Eny Kusumastuti - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Eny Kusumastuti

mimbar-pendidikan, 2014

The learning model is a fusion of dance integrated approach to free expression, discipline and mu... more The learning model is a fusion of dance integrated approach to free expression, discipline and multicultural. The problem is how to form and execution of an integrated model of learning the art of dance in elementary school students. The purpose of this study was to determine and implement an integrated model of learning in elementary school students. This study uses the approach of Research and Development (R & D), engineering data collection through observation, interviews, and documentation, as well as the validity of the data using triangulation of data analysis process includes three grooves activities as a system, namely data reduction, data presentation, and conclusion. The results showed that the integrated model of learning dance implemented through three stages: (1) disciplinary approaches, (2) using a multicultural approach that includes process flow that is penengenalan appreciation, understanding, appreciation and evaluation, (3) approach in which free expression using creation method which ideas and concepts, plugging into a new motion products. Advice, elementary school teachers should use the integrated arts learning model that students have the experience to appreciate and be creative.

Jurnal Seni Tari, Nov 30, 2021

ptik-ilkom, 2014

Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Penanaman literasi budaya dan kreativitas melalui pembelajaran tari untuk lebih mencintai kebuday... more Penanaman literasi budaya dan kreativitas melalui pembelajaran tari untuk lebih mencintai kebudayaannya sendiri bagi anak usia dini. Untuk itu, tujuan artikel ini, menjelaskan proses penanaman literasi tari dan kreativitas melalui pembelajaran tari pada anak usia dini. Motede penelitian ini kualitatif, pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan selama proses pengumpulan data dengan menarik kesimpulan dari fokus penelitian. Hasil yang ditemukan proses penananaman literasi tari melalui pembelajaran tari, anak menjadi lebih memahami berbagai gerak dan lagu-lagu daerah, menghargai berupa melakukan gerak dan menyanyikan lagu daerah lain, melakukan analisis terutama berkaitan dengan teknik, secara tidak disadari bagi anak telah menerapkan pengetahuan tentang kebudayaan dalam kehidupannya. Hasil penelitian berkaitan dengan kreativitas, bagi anak usia dini menjadi terampil dan lancar dalam menari, luwes, pengekspresian, dan keterampilan ...

Research in Dance Education

Lembaran Ilmu Kependidikan, 2009

Dunia pendidikan saat ini begitu mudah terpengaruh, oleh monolitisme/rasio modern kapitalistik, y... more Dunia pendidikan saat ini begitu mudah terpengaruh, oleh monolitisme/rasio modern kapitalistik, yang menempatkan materi sebagai justifikasi dan kaukus orientasinya, sehingga wajah dunia pendidikan telah sedemikian jauh tereduksi maknanya dari konsep pendidikan sebagai proses humanisasi (Freire 1973) menjadi semata-mata persoalan teknis dan administratif yang tersubordinasikan ke dalam kapitalisme maupun jargon. Ekspansi kapital dan mainstream developmentalism

Abstrak ___________________________________________________________________ Penelitian ini bertuj... more Abstrak ___________________________________________________________________ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: Bentuk dan Urutan Pertunjukan Kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan fokus penelitian Bentuk Pertunjukan Kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara mereduksi data, mengelompokan data dan menyimpulkan semua informasi secara benar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pertunjukan kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal meliputi pelaku, gerak, iringan, tata rias dan tata busana, tata pentas, tata suara, tata lampu dan properti serta urutan penyajian pertunjukan kesenian Jamilin yang dimulai dari orgen tunggal lagu Tegalan untuk menarik perhatian dan mengajak orang-orang berkumpul agar...

Juripol, 2021

Model pembelajaran interaktif adalah kegiatan guru secara terprogram dalam desain instruksional, ... more Model pembelajaran interaktif adalah kegiatan guru secara terprogram dalam desain instruksional, untuk membuat siswa belajar aktif, yang menekankan pada penyediaan sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) Pelaksanaan pembelajaran seni tari di SMP Bina Sejahtera, (2) Faktor penghambat dan pendukung yang dihadapi dalam model pembelajaran Interaktif Kelompok pada Mata Pelajaran Seni Tari di Bina Sejahtera. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dengan fokus penelitian pelaksanaan model pembelajaran Interaktif Kelompok pada mata pelajaran seni tari di Bina Sejahtera. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara mereduksi, penyajian data dan menyimpulkan semua informasi secara benar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran tari dimulai dengan pendahuluan, kegiatan inti dan penutup. Hasil pembelajaran dapat dilihat dari segi kognitif, afektif, dan psikomotorik. Pembel...

This study aims to describe the learning process of motion and creative songs based on the Curric... more This study aims to describe the learning process of motion and creative songs based on the Curriculum 2013 in Miryam Semarang Kindergarten. The method used in this research is descriptive qualitative research. The result of research is the learning process of motion and song covering the planning stage, implementation stage, and result. The planning stage consists of RPP. The implementation stage consists of opening activities, core activities, and closing activities. Result of this research is the students have participate in a intellectual and emotional learning procces, student have found learning concept and have responsibility to finishing task together.

Rantaya tari dasar tari Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami: (1)... more Rantaya tari dasar tari Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami: (1) Rantaya tari proses pembelajaran di SMPN 13 magelang, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar Rantaya tari di SMP N 13 Magelang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tiga langkah, reductinng data, servering data dan mengambil kesimpulan atau verivication data. Menggunakan teknik data adalah triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan waktu triangulasi. Nilai rantaya tari proses pembelajaran di kelas VII SMP N 13 Magelang terdiri dari tiga langkah, mereka membuka, utama, dan penutup. Proses belajar terdiri dari 7 pertemuan. Nilai belajar Rantaya tari dapat dilihat dari kognitif, afektif, dan psikomotorik. Didukung dan supportted faktor. Kesimpulan dari penelitian ini adalah rantaya proses belajar tari mel...

Pembelajaran Tari Topeng Endel di SMA Negeri 1 Kramat merupakan pembelajaran seni tari yang membe... more Pembelajaran Tari Topeng Endel di SMA Negeri 1 Kramat merupakan pembelajaran seni tari yang memberikan pengalaman berkesenian. Pada kelas X guru memberikan materi tari tradisional daerah setempat yaitu Tari Topeng Endel sebagai bentuk pelestarian kesenian daerah sehingga siswa mengenal dan mampu menarikannya. Permasalahan yang ada dalam penelitian ini adalah siswa yang seringkali kesulitan dalam menangkap materi yang diberikan guru serta tempat ukegiatan belajar mengajar yang kondisinya sudah rusak dan jauh. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui proses pembelajaran tari di SMA Negeri 1 Kramat, Kabupaten Tegal; (2) Untuk menemukan faktor-faktor apa saja yang menghambat dan mendukung proses pembelajaran seni tari di SMA Negeri 1 Kramat, Kabupaten Tegal. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian...

Harmonia: Journal of Arts Research and Education, 2021

Jaran Kepang Semarangan is a community based art product. It is a product that has existed in bet... more Jaran Kepang Semarangan is a community based art product. It is a product that has existed in between generations. This research reviews community-based art education as a means to transfer the culture of Jaran Kepang performance. This research is qualitative research with an interdisciplinary approach of sociology to discuss community-based art education and anthropology to dig deeper into the system of knowledge, values, and beliefs within the performance of Jaran Kepang. The research includes a field study in Semarang Regency. The researchers collected the data through observation, interviews, and documentation. The researchers validated the data through triangulation of technique, sources, theory, and times. The data were analysed based on the theories of Janet Adshead along with Miles and Huberman. The research finds that 1) there is a change of community-based art education, including the system of knowledge, values, and beliefs; 2) the transfer of Jaran Kepang is similar to t...

The ceremony selapan dino is traditional ceremonies exercised regularly by villagers Gabus Pati s... more The ceremony selapan dino is traditional ceremonies exercised regularly by villagers Gabus Pati starch every friday night wag e. Friday wage was a day of being believable villagers Gabus as days of difficult to obtain rejeki, so we needed held a ceremony selapan dino which aims to launch rejeki. The ceremony selapan dino to be held every 35 days, by villagers Gabus. The ceremony selapan dino in an hereditary manner alw ays performing barongan jogo rogo as requirement of the organizing of ceremonies selapan dino. The subjects in research is: how do you study textual and contextual the art of barongan jogo rogo in the tradition of selapan dino in the village of Gabus Pati starch. Textual study focused on the form of a show barongan jogo rogo in selapan dino, the study of contextual focused on function barongan jogo rogo in selapan dino. A me thod of research used in this research using methods qualitative. The technique of collecting data covering the techni...

SARI Tari Topeng merupakan tarian khas Sanggar Kridho Mudho Desa Tarubatang, Kecamatan Selo, Kabu... more SARI Tari Topeng merupakan tarian khas Sanggar Kridho Mudho Desa Tarubatang, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah, sebagai sarana Interaksi simbolik antar warga masyarakat dengan Tuhan dan leluhurnya sekaligus sebagai sarana interaksi simbolik antara warga dengan warga yang terlibat dalam pertunjukan Tari Topeng Ireng. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bentuk pertunjukan Tari Topeng Ireng dan mendeskripsikan proses interaksi simbolik dalam pertunjukan Tari Topeng Ireng. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan menggunakan pendekatan teks dan konteks. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini yaitu Tari Topeng Ireng disajikan dengan gerakan yang dinamis dengan menonjolkan hentakan kaki dari para penari yang ditarikan oleh penari laki-laki dengan kostum berwarna merah, biru, dan kuning emas memberi kesan ...

The wild-type ginA gene, coding for glutamme synthetase, was cloned from the photosynthetic bacte... more The wild-type ginA gene, coding for glutamme synthetase, was cloned from the photosynthetic bacterium Rhodopseudomonas capsulata by using a cosmid library to complement the Glnphenotype of an Escherichia coli ginA deletion strain. The original cosmid plasmid contained 37 kiobase pairs (kbp) of R. capsulata DNA, of which only 2 kbp was necessary for Gln complementation in E. coli. A plasmid containing this 2-kbp insert was mobilized into G29, a Glnmutant of R. capsulata which is also unable to repress nitrogenase in ammoniacontaining media (Nif phenotype). The 2-kbp fragment restored glutamineindependent growth and ammonia repression of nitrogenase, indicating that in R. capsulata, production of the signal for nitrogen repression of nif depends on the activity of the glnA gene. Repression of nitrogenase was shown, by hybridization of RNA to cloned nifDNA, to occur at the level of transcription in the wild-type and the complemented G29 strains.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: Bentuk dan Urutan Pertunjukan Kese... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan: Bentuk dan Urutan Pertunjukan Kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan fokus penelitian Bentuk Pertunjukan Kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara mereduksi data, mengelompokan data dan menyimpulkan semua informasi secara benar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pertunjukan kesenian Jamilin di Desa Jatimulya Kecamatan Suradadi Kabupaten Tegal meliputi pelaku, gerak, iringan, tata rias dan tata busana, tata pentas, tata suara, tata lampu dan properti serta urutan penyajian pertunjukan kesenian Jamilin yang dimulai dari orgen tunggal lagu Tegalan untuk menarik perhatian dan mengajak orang-orang berkumpul agar dapat menyaksikan pertunjukan inti dari kesenian Jamilin, kemudian tari Jam...

Permasalahan yang diangkat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah, para guru Seko... more Permasalahan yang diangkat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah, para guru Sekolah Menegah Pertama kabupaten Semarang belum memberikan pelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi untuk menuju tercapainya pendidikan yang diinginkan di sekolah umum. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah ingin mengenalkan bagaimana menerapkan metode pembelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi itu. Kegiatan dilaksanakan melalui pendidikan dan pelatihan pembelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi. Metode pembelajaran dilaksanakan menggunakan ceramah, tanya jawab, demonstrasi, latihan, dan drill. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat dikemukakan, dapat dipahaminya pembelajaran pendidikan seni budaya tari oleh para guru menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi. Langkah pembelajaran apresiasi melalui empat tahapan utama, yakni pengenalan awal atau deskripsi, pemahaman, interp...

International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 2021

Dance can serve as an effective medium to instill aesthetic values for children given the many ar... more Dance can serve as an effective medium to instill aesthetic values for children given the many artistic elements of this type of art including movement, music, visual, and performance. For this reason, incorporating dances is an appropriate medium to introduce the aspects of aesthetics to children. This literature review specifically analyzed the elements of the Warok Dance that actualizes the fulfillment of aesthetic values and how the children express their aesthetic needs. The data from the observation and interview were interactively analyzed; its stages involved data display, data reduction, and verification. The results showed that the medium of expression of aesthetic needs involves the elements of movements, music, makeup, and costume of the Warok dance. The fulfillment of aesthetic needs in the dance was conducted directly and indirectly. As appreciators, the children were directly involved in the dance practice and performance sessions. Moreover, the children were also indirectly involved into the dance when they watched their peers practice and perform the dance. In particular, the study concludes that the elements of Warok dance serve as the medium of fulfillment and expression of children's aesthetic needs, either by participating into the dance directly, or by watching their peers perform the dance (indirectly).

Mudra Jurnal Seni Budaya, 2020

Jaran Kepang Semarangan merupakan salah satu kesenian tradisional kerakyatan yang ada di wilayah ... more Jaran Kepang Semarangan merupakan salah satu kesenian tradisional kerakyatan yang ada di wilayah Kabupaten Semarang. Pola interaksi simbolik dan pewarisan pertunjukan Jaran Kepang memiliki keunikan tersendiri dalam menghadapi berbagai tantangan di era disrupsi ini. Penelitian ini mengkaji 1) Pola interaksi simbolik dalam pertunjukan Kesenian Jaran Kepang Semarangan di era disrupsi, 2) Pola pewarisan Kesenian Jaran Kepang Semarangan di era disrupsi. Tujuan penelitian mendiskripsikan dan menarik sebuah konsep atau teori terkait dengan pola interaksi simbolik dan pewarisan Kesenian Jaran Kepang Semarangan di era disrupsi. Lokasi penelitian di Paguyuban Langen Budi Sedyo Utomo Dusun Sombron Desa Tlompakan Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan etnokoreologi dan sosiologi. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan kriteria dependabilitas dan konfirmabilitas dengan teknik triangulasi sumber...

Jurnal Seni Tari, 2019

Beksan Srimpi Mandrarini merupakan salah satu beksan klasik yang berkembang di Pura Mangkunegaran... more Beksan Srimpi Mandrarini merupakan salah satu beksan klasik yang berkembang di Pura Mangkunegaran tercipta pada masa Mangkunegaran V. Beksan Srimpi Mandrarini berasal dari kata “Mandra” yang artinya kelebihan dan “Rini” artinya perempuan jika digabungkan mengandung arti perempuan yang mempunyai kelebihan. Kelebihan yang dimaksud digambarkan dengan prajurit wanita yang sedang berlatih perang tanpa berganti pasangan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan dan menginterpretasi Estetika Beksan Srimpi Mandrarini yang meliputi wujud/bentuk, bobot/isi dan penampilan. Metode yang digunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan estetika serta menggunakan pendekatan etik dan emik. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Estetika Beksan Srimpi Mandrarini dapat dilihat dari bentuk yan...