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Papers by Juan Carlos Rivera González

Revista De Psicologia Del Deporte, Jan 8, 2012

Adolescence is a critical step in learning healthy and wellness behaviours, which include physica... more Adolescence is a critical step in learning healthy and wellness behaviours, which include physical activity; furthermore the habits developed during this phase may continue into adulthood. If psychological well-being is considered one of the factors that facilitates adhesion to exercise and health and allows physical exercise to be practiced, adequately perceiving indicators of well-being should be teachers' main objective in teaching physical education at school. We aimed to establish the correspondence between teaching styles in physical education teachers for organising classes and the indices of psychological well-being perceived by students in learning contexts. We conducted a correlational descriptive study between teaching styles indicators (n = 15) using the Styles Questionnaire Educational Profiles (PEE) (Magaz and Garcia, 1998) and the perceptions of subjective well-being by students (n = 150) between 12 and 16 years of age using the Spanish version of Ryff's Scale of Psychological Well-Being (Diaz et al., 2005), corresponding to compulsory secondary education. The data analysis suggests a positive correspondence between the indices of psychological well-being perceived by the students with the way in which their physical education teachers taught the subject. The results showed the importance of the pedagogical transmission of physical activity as a model that encourages adolescents' psychological well-being as a basis for healthy behaviours in adulthood.

RESUMEN Este artículo analiza narrativas de encierro de un grupo de personas que tematizan distin... more RESUMEN Este artículo analiza narrativas de encierro de un grupo de personas que tematizan distintas experiencias de clausura en sus trayectorias biográficas. Estas narrativas fueron construidas a partir de autoentrevistas, realizadas en el contexto de la crisis sociopolítico-sanitaria que afecta al mundo tras la declaración de pandemia por SARS-CoV-2. A partir de la invitación a contar una experiencia de encierro del pasado, del presente e imaginarios futuros, se exploran en clave temporal las vivencias de distintas generaciones sobre sus encierros y se promueve una reflexividad acerca de los procesos de crisis y las vivencias que estos adquieren para las generaciones jóvenes.

SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte, 2015

El propósito de este estudio transversal, es el de establecer indicadores de las estrategias de ... more El propósito de este estudio transversal, es el de establecer indicadores de las estrategias de afrontamiento en una muestra de jóvenes, estableciendo diferencias por género, relacionadas tanto por curso escolar como por práctica de actividad física de forma regular. La muestra está compuesta por jóvenes (N=119) con edades comprendidas entre 11 y 19 años, administrando cuestionarios de medida de la personalidad (NEO-FFI) y estrategias de afrontamiento (CSI). Los resultados muestran que los chicos presentan una media superior tanto en el manejo adecuado como en el manejo inadecuado de estrategias de afrontamiento, que las chicas. Además, puntúan más alto en las estrategias de afrontamiento de autocrítica; apoyo social, reestructuración cognitiva, evitación de problemas y retirada social, mientras que las chicas puntúan más alto en resolución de problemas, pensamiento desiderativo y expresión emocional.

Cuadernos de Psicología del Deporte, 2012

Estudio sobre el cambio de actitudes hacia la discapacidad en clases de actividad física Study on... more Estudio sobre el cambio de actitudes hacia la discapacidad en clases de actividad física Study on changing attitudes towards disability in physical activity clases Estudo sobre a mudança de atitudes en deficientes nas aulas de atividade física

Psychology, Society, & Education, 2016

RESUMEN: Hablar de discapacidad en la escuela, se trata de contemplar no sólo al estudiante que p... more RESUMEN: Hablar de discapacidad en la escuela, se trata de contemplar no sólo al estudiante que presenta deficiencias en su estructura física, sensorial o psíquica, sino que además vive en un contexto social que le obliga a interactuar con su medio para desempeñarse adaptado en las clases de educación física. La muestra (N=71), recogida aleatoriamente entre estudiantes de educación secundaria, compañeros de alumnos con discapacidad, con edades entre 12 y 18 años (M=14.57; DT=1.51). Con una metodología mixta, utilizando cuestionarios sobre cambio de actitudes y creencias hacia la discapacidad, y entrevistas a profesionales del entorno escolar (N=6), para contrastar la información obtenida en la parte cuantitativa. Aparecen altos valores de creencias hacia la discapacidad a favor de los chicos, mientras que las chicas muestran mayores actitudes hacia sus compañero/as discapacitado/as. De la misma forma, conforme aumentan las creencias hacia la integración, disminuyen el reconocimiento...

Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 2016

When establishing individual differences in sporting contexts that allow to explain coherently pe... more When establishing individual differences in sporting contexts that allow to explain coherently person-sport interaction, should be considered therefore certain individual characteristics (age, gender, personality, cognitives skills, emotionals, etc.) and contextuals (type of sport, level of dedication, etc). At the same time, should be paid attention to those that facilitate a useful information and applicability to sports performance, trying offer direct feedback to the sports practices. Objective. Describe and establish relations between personality signals and contextuals situations regarding make decisions in sport practice. Method. A study was done with a random sample of athletes (N = 623) between 16 and 50 years old, using personality (BFQ) and make decisions (CETD) questionnaires. Results. Perseverance is shown as the most characteristics indicator of sample; women indicate highest rates in personality dimensions, least in control emotions and openness to culture. Profession...

Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 2014

RESUMEN: El descenso de los niveles de practica fisico-deportiva, asi como el aumento del consumo... more RESUMEN: El descenso de los niveles de practica fisico-deportiva, asi como el aumento del consumo de sustancias saludablemente nocivas repercuten de forma muy negativa en los adolescentes, ademas de influir en factores como el rendimiento y la motivacion orientados al ambito academico. El estudio presenta una muestra de 421 adolescentes de ESO y Bachillerato de la ciudad de Cartagena (Murcia, Espana). Se utilizaron cuestionarios sociodemograficos, la Escala de Motivacion Educativa (EME-S) y diferentes calificaciones escolares. Los resultados indican que los adolescentes activos tienen valores mas bajos en consumo de alcohol, tabaco y cannabis. Ademas presentan niveles mas altos de motivacion academica y un mejor rendimiento academico en las tres materias analizadas, matematicas, lengua y educacion fisica. La practica de actividad fisico-deportiva en adolescentes se asocia a niveles mas bajos de consumo de sustancias saludablemente, nocivas asi como con mayor rendimiento academico y ...

Maloca: Revista de Estudos Indígenas, 2020

Na Venezuela, depois da chegada ao poder da Revolução Bolivariana (1998), foi elaborado um novo t... more Na Venezuela, depois da chegada ao poder da Revolução Bolivariana (1998), foi elaborado um novo texto constitucional (1999) em que, por primeira vez, foram reconhecidos os povos indígenas como sujeitos com direitos específicos. Este artigo revisará as principais ações do Estado em matéria indígena durante a primeira década da Revolução Bolivariana (1998-2008) com o fim de discutir o modo em que elas configuraram a representação oficial do indígena, bem como a forma em que se definiram as políticas orientadas à participação política desses grupos. A partir desta revisão, será possível apreciar que o Estado venezuelano criou um aparato institucional para que a tomada de decisões com respeito às populações indígenas não estivesse exclusivamente em suas mãos. Apesar de que esta estrutura própria supusesse uma participação cada vez maior, a partir de 2007 esta tendência se reverteu, dando lugar a um enfoque vertical orientado pela conformação do socialismo do século XXI. Assim, a partici...

Ciencias Espaciales, 2015

es la disciplina que interpela y trata desde un enfoque ético las materias profesionales y de inv... more es la disciplina que interpela y trata desde un enfoque ético las materias profesionales y de investigación involucradas en las Ciencias de la Tierra y Planetarias en su conjunto. Desde su irrupción a finales del pasado siglo hasta la actualidad, ha experimentado una importante notoriedad reconocida por la AGID (Association of Geoscientists for International Development), IUGS (International Union of Geological Sciences) y otras organizaciones internacionales en consonancia con los avances tecnológicos, de la información geográfica y geocientíficos en general cada vez más interrelacionados con el mundo abiótico. En el presente artículo se analizan problemáticas y retos geoéticos en un contexto docente del ordenamiento y gestión del territorio. Se exponen diversos aspectos relacionados con códigos de conducta y buen hacer que han aflorado o ha tenido que abordar el profesorado

Avanzada Científica, 2010

En el artículo reflexionamos sobre las posibilidades y retos que los procesos de cambios en los m... more En el artículo reflexionamos sobre las posibilidades y retos que los procesos de cambios en los modos de producción universal del conocimiento científico y de universalización de la educación superior tienen para la investigación universitaria en ciencias sociales. Los impactos de ...

Avanzada Científica

Es reconocido el nivel alcanzado por la actividad de ciencia e innovación tecnológi... more Es reconocido el nivel alcanzado por la actividad de ciencia e innovación tecnológica en la Universidad Cubana. En lo relacionado al contexto nacional, cada año las universidades producen no menos del 50% de los principales resultados ...

Applied Optics, 1995

A detailed description of the design procedure for a new concentrator, RX, and some examples of i... more A detailed description of the design procedure for a new concentrator, RX, and some examples of it&amp;#39;s use are given. The method of design is basically the same as that used in the design of two other concentrators: the RR and the XR [Appl. Opt. 31, 3051 (1992)]. The RX is ideal in two-dimensional geometry. The performance of the rotational RX is good when the average angular spread of the input bundle is small: up to 95% of the power of the input bundle can be transferred to the output bundle (with the assumption of a constant radiance for the rays of the input bundle).