JULIA ROSA DEL CARMEN MONGE TORRES (original) (raw)
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La presente investigación permite conocer las características del desarrollo de los niños y niñas... more La presente investigación permite conocer las características del desarrollo de los niños y niñas de 11 años de edad, y con ello, el proceso de adquisición de la capacidad argumentativa, eje fundamental para la educación integral; a través de la apreciación de obras teatrales. Complementario a ello, planteamos una metodología educativa o propuesta pedagógica a la que mencionaremos como Curso de Apreciación de Teatro para niños para desarrollar la argumentación en los estudiantes de 6° G de primaria de la institución educativa N° 1135 ubicada en el centro poblado Santa Clara, en el distrito Ate
La presente investigación permite conocer las características del desarrollo de los niños y niñas... more La presente investigación permite conocer las características del desarrollo de los niños y niñas de 11 años de edad, y con ello, el proceso de adquisición de la capacidad argumentativa, eje fundamental para la educación integral; a través de la apreciación de obras teatrales. Complementario a ello, planteamos una metodología educativa o propuesta pedagógica a la que mencionaremos como Curso de Apreciación de Teatro para niños para desarrollar la argumentación en los estudiantes de 6° G de primaria de la institución educativa N° 1135 ubicada en el centro poblado Santa Clara, en el distrito Ate