Yulia Jayanti Tanama, M.Pd - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Yulia Jayanti Tanama, M.Pd
Jurnal PKM Setiadharma
Pergaulan bebas remaja yang tidak terkontrol mengakibatkan bayaknya kasus aborsi, berdasarkan dat... more Pergaulan bebas remaja yang tidak terkontrol mengakibatkan bayaknya kasus aborsi, berdasarkan data Indonesia menempati urutan ke 4 di dunia. Keluarga memiliki peranan penting dalam mempengaruhi kehidupan anak-anaknya baik itu dalam kerohanian, seksual, sosial, dan prestasi. Orangtua sejak dini harus mengajarkan anak-anaknya untuk membaca Alkitab, berdoa, dan beribadah. Orang tua juga memiliki tanggung jawab yaitu mengajarkan pendidikan seksual dan mendidik anak-anak untuk menyadari bahwa tubuhnya adalah Bait Suci. Remaja yang sudah terlanjur jatuh dalam free sex yang menyebabkan kehamilan yang tidak diinginkan perlu dilakukan konseling, pendampingan, dan penguatan iman. Rumah RUTH berdiri untuk menjawab apa yang dibutuhkan remaja yang hamil di luar nikah, wanita yang mengalami kekerasan seksual, anak yang batal aborsi, dan anak yang terlantar. Tujuan dari penelitian ini untuk membagikan kasih dan sukacita bersama anak-anak di Rumah RUTH.
PASCA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen
Usia remaja cenderung kritis tentang segala sesuatu dalam kehidupannya termasuk tentang agama dan... more Usia remaja cenderung kritis tentang segala sesuatu dalam kehidupannya termasuk tentang agama dan iman yang dianutnya maka diperlukan strategi yang tepat untuk menyampaikan kebenaran Alkitab yang dapat diterima secara akal dan dialami dalam kehidupan nyata. Oleh sebab itu, tujuan penelitian untuk mengimplemtentasikan strategi pembelajaran konstekstual dalam pelajaran Pendidikan Agama Kristen serta kontektualitasnya untuk usia remaja. Metode penelitian ini menggunakan metode deskritif kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian yaitu strategi pembelajaran konstektual merupakan strategi yang sesuai dengan usia remaja karena menarik, menambah pengetahuan, melatih berpikir kritis, serta menantang untuk mampu menganalisis serta dapat diaplikasikan secara nyata pada aspek fisik, emosi, dan minat remaja sesuai kebenaran Firman Tuhan.
ABSTRAK Tantangan ke depan yang semakin kompleks memicu proses pembelajaran di lembaga-lembaga pe... more ABSTRAK Tantangan ke depan yang semakin kompleks memicu proses pembelajaran di lembaga-lembaga pendidikan untuk menyiapkan pembelajar agar menjadi insan yang tangguh. Kenyataan di lapangan, siswa hanya menghafal konsep dan kurang mampu menggunakan konsep tersebut jika menemui masalah dalam kehidupan nyata. Pembelajaran berbasis proyek merupakan strategi pembelajaran yang melibatkan siswa untuk mengerjakan sebuah proyek yang bermanfaat untuk menyelesaikan suatupermasalahan yang ada dalam kehidupan sehari-hari.Salah satukomponenuntukmenciptakan proses pembelajaran di suatujenjangpendidikanadalahkepalasekolah. Kepala sekolah dengan kepemimpinan pembelajaran menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik. Ironisnya, kebanyakan sekolah tidak menerapkan model kepemimpinan pembelajaran.dari 856 kepala sekolah dari seluruh wilayah Indonesia hanya ditemukan 16% kepala sekolah yang melaksanakan peran kepemimpinan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menjelaskan dan memaparkan: (1) kepemimpin...
The main purpose of providing education is to humanize humans. Education is done so that people w... more The main purpose of providing education is to humanize humans. Education is done so that people who learn can understand and understand and what has been learned can be useful for themselves and many people. Of course in practice education cannot run alone without dependence on other dimensions such as economics, philosophy, politics, and religion. All of that is automatically assembled for a more comprehensive education organization. This study uses descriptive qualitative research methods to be able to provide a real picture of the functional relationship of education with other dimensions through a study of educational literature, philosophy, politics, economics, and religion. The research is expected to make a real contribution to knowing the relationship between education and other dimensions. This research provides a clear picture for policymakers and education practitioners on how to build a new paradigm or perspective in the management of education in Indonesia.
This research aimed to help teachers reinforce their teaching skills in the classroom. This study... more This research aimed to help teachers reinforce their teaching skills in the classroom. This study was a qualitative research with case study design, it also uses the supervision instrument. Data collection was done using observation, interviews, and documentary study with used descriptive data analysis. The results showed that the implementation of clinical supervision in three cycles to improve the teaching quality runs well and affects greatly to the quality of teacher teaching and learning in the classroom. Penelitian ini bertujuan untuk membantu guru dalam meningkatkan keterampilan mengajarnya di kelas. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan rancangan studi kasus menggunakan instrumen supervisi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi supervisi klinis melalui tiga siklus dalam meningkatkan kualitas pembelajaran guru di sekolah dasar telah berjalan dengan baik dan sangat ...
Prosiding Seminar Nasional Mahasiswa Kerjasama Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud 2016, May 31, 2017
Jurnal Basicedu, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya belajar pada pembelajaran jarak jauh serta melihat a... more Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya belajar pada pembelajaran jarak jauh serta melihat apakah ada perubahan gaya belajar selama pandemi. Metode yang digunakan penelitian ini, kuantitatif deskriptif, instrumen berupa kuesioner dan teknik pengumpulan data simple random sampling. Dari 92 responden STT Kharisma, penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar visual sebesar 53%, audio berada 27%, dan kinestitetik sebanyak 20%. Berdasarkan penelitian ini, mahasiswa dapat menyesuaikan gaya belajarnya sehingga dapat menyerap informasi secara maksimal, mudah memahami materi, dan mengalami peningkatan prestasi. Pengajar juga dapat menyesuaikan gaya belajar mahasiswanya, sehingga mengajar dapat menjadi efektif dan efisien. Adanya perubahan gaya belajar sebelum dan sesudah pandemi dikarenakan perubahan proses belajar mengajar dan waktu
Phronesis: Jurnal Teologi dan Misi
Evangelism and suffering are two things that are often questioned. What is the connection between... more Evangelism and suffering are two things that are often questioned. What is the connection between evangelism and suffering? Why do these two things always seem to go hand in hand? This issue is often debated. The author conducts research with a qualitative approach, and it is hoped that from various historical sources, books and journals related to this issue, research results can be obtained that can answer this problem and become the basis for Christians to respond correctly according to the truth of God's Word. Evangelism is a must for believers, but on the other hand suffering seems to be allowed by God for evangelists to experience. Both of these things must be addressed correctly by all believers, so that the lives of believers still obey His commands but in His presence that continues to strengthen and make them happy.
Jurnal Pendidikan, 2016
Abstract: This study aims at improving teacher professionalism. This study employed descriptive q... more Abstract: This study aims at improving teacher professionalism. This study employed
descriptive qualitative case study using supervision instrument. The data were obtained
through observation, interview, and documentation. The data were analyzed through several
steps such as obtaining data, reducing data, presenting data, and drawing a conclusion. The
result of this study showed that the implementation of clinical supervision which is conducted
in three stages (planning, execution, and feedback responding) was positively running and able
to improve the professionalism of teacher. Several attempts to improve and develop teacher
professionalism were made such as material comprehension, learning method and media used
designation.
Keywords: clinical supervision, teacher professionalism, headmaster
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru. Metode yang
digunakan kualitatif deskriptif dengan rancangan penelitian studi kasus menggunakan
instrumen supervisi. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi
dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan implementasi supervisi klinis yang
dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap umpan
balik telah berjalan dengan baik dan dapat meningkatkan profesionalisme guru. Berbagai
upaya peningkatan dan pengembangan profesional guru telah diusahakan, seperti penguasaan
materi, pemilihan metode pembelajaran, dan media yang digunakan.
Kata kunci: supervisi klinis, profesionalisme guru, kepala sekolah
Jurnal PKM Setiadharma
Pergaulan bebas remaja yang tidak terkontrol mengakibatkan bayaknya kasus aborsi, berdasarkan dat... more Pergaulan bebas remaja yang tidak terkontrol mengakibatkan bayaknya kasus aborsi, berdasarkan data Indonesia menempati urutan ke 4 di dunia. Keluarga memiliki peranan penting dalam mempengaruhi kehidupan anak-anaknya baik itu dalam kerohanian, seksual, sosial, dan prestasi. Orangtua sejak dini harus mengajarkan anak-anaknya untuk membaca Alkitab, berdoa, dan beribadah. Orang tua juga memiliki tanggung jawab yaitu mengajarkan pendidikan seksual dan mendidik anak-anak untuk menyadari bahwa tubuhnya adalah Bait Suci. Remaja yang sudah terlanjur jatuh dalam free sex yang menyebabkan kehamilan yang tidak diinginkan perlu dilakukan konseling, pendampingan, dan penguatan iman. Rumah RUTH berdiri untuk menjawab apa yang dibutuhkan remaja yang hamil di luar nikah, wanita yang mengalami kekerasan seksual, anak yang batal aborsi, dan anak yang terlantar. Tujuan dari penelitian ini untuk membagikan kasih dan sukacita bersama anak-anak di Rumah RUTH.
PASCA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen
Usia remaja cenderung kritis tentang segala sesuatu dalam kehidupannya termasuk tentang agama dan... more Usia remaja cenderung kritis tentang segala sesuatu dalam kehidupannya termasuk tentang agama dan iman yang dianutnya maka diperlukan strategi yang tepat untuk menyampaikan kebenaran Alkitab yang dapat diterima secara akal dan dialami dalam kehidupan nyata. Oleh sebab itu, tujuan penelitian untuk mengimplemtentasikan strategi pembelajaran konstekstual dalam pelajaran Pendidikan Agama Kristen serta kontektualitasnya untuk usia remaja. Metode penelitian ini menggunakan metode deskritif kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian yaitu strategi pembelajaran konstektual merupakan strategi yang sesuai dengan usia remaja karena menarik, menambah pengetahuan, melatih berpikir kritis, serta menantang untuk mampu menganalisis serta dapat diaplikasikan secara nyata pada aspek fisik, emosi, dan minat remaja sesuai kebenaran Firman Tuhan.
ABSTRAK Tantangan ke depan yang semakin kompleks memicu proses pembelajaran di lembaga-lembaga pe... more ABSTRAK Tantangan ke depan yang semakin kompleks memicu proses pembelajaran di lembaga-lembaga pendidikan untuk menyiapkan pembelajar agar menjadi insan yang tangguh. Kenyataan di lapangan, siswa hanya menghafal konsep dan kurang mampu menggunakan konsep tersebut jika menemui masalah dalam kehidupan nyata. Pembelajaran berbasis proyek merupakan strategi pembelajaran yang melibatkan siswa untuk mengerjakan sebuah proyek yang bermanfaat untuk menyelesaikan suatupermasalahan yang ada dalam kehidupan sehari-hari.Salah satukomponenuntukmenciptakan proses pembelajaran di suatujenjangpendidikanadalahkepalasekolah. Kepala sekolah dengan kepemimpinan pembelajaran menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik. Ironisnya, kebanyakan sekolah tidak menerapkan model kepemimpinan pembelajaran.dari 856 kepala sekolah dari seluruh wilayah Indonesia hanya ditemukan 16% kepala sekolah yang melaksanakan peran kepemimpinan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menjelaskan dan memaparkan: (1) kepemimpin...
The main purpose of providing education is to humanize humans. Education is done so that people w... more The main purpose of providing education is to humanize humans. Education is done so that people who learn can understand and understand and what has been learned can be useful for themselves and many people. Of course in practice education cannot run alone without dependence on other dimensions such as economics, philosophy, politics, and religion. All of that is automatically assembled for a more comprehensive education organization. This study uses descriptive qualitative research methods to be able to provide a real picture of the functional relationship of education with other dimensions through a study of educational literature, philosophy, politics, economics, and religion. The research is expected to make a real contribution to knowing the relationship between education and other dimensions. This research provides a clear picture for policymakers and education practitioners on how to build a new paradigm or perspective in the management of education in Indonesia.
This research aimed to help teachers reinforce their teaching skills in the classroom. This study... more This research aimed to help teachers reinforce their teaching skills in the classroom. This study was a qualitative research with case study design, it also uses the supervision instrument. Data collection was done using observation, interviews, and documentary study with used descriptive data analysis. The results showed that the implementation of clinical supervision in three cycles to improve the teaching quality runs well and affects greatly to the quality of teacher teaching and learning in the classroom. Penelitian ini bertujuan untuk membantu guru dalam meningkatkan keterampilan mengajarnya di kelas. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan rancangan studi kasus menggunakan instrumen supervisi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi supervisi klinis melalui tiga siklus dalam meningkatkan kualitas pembelajaran guru di sekolah dasar telah berjalan dengan baik dan sangat ...
Prosiding Seminar Nasional Mahasiswa Kerjasama Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud 2016, May 31, 2017
Jurnal Basicedu, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya belajar pada pembelajaran jarak jauh serta melihat a... more Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya belajar pada pembelajaran jarak jauh serta melihat apakah ada perubahan gaya belajar selama pandemi. Metode yang digunakan penelitian ini, kuantitatif deskriptif, instrumen berupa kuesioner dan teknik pengumpulan data simple random sampling. Dari 92 responden STT Kharisma, penelitian menunjukkan bahwa gaya belajar visual sebesar 53%, audio berada 27%, dan kinestitetik sebanyak 20%. Berdasarkan penelitian ini, mahasiswa dapat menyesuaikan gaya belajarnya sehingga dapat menyerap informasi secara maksimal, mudah memahami materi, dan mengalami peningkatan prestasi. Pengajar juga dapat menyesuaikan gaya belajar mahasiswanya, sehingga mengajar dapat menjadi efektif dan efisien. Adanya perubahan gaya belajar sebelum dan sesudah pandemi dikarenakan perubahan proses belajar mengajar dan waktu
Phronesis: Jurnal Teologi dan Misi
Evangelism and suffering are two things that are often questioned. What is the connection between... more Evangelism and suffering are two things that are often questioned. What is the connection between evangelism and suffering? Why do these two things always seem to go hand in hand? This issue is often debated. The author conducts research with a qualitative approach, and it is hoped that from various historical sources, books and journals related to this issue, research results can be obtained that can answer this problem and become the basis for Christians to respond correctly according to the truth of God's Word. Evangelism is a must for believers, but on the other hand suffering seems to be allowed by God for evangelists to experience. Both of these things must be addressed correctly by all believers, so that the lives of believers still obey His commands but in His presence that continues to strengthen and make them happy.
Jurnal Pendidikan, 2016
Abstract: This study aims at improving teacher professionalism. This study employed descriptive q... more Abstract: This study aims at improving teacher professionalism. This study employed
descriptive qualitative case study using supervision instrument. The data were obtained
through observation, interview, and documentation. The data were analyzed through several
steps such as obtaining data, reducing data, presenting data, and drawing a conclusion. The
result of this study showed that the implementation of clinical supervision which is conducted
in three stages (planning, execution, and feedback responding) was positively running and able
to improve the professionalism of teacher. Several attempts to improve and develop teacher
professionalism were made such as material comprehension, learning method and media used
designation.
Keywords: clinical supervision, teacher professionalism, headmaster
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru. Metode yang
digunakan kualitatif deskriptif dengan rancangan penelitian studi kasus menggunakan
instrumen supervisi. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi
dokumentasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan implementasi supervisi klinis yang
dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap umpan
balik telah berjalan dengan baik dan dapat meningkatkan profesionalisme guru. Berbagai
upaya peningkatan dan pengembangan profesional guru telah diusahakan, seperti penguasaan
materi, pemilihan metode pembelajaran, dan media yang digunakan.
Kata kunci: supervisi klinis, profesionalisme guru, kepala sekolah