Kerim Sarıgül - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Kerim Sarıgül

Research paper thumbnail of Yabancı dil öğrenme yönetim sistemi tasarımı önerisi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, Oct 21, 2021

Yabancı dil öğrenme yönetim sistemi tasarımı önerisi / K. Sarıgül (127-142. s.

Research paper thumbnail of Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çevrim İçi Süreç Değerlendirme Araçları

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi dergisi, May 2, 2021

Teknolojinin hızla gelişmesi ve internetin yaygınlaşması ile birlikte eğitim ve öğretimde dijital... more Teknolojinin hızla gelişmesi ve internetin yaygınlaşması ile birlikte eğitim ve öğretimde dijital araçların yaygın bir şekilde kullanıldığı görülmektedir. Eğitim sürecinin en önemli aktörlerinden olan 21. yüzyıl öğretmenlerinin öğrenmeyi tasarlama, sağlama ve değerlendirme yeterliklerine sahip olması ve bu süreçte çalışmalarını kolaylaştıracak doğru eğitim araçlarını etkin bir şekilde kullanması bugünün neslini motive etme, öğrenmeyi eğlenceli ve kalıcı hâle getirme açısından önem arz etmektedir. Günümüzde yüz yüze veya uzaktan eğitimde, süreç değerlendirmesinde kullanılabilecek yüzlerce araç mevcuttur. Süreç değerlendirme araçlarının her biri çok farklı özelliklere ve sınırlılıklara sahip olmakla birlikte günümüz eğitim ortamlarının vazgeçilmez unsurları olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu araçlardan en önemlilerini ve en yaygın kullanılanlarını tespit etmek, kullanıcıya sunduğu imkânları ve sınırlılıkları değerlendirerek karşılaştırma yapmak; süreç değerlendirmesi amacıyla çevrim içi araçları kullanmak isteyenlere seçimlerinde kolaylık sağlayacaktır. Bu çalışmada, çevrim içi süreç değerlendirmesinde kullanılabilecek 13 araç ele alınmış ve özelliklerine değinilmiştir. Bu araçlar içerisinde, dil öğretiminde, özellikle de Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde etkin bir şekilde kullanılabilecek olan Nearpod uygulaması ise detaylı bir şekilde incelenmiştir. Ele alınan süreç değerlendirme araçlarının; günümüz öğretim yöntem ve tekniklerini etkin bir şekilde kullanarak öğretim yapmak, öğretim sürecini gelişmiş web araçları ile değerlendirmek, sürece yönelik toplu veya bireysel geribildirimde bulunmak, elde ettiği verileri analiz ederek öğretim sürecini yeniden şekillendirmek isteyenler için çok farklı imkânlar sunduğu görülmüştür.

Research paper thumbnail of Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar

Journal of Language and Literature Studies, Apr 1, 2011

Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar Kerim SARIGÜL  Özet Bu yazıda, son yıllarda yaşamımızın her a... more Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar Kerim SARIGÜL  Özet Bu yazıda, son yıllarda yaşamımızın her alanına girmiş olan ve her geçen gün farklı alanlar tarafından daha da çok kullanılır hâle gelen bilgisayarlarla dilbilim mzellikle de sözlükbilim arasındaki bağ incelenecek, yapılabilecek çalışmalar üzerinde durulacak, doğru sonuçlara ulaşabilmek için önem verilmesi gereken hususlar ele alınacaktır. Türkiye'de bilgisayarlı dilbilim üzerine yapılan bazı önemli çalışmalara da değinilerek bilgisayarlı dilbilimin daha hızlı bir şekilde gelişmesi, günümüze ayak uydurması ve diğer alanlara yardımcı olabilecek seviyeye gelebilmesi için atılabilecek adımlar üzerinde de durulacaktır.

Research paper thumbnail of H5P Etkileşimli İçerik Türlerinin Yabancı Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

EĞİTİM VE ARAŞTIRMADA YÖNELİMLER, 2021

Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneğine aittir. Anılan de... more Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneğine aittir. Anılan derneğin izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz.

Research paper thumbnail of Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çevrim İçi Süreç Değerlendirme Araçları

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2021

Research paper thumbnail of Yabancı dil öğrenme yönetim sistemi tasarımı önerisi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, Oct 21, 2021

Yabancı dil öğrenme yönetim sistemi tasarımı önerisi / K. Sarıgül (127-142. s.

Research paper thumbnail of Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çevrim İçi Süreç Değerlendirme Araçları

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi dergisi, May 2, 2021

Teknolojinin hızla gelişmesi ve internetin yaygınlaşması ile birlikte eğitim ve öğretimde dijital... more Teknolojinin hızla gelişmesi ve internetin yaygınlaşması ile birlikte eğitim ve öğretimde dijital araçların yaygın bir şekilde kullanıldığı görülmektedir. Eğitim sürecinin en önemli aktörlerinden olan 21. yüzyıl öğretmenlerinin öğrenmeyi tasarlama, sağlama ve değerlendirme yeterliklerine sahip olması ve bu süreçte çalışmalarını kolaylaştıracak doğru eğitim araçlarını etkin bir şekilde kullanması bugünün neslini motive etme, öğrenmeyi eğlenceli ve kalıcı hâle getirme açısından önem arz etmektedir. Günümüzde yüz yüze veya uzaktan eğitimde, süreç değerlendirmesinde kullanılabilecek yüzlerce araç mevcuttur. Süreç değerlendirme araçlarının her biri çok farklı özelliklere ve sınırlılıklara sahip olmakla birlikte günümüz eğitim ortamlarının vazgeçilmez unsurları olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu araçlardan en önemlilerini ve en yaygın kullanılanlarını tespit etmek, kullanıcıya sunduğu imkânları ve sınırlılıkları değerlendirerek karşılaştırma yapmak; süreç değerlendirmesi amacıyla çevrim içi araçları kullanmak isteyenlere seçimlerinde kolaylık sağlayacaktır. Bu çalışmada, çevrim içi süreç değerlendirmesinde kullanılabilecek 13 araç ele alınmış ve özelliklerine değinilmiştir. Bu araçlar içerisinde, dil öğretiminde, özellikle de Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde etkin bir şekilde kullanılabilecek olan Nearpod uygulaması ise detaylı bir şekilde incelenmiştir. Ele alınan süreç değerlendirme araçlarının; günümüz öğretim yöntem ve tekniklerini etkin bir şekilde kullanarak öğretim yapmak, öğretim sürecini gelişmiş web araçları ile değerlendirmek, sürece yönelik toplu veya bireysel geribildirimde bulunmak, elde ettiği verileri analiz ederek öğretim sürecini yeniden şekillendirmek isteyenler için çok farklı imkânlar sunduğu görülmüştür.

Research paper thumbnail of Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar

Journal of Language and Literature Studies, Apr 1, 2011

Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar Kerim SARIGÜL  Özet Bu yazıda, son yıllarda yaşamımızın her a... more Dilbilim Sözlükbilim ve Bilgisayar Kerim SARIGÜL  Özet Bu yazıda, son yıllarda yaşamımızın her alanına girmiş olan ve her geçen gün farklı alanlar tarafından daha da çok kullanılır hâle gelen bilgisayarlarla dilbilim mzellikle de sözlükbilim arasındaki bağ incelenecek, yapılabilecek çalışmalar üzerinde durulacak, doğru sonuçlara ulaşabilmek için önem verilmesi gereken hususlar ele alınacaktır. Türkiye'de bilgisayarlı dilbilim üzerine yapılan bazı önemli çalışmalara da değinilerek bilgisayarlı dilbilimin daha hızlı bir şekilde gelişmesi, günümüze ayak uydurması ve diğer alanlara yardımcı olabilecek seviyeye gelebilmesi için atılabilecek adımlar üzerinde de durulacaktır.

Research paper thumbnail of H5P Etkileşimli İçerik Türlerinin Yabancı Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

EĞİTİM VE ARAŞTIRMADA YÖNELİMLER, 2021

Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneğine aittir. Anılan de... more Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneğine aittir. Anılan derneğin izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz.

Research paper thumbnail of Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çevrim İçi Süreç Değerlendirme Araçları

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2021