Larysa Khyzhniak - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Larysa Khyzhniak
Стаття присвячена визначенню різнопланової діяльності університету як культурного хабу на рівні м... more Стаття присвячена визначенню різнопланової діяльності університету як культурного хабу на рівні міста в різних ситуаціях, у т.ч. кризових (війни). Авторкою окреслено основні проблеми участі університету в міській культурі в процесі її вивчення, збереження і використання. На основі застосування компаративного методу розкрито роль університету у розвитку та збереженні культурної спадщини протягом трьох періодів-до, під час війни та післявоєнний період (передбачення). Використано такі критерії порівняння цих періодів: мета участі, методи, розробка та реалізація культурної політики; розробка та реалізація державно-приватного та державно-громадського партнерства у сфері культури, напрямки роботи по збереженню культурної спадщини; культурна активність в комунікативному просторі; ступінь використання комунікаційних платформ; ступінь участі у розвитку та збереженні культурної спадщини, у т.ч. міської; ступінь міжнародної культурної активності. В умовах глобалізації й постмодерних суспільних перетворень самокерованість і самобутність міського культурного простору стають недостатньо реалізованими. До того ж російсько-українська війна призвела до глибоких трансформацій як світового, так і національних культурних просторів. Тому питання захисту культурної спадщини в Україні активно підтримується міжнародною спільнотою ресурсно, законодавчо, організаційно. І університет своєю просвітницькою діяльністю всіляко цьому сприяє. Зроблено висновок про наступність мети, заходів, напрямків діяльності університету щодо вивчення, збереження й використання міської культурної спадщини на різних етапах. Тому культурні активності університету доцільно й надалі розглядати в трьох періодах-до, під час війни і післявоєнний період. Усталений суспільний розвиток має культурну складову і можливий в умовах миру, вирішення гуманітарних питань і протидії гібридній агресії як частини інформаційної війни. Ключові слова: університет як культурний хаб, культурна спадщина, міська культурна спадщина, партнерство у сфері культури, соціальні комунікації, комунікативний простір міста. Постановка проблеми. Міська культурна спадщина розвивається університетом як до, так і під час війни та в умовах післявоєнного культурного відродження й подальшого розвитку у відповідь на глобальні і локальні суспільні виклики. Визначимо основні фактори актуалізації цієї проблеми. По-перше, без культурної спадщини народи України втрачають зв'язок з минулим і, поколіннями, які зберігали і творили українську культури протягом віків, усвідомлюючи свої культурні інтереси, культурні надбання. Це актуалізовано для молодих незалежних держав, історію яких переписували ті країни, під владою яких вони знаходилися. Оскільки культура є складовою історичного поступу людства в цілому та окремих спільнот (територіальних, етнічних тощо), то лише отримавши незалежність, ці спільноти переглядають історично підтверджене фактами своє минуле і культурні надбання своїх пращурів. По-друге, участь різних груп у розвитку та захисті культурної спадщини здатна консолідувати соціальні спільноти, у тому числі міську, й мобілізувати їх на спільну участь у досягненні соціально значимих цілей, серед яких національна і міська культурна спадщина. Під час криз нагальним завданням влади й громадянського суспільства є досягнення органічної цілісності міської культури, колективної ментальної запрограмованості, що базується на системі демократичних загальнолюдських гуманних цінностей (глибинний пласт культури), має відповідні ритуали, символіку й героїчний ряд, які поділяє більшість мешканців. По-третє, завдяки культурній спадщині спільноти, у тому числі міська, здатні презентувати себе навколишньому світу. Для України це особливо значимо в умовах, коли вона перебуває на шляху входження до європейського економічного, політичного та культурного просторів. І цей стратегічний
Naukovij žurnal Horticʹkoï nacìonalʹnoï akademìï, Jun 29, 2022
Ukrainian Society
The article is devoted to the social analysis of problems of war and peacebuilding. Based on the ... more The article is devoted to the social analysis of problems of war and peacebuilding. Based on the use of analytical-descriptive, comparative methods, as well as the method of classifications, war has been studied as a phenomenon, a concept, a practice of digital society and a social problem. The authors generalise the conceptualisation of war in the optics theoretical and methodological approaches: philosophical, historical, sociological, economic, socio-psychological, political, ethical, and cultural. The common features of these approaches are highlighted. First, almost all these approaches attempt an analytical view of war. Secondly, the theme of war is considered in the systemic dichotomy “war – peace”. Third, the focus is on the hybridity of modern forms of war and peace. Fourth, there is an active search for mechanisms to move from a “culture of war” to a “culture of peace”. Such mechanisms are primarily counteraction to the militarized worldview through the spread of the idea ...
СОЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ, 2020
The article is devoted to the matter of the interconnection of social services and the image of t... more The article is devoted to the matter of the interconnection of social services and the image of their recipients. Among the latter, special attention is paid by scientists and practitioners to elderly people in an ageing population. The authors promote awareness of the importance of the social work principles with the elderly and its compliance with spectrum, level, and hierarchy of their social needs. The range of needs of the elderly people, which are met through social services, is constantly expanding; conditions and approaches to their typology and satisfaction are also changing. The authors offered to consider the image of the elderly people in a deeper sociological dimension: through the views of experts in social work about this group of social service recipients. During the expert survey, conducted by the authors among specialists of the territorial centres of social services for the city of Kharkiv and Kharkiv region inhabitants, it was revealed that the image of the elder...
Perspectives. Socio-political journal
State and Regions. Series: Social Communications, 2021
The purpose is to generalize the imagination of the future of social systems in sociological refl... more The purpose is to generalize the imagination of the future of social systems in sociological reflection and determine the possibility of its technologisation through strategic planning, based on the concept of J. Urry.Research methods. The generalization method is used to clarify key ideas about the development of social systems in a digital society. The method of analysis and synthesis, structural method were used to disclose the provisions of J. Urry’s concept, which contribute to the technology of movement to the future due to strategic planning.Results. Based on John Urry’s ideas about the image of the future, the author focuses on main trends in the strategic planning of the social system development. First, the future cannot have a single image and is an extremely speculative subject, because the description of the future can be scientific and non-scientific; this requires that strategic planning include alternatives. Secondly, the process of predicting the future of different...
The article is devoted to the problem of intercultural communication at the university in the per... more The article is devoted to the problem of intercultural communication at the university in the perspective of the past and present. The authors reveal the historical aspect of the introduction of intercultural communication into the academic life of universities. It is emphasized that the problem of intercultural communication in the educational process, in the everyday life of students becomes acute and relevant in the conditions of internationalization of education, the increase in the number of foreign students in universities. The experience of V. N. Karazin Kharkiv National University on the creation of the system of academic adaptation of foreign students is generalized. The article is based on modern educational technologies and intercultural communication ideas. It is shown that the modern university in the space of intercultural communication occupies a special place. In order to increase the effectiveness of intercultural communication, it is offered to focus universities o...
Social work and social education, 2021
The article analyzes the impact of the transformation of professional activities of specialists w... more The article analyzes the impact of the transformation of professional activities of specialists working in the social sphere on the new approaches development to providing their continuous education. It is proved that continuous education is a professional improvement that is realized through specialists’ acquiring relevant competencies in the process of their development. It has been emphasized that there is a need for sociological support for the specialists' continuous education working in the social sphere, which includes the formation of competencies that develop a sociological imagination, the ability to construct social problems and ways to solve them in the field of social work. It has been found that sociological imagination plays a dual role in the practice of social work: on the one hand, it enables specialists to adequately perceive their professional role, to make aware of their functions following the new social reality, and on the other – to take into account the ...
Стаття присвячена визначенню різнопланової діяльності університету як культурного хабу на рівні м... more Стаття присвячена визначенню різнопланової діяльності університету як культурного хабу на рівні міста в різних ситуаціях, у т.ч. кризових (війни). Авторкою окреслено основні проблеми участі університету в міській культурі в процесі її вивчення, збереження і використання. На основі застосування компаративного методу розкрито роль університету у розвитку та збереженні культурної спадщини протягом трьох періодів-до, під час війни та післявоєнний період (передбачення). Використано такі критерії порівняння цих періодів: мета участі, методи, розробка та реалізація культурної політики; розробка та реалізація державно-приватного та державно-громадського партнерства у сфері культури, напрямки роботи по збереженню культурної спадщини; культурна активність в комунікативному просторі; ступінь використання комунікаційних платформ; ступінь участі у розвитку та збереженні культурної спадщини, у т.ч. міської; ступінь міжнародної культурної активності. В умовах глобалізації й постмодерних суспільних перетворень самокерованість і самобутність міського культурного простору стають недостатньо реалізованими. До того ж російсько-українська війна призвела до глибоких трансформацій як світового, так і національних культурних просторів. Тому питання захисту культурної спадщини в Україні активно підтримується міжнародною спільнотою ресурсно, законодавчо, організаційно. І університет своєю просвітницькою діяльністю всіляко цьому сприяє. Зроблено висновок про наступність мети, заходів, напрямків діяльності університету щодо вивчення, збереження й використання міської культурної спадщини на різних етапах. Тому культурні активності університету доцільно й надалі розглядати в трьох періодах-до, під час війни і післявоєнний період. Усталений суспільний розвиток має культурну складову і можливий в умовах миру, вирішення гуманітарних питань і протидії гібридній агресії як частини інформаційної війни. Ключові слова: університет як культурний хаб, культурна спадщина, міська культурна спадщина, партнерство у сфері культури, соціальні комунікації, комунікативний простір міста. Постановка проблеми. Міська культурна спадщина розвивається університетом як до, так і під час війни та в умовах післявоєнного культурного відродження й подальшого розвитку у відповідь на глобальні і локальні суспільні виклики. Визначимо основні фактори актуалізації цієї проблеми. По-перше, без культурної спадщини народи України втрачають зв'язок з минулим і, поколіннями, які зберігали і творили українську культури протягом віків, усвідомлюючи свої культурні інтереси, культурні надбання. Це актуалізовано для молодих незалежних держав, історію яких переписували ті країни, під владою яких вони знаходилися. Оскільки культура є складовою історичного поступу людства в цілому та окремих спільнот (територіальних, етнічних тощо), то лише отримавши незалежність, ці спільноти переглядають історично підтверджене фактами своє минуле і культурні надбання своїх пращурів. По-друге, участь різних груп у розвитку та захисті культурної спадщини здатна консолідувати соціальні спільноти, у тому числі міську, й мобілізувати їх на спільну участь у досягненні соціально значимих цілей, серед яких національна і міська культурна спадщина. Під час криз нагальним завданням влади й громадянського суспільства є досягнення органічної цілісності міської культури, колективної ментальної запрограмованості, що базується на системі демократичних загальнолюдських гуманних цінностей (глибинний пласт культури), має відповідні ритуали, символіку й героїчний ряд, які поділяє більшість мешканців. По-третє, завдяки культурній спадщині спільноти, у тому числі міська, здатні презентувати себе навколишньому світу. Для України це особливо значимо в умовах, коли вона перебуває на шляху входження до європейського економічного, політичного та культурного просторів. І цей стратегічний
Naukovij žurnal Horticʹkoï nacìonalʹnoï akademìï, Jun 29, 2022
Ukrainian Society
The article is devoted to the social analysis of problems of war and peacebuilding. Based on the ... more The article is devoted to the social analysis of problems of war and peacebuilding. Based on the use of analytical-descriptive, comparative methods, as well as the method of classifications, war has been studied as a phenomenon, a concept, a practice of digital society and a social problem. The authors generalise the conceptualisation of war in the optics theoretical and methodological approaches: philosophical, historical, sociological, economic, socio-psychological, political, ethical, and cultural. The common features of these approaches are highlighted. First, almost all these approaches attempt an analytical view of war. Secondly, the theme of war is considered in the systemic dichotomy “war – peace”. Third, the focus is on the hybridity of modern forms of war and peace. Fourth, there is an active search for mechanisms to move from a “culture of war” to a “culture of peace”. Such mechanisms are primarily counteraction to the militarized worldview through the spread of the idea ...
СОЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ, 2020
The article is devoted to the matter of the interconnection of social services and the image of t... more The article is devoted to the matter of the interconnection of social services and the image of their recipients. Among the latter, special attention is paid by scientists and practitioners to elderly people in an ageing population. The authors promote awareness of the importance of the social work principles with the elderly and its compliance with spectrum, level, and hierarchy of their social needs. The range of needs of the elderly people, which are met through social services, is constantly expanding; conditions and approaches to their typology and satisfaction are also changing. The authors offered to consider the image of the elderly people in a deeper sociological dimension: through the views of experts in social work about this group of social service recipients. During the expert survey, conducted by the authors among specialists of the territorial centres of social services for the city of Kharkiv and Kharkiv region inhabitants, it was revealed that the image of the elder...
Perspectives. Socio-political journal
State and Regions. Series: Social Communications, 2021
The purpose is to generalize the imagination of the future of social systems in sociological refl... more The purpose is to generalize the imagination of the future of social systems in sociological reflection and determine the possibility of its technologisation through strategic planning, based on the concept of J. Urry.Research methods. The generalization method is used to clarify key ideas about the development of social systems in a digital society. The method of analysis and synthesis, structural method were used to disclose the provisions of J. Urry’s concept, which contribute to the technology of movement to the future due to strategic planning.Results. Based on John Urry’s ideas about the image of the future, the author focuses on main trends in the strategic planning of the social system development. First, the future cannot have a single image and is an extremely speculative subject, because the description of the future can be scientific and non-scientific; this requires that strategic planning include alternatives. Secondly, the process of predicting the future of different...
The article is devoted to the problem of intercultural communication at the university in the per... more The article is devoted to the problem of intercultural communication at the university in the perspective of the past and present. The authors reveal the historical aspect of the introduction of intercultural communication into the academic life of universities. It is emphasized that the problem of intercultural communication in the educational process, in the everyday life of students becomes acute and relevant in the conditions of internationalization of education, the increase in the number of foreign students in universities. The experience of V. N. Karazin Kharkiv National University on the creation of the system of academic adaptation of foreign students is generalized. The article is based on modern educational technologies and intercultural communication ideas. It is shown that the modern university in the space of intercultural communication occupies a special place. In order to increase the effectiveness of intercultural communication, it is offered to focus universities o...
Social work and social education, 2021
The article analyzes the impact of the transformation of professional activities of specialists w... more The article analyzes the impact of the transformation of professional activities of specialists working in the social sphere on the new approaches development to providing their continuous education. It is proved that continuous education is a professional improvement that is realized through specialists’ acquiring relevant competencies in the process of their development. It has been emphasized that there is a need for sociological support for the specialists' continuous education working in the social sphere, which includes the formation of competencies that develop a sociological imagination, the ability to construct social problems and ways to solve them in the field of social work. It has been found that sociological imagination plays a dual role in the practice of social work: on the one hand, it enables specialists to adequately perceive their professional role, to make aware of their functions following the new social reality, and on the other – to take into account the ...