Laura Elizabeth Cervantes Benavides - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Laura Elizabeth Cervantes Benavides
Organizational success relies not only on leaders but also on the integration into working teams ... more Organizational success relies not only on leaders but also on the integration into working teams of job participants. This paper is a non-experimental descriptive study based on Lawshe (1975) with modifications from Tristan (2008) to validate the content for Transformational leadership measuring instrument. With help from a group integrated by seven experts who independently evaluated content and belonging for each item considered. The evaluation criteria was split into essential, useful but not essential and non-essential categories. The results were as follows: maximum value on the content validity reason was 0.8751 and the minimum value result was 0.2857 for the content validity of 0.75 which exceeds the minimum cut value of 0.58. This result indicates that the measuring instrument is acceptable
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Hoy dia la globalizacion economica que viven los paises capitalistas ha determinado el cambio de ... more Hoy dia la globalizacion economica que viven los paises capitalistas ha determinado el cambio de paradigmas en el comportamiento de las personas, en la produccion, en el consumo, en la demanda, en insertarse en el mercado laboral, en aprender, etc. La educacion se vuelve el centro de atencion para las empresas, porque implica ensenar de manera estandarizada a las nuevas generaciones, de manera eficientes para que sean empleados competitivo en este mundo cambiante, para que el paso entre la Escuela Empresa, sea inmediata, para que el nuevo profesionista, transfiera lo aprendido, aplique y genere soluciones a los problemas empresariales. Es por ello que para que el nuevo profesionista se incorpore a la carreta competitiva de las empresas, los diferentes gobiernos y organismos internacionales, buscan la manera de acelerar la formacion de los nuevos trabajadores y buscan la forma para que ese aprendizaje sea rapido y eficiente, haciendo uso de las Tecnologias de la Informacion y Comunic...
La creatividad tiene una relacion directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relacion directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que solo los que han adquirido una educacion formal y han alcanzado una especializacion, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teoricos: conceptos, nuevas teorias, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnologicos: maquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede ensenar con tecnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
La Sociedad del Conocimiento surge con la incorporaciA³n del conocimiento como factor productivo ... more La Sociedad del Conocimiento surge con la incorporaciA³n del conocimiento como factor productivo (capital intelectual) y de las TecnologAas de la InformaciA³n y ComunicaciA³n como elementos primordiales que el nuevo modelo educativo utiliza para formar especialistas competentes, dirigidos a solucionar problemas organizacionales. Casualmente el mobbing ha tomado relevancia en la Sociedad del Conocimiento y es un tipo de violencia que se manifiesta principalmente de manera psicolA³gica, en varias modalidades; probablemente este fenA³meno se ha generalizado por el afAin que tienen los empleados por volverse o mantenerse competentes. Con el mobbing se han generado condiciones deshumanizadas en el mercado laboral, porque se obliga a los trabajadores a demostrar su competencia permanente para no ser despedidos. Algunas empresas buscan sustituir la mano de obra con tecnologAas, como una forma de acelerar el proceso de formaciA³n de capital, acciones que son promovidas y conducidas por la...
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, 2016
La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que sólo los que han adquirido una educación formal y han alcanzado una especialización, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teóricos: conceptos, nuevas teorías, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnológicos: máquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede enseñar con técnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
Facing the problems for understanding student learning and the way that makes the relationship an... more Facing the problems for understanding student learning and the way that makes the relationship and integration of learned knowledge easier, this work is presented, which objective is to identify in the teaching-learning process, at the moment in which the individual relates and integrates the knowledge it acquires. In this document, the assumption was made is, In greater depth of reflection, the student strengthens his cognitive and metacognitive abilities.
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, Dec 8, 2016
La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que sólo los que han adquirido una educación formal y han alcanzado una especialización, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teóricos: conceptos, nuevas teorías, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnológicos: máquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede enseñar con técnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, 2016
La producción intelectual es una habilidad cognoscitiva que poco se ha explorado, para conocer su... more La producción intelectual es una habilidad cognoscitiva que poco se ha explorado, para conocer su naturaleza y enseñarla. Como cualquier habilidad que se puede desarrollar, la habilidad intelectual para generar nuevo conocimiento, el nuevo producto una vez que se aplica y transfiere, permitirá la innovación y la creación de tecnología.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Feb 6, 2015
Revista Iberoamericana De Produccion Academica Y Gestion Educativa, Nov 12, 2014
Las habilidades que ha desarrollado el ser humano para su sobrevivencia, a lo largo de la histori... more Las habilidades que ha desarrollado el ser humano para su sobrevivencia, a lo largo de la historia, le han permitido realizar actividades que se han centrado en producir bienes para su autoconsumo, esta actividad no puede ser vista como trabajo, tal y como ahora lo conocemos. En el capitalismo, el trabajo se vuelve uno de los factores productivos que combinados con la tierra y el capital hacen de la actividad empresarial la más importante y su esfuerzo se dirige a la venta y el consumo en un mercado competitivo, hasta formar las características del "mercado laboral 1 "; para entender el significado del trabajo nos podemos remontar al origen religioso 2 o histórico 3 , sin embargo nos vamos a centrar en su origen etimológico de la palabra. La palabra "trabajo" no proviene de la palabra labor, laborable o laborioso, sino que deriva del latín tripalium que significa tres palos, que nombraba un instrumento de tortura formado por tres estacas a las que se amarraba al esclavo, más adelante tiene otras connotaciones negativas como molestia, agobio, sufrimiento, o penalidad. Así, el origen etimológico de la palabra remite a un castigo, PONCE, Aníbal, (1977), Educación y lucha de clases, ediciones de cultura popular, México.
Congreso Virtual Sobre Tecnologia Educacion Y Sociedad, Nov 14, 2014
El proceso ensenanza aprendizaje presenta una debilidad que se refleja en el bajo nivel del desem... more El proceso ensenanza aprendizaje presenta una debilidad que se refleja en el bajo nivel del desempeno intelectual de estudiantes y docentes, en todos los niveles educativos. A pesar de las tecnologias y los modelos educativos que se han incorporado o implantado, no se ha logrado elevar la calidad de la educacion, dirigida a formar el capital intelectual. Algunos resultados de investigaciones en el area, muestran una relacion directa entre los niveles de escolaridad y el desempeno intelectual, estas variables, probablemente, pueden hacerse notorias en el desempeno laboral, las relaciones interpersonales y las relaciones en la convivencia familiar. Por otra parte, la causa principal del bajo desempeno intelectual es la carencia de habilidades cognoscitivas para procesar la informacion que se recibe del entorno externo, y se reflejan en la falta de habilidades para elaborar esquemas mentales, necesarios para el almacenamiento de la informacion, la recuperacion de informacion y el uso apropiado de conocimientos para resolver problemas, lo cual impide a los estudiantes formar el capital intelectual. Por esta razon, se presenta una propuesta alternativa de educacion basada en los procesos cognoscitivos, que le permita al estudiante adquirir la cognicion, la metacognicion y la reflexion necesarias para elevar su desempeno intelectual.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Feb 6, 2015
En este trabajo se hace un analisis del concepto de sociedad de la informacion, en la cual la tec... more En este trabajo se hace un analisis del concepto de sociedad de la informacion, en la cual la tecnologia se ha vuelto el motor del desarrollo economico de los paises, dentro de dicha sociedad se pretende desarrollar la competitividad, donde la educacion superior se ha vuelto la parte medular para alcanzarlo, primero en la formacion media y, posteriormente, en la universitaria hasta el profesional. De la misma manera que se fomenta la apertura comercial para los bienes y servicios, la Organizacion Mundial de Comercio (OMC) promueve el Acuerdo General de Comercializacion de Servicios (GATS), que incluye al sector de la educacion, y lo trata de la misma forma que cualquier otro servicio que ofrecen las empresas, visualizado como la industria de servicios de educacion sin fronteras, o las formas de suministro, disenada por las politicas neoliberales para desarrollar competencias en los estudiantes hasta que adquiera la competencia laboral, como base de la competitividad.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Jan 31, 2015
Eduardo Bustos Villar Marcelo Caputo Elizabeth Aranda Coria Mariel Gimenez (Compiladores)
Organizational success relies not only on leaders but also on the integration into working teams ... more Organizational success relies not only on leaders but also on the integration into working teams of job participants. This paper is a non-experimental descriptive study based on Lawshe (1975) with modifications from Tristan (2008) to validate the content for Transformational leadership measuring instrument. With help from a group integrated by seven experts who independently evaluated content and belonging for each item considered. The evaluation criteria was split into essential, useful but not essential and non-essential categories. The results were as follows: maximum value on the content validity reason was 0.8751 and the minimum value result was 0.2857 for the content validity of 0.75 which exceeds the minimum cut value of 0.58. This result indicates that the measuring instrument is acceptable
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Hoy dia la globalizacion economica que viven los paises capitalistas ha determinado el cambio de ... more Hoy dia la globalizacion economica que viven los paises capitalistas ha determinado el cambio de paradigmas en el comportamiento de las personas, en la produccion, en el consumo, en la demanda, en insertarse en el mercado laboral, en aprender, etc. La educacion se vuelve el centro de atencion para las empresas, porque implica ensenar de manera estandarizada a las nuevas generaciones, de manera eficientes para que sean empleados competitivo en este mundo cambiante, para que el paso entre la Escuela Empresa, sea inmediata, para que el nuevo profesionista, transfiera lo aprendido, aplique y genere soluciones a los problemas empresariales. Es por ello que para que el nuevo profesionista se incorpore a la carreta competitiva de las empresas, los diferentes gobiernos y organismos internacionales, buscan la manera de acelerar la formacion de los nuevos trabajadores y buscan la forma para que ese aprendizaje sea rapido y eficiente, haciendo uso de las Tecnologias de la Informacion y Comunic...
La creatividad tiene una relacion directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relacion directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que solo los que han adquirido una educacion formal y han alcanzado una especializacion, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teoricos: conceptos, nuevas teorias, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnologicos: maquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede ensenar con tecnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
La Sociedad del Conocimiento surge con la incorporaciA³n del conocimiento como factor productivo ... more La Sociedad del Conocimiento surge con la incorporaciA³n del conocimiento como factor productivo (capital intelectual) y de las TecnologAas de la InformaciA³n y ComunicaciA³n como elementos primordiales que el nuevo modelo educativo utiliza para formar especialistas competentes, dirigidos a solucionar problemas organizacionales. Casualmente el mobbing ha tomado relevancia en la Sociedad del Conocimiento y es un tipo de violencia que se manifiesta principalmente de manera psicolA³gica, en varias modalidades; probablemente este fenA³meno se ha generalizado por el afAin que tienen los empleados por volverse o mantenerse competentes. Con el mobbing se han generado condiciones deshumanizadas en el mercado laboral, porque se obliga a los trabajadores a demostrar su competencia permanente para no ser despedidos. Algunas empresas buscan sustituir la mano de obra con tecnologAas, como una forma de acelerar el proceso de formaciA³n de capital, acciones que son promovidas y conducidas por la...
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, 2016
La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que sólo los que han adquirido una educación formal y han alcanzado una especialización, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teóricos: conceptos, nuevas teorías, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnológicos: máquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede enseñar con técnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
Facing the problems for understanding student learning and the way that makes the relationship an... more Facing the problems for understanding student learning and the way that makes the relationship and integration of learned knowledge easier, this work is presented, which objective is to identify in the teaching-learning process, at the moment in which the individual relates and integrates the knowledge it acquires. In this document, the assumption was made is, In greater depth of reflection, the student strengthens his cognitive and metacognitive abilities.
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, Dec 8, 2016
La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo posee... more La creatividad tiene una relación directa con el capital intelectual, todas las personas lo poseen, pero se piensa que sólo los que han adquirido una educación formal y han alcanzado una especialización, son capaces de aplicarlo para desarrollar productos teóricos: conceptos, nuevas teorías, nuevo conocimiento, procedimientos, etc., productos tecnológicos: máquinas, aparatos, nuevos materiales, innovaciones, etc., la creatividad es un componente cognoscitivo esencial del pensamiento, se puede enseñar con técnicas, y el resultado se puede utilizar en la vida cotidiana.
RICEA Revista Iberoamericana de Contaduría, Economía y Administración, 2016
La producción intelectual es una habilidad cognoscitiva que poco se ha explorado, para conocer su... more La producción intelectual es una habilidad cognoscitiva que poco se ha explorado, para conocer su naturaleza y enseñarla. Como cualquier habilidad que se puede desarrollar, la habilidad intelectual para generar nuevo conocimiento, el nuevo producto una vez que se aplica y transfiere, permitirá la innovación y la creación de tecnología.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Feb 6, 2015
Revista Iberoamericana De Produccion Academica Y Gestion Educativa, Nov 12, 2014
Las habilidades que ha desarrollado el ser humano para su sobrevivencia, a lo largo de la histori... more Las habilidades que ha desarrollado el ser humano para su sobrevivencia, a lo largo de la historia, le han permitido realizar actividades que se han centrado en producir bienes para su autoconsumo, esta actividad no puede ser vista como trabajo, tal y como ahora lo conocemos. En el capitalismo, el trabajo se vuelve uno de los factores productivos que combinados con la tierra y el capital hacen de la actividad empresarial la más importante y su esfuerzo se dirige a la venta y el consumo en un mercado competitivo, hasta formar las características del "mercado laboral 1 "; para entender el significado del trabajo nos podemos remontar al origen religioso 2 o histórico 3 , sin embargo nos vamos a centrar en su origen etimológico de la palabra. La palabra "trabajo" no proviene de la palabra labor, laborable o laborioso, sino que deriva del latín tripalium que significa tres palos, que nombraba un instrumento de tortura formado por tres estacas a las que se amarraba al esclavo, más adelante tiene otras connotaciones negativas como molestia, agobio, sufrimiento, o penalidad. Así, el origen etimológico de la palabra remite a un castigo, PONCE, Aníbal, (1977), Educación y lucha de clases, ediciones de cultura popular, México.
Congreso Virtual Sobre Tecnologia Educacion Y Sociedad, Nov 14, 2014
El proceso ensenanza aprendizaje presenta una debilidad que se refleja en el bajo nivel del desem... more El proceso ensenanza aprendizaje presenta una debilidad que se refleja en el bajo nivel del desempeno intelectual de estudiantes y docentes, en todos los niveles educativos. A pesar de las tecnologias y los modelos educativos que se han incorporado o implantado, no se ha logrado elevar la calidad de la educacion, dirigida a formar el capital intelectual. Algunos resultados de investigaciones en el area, muestran una relacion directa entre los niveles de escolaridad y el desempeno intelectual, estas variables, probablemente, pueden hacerse notorias en el desempeno laboral, las relaciones interpersonales y las relaciones en la convivencia familiar. Por otra parte, la causa principal del bajo desempeno intelectual es la carencia de habilidades cognoscitivas para procesar la informacion que se recibe del entorno externo, y se reflejan en la falta de habilidades para elaborar esquemas mentales, necesarios para el almacenamiento de la informacion, la recuperacion de informacion y el uso apropiado de conocimientos para resolver problemas, lo cual impide a los estudiantes formar el capital intelectual. Por esta razon, se presenta una propuesta alternativa de educacion basada en los procesos cognoscitivos, que le permita al estudiante adquirir la cognicion, la metacognicion y la reflexion necesarias para elevar su desempeno intelectual.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Feb 6, 2015
En este trabajo se hace un analisis del concepto de sociedad de la informacion, en la cual la tec... more En este trabajo se hace un analisis del concepto de sociedad de la informacion, en la cual la tecnologia se ha vuelto el motor del desarrollo economico de los paises, dentro de dicha sociedad se pretende desarrollar la competitividad, donde la educacion superior se ha vuelto la parte medular para alcanzarlo, primero en la formacion media y, posteriormente, en la universitaria hasta el profesional. De la misma manera que se fomenta la apertura comercial para los bienes y servicios, la Organizacion Mundial de Comercio (OMC) promueve el Acuerdo General de Comercializacion de Servicios (GATS), que incluye al sector de la educacion, y lo trata de la misma forma que cualquier otro servicio que ofrecen las empresas, visualizado como la industria de servicios de educacion sin fronteras, o las formas de suministro, disenada por las politicas neoliberales para desarrollar competencias en los estudiantes hasta que adquiera la competencia laboral, como base de la competitividad.
Revista Iberoamericana Para La Investigacion Y El Desarrollo Educativo Issn 2007 2619, Jan 31, 2015
Eduardo Bustos Villar Marcelo Caputo Elizabeth Aranda Coria Mariel Gimenez (Compiladores)