk merevisi dan mendesain ulang Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Pro... more Penelitian ini bertujuan untuk merevisi dan mendesain ulang Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem sirkulasi manusia untuk siswa SMA kelas XI MIPA serta untuk mengetahui respon siswa terhadap LKS yang dikembangkan. Desain penelitian ini mengacu pada model pengembangan Sugiyono yaitu melanjutkan pada tahap revisi desain, dan uji coba produk. Revisi dilakukan meliputi penetapan ulang indikator pencapaian kompetensi pembelajaran, dan langkah-langkah PBL yang difasilitasi di dalam LKS. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai keseluruhan sebesar 81,2% dengan kategori sangat layak, sedangkan validasi ahli media memperoleh nilai keseluruhan sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan respon siswa terhadap penggunaan LKS berbasis PBL secara keseluruhan adalah 80,7% menunjukkan bahwa LKS berada pada kategori sangat layak

Research paper thumbnail of Persepsi Mahasiswi Untirta Terhadap Kesehatan Reproduksi Dan Permasalahannya

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Minimnya pengetahuan remaja dalam persoalan kesehatan reproduksi menyebabkan banyaknya remaja yan... more Minimnya pengetahuan remaja dalam persoalan kesehatan reproduksi menyebabkan banyaknya remaja yang mengalami perilaku seksual yang menyimpang. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis persepsi mahasiswi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) mengenai kesehatan reproduksi dan permasalahannya. Metode yang digunakan pada penelitian adalah metode survei dengan subjek penelitian 100 mahasiswi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Instrumen yang digunakan adalah angket dan wawancara persepsi tentang kesehatan reproduksi dan permasalahannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswi tentang kesehatan reproduksi yang terendah tentang kelainan dan penyakit seksual. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan persepsi mahasiswi tentang pentingnya kesehatan reproduksi adalah melalui pembinaan dan penyuluhan, serta pendalaman materi yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi yang dapat disisipkan pada materi dalam mata kuliah tertentu.

Research paper thumbnail of Penerapan Biomagazine Sebagai Bahan Ajar Biologi Terhadap Literasi Membaca Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X DI Sma Negeri 7 Pandeglang

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pemberian biomagazine sebagai bahan ajar biologi ... more Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pemberian biomagazine sebagai bahan ajar biologi terhadap literasi membaca dan motivasi belajar siswa SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode weak eksperiment dengan desain penelitian static group pretest and posttest design. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 7 Pandeglang. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 1 di SMA Negeri 7 Pandeglang. Pengumpulan data melalui angket literasi membaca dan angket motivasi belajar siswa. Angket literasi membaca mengukur aspek pemerolehan informasi eksplisit, aspek penarikan hubungan antar informasi dalam teks, aspek penyimpulan, dan aspek pengistegrasian ide dan informasi. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa penerapan biomagazine berpengaruh terhadap literasi membaca siswa di SMA Negeri 7 Pandeglang dengan p-value sebesar 0.0000002528. Aspek literasi membaca yang tertinggi adalah aspek pengintegrasian ide dan informasi, dan aspek terendah adalah aspek penentuan ide pokok. Motivasi belajar siswa setelah diberikan biomagazine mendapatkan skor rata-rata yaitu 66,6. Penggunaan biomagazine membantu siswa dalam mengintegrasikan ide dan informasi karena informasi-informasi yang disajikan di biomagazine bermanfaat, bahasanya mudah dipahami, dan disertakan dengan contoh-contoh yang berkaitan dengan materi. Selain itu biomagazine berisi informasi dan tampilan yang menarik, sehingga dapat mendorong motivasi belajar siswa.

Research paper thumbnail of Pengaruh Jurnal Belajar Terhadap Motivasi Belajar Dan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas XI Sman 1 Anyer Pada Materi Sistem Reproduksi

BIODIDAKTIKA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jurnal belajar tehadap motivasi belajar dan ke... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jurnal belajar tehadap motivasi belajar dan kemampuan kognitif siswa pada materi sistem reproduksi. Metode yang digunakan yaitu kuasi eksprimen dengan desain randomized control group pretest-pascatest design.Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Anyar tahun pelajaran 2017/2018 dengan kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 5 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkandataadalah angket motivasi belajar, soal tes objektif, jurnal belajar, dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Nilai rata-rata jurnal belajar siswa yaitu 73,43.Nilai rata-rata motivasi belajar kelas kontrol dan eksperimen secara berurut yaitu 62,84 dan 76.Nilai rata-rata kemampuan kognitif siswa kelas kontrol dan eksperimen secara berurut yaitu 64 dan 80. Hasil uji t diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh jurnal belajar terhadap motivasi belajar dan kemampuan kognitif siswa.

Research paper thumbnail of Analisis Pemahaman Guru SMA terhadap Pendekatan Saintifik dan Penerapannya dalam Perencanaan Pembelajaran Biologi

MATHEMATICS AND SCIENCES FORUM 2014, Nov 10, 2014

Research paper thumbnail of Critical Understanding Siswa dalam Menggunakan Media Sosial Facebook sebagai Upaya dalam Mengimplementasikan Pembelajaran Abad 21

Gagasan Pendidikan Indonesia, 2020

Critical understanding merupakan salah satu kategori literasi media. Media yang dipilih dalam pen... more Critical understanding merupakan salah satu kategori literasi media. Media yang dipilih dalam penelitian ini adalah media sosial facebook. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil critical understanding siswa SMA melalui media sosial facebook sebagai upaya dalam mengimplementasikan pembelajaran abad 21. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis dan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu 98 siswa yang berasal dari 7 (tujuh) SMA yang mewakili masing-masing akreditasi A, B, dan C di Kota Serang. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data non tes melalui angket, wawancara, dan studi dokumen. Keabsahan data diperoleh melalui uji derajat kepercayaan dan kebergantungan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa critical understanding siswa SMA se-Kota Serang melalui situs jejaring sosial facebook berada pada level advance dengan skor rata-rata sebesar 72, 82. Hal ini menunjukkan bahwa siswa telah memiliki kemampuan memahami, menganalisis, hingga mengevaluasi konten dan elemen media yang digunakan.

Research paper thumbnail of Development of Biology Practicum Guide to the Concept of the Digestive System in Developing Critical Thinking Students

Science Education and Application Journal, 2022

The aim of the study is to develop a biology practicum guide on the concept of the digestive syst... more The aim of the study is to develop a biology practicum guide on the concept of the digestive system to develop students' critical thinking skills, to determine eligibility, and to determine student responses to the biology practicum guide. The research method is the research and development (R&D) method by using the Sugiyono model. The research was conducted in October 2021 at SMAN 2 Serang City. The population in the study was 10 students from class XI SMAN 2 at Serang City High School, school year 2021/2022. Data retrieval and collection techniques are carried out by spreading questionnaires and interviews, while data analysis techniques using guttman scales and likert scales are used to test the feasibility of the biology practical guides that have been created. The validity assessment from the material expert for the Biology Practicum Guide received a score of 85% and the score from the media expert got a score of 86%. Both values are very feasible in the category. The resul...

Research paper thumbnail of ANALYSIS OF THE ASPECT CONTEXT OF THEBIOLOGYTEXTBOOK CURRICULUM 2013AT THE CONCEPT OF ENVIRONMENT POLLUTION ON 10th GRADE

Biodidaktika: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, Jul 31, 2019

Research was conducted to obtain information about the scope of aspects of context in the curricu... more Research was conducted to obtain information about the scope of aspects of context in the curriculum biology 2013 used by students class X serang city in the chapter on environmental pollution and waste recycling.Aspects of context that consist of the scope of context (personal, local and global) and discussion of the field of science regarding health and disease, natural resources, environmental quality, hazards and limits of science and technology. This research is a descriptive study that uses document analysis methods to describe the emergence of context aspects in the material component of the environmental assessment chapter contained in the analyzed textbook. Assessment of analysis uses instruments that have been adjusted to the content of scientific literacy in the PISA 2015 draft. Analysis of the research data uses descriptive statistics by calculating the number of analysis components that are in accordance with indicators of aspects of the context. The results of the analysis show, the two textbooks have applied content aspects of context with an unbalanced percentage. The scope of the dominating context is global space of 71.6%, and context of the discussion about hazards is 41.7%.

Research paper thumbnail of Analisis Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Dalam Mengembangkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa

BIODIK, 2021

Problem solving skills are 21st century skills that are developed in the learning process through... more Problem solving skills are 21st century skills that are developed in the learning process through learning tools made by the teacher. The purpose of this research was to determine the suitability of high school biology learning tools in developing student problem solving skills. This research is a qualitative research with a case study method. The data collection techniques used were interviews and documentation. The data used in the research interview data and documentation of learning tools including lesson plans, syllabus and daily test questions. Data sources came from biology teachers and students from 8 SMANs in Banten. The results showed that the biology learning device at 8 SMAN Banten reached 46.6% in the sufficient category. As for the details, namely the suitability of the lesson plan with the syllabus reached 75,4% in the appropriate category, while the results of the RPP analysis in developing problem solving skills were 53,6% in the sufficient category, and daily test ...