Renata Jardim - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Renata Jardim
Editora Científica Digital eBooks, 2024
Seven Editora eBooks, May 12, 2023
Saberes Plurais: Educação na Saúde
As Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (MAEA) são estratégias de inovaçãocurricular que pr... more As Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (MAEA) são estratégias de inovaçãocurricular que privilegiam o protagonismo do aluno. Neste estudo, objetivou-se investigar as MAEA sob a percepção de discentes da área da saúde. Trata-se de estudo transversal, com abordagem descritiva, realizado por meio de questionários semiestruturadosdistribuídos a estudantes de oito cursos da Universidade Federal de Sergipe (UFS), campus Lagarto, de fevereiro de 2018 a junho de 2019. Os dados foram analisados de formadescritiva por meio do software Excel (Microsoft®) e STATA. Participaram desta pesquisa 412 (25%) discentes, 42,5% (n=175) estava no ciclo comum/básico (I ciclo). Quanto asatisfação com o ensino, 77% (n=317) dos estudantes relataram que ao menos um dosmódulos com MAEA deveria ter outra metodologia de ensino, e 30,3% (n=122) referiramque provavelmente ou com certeza mudariam de curso; 25,1% (n=102) referiram queprovavelmente ou com certeza mudariam de instituição de ensino. Na análise po...
Educação: Teoria e Prática
Esse estudo buscou investigar a Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) a partir da percepção... more Esse estudo buscou investigar a Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) a partir da percepção de trabalhadores da Atenção Primária à Saúde (APS). A pesquisa tem caráter exploratório, abordagem observacional, descritiva, quali-quantitativa, realizada por entrevistas. Participaram 86 profissionais, a maioria de Agentes Comunitários de Saúde (60%). Dos participantes, 95% (n=80), entendem que a presença de alunos nas Unidades colaborara para a realização do trabalho, 48% (n=39) descreveram que são as Instituições de Ensino Superior (IES) em conjunto com o gestor/trabalhadores/representantes da Unidade que definem as ações. Dificuldades para IESC: falta de infraestrutura das unidades de saúde, inadequação de horários e de transporte e falha na comunicação entre a Instituição de Ensino e Serviço. A compreensão sobre a IESC ficou mais restrita a uma “troca de saberes”, entretanto, 99% afirmaram que essa articulação favorece a construção de uma prática importante para a formação daquele...
Research, Society and Development
O presente trabalho tem como objetivo investigar as condições de saúde docente em uma Instituição... more O presente trabalho tem como objetivo investigar as condições de saúde docente em uma Instituição de Ensino Superior Federal no interior do nordeste brasileiro. Trata-se de um estudo transversal descritivo, realizado com 39 docentes da Universidade Federal de Sergipe. Dos 39 entrevistados, a maioria era do sexo feminino, casada, branca e com doutorado. Constatou-se que 74% (n=29) dos profissionais declararam insatisfeitos/muito insatisfeitos com as atividades desenvolvidas no trabalho e 31% (n=12) referiram alguma morbidade. Dentre as morbidades referidas, houve uma maior prevalência de doenças relacionadas à saúde mental (50%; n=6). Os dados obtidos mostram elevada prevalência de insatisfação com as atividades desenvolvidas na docência, bem como agravos na saúde mental, apesar da motivação e qualidade de vida no trabalho relativamente alta.
Geriatr., Gerontol. Aging (Impr.), 2020
Comparar protocolos nacionais e protocolos estaduais brasileiros sobre quando, como e que tipo de... more Comparar protocolos nacionais e protocolos estaduais brasileiros sobre quando, como e que tipo de equipamentos de proteção individuais utilizar nos serviços para enfrentar o risco de infecção da COVID-19, bem como desenvolver uma crítica ao modelo predominante de implantação desses equipamentos que orienta a estrutura dos protocolos. Métodos: Estudo exploratório, em consonância ao curto período (dois meses) desde o reconhecimento do caráter pandêmico da crise sanitária, articulou resultados de revisões disponibilizadas na Biblioteca Cochrane com elementos dos protocolos da Argentina, Brasil, China e Estados Unidos da América e dos estados do Amazonas, Bahia, Minas Gerais e São Paulo, todos selecionados por conveniência. Resultados: Pontos de divergência entre os protocolos, principalmente quanto ao tipo de proteção respiratória indicada. Somente na China indicam-se respiradores de alta potência de filtragem, além de modelos para o rosto inteiro nos casos de procedimentos invasivos. À exceção de São Paulo, os outros não recomendam reuso de equipamentos. Quanto aos materiais dos itens de vestuário, não há convergência. Conclusão: Os resultados são pistas para a revisão dos protocolos de proteção dos profissionais da saúde ao novo coronavírus. Descritores COVID-19; equipamento de Proteção Individual; pessoal de Saúde; saúde dos trabalhadores.
Research, Society and Development
Objetivou-se pesquisar a prevalência de sinais e sintomas depressivos dentre os discentes de grad... more Objetivou-se pesquisar a prevalência de sinais e sintomas depressivos dentre os discentes de graduação de cursos na área da saúde, de uma Universidade Federal, com projeto curricular pedagógico baseado em Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem, de um município no interior do nordeste brasileiro. Trata-se de um estudo transversal e observacional, de abordagem analítica, descritiva e quantitativa realizado por meio de questionários semiestruturados autoaplicáveis. Os sujeitos deste estudo foram discentes de graduação matriculados nos oito cursos da área de ciências da saúde. A pesquisa foi realizada entre fevereiro de 2018 a junho de 2019. Os dados quantitativos foram processados por meio do software Excel (Microsoft®) de forma descritiva. As influências centrais do módulo de tutorial foram ansiedade (77%; n=314), alterações de sono (79%; n=323), competitividade (66%; n=271), individualismo (60%: n=244) e estresse (83,7%; n=343); outros módulos obtiveram proporções menores. Cerca ...
Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, 2021
Resumo Objetivo: realizar comparação interpaíses e entre estados brasileiros quanto ao conteúdo d... more Resumo Objetivo: realizar comparação interpaíses e entre estados brasileiros quanto ao conteúdo dos protocolos de proteção para profissionais de saúde que atuam na assistência aos doentes da COVID-19 e desenvolver análise crítica ao modelo de prevenção que adota indicação e uso de equipamentos de proteção individual (EPI) como resposta única a um problema de caráter multidimensional. Métodos: estudo exploratório com base em revisões disponíveis na biblioteca Cochrane, articuladas com a análise dos protocolos nacionais de Argentina, Brasil, China e Estados Unidos da América e as normas previstas nos estados do Amazonas, Bahia, Minas Gerais e São Paulo, todos selecionados por critérios de conveniência. Resultados: observou-se dissensos quanto aos tipos de proteção recomendados. Somente na China eram indicados respiradores de alta eficiência de filtragem, além de modelos para o rosto inteiro nos casos de procedimentos invasivos. O reuso de equipamentos não é indicado, mas estava autori...
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2022
A Pandemia de Covid-19 acentuou a necessidade de entender e melhorar as condições de trabalho dos... more A Pandemia de Covid-19 acentuou a necessidade de entender e melhorar as condições de trabalho dos profissionais de saúde, para além dos Equipamentos de Proteção Individual, pois estes trabalhadores enfrentam, muitas vezes, precárias condições de trabalho. Este estudo buscou investigar a atuação profissional e as condições de trabalho de profissionais da Atenção Primária à Saúde no interior do Nordeste brasileiro. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, transversal, descritiva, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. Dos 86 participantes, 60% (n=52) eram Agentes Comunitários de Saúde, 15% (n=13) técnico(a)s de enfermagem, 12% (n=10) enfermeiro(a)s, 7% (n=6) médico(a)s, 3% (n=3) técnico(a)s em saúde bucal e 2% (n=2) cirurgiões-dentistas. Observou-se que, na atuação dos profissionais, ainda persistem problemas que comprometem a garantia da atenção à saúde das populações no interior da região Nordeste, como a escassez de recursos humanos e materiais, a sobrecarga de tra...
International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021
Health care workers (HCWs) are at an increased risk of being exposed to COVID-19. This study aime... more Health care workers (HCWs) are at an increased risk of being exposed to COVID-19. This study aimed to characterize flu-like syndrome cases (FS) in HCWs notified in Brazil and compare them with FS cases in the general community (GC). In the Brazilian protocol, FS corresponds to a suspected case of COVID-19. The manuscript analyzed cases of FS in five Brazilian states, estimating the incidence rates of cases of FS and clinical and epidemiological characteristics. Registered cases (March to June 2020) totaled about 1,100,000 cases of FS. HCWs represented 17% of the registers, whose incidence was 20.41/100 vs. 2.15/100 in the GC. FS cases in HCWs concentrated the highest percentages in the age group of 30 to 49 years (65.15%) and among the nursing staff (46.86%). This study was the first interstate evaluation in Brazil to estimate suspected cases of FS by COVID-19 in HCWs. In order to control the spread of viral respiratory infections in HCWs, including COVID-19, it is necessary to revi...
International Journal of Human Sciences Research
Saberes Plurais: Educação na Saúde, 2021
Objetivou-se investigar o tema da Integração Ensino-Serviço-Comunidade na percepção de discentes ... more Objetivou-se investigar o tema da Integração Ensino-Serviço-Comunidade na percepção de discentes da Universidade Federal de Sergipe, campus Lagarto, e o perfil sociodemográfico dos estudantes. Trata-se de uma pesquisa aplicada, observacional, transversal, de abordagem por métodos mistos e caráter descritivo, realizada por meio de questionários semiestruturados autoaplicáveis. Os participantes deste estudo foram discentes de graduação matriculados nos oito cursos da área de ciências da saúde oferecidos pelo campus Lagarto. Os dados quantitativos foram analisados de forma descritiva por meio do software Excel (Microsoft®). O software WebQDA® foi utilizado nas análises qualitativas para a descrição das categorias de análise. Participaram deste estudo 412 estudantes, correspondente a 25% da média de alunos matriculados dentro do período da pesquisa [2018-2019; (n=1639)] sendo prevalentes: estudantes do sexo feminino (72,7%; n=298), heterossexuais (91%; n=372), negros (76%; n=312), com i...
Revista Enfermagem Digital Cuidado e Promoção da Saúde
Revista Profissão Docente
O Ensino Superior deve preparar-se para atuação no SUS, formando profissionais que compreendam a ... more O Ensino Superior deve preparar-se para atuação no SUS, formando profissionais que compreendam a determinação social do processo de saúde/doença. Investigou-se a integração ensino-serviço-comunidade numa Instituição de Ensino Superior pública com cursos da saúde e metodologias ativas de ensino-aprendizagem. Trata-se de pesquisa exploratória, observacional, descritiva e quali-quantitativa, realizada entre os meses de janeiro de 2018 e dezembro de 2019. Do total de docentes (n=210) da Instituição, 18% (n=39) participaram da pesquisa; sobre a integração ensino-serviço-comunidade, as respostas mais prevalentes a definiram como uma estratégia de ensino-aprendizagem de aproximação entre sujeitos participantes. Prevalece a realização de atividades no espaço institucional dos serviços, o que pode prejudicar a participação dos usuários e a aproximação dos estudantes à realidade da comunidade. A integração ensino-serviço-comunidade requer um movimento convergente dos atores que supere os desa...
INTRODUCAO: A articulacao ensino-servico constitui uma ferramenta fundamental para a construcao d... more INTRODUCAO: A articulacao ensino-servico constitui uma ferramenta fundamental para a construcao de um profissional critico-reflexivo. Para que essa integracao seja efetiva, e necessario que haja uma aproximacao entre os diversos atores, ou seja, estudantes, docentes, gestores, profissionais da saude e comunidade. Dessa maneira, com cada segmento se apropriando da sua funcao, propiciara o aumento da qualidade da assistencia prestada. OBJETIVO: Descrever a visao dos gestores da atencao primaria a saude acerca da elaboracao de acoes de articulacao ensino-servico. METODOLOGIA: Estudo descritivo, exploratorio, transversal, com abordagem quantitativa, realizado entre os meses de agosto de 2016 e julho de 2017 por meio de entrevista com 15 gestores de Unidades Basicas de Saude de um municipio do centro sul sergipano. Os dados foram arquivados e trabalhados atraves software Microsoft Office Excel (2010) e com a plataforma do Google Formularios. O trabalho esta vinculado ao Nucleo Transdisc...
INTRODUCAO: A Organizacao Mundial de Saude, estima que a depressao e responsavel por 4,3% da carg... more INTRODUCAO: A Organizacao Mundial de Saude, estima que a depressao e responsavel por 4,3% da carga global das doencas e esta entre as maiores causas de incapacidade no mundo, particularmente para as mulheres. Tanto a depressao quanto o suicidio resultam da interacao de fatores biologicos, geneticos, psicologicos, sociologicos, culturais e ambientais, sendo importante indicador da qualidade de vida das populacoes. Diante disso percebeu-se a necessidade de conhecer a predisposicao, de profissionais que atuam na gestao de saude, a desenvolver depressao. OBJETIVO : Avaliar escala de beck aplicada nos profissionais de gestao em saude que trabalham na atencao primaria do interior do estado de Sergipe. METODOLOGIA : estudo de carater exploratorio, observacional, descritivo e quali-quantitativo realizado por meio de entrevistas semiestruturadas com todos os gestores da Atencao Primaria a Saude (APS) de Lagarto/Sergipe. A coleta foi realizada no periodo entre Junho e Julho de 2017. Pesquisa ...
Introducao: O estudo de vieses que podem ser introduzidos pelo uso do informante secundario nas p... more Introducao: O estudo de vieses que podem ser introduzidos pelo uso do informante secundario nas pesquisas de saude constitui um desafio e uma necessidade para permitir a utilizacao de informacoes obtidas de proxy. Objetivos: A presente tese tem dois objetivos principais: 1) estimar a confiabilidade entre pares individuo-proxy com relacao a diversos componentes de saude e 2) comparar dois modelos explicativos para a avaliacao ruim ou muito ruim da saude do idoso baseado no auto-relato e no proxy-relato. Materiais e metodos: Realizou-se um inquerito domiciliar transversal em 710 pares de informantes primario-secundario: 239 idoso-adulto, 239 adulto-idoso e 232 adulto-adulto. A comparacao dos modelos explicativos da avaliacao da saude do idoso foi realizada em 230 pares idoso-proxy. Entre os tres pares de informantes, estimou-se a confiabilidade, o kappa ajustado pela prevalencia e o vies proporcional. Ademais, foi feita a avaliacao de algumas caracteristicas selecionadas do proxy na d...
INTRODUCAO: A Constituicao de 1988, garante a saude como um direito de todos, por isso social, co... more INTRODUCAO: A Constituicao de 1988, garante a saude como um direito de todos, por isso social, constituindo-se em dever do Estado assegurar o acesso universal e igualitario as acoes e aos servicos de saude de maneira regionalizada, hierarquica, universal e igualitario. Apesar disso, ainda ha nos servicos prestados por instituicoes e profissionais fracassos quanto ao provimento igualitario dos seus servicos a individuos de diferentes origens raciais, etnicas, cor e cultura. OBJETIVO: Compreender a presenca do Racismo Institucional em gestantes das Unidades Basicas de Saude (UBS) em um municipio do interior de Sergipe. METODOLOGIA: Estudo exploratorio, observacional, descritivo e quali-quantitativa realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. A amostra foi constituida por 26 gestantes assistidas nas Unidades Basicas de Saude de um municipio do interior de Sergipe. A pesquisa teve inicio em agosto de 2017 e ira ate julho de 2018. Para o tratamento dos dados do eixo Racismo Insti...
Introducao: O estudo das relacoes entre o processo de trabalho docente, as reais condicoes sob as... more Introducao: O estudo das relacoes entre o processo de trabalho docente, as reais condicoes sob as quais ele se desenvolve e o adoecimento vocal dos professores, constitui um desafio e uma necessidade para se entender a dinâmica saude-doenca nesse grupo populacional. Objetivos: buscou-se conhecer as diferentes conceituacoes de disfonia utilizadas e suas repercussoes nos resultados dos estudos de prevalencia dos problemas vocais em docentes. Investigou-se a qualidade de vida relacionada a voz (QVRV) em professoras da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte (RMEBH) e os fatores associados a pior percepcao da QVRV. Materiais e metodos: Realizou-se uma pesquisa bibliografica sobre as diferentesconceituacoes e a prevalencia da disfonia em professores. Por meio de inquerito transversal, estimou-se os escores total e dos dominios fisico e socio-emocional do Protocolo de Qualidade de Vida e Voz (HOGIKYAN & SETHURAMAN, 1999) e os fatores associados a pior percepcao da QVRV em professoras d...
Editora Científica Digital eBooks, 2024
Seven Editora eBooks, May 12, 2023
Saberes Plurais: Educação na Saúde
As Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (MAEA) são estratégias de inovaçãocurricular que pr... more As Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (MAEA) são estratégias de inovaçãocurricular que privilegiam o protagonismo do aluno. Neste estudo, objetivou-se investigar as MAEA sob a percepção de discentes da área da saúde. Trata-se de estudo transversal, com abordagem descritiva, realizado por meio de questionários semiestruturadosdistribuídos a estudantes de oito cursos da Universidade Federal de Sergipe (UFS), campus Lagarto, de fevereiro de 2018 a junho de 2019. Os dados foram analisados de formadescritiva por meio do software Excel (Microsoft®) e STATA. Participaram desta pesquisa 412 (25%) discentes, 42,5% (n=175) estava no ciclo comum/básico (I ciclo). Quanto asatisfação com o ensino, 77% (n=317) dos estudantes relataram que ao menos um dosmódulos com MAEA deveria ter outra metodologia de ensino, e 30,3% (n=122) referiramque provavelmente ou com certeza mudariam de curso; 25,1% (n=102) referiram queprovavelmente ou com certeza mudariam de instituição de ensino. Na análise po...
Educação: Teoria e Prática
Esse estudo buscou investigar a Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) a partir da percepção... more Esse estudo buscou investigar a Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) a partir da percepção de trabalhadores da Atenção Primária à Saúde (APS). A pesquisa tem caráter exploratório, abordagem observacional, descritiva, quali-quantitativa, realizada por entrevistas. Participaram 86 profissionais, a maioria de Agentes Comunitários de Saúde (60%). Dos participantes, 95% (n=80), entendem que a presença de alunos nas Unidades colaborara para a realização do trabalho, 48% (n=39) descreveram que são as Instituições de Ensino Superior (IES) em conjunto com o gestor/trabalhadores/representantes da Unidade que definem as ações. Dificuldades para IESC: falta de infraestrutura das unidades de saúde, inadequação de horários e de transporte e falha na comunicação entre a Instituição de Ensino e Serviço. A compreensão sobre a IESC ficou mais restrita a uma “troca de saberes”, entretanto, 99% afirmaram que essa articulação favorece a construção de uma prática importante para a formação daquele...
Research, Society and Development
O presente trabalho tem como objetivo investigar as condições de saúde docente em uma Instituição... more O presente trabalho tem como objetivo investigar as condições de saúde docente em uma Instituição de Ensino Superior Federal no interior do nordeste brasileiro. Trata-se de um estudo transversal descritivo, realizado com 39 docentes da Universidade Federal de Sergipe. Dos 39 entrevistados, a maioria era do sexo feminino, casada, branca e com doutorado. Constatou-se que 74% (n=29) dos profissionais declararam insatisfeitos/muito insatisfeitos com as atividades desenvolvidas no trabalho e 31% (n=12) referiram alguma morbidade. Dentre as morbidades referidas, houve uma maior prevalência de doenças relacionadas à saúde mental (50%; n=6). Os dados obtidos mostram elevada prevalência de insatisfação com as atividades desenvolvidas na docência, bem como agravos na saúde mental, apesar da motivação e qualidade de vida no trabalho relativamente alta.
Geriatr., Gerontol. Aging (Impr.), 2020
Comparar protocolos nacionais e protocolos estaduais brasileiros sobre quando, como e que tipo de... more Comparar protocolos nacionais e protocolos estaduais brasileiros sobre quando, como e que tipo de equipamentos de proteção individuais utilizar nos serviços para enfrentar o risco de infecção da COVID-19, bem como desenvolver uma crítica ao modelo predominante de implantação desses equipamentos que orienta a estrutura dos protocolos. Métodos: Estudo exploratório, em consonância ao curto período (dois meses) desde o reconhecimento do caráter pandêmico da crise sanitária, articulou resultados de revisões disponibilizadas na Biblioteca Cochrane com elementos dos protocolos da Argentina, Brasil, China e Estados Unidos da América e dos estados do Amazonas, Bahia, Minas Gerais e São Paulo, todos selecionados por conveniência. Resultados: Pontos de divergência entre os protocolos, principalmente quanto ao tipo de proteção respiratória indicada. Somente na China indicam-se respiradores de alta potência de filtragem, além de modelos para o rosto inteiro nos casos de procedimentos invasivos. À exceção de São Paulo, os outros não recomendam reuso de equipamentos. Quanto aos materiais dos itens de vestuário, não há convergência. Conclusão: Os resultados são pistas para a revisão dos protocolos de proteção dos profissionais da saúde ao novo coronavírus. Descritores COVID-19; equipamento de Proteção Individual; pessoal de Saúde; saúde dos trabalhadores.
Research, Society and Development
Objetivou-se pesquisar a prevalência de sinais e sintomas depressivos dentre os discentes de grad... more Objetivou-se pesquisar a prevalência de sinais e sintomas depressivos dentre os discentes de graduação de cursos na área da saúde, de uma Universidade Federal, com projeto curricular pedagógico baseado em Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem, de um município no interior do nordeste brasileiro. Trata-se de um estudo transversal e observacional, de abordagem analítica, descritiva e quantitativa realizado por meio de questionários semiestruturados autoaplicáveis. Os sujeitos deste estudo foram discentes de graduação matriculados nos oito cursos da área de ciências da saúde. A pesquisa foi realizada entre fevereiro de 2018 a junho de 2019. Os dados quantitativos foram processados por meio do software Excel (Microsoft®) de forma descritiva. As influências centrais do módulo de tutorial foram ansiedade (77%; n=314), alterações de sono (79%; n=323), competitividade (66%; n=271), individualismo (60%: n=244) e estresse (83,7%; n=343); outros módulos obtiveram proporções menores. Cerca ...
Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, 2021
Resumo Objetivo: realizar comparação interpaíses e entre estados brasileiros quanto ao conteúdo d... more Resumo Objetivo: realizar comparação interpaíses e entre estados brasileiros quanto ao conteúdo dos protocolos de proteção para profissionais de saúde que atuam na assistência aos doentes da COVID-19 e desenvolver análise crítica ao modelo de prevenção que adota indicação e uso de equipamentos de proteção individual (EPI) como resposta única a um problema de caráter multidimensional. Métodos: estudo exploratório com base em revisões disponíveis na biblioteca Cochrane, articuladas com a análise dos protocolos nacionais de Argentina, Brasil, China e Estados Unidos da América e as normas previstas nos estados do Amazonas, Bahia, Minas Gerais e São Paulo, todos selecionados por critérios de conveniência. Resultados: observou-se dissensos quanto aos tipos de proteção recomendados. Somente na China eram indicados respiradores de alta eficiência de filtragem, além de modelos para o rosto inteiro nos casos de procedimentos invasivos. O reuso de equipamentos não é indicado, mas estava autori...
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2022
A Pandemia de Covid-19 acentuou a necessidade de entender e melhorar as condições de trabalho dos... more A Pandemia de Covid-19 acentuou a necessidade de entender e melhorar as condições de trabalho dos profissionais de saúde, para além dos Equipamentos de Proteção Individual, pois estes trabalhadores enfrentam, muitas vezes, precárias condições de trabalho. Este estudo buscou investigar a atuação profissional e as condições de trabalho de profissionais da Atenção Primária à Saúde no interior do Nordeste brasileiro. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, transversal, descritiva, realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. Dos 86 participantes, 60% (n=52) eram Agentes Comunitários de Saúde, 15% (n=13) técnico(a)s de enfermagem, 12% (n=10) enfermeiro(a)s, 7% (n=6) médico(a)s, 3% (n=3) técnico(a)s em saúde bucal e 2% (n=2) cirurgiões-dentistas. Observou-se que, na atuação dos profissionais, ainda persistem problemas que comprometem a garantia da atenção à saúde das populações no interior da região Nordeste, como a escassez de recursos humanos e materiais, a sobrecarga de tra...
International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021
Health care workers (HCWs) are at an increased risk of being exposed to COVID-19. This study aime... more Health care workers (HCWs) are at an increased risk of being exposed to COVID-19. This study aimed to characterize flu-like syndrome cases (FS) in HCWs notified in Brazil and compare them with FS cases in the general community (GC). In the Brazilian protocol, FS corresponds to a suspected case of COVID-19. The manuscript analyzed cases of FS in five Brazilian states, estimating the incidence rates of cases of FS and clinical and epidemiological characteristics. Registered cases (March to June 2020) totaled about 1,100,000 cases of FS. HCWs represented 17% of the registers, whose incidence was 20.41/100 vs. 2.15/100 in the GC. FS cases in HCWs concentrated the highest percentages in the age group of 30 to 49 years (65.15%) and among the nursing staff (46.86%). This study was the first interstate evaluation in Brazil to estimate suspected cases of FS by COVID-19 in HCWs. In order to control the spread of viral respiratory infections in HCWs, including COVID-19, it is necessary to revi...
International Journal of Human Sciences Research
Saberes Plurais: Educação na Saúde, 2021
Objetivou-se investigar o tema da Integração Ensino-Serviço-Comunidade na percepção de discentes ... more Objetivou-se investigar o tema da Integração Ensino-Serviço-Comunidade na percepção de discentes da Universidade Federal de Sergipe, campus Lagarto, e o perfil sociodemográfico dos estudantes. Trata-se de uma pesquisa aplicada, observacional, transversal, de abordagem por métodos mistos e caráter descritivo, realizada por meio de questionários semiestruturados autoaplicáveis. Os participantes deste estudo foram discentes de graduação matriculados nos oito cursos da área de ciências da saúde oferecidos pelo campus Lagarto. Os dados quantitativos foram analisados de forma descritiva por meio do software Excel (Microsoft®). O software WebQDA® foi utilizado nas análises qualitativas para a descrição das categorias de análise. Participaram deste estudo 412 estudantes, correspondente a 25% da média de alunos matriculados dentro do período da pesquisa [2018-2019; (n=1639)] sendo prevalentes: estudantes do sexo feminino (72,7%; n=298), heterossexuais (91%; n=372), negros (76%; n=312), com i...
Revista Enfermagem Digital Cuidado e Promoção da Saúde
Revista Profissão Docente
O Ensino Superior deve preparar-se para atuação no SUS, formando profissionais que compreendam a ... more O Ensino Superior deve preparar-se para atuação no SUS, formando profissionais que compreendam a determinação social do processo de saúde/doença. Investigou-se a integração ensino-serviço-comunidade numa Instituição de Ensino Superior pública com cursos da saúde e metodologias ativas de ensino-aprendizagem. Trata-se de pesquisa exploratória, observacional, descritiva e quali-quantitativa, realizada entre os meses de janeiro de 2018 e dezembro de 2019. Do total de docentes (n=210) da Instituição, 18% (n=39) participaram da pesquisa; sobre a integração ensino-serviço-comunidade, as respostas mais prevalentes a definiram como uma estratégia de ensino-aprendizagem de aproximação entre sujeitos participantes. Prevalece a realização de atividades no espaço institucional dos serviços, o que pode prejudicar a participação dos usuários e a aproximação dos estudantes à realidade da comunidade. A integração ensino-serviço-comunidade requer um movimento convergente dos atores que supere os desa...
INTRODUCAO: A articulacao ensino-servico constitui uma ferramenta fundamental para a construcao d... more INTRODUCAO: A articulacao ensino-servico constitui uma ferramenta fundamental para a construcao de um profissional critico-reflexivo. Para que essa integracao seja efetiva, e necessario que haja uma aproximacao entre os diversos atores, ou seja, estudantes, docentes, gestores, profissionais da saude e comunidade. Dessa maneira, com cada segmento se apropriando da sua funcao, propiciara o aumento da qualidade da assistencia prestada. OBJETIVO: Descrever a visao dos gestores da atencao primaria a saude acerca da elaboracao de acoes de articulacao ensino-servico. METODOLOGIA: Estudo descritivo, exploratorio, transversal, com abordagem quantitativa, realizado entre os meses de agosto de 2016 e julho de 2017 por meio de entrevista com 15 gestores de Unidades Basicas de Saude de um municipio do centro sul sergipano. Os dados foram arquivados e trabalhados atraves software Microsoft Office Excel (2010) e com a plataforma do Google Formularios. O trabalho esta vinculado ao Nucleo Transdisc...
INTRODUCAO: A Organizacao Mundial de Saude, estima que a depressao e responsavel por 4,3% da carg... more INTRODUCAO: A Organizacao Mundial de Saude, estima que a depressao e responsavel por 4,3% da carga global das doencas e esta entre as maiores causas de incapacidade no mundo, particularmente para as mulheres. Tanto a depressao quanto o suicidio resultam da interacao de fatores biologicos, geneticos, psicologicos, sociologicos, culturais e ambientais, sendo importante indicador da qualidade de vida das populacoes. Diante disso percebeu-se a necessidade de conhecer a predisposicao, de profissionais que atuam na gestao de saude, a desenvolver depressao. OBJETIVO : Avaliar escala de beck aplicada nos profissionais de gestao em saude que trabalham na atencao primaria do interior do estado de Sergipe. METODOLOGIA : estudo de carater exploratorio, observacional, descritivo e quali-quantitativo realizado por meio de entrevistas semiestruturadas com todos os gestores da Atencao Primaria a Saude (APS) de Lagarto/Sergipe. A coleta foi realizada no periodo entre Junho e Julho de 2017. Pesquisa ...
Introducao: O estudo de vieses que podem ser introduzidos pelo uso do informante secundario nas p... more Introducao: O estudo de vieses que podem ser introduzidos pelo uso do informante secundario nas pesquisas de saude constitui um desafio e uma necessidade para permitir a utilizacao de informacoes obtidas de proxy. Objetivos: A presente tese tem dois objetivos principais: 1) estimar a confiabilidade entre pares individuo-proxy com relacao a diversos componentes de saude e 2) comparar dois modelos explicativos para a avaliacao ruim ou muito ruim da saude do idoso baseado no auto-relato e no proxy-relato. Materiais e metodos: Realizou-se um inquerito domiciliar transversal em 710 pares de informantes primario-secundario: 239 idoso-adulto, 239 adulto-idoso e 232 adulto-adulto. A comparacao dos modelos explicativos da avaliacao da saude do idoso foi realizada em 230 pares idoso-proxy. Entre os tres pares de informantes, estimou-se a confiabilidade, o kappa ajustado pela prevalencia e o vies proporcional. Ademais, foi feita a avaliacao de algumas caracteristicas selecionadas do proxy na d...
INTRODUCAO: A Constituicao de 1988, garante a saude como um direito de todos, por isso social, co... more INTRODUCAO: A Constituicao de 1988, garante a saude como um direito de todos, por isso social, constituindo-se em dever do Estado assegurar o acesso universal e igualitario as acoes e aos servicos de saude de maneira regionalizada, hierarquica, universal e igualitario. Apesar disso, ainda ha nos servicos prestados por instituicoes e profissionais fracassos quanto ao provimento igualitario dos seus servicos a individuos de diferentes origens raciais, etnicas, cor e cultura. OBJETIVO: Compreender a presenca do Racismo Institucional em gestantes das Unidades Basicas de Saude (UBS) em um municipio do interior de Sergipe. METODOLOGIA: Estudo exploratorio, observacional, descritivo e quali-quantitativa realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. A amostra foi constituida por 26 gestantes assistidas nas Unidades Basicas de Saude de um municipio do interior de Sergipe. A pesquisa teve inicio em agosto de 2017 e ira ate julho de 2018. Para o tratamento dos dados do eixo Racismo Insti...
Introducao: O estudo das relacoes entre o processo de trabalho docente, as reais condicoes sob as... more Introducao: O estudo das relacoes entre o processo de trabalho docente, as reais condicoes sob as quais ele se desenvolve e o adoecimento vocal dos professores, constitui um desafio e uma necessidade para se entender a dinâmica saude-doenca nesse grupo populacional. Objetivos: buscou-se conhecer as diferentes conceituacoes de disfonia utilizadas e suas repercussoes nos resultados dos estudos de prevalencia dos problemas vocais em docentes. Investigou-se a qualidade de vida relacionada a voz (QVRV) em professoras da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte (RMEBH) e os fatores associados a pior percepcao da QVRV. Materiais e metodos: Realizou-se uma pesquisa bibliografica sobre as diferentesconceituacoes e a prevalencia da disfonia em professores. Por meio de inquerito transversal, estimou-se os escores total e dos dominios fisico e socio-emocional do Protocolo de Qualidade de Vida e Voz (HOGIKYAN & SETHURAMAN, 1999) e os fatores associados a pior percepcao da QVRV em professoras d...