Jessica Grant Craveiro - Academia.edu (original) (raw)

Uploads

Books by Jessica Grant Craveiro

Research paper thumbnail of O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson

O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson, 2023

Há 25 anos, a Irlanda do Norte buscava colocar em prática o Acordo de Paz que encerrou os 30 anos... more Há 25 anos, a Irlanda do Norte buscava colocar em prática o Acordo de Paz que encerrou os 30 anos de violência dos Troubles. Já na literatura, autores como Glenn Patterson, revisitavam a história e questionavam a narrativa fixa proposta. Este livro contextualiza o conflito como um caso de trauma cultural e observa como, em seu romance The International (1999), Patterson apresenta um narrador que reimagina o início do conflito, recusa o encerramento do passado e reinventa uma memória plural dos Troubles.

Papers by Jessica Grant Craveiro

Research paper thumbnail of O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson

Esta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que ... more Esta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que se passa em um só dia no princípio dos Troubles, como denomina-se o Conflito da Irlanda do Norte. O narrador em primeira pessoa é o protagonista, uma personagem que não se encaixa nos padrões ou estereótipos do contexto. Ele narra de forma difusa, ora trazendo a voz de outras personagens, ora assumindo que está inventando. The International será analisado a partir das teorias de literatura e história, e trauma cultural. Na concepção do termo por Jeffrey C. Alexander (2004), esta dissertação aponta que os Troubles e suas consequências configuram um trauma cultural. A partir disso, a pesquisa observará como a identidade do protagonista e sua maneira de narrar servem como estratégias para lidar com o trauma em uma reimaginação do seu início e recusa do encerramento do passado. Observa-se como a obra coloca em questão o que é considerado histórico e como se define o período dos Troubles, escolhendo preservar o cotidiano e a convivência dos diferentes no não-lugar (AUGÉ, 2012) do hotel. A identidade difusa do narrador, analisada como híbrida (BHABHA, 1998) e desviante (PRECIADO, 2011), torna-se ponto de partida para revisitar o trauma ao desconstruir as identidades binárias, demonstrar outras possíveis e apontar a convivência entre todas. Por meio de suas técnicas, a narrativa fragmentada reinventa a memória coletiva (HALBWACHS, 1990; LOWENTHAL, 1998) e preserva a memória cultural (ASSMANN, 2016) dos Troubles em uma versão plural e que rejeita o apagamento do trauma. Palavras-chave: Literatura Irlandesa. Irlanda do Norte. Trauma Cultural. Troubles.

Research paper thumbnail of O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson

O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson, 2023

Há 25 anos, a Irlanda do Norte buscava colocar em prática o Acordo de Paz que encerrou os 30 anos... more Há 25 anos, a Irlanda do Norte buscava colocar em prática o Acordo de Paz que encerrou os 30 anos de violência dos Troubles. Já na literatura, autores como Glenn Patterson, revisitavam a história e questionavam a narrativa fixa proposta. Este livro contextualiza o conflito como um caso de trauma cultural e observa como, em seu romance The International (1999), Patterson apresenta um narrador que reimagina o início do conflito, recusa o encerramento do passado e reinventa uma memória plural dos Troubles.

Research paper thumbnail of O poder de lembrar: narrativa, memória e trauma cultural em The International, de Glenn Patterson

Esta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que ... more Esta pesquisa analisa o romance norte-irlandês The International (1999), de Glenn Patterson, que se passa em um só dia no princípio dos Troubles, como denomina-se o Conflito da Irlanda do Norte. O narrador em primeira pessoa é o protagonista, uma personagem que não se encaixa nos padrões ou estereótipos do contexto. Ele narra de forma difusa, ora trazendo a voz de outras personagens, ora assumindo que está inventando. The International será analisado a partir das teorias de literatura e história, e trauma cultural. Na concepção do termo por Jeffrey C. Alexander (2004), esta dissertação aponta que os Troubles e suas consequências configuram um trauma cultural. A partir disso, a pesquisa observará como a identidade do protagonista e sua maneira de narrar servem como estratégias para lidar com o trauma em uma reimaginação do seu início e recusa do encerramento do passado. Observa-se como a obra coloca em questão o que é considerado histórico e como se define o período dos Troubles, escolhendo preservar o cotidiano e a convivência dos diferentes no não-lugar (AUGÉ, 2012) do hotel. A identidade difusa do narrador, analisada como híbrida (BHABHA, 1998) e desviante (PRECIADO, 2011), torna-se ponto de partida para revisitar o trauma ao desconstruir as identidades binárias, demonstrar outras possíveis e apontar a convivência entre todas. Por meio de suas técnicas, a narrativa fragmentada reinventa a memória coletiva (HALBWACHS, 1990; LOWENTHAL, 1998) e preserva a memória cultural (ASSMANN, 2016) dos Troubles em uma versão plural e que rejeita o apagamento do trauma. Palavras-chave: Literatura Irlandesa. Irlanda do Norte. Trauma Cultural. Troubles.