Katarzyna Wojnar - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Katarzyna Wojnar
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Documentation of the outputs produced during the activities of the project I. Information materia... more Documentation of the outputs produced during the activities of the project I. Information materials Title ESPON projects / publications used Available languages 1 Central European integration 10 years after the Eastern enlargement of the EU
The ESPONontheRoad project was a Transnational Networking Activity (TNA) of nineteen ESPON Contac... more The ESPONontheRoad project was a Transnational Networking Activity (TNA) of nineteen ESPON Contact Points with the aim to bring ESPON results closer for decision-making and thus increase the capitalisation of the ESPON Programme. During the relatively short project lifetime of one year, participating ECPs brought ESPON closer to the local and regional level, and to citizens in physical and virtual forms as well. The project built a bridge between the issues on a local level and scientific evidence on EU territorial development policy themes. After taking stock of the most recent policy issues in each national context, ECPs formed transnational working groups to have a common understanding of the messages coming from ESPON results. These working groups elaborated their issues for their target groups more in details and designed the most appropriate and efficient form of communication with target groups. In this way ESPON results were put into the macroregional context of West, South,...
Urban Planning, 2021
Agglomeration and urbanisation externalities accelerate the concentration of commercial activitie... more Agglomeration and urbanisation externalities accelerate the concentration of commercial activities in the urban space and the creation of business districts. As a result, besides the usual central business district (CBD), large cities also have more recent, peripheral, and specialised secondary business districts (SBDs). There is little substantial research on the formation of SBDs in rapidly globalising, semi-peripheral locations, especially in post-socialist metropolises of Central and Eastern Europe. This includes Warsaw, Poland, which is being transformed into an emerging global metropolis. The article aims to determine the differences between the CBD and the SBD in Warsaw in terms of their attractiveness to companies and employees and the spatial behaviours of employees, especially in terms of transport and shopping. The research hypotheses indicate the differences between the two districts in terms of the type of agglomeration economies, transport accessibility, and components...
This publication presents selected results of ESPON FOCI project conducted within the framework o... more This publication presents selected results of ESPON FOCI project conducted within the framework of the ESPON 2013 Programme, partly fi nanced by the European Regional Development Fund. The partnership behind the ESPON Programme consists of the EU Commission
Szkoły wyższe (uniwersytety) są instytucją bardzo starą i mocno osadzoną w tradycji. Stanowią tak... more Szkoły wyższe (uniwersytety) są instytucją bardzo starą i mocno osadzoną w tradycji. Stanowią także grupę dość różnorodną-istnieje wiele modeli funkcjonowania uczelni. Wyraźne są także różnice w rozwiązaniach przyjętych w poszczególnych krajach. W literaturze przedmiotu funkcjonuje kilka typologii szkolnictwa wyż szego porządkujących dyskusję na ten temat (najważniejsze to: modele van Voughta, modele Clarka, modele Brauna i Merriena). Czołowe uczelnie światowe różnią się pomiędzy sobą rozwiązaniami organizacyjnymi i strukturą, ale charakteryzuje je to, że w znaczącym stopniu przyczyniają się do postępu cy wilizacyjnego poprzez prowadzenie przełomowych badań i nauczanie innowacyjnych treści. Uniwersytety światowe wyróżnia również duży stopnień internacjonalizacji kadry, studentów i badań naukowych. Krajowe systemu szkolnictwa wyższego i poszczególne szkoły wyższe zmieniają się tak aby sprostać wyzwaniom współczesności. Służą temu mniej lub bardziej formalne strategie. Głównym ich celem jest osiągnięcie wysokiej świtowej pozycji w zakresie kształcenia i badań. Szkoły wyższe odgrywają ważną rolę w życiu gospodarczym i społecznym. Są przede wszystkim instytucjami odpowiadającymi za kształtowanie kapitału ludzkiego i wytwarzanie wiedzy. W wielu regionach są one również znaczącymi pracodawcami i tym samym wnoszą istotny wkład w rozwój gospodarczy. Uczelnie stanowią także ważny element krajowych i regionalnych systemów innowacji. Wiele czynników wpływa na funkcjonowanie szkolnictwa wyższego. Przede wszystkim należy odnotować ogromny wzrost tego sektora w skali światowej. W ostatnich dziesięcioleciach nie tylko rosła liczba uczelni, ale przede wszystkim studentów. Szkoły wyższe podlegają także procesom globalizacji. Wzrasta międzynarodowa mobilność studentów i nauczycieli akademickich. Rosnące znaczenie ma międzynarodowa współpraca w zakresie badań. Powoduje to, że szkoły wyższe podlegają coraz bardziej konkurencji globalnej. Jest ona wzmacniana przez międzynarodowe rankingi szkół wyższych. Wobec rosnącej konkurencyjności krajowej i światowej rośnie znaczenie jakości kształcenia oraz prowadzonych prac badawczych. Stąd też wzrasta presja na ocenę jakości działalności szkół wyższych. Przybiera ona formy, zarówno oceny wewnętrznej, przeprowadzanej w danej instytucji w celu samodoskonalenia, jak również oceny zewnętrznej, stanowiącej element społecznej kontroli systemu szkolnictwa wyższego. Obecnie w Polsce trwa żywa dyskusja nad reformą szkolnictwa wyższego. Polskie uczelnie stoją przed wyzwaniami internacjinaolizacji i konkurencji międzynarodowej, podnoszenia jakości badań i edukacji, zwiększenia współpracy ze sferą przedsiębiorczości. Szczególnie istotnym czynnikiem w najbliższych latach będzie duże zmniejszenie liczby studentów związane z niżem demograficznym. Aby sprostać tym wyzwaniom system polskiego szkolnictwa wyższego i same uczelnie będą musiały się zmieniać. Aby zmiany te były możliwe i efektywne konieczne będzie zwiększenie nakładów na szkolnictwo wyższe, stworzenie elastycznych ram funkcjonowania uczelni, upowszechnienie zarządzania strategicznego, rozwój mechanizmów zapewniania i kontroli jakości, umiędzynarodowienie, wprowadzanie nowoczesnych metod kształcenia, zwiększenie współpracy z gospodarką oraz w niektórych przypadkach konsolidacja uczelni.
The web site provides the possibility to download and examine the most recent documents produced ... more The web site provides the possibility to download and examine the most recent documents produced by finalised and ongoing ESPON projects. This basic report exists only in an electronic version.
Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji przestrzeni gospodarczej współczesnej metropolii. Pod... more Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji przestrzeni gospodarczej współczesnej metropolii. Podjęto tu próbę usystematyzowania najważniejszych przemian tej przestrzeni, w szczególności wyrażających się powstawaniem nowych obszarów i obiektów aktywności gospodarczej. Do przedstawienia tej ewolucji wykorzystano trzy osie ilustrujące różne typy działalności, stanowiące współczesne filary rozwoju metropolii: produkcyjno-technologiczną, kontrolno-informacyjną i konsumpcyjno-kulturalną. Zachodzącą transformację ukazano w kontekście tendencji odśrodkowych i dośrodkowych występujących w układzie: centrum miasta – pozostała część jego obszaru metropolitalnego. Na tej podstawie sformułowano scenariusze zmian struktury przestrzennej metropolii oraz kierunki badań nad transformacją jej przestrzeni gospodarczej wynikające z przeobrażeń technologicznych i społecznych.
Dynamiczne przekształcenia przestrzeni gospodarczej Warszawy obserwowane w ostatnich latach skłan... more Dynamiczne przekształcenia przestrzeni gospodarczej Warszawy obserwowane w ostatnich latach skłaniają do tego, aby zadać pytanie, jaką rolę odegrały w nich rozwój gospodarki informacyjnej, kształtowanie się klasy kreatywnej, a także dotykające stolicę Polski skutki procesu globalizacji. Z geograficznego punktu widzenia szczególnie interesujące jest bliższe przyjrzenie się z jednej strony uwarunkowaniom, przebiegowi i skutkom przekształceń struktury przestrzennej miasta, a z drugiej bliższe zbadanie głównych obszarów koncentracji obiektów komercyjnych w metropolii warszawskiej. Przedmiotem analiz zaprezentowanych w tej książce było zatem zarówno miasto jako całość, jak też jego główne obszary biznesowe. Przeprowadzone analizy dotyczyły przede wszystkim nowych przestrzeni gospodarczych wyznaczanych przez lokalizację nowoczesnych obiektów biurowych czy też coworkingów, czyli miejsc pracy wspólnej, oraz w mniejszym stopniu nowoczesnych centrów handlowych. Z uwagi na to, że przestrzenie te położone są niemal wyłącznie w granicach administracyjnych Warszawy, w badaniach pominięto gminy sąsiadujące z miastem. Należy przy tym pamiętać, że procesy zachodzące w Warszawie – która pod względem powierzchniowym jest jedną z największych gmin metropolitalnych Unii Europejskiej, ustępując tylko dziewięciu innym miastom z Londynem na czele – miały znaczny wpływ na rozwój całego obszaru metropolitalnego, czyli gmin pozostających z nią w ścisłym związku funkcjonalnym (Gorzelak, Smętkowski 2005). Punktem wyjścia dla przeprowadzonych badań był zrealizowany ponad 10 lat temu projekt pod kierownictwem prof. Bohdana Jałowieckiego Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania kształtowania przestrzeni polskich miast. Jego rezultatem była m.in. opublikowana w 2009 roku monografia Warszawa: czyje jest miasto? (Jałowiecki et al. 2009), ukazująca wybrane przekształcenia struktur funkcjonalno-przestrzennych miasta w dwóch pierwszych dekadach polskiej transformacji, a także reakcje mieszkańców i władz miasta na zachodzące zmiany. Wpłynęło to na zakres czasowy badań przedstawionych w niniejszej monografii, który obejmuje okres po 2008 r., co stanowiło jednocześnie swoistą cezurę związaną z ogólnoświatowym kryzysem gospodarczym. Tym samym wyniki badań pośrednio umożliwiają udzielenie odpowiedzi na pytanie, czy w wyniku tego kryzysu nastąpiła zmiana obowiązującego modelu rozwoju gospodarczego, którego terytorialnym wyrazem jest proces metropolizacji przedstawiony w tej książce w wymiarze lokalnym.
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
Documentation of the outputs produced during the activities of the project I. Information materia... more Documentation of the outputs produced during the activities of the project I. Information materials Title ESPON projects / publications used Available languages 1 Central European integration 10 years after the Eastern enlargement of the EU
The ESPONontheRoad project was a Transnational Networking Activity (TNA) of nineteen ESPON Contac... more The ESPONontheRoad project was a Transnational Networking Activity (TNA) of nineteen ESPON Contact Points with the aim to bring ESPON results closer for decision-making and thus increase the capitalisation of the ESPON Programme. During the relatively short project lifetime of one year, participating ECPs brought ESPON closer to the local and regional level, and to citizens in physical and virtual forms as well. The project built a bridge between the issues on a local level and scientific evidence on EU territorial development policy themes. After taking stock of the most recent policy issues in each national context, ECPs formed transnational working groups to have a common understanding of the messages coming from ESPON results. These working groups elaborated their issues for their target groups more in details and designed the most appropriate and efficient form of communication with target groups. In this way ESPON results were put into the macroregional context of West, South,...
Urban Planning, 2021
Agglomeration and urbanisation externalities accelerate the concentration of commercial activitie... more Agglomeration and urbanisation externalities accelerate the concentration of commercial activities in the urban space and the creation of business districts. As a result, besides the usual central business district (CBD), large cities also have more recent, peripheral, and specialised secondary business districts (SBDs). There is little substantial research on the formation of SBDs in rapidly globalising, semi-peripheral locations, especially in post-socialist metropolises of Central and Eastern Europe. This includes Warsaw, Poland, which is being transformed into an emerging global metropolis. The article aims to determine the differences between the CBD and the SBD in Warsaw in terms of their attractiveness to companies and employees and the spatial behaviours of employees, especially in terms of transport and shopping. The research hypotheses indicate the differences between the two districts in terms of the type of agglomeration economies, transport accessibility, and components...
This publication presents selected results of ESPON FOCI project conducted within the framework o... more This publication presents selected results of ESPON FOCI project conducted within the framework of the ESPON 2013 Programme, partly fi nanced by the European Regional Development Fund. The partnership behind the ESPON Programme consists of the EU Commission
Szkoły wyższe (uniwersytety) są instytucją bardzo starą i mocno osadzoną w tradycji. Stanowią tak... more Szkoły wyższe (uniwersytety) są instytucją bardzo starą i mocno osadzoną w tradycji. Stanowią także grupę dość różnorodną-istnieje wiele modeli funkcjonowania uczelni. Wyraźne są także różnice w rozwiązaniach przyjętych w poszczególnych krajach. W literaturze przedmiotu funkcjonuje kilka typologii szkolnictwa wyż szego porządkujących dyskusję na ten temat (najważniejsze to: modele van Voughta, modele Clarka, modele Brauna i Merriena). Czołowe uczelnie światowe różnią się pomiędzy sobą rozwiązaniami organizacyjnymi i strukturą, ale charakteryzuje je to, że w znaczącym stopniu przyczyniają się do postępu cy wilizacyjnego poprzez prowadzenie przełomowych badań i nauczanie innowacyjnych treści. Uniwersytety światowe wyróżnia również duży stopnień internacjonalizacji kadry, studentów i badań naukowych. Krajowe systemu szkolnictwa wyższego i poszczególne szkoły wyższe zmieniają się tak aby sprostać wyzwaniom współczesności. Służą temu mniej lub bardziej formalne strategie. Głównym ich celem jest osiągnięcie wysokiej świtowej pozycji w zakresie kształcenia i badań. Szkoły wyższe odgrywają ważną rolę w życiu gospodarczym i społecznym. Są przede wszystkim instytucjami odpowiadającymi za kształtowanie kapitału ludzkiego i wytwarzanie wiedzy. W wielu regionach są one również znaczącymi pracodawcami i tym samym wnoszą istotny wkład w rozwój gospodarczy. Uczelnie stanowią także ważny element krajowych i regionalnych systemów innowacji. Wiele czynników wpływa na funkcjonowanie szkolnictwa wyższego. Przede wszystkim należy odnotować ogromny wzrost tego sektora w skali światowej. W ostatnich dziesięcioleciach nie tylko rosła liczba uczelni, ale przede wszystkim studentów. Szkoły wyższe podlegają także procesom globalizacji. Wzrasta międzynarodowa mobilność studentów i nauczycieli akademickich. Rosnące znaczenie ma międzynarodowa współpraca w zakresie badań. Powoduje to, że szkoły wyższe podlegają coraz bardziej konkurencji globalnej. Jest ona wzmacniana przez międzynarodowe rankingi szkół wyższych. Wobec rosnącej konkurencyjności krajowej i światowej rośnie znaczenie jakości kształcenia oraz prowadzonych prac badawczych. Stąd też wzrasta presja na ocenę jakości działalności szkół wyższych. Przybiera ona formy, zarówno oceny wewnętrznej, przeprowadzanej w danej instytucji w celu samodoskonalenia, jak również oceny zewnętrznej, stanowiącej element społecznej kontroli systemu szkolnictwa wyższego. Obecnie w Polsce trwa żywa dyskusja nad reformą szkolnictwa wyższego. Polskie uczelnie stoją przed wyzwaniami internacjinaolizacji i konkurencji międzynarodowej, podnoszenia jakości badań i edukacji, zwiększenia współpracy ze sferą przedsiębiorczości. Szczególnie istotnym czynnikiem w najbliższych latach będzie duże zmniejszenie liczby studentów związane z niżem demograficznym. Aby sprostać tym wyzwaniom system polskiego szkolnictwa wyższego i same uczelnie będą musiały się zmieniać. Aby zmiany te były możliwe i efektywne konieczne będzie zwiększenie nakładów na szkolnictwo wyższe, stworzenie elastycznych ram funkcjonowania uczelni, upowszechnienie zarządzania strategicznego, rozwój mechanizmów zapewniania i kontroli jakości, umiędzynarodowienie, wprowadzanie nowoczesnych metod kształcenia, zwiększenie współpracy z gospodarką oraz w niektórych przypadkach konsolidacja uczelni.
The web site provides the possibility to download and examine the most recent documents produced ... more The web site provides the possibility to download and examine the most recent documents produced by finalised and ongoing ESPON projects. This basic report exists only in an electronic version.
Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji przestrzeni gospodarczej współczesnej metropolii. Pod... more Celem artykułu jest przedstawienie ewolucji przestrzeni gospodarczej współczesnej metropolii. Podjęto tu próbę usystematyzowania najważniejszych przemian tej przestrzeni, w szczególności wyrażających się powstawaniem nowych obszarów i obiektów aktywności gospodarczej. Do przedstawienia tej ewolucji wykorzystano trzy osie ilustrujące różne typy działalności, stanowiące współczesne filary rozwoju metropolii: produkcyjno-technologiczną, kontrolno-informacyjną i konsumpcyjno-kulturalną. Zachodzącą transformację ukazano w kontekście tendencji odśrodkowych i dośrodkowych występujących w układzie: centrum miasta – pozostała część jego obszaru metropolitalnego. Na tej podstawie sformułowano scenariusze zmian struktury przestrzennej metropolii oraz kierunki badań nad transformacją jej przestrzeni gospodarczej wynikające z przeobrażeń technologicznych i społecznych.
Dynamiczne przekształcenia przestrzeni gospodarczej Warszawy obserwowane w ostatnich latach skłan... more Dynamiczne przekształcenia przestrzeni gospodarczej Warszawy obserwowane w ostatnich latach skłaniają do tego, aby zadać pytanie, jaką rolę odegrały w nich rozwój gospodarki informacyjnej, kształtowanie się klasy kreatywnej, a także dotykające stolicę Polski skutki procesu globalizacji. Z geograficznego punktu widzenia szczególnie interesujące jest bliższe przyjrzenie się z jednej strony uwarunkowaniom, przebiegowi i skutkom przekształceń struktury przestrzennej miasta, a z drugiej bliższe zbadanie głównych obszarów koncentracji obiektów komercyjnych w metropolii warszawskiej. Przedmiotem analiz zaprezentowanych w tej książce było zatem zarówno miasto jako całość, jak też jego główne obszary biznesowe. Przeprowadzone analizy dotyczyły przede wszystkim nowych przestrzeni gospodarczych wyznaczanych przez lokalizację nowoczesnych obiektów biurowych czy też coworkingów, czyli miejsc pracy wspólnej, oraz w mniejszym stopniu nowoczesnych centrów handlowych. Z uwagi na to, że przestrzenie te położone są niemal wyłącznie w granicach administracyjnych Warszawy, w badaniach pominięto gminy sąsiadujące z miastem. Należy przy tym pamiętać, że procesy zachodzące w Warszawie – która pod względem powierzchniowym jest jedną z największych gmin metropolitalnych Unii Europejskiej, ustępując tylko dziewięciu innym miastom z Londynem na czele – miały znaczny wpływ na rozwój całego obszaru metropolitalnego, czyli gmin pozostających z nią w ścisłym związku funkcjonalnym (Gorzelak, Smętkowski 2005). Punktem wyjścia dla przeprowadzonych badań był zrealizowany ponad 10 lat temu projekt pod kierownictwem prof. Bohdana Jałowieckiego Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania kształtowania przestrzeni polskich miast. Jego rezultatem była m.in. opublikowana w 2009 roku monografia Warszawa: czyje jest miasto? (Jałowiecki et al. 2009), ukazująca wybrane przekształcenia struktur funkcjonalno-przestrzennych miasta w dwóch pierwszych dekadach polskiej transformacji, a także reakcje mieszkańców i władz miasta na zachodzące zmiany. Wpłynęło to na zakres czasowy badań przedstawionych w niniejszej monografii, który obejmuje okres po 2008 r., co stanowiło jednocześnie swoistą cezurę związaną z ogólnoświatowym kryzysem gospodarczym. Tym samym wyniki badań pośrednio umożliwiają udzielenie odpowiedzi na pytanie, czy w wyniku tego kryzysu nastąpiła zmiana obowiązującego modelu rozwoju gospodarczego, którego terytorialnym wyrazem jest proces metropolizacji przedstawiony w tej książce w wymiarze lokalnym.