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Papers by Klaus Fessmann
Österreichische Musikzeitschrift, 2007
Diese Arbeit befasst sich mit der Forderung sozial-emotionaler Kompetenzen mit musikalischen Mitt... more Diese Arbeit befasst sich mit der Forderung sozial-emotionaler Kompetenzen mit musikalischen Mitteln als Beitrag zur Gewaltpravention. Das Praventionsprogramm – die Kieselschule – wird in Grundschulen eingesetzt. In 26 Lektionen, die von eigens fortgebildeten Lehrkraften unterrichtet werden, konnen Kinder entwicklungspsychologisch in der Empathie, der Impulskontrolle, der Kreativitat und in Beruhigungsmoglichkeiten gefordert werden. Das Programm basiert in seiner theoretischen Konzeption auf den psychologischen und neurowissenschaftlichen Erkenntnissen, dass musikalische Erfahrungen in vielfaltiger Weise emotionale, kognitive und soziale Kompetenzen beim Kind fordern. Die Kieselschule kann so das bewahrte Curriculum Faustlos erganzen, das uberwiegend auf der kognitiv-verbalen Ebene ansetzt. Vor der detaillierten Darstellung der Kieselschule werden in einem ersten allgemeineren Teil dieser Arbeit die Transfereffekte von Musik, dann die angenommenen Transfermechanismen und anschliesend der Einfluss von Musik auf die fruhkindliche Entwicklung dargestellt.
Österreichische Musikzeitschrift, 2007
Diese Arbeit befasst sich mit der Forderung sozial-emotionaler Kompetenzen mit musikalischen Mitt... more Diese Arbeit befasst sich mit der Forderung sozial-emotionaler Kompetenzen mit musikalischen Mitteln als Beitrag zur Gewaltpravention. Das Praventionsprogramm – die Kieselschule – wird in Grundschulen eingesetzt. In 26 Lektionen, die von eigens fortgebildeten Lehrkraften unterrichtet werden, konnen Kinder entwicklungspsychologisch in der Empathie, der Impulskontrolle, der Kreativitat und in Beruhigungsmoglichkeiten gefordert werden. Das Programm basiert in seiner theoretischen Konzeption auf den psychologischen und neurowissenschaftlichen Erkenntnissen, dass musikalische Erfahrungen in vielfaltiger Weise emotionale, kognitive und soziale Kompetenzen beim Kind fordern. Die Kieselschule kann so das bewahrte Curriculum Faustlos erganzen, das uberwiegend auf der kognitiv-verbalen Ebene ansetzt. Vor der detaillierten Darstellung der Kieselschule werden in einem ersten allgemeineren Teil dieser Arbeit die Transfereffekte von Musik, dann die angenommenen Transfermechanismen und anschliesend der Einfluss von Musik auf die fruhkindliche Entwicklung dargestellt.