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Papers by Lila Nemirovsky

Research paper thumbnail of O vidro no ateliê contemporâneo

Research paper thumbnail of El artista profesor en el ámbito escolar de la enseñanza artística. Propuestas expresivas vs. Interdisciplinarias?

Revista Apotheke, Apr 30, 2017

Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite ... more Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite de lo meramente expresivo para dejar lugar a propuestas de arte interdisciplinares en el ámbito de la enseñanza escolar. Suponemos que el artista profesor primeramente es artista en nuestro imaginario colectivo, nos encontramos con aquel que juega con sus manos, explora su imaginación, hace uso de sus sentidos y ejecuta sus ideas, en papel, lienzo, yeso, telas o cualquier medio plástico que permita la representación de aquello con lo que desea expresar. Porque en nuestro imaginario, el artista tiene la profunda necesidad de expresar y hacer visible su imaginación. En este sentido nos olvidamos del arte que no es netamente expresivo como eje central y presenta propuestas vinculadas a materias tangenciales como la física, la química, el deseo inconsciente y la actuación, entre otros.

Research paper thumbnail of Artistas sobre outras obras

Às vezes as palavras podem ser escondidas antes de ser ditas, cabendo ao artista, ou ao poeta, a ... more Às vezes as palavras podem ser escondidas antes de ser ditas, cabendo ao artista, ou ao poeta, a capacidade de as revelar. São coisas difíceis, pois tratam-se de coisas de difícil acesso, apenas franqueadas pelos poetas e artistas. E estes artistas, convocados por outros artistas, se anunciam vivos pelo olhar da afinidade, pela convergência para lá do visível, pela cumplicidade assinalada. Assim se reunem os artigos deste número da revista Estúdio 23.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Research paper thumbnail of O vidro no ateliê contemporâneo

O trabalho analisa o processo criativo de seis artistas contemporâneos especializados na criacao ... more O trabalho analisa o processo criativo de seis artistas contemporâneos especializados na criacao de obras em vidro, incluindo a autora. Foram selecionados por sua linguagem artistica original e sensivel, e por sua trajetoria reconhecida no campo da arte. Os cinco artistas foram entrevistados e uma obra representativa de cada foi escolhida em comum acordo, para observacao do processo de criacao. A pesquisa apoia-se no modelo sistemico da criatividade e no conceito do flow desenvolvidos por Csikszentmihalyi. Visando compreender a insercao dos artistas selecionados no campo da arte contemporânea em vidro, foram mostradas as instituicoes internacionais mais importantes no âmbito, consolidadas como os museus e escolas especializadas, galerias e feiras. A dinâmica do processo criativo foi observada na percepcao dos artistas, no relato dos entrevistados e na autoanalise da autora na criacao de uma obra em vidro. Foi elaborado um roteiro para a entrevista que procurou investigar inspiracoes...

Research paper thumbnail of El artista profesor en el ámbito escolar de la enseñanza artística. Propuestas expresivas vs. Interdisciplinarias?

Revista Apotheke, 2017

Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite ... more Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite de lo meramente expresivo para dejar lugar a propuestas de arte interdisciplinares en el ámbito de la enseñanza escolar. Suponemos que el artista profesor primeramente es artista en nuestro imaginario colectivo, nos encontramos con aquel que juega con sus manos, explora su imaginación, hace uso de sus sentidos y ejecuta sus ideas, en papel, lienzo, yeso, telas o cualquier medio plástico que permita la representación de aquello con lo que desea expresar. Porque en nuestro imaginario, el artista tiene la profunda necesidad de expresar y hacer visible su imaginación. En este sentido nos olvidamos del arte que no es netamente expresivo como eje central y presenta propuestas vinculadas a materias tangenciales como la física, la química, el deseo inconsciente y la actuación, entre otros.

Research paper thumbnail of Inactivation of foodborne pathogens based on synergistic effects of ultrasound and natural compounds during fresh produce washing

Ultrasonics Sonochemistry, 2020

Ultrasound has potential to be used for disinfection, and its antimicrobial effectiveness can be ... more Ultrasound has potential to be used for disinfection, and its antimicrobial effectiveness can be enhanced in presence of natural compounds. In this study, we compared the antimicrobial effects of ultrasound at 20 kHz (US 20 kHz) or 1 MHz (US 1 MHz) in combination with carvacrol, citral, cinnamic acid, geraniol, gallic acid, lactic acid, or limonene against E. coli K12 and Listeria innocua at a constant power density in water. Compared to the cumulative effect of the individual treatments, the combined treatment of US 1 MHz and 10 mM citral generated >1.5 log CFU/mL additional inactivation of E. coli K12. Similarly, combined treatments of US 1 MHz and 2 mM carvacrol (30 min), US 20 kHz and 2 mM carvacrol, 10 mM citral, or 5 mM geraniol (15 min) generated >0.5-2.0 log CFU/mL additional inactivation in L. innocua. The synergistic effect of citral, as a presentative compound, and US 20 kHz treatment was determined to be a result of enhanced dispersion of insoluble citral droplets in combination with physical impact on bacterial membrane structures, whereas the inactivation by US 1 MHz was likely due to generation of oxidative stress within the bacteria. Combined ultrasound and citral treatments improved the bacterial inactivation in simulated wash water in presence of organic matter or during washing of inoculated blueberries but only additive antimicrobial effects were observed. Findings in this study will be useful to enhance fresh produce safety and shelf-life and design other alternative ultrasound based sanitation processes.

Research paper thumbnail of El proceso creativo de Sol Abadi en la obra Nómades

Research paper thumbnail of O vidro no ateliê contemporâneo

Research paper thumbnail of El artista profesor en el ámbito escolar de la enseñanza artística. Propuestas expresivas vs. Interdisciplinarias?

Revista Apotheke, Apr 30, 2017

Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite ... more Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite de lo meramente expresivo para dejar lugar a propuestas de arte interdisciplinares en el ámbito de la enseñanza escolar. Suponemos que el artista profesor primeramente es artista en nuestro imaginario colectivo, nos encontramos con aquel que juega con sus manos, explora su imaginación, hace uso de sus sentidos y ejecuta sus ideas, en papel, lienzo, yeso, telas o cualquier medio plástico que permita la representación de aquello con lo que desea expresar. Porque en nuestro imaginario, el artista tiene la profunda necesidad de expresar y hacer visible su imaginación. En este sentido nos olvidamos del arte que no es netamente expresivo como eje central y presenta propuestas vinculadas a materias tangenciales como la física, la química, el deseo inconsciente y la actuación, entre otros.

Research paper thumbnail of Artistas sobre outras obras

Às vezes as palavras podem ser escondidas antes de ser ditas, cabendo ao artista, ou ao poeta, a ... more Às vezes as palavras podem ser escondidas antes de ser ditas, cabendo ao artista, ou ao poeta, a capacidade de as revelar. São coisas difíceis, pois tratam-se de coisas de difícil acesso, apenas franqueadas pelos poetas e artistas. E estes artistas, convocados por outros artistas, se anunciam vivos pelo olhar da afinidade, pela convergência para lá do visível, pela cumplicidade assinalada. Assim se reunem os artigos deste número da revista Estúdio 23.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Research paper thumbnail of O vidro no ateliê contemporâneo

O trabalho analisa o processo criativo de seis artistas contemporâneos especializados na criacao ... more O trabalho analisa o processo criativo de seis artistas contemporâneos especializados na criacao de obras em vidro, incluindo a autora. Foram selecionados por sua linguagem artistica original e sensivel, e por sua trajetoria reconhecida no campo da arte. Os cinco artistas foram entrevistados e uma obra representativa de cada foi escolhida em comum acordo, para observacao do processo de criacao. A pesquisa apoia-se no modelo sistemico da criatividade e no conceito do flow desenvolvidos por Csikszentmihalyi. Visando compreender a insercao dos artistas selecionados no campo da arte contemporânea em vidro, foram mostradas as instituicoes internacionais mais importantes no âmbito, consolidadas como os museus e escolas especializadas, galerias e feiras. A dinâmica do processo criativo foi observada na percepcao dos artistas, no relato dos entrevistados e na autoanalise da autora na criacao de uma obra em vidro. Foi elaborado um roteiro para a entrevista que procurou investigar inspiracoes...

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Revista Apotheke, 2017

Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite ... more Resumen En el presente trabajo nos planteamos las posibilidades didácticas que excedan el límite de lo meramente expresivo para dejar lugar a propuestas de arte interdisciplinares en el ámbito de la enseñanza escolar. Suponemos que el artista profesor primeramente es artista en nuestro imaginario colectivo, nos encontramos con aquel que juega con sus manos, explora su imaginación, hace uso de sus sentidos y ejecuta sus ideas, en papel, lienzo, yeso, telas o cualquier medio plástico que permita la representación de aquello con lo que desea expresar. Porque en nuestro imaginario, el artista tiene la profunda necesidad de expresar y hacer visible su imaginación. En este sentido nos olvidamos del arte que no es netamente expresivo como eje central y presenta propuestas vinculadas a materias tangenciales como la física, la química, el deseo inconsciente y la actuación, entre otros.

Research paper thumbnail of Inactivation of foodborne pathogens based on synergistic effects of ultrasound and natural compounds during fresh produce washing

Ultrasonics Sonochemistry, 2020

Ultrasound has potential to be used for disinfection, and its antimicrobial effectiveness can be ... more Ultrasound has potential to be used for disinfection, and its antimicrobial effectiveness can be enhanced in presence of natural compounds. In this study, we compared the antimicrobial effects of ultrasound at 20 kHz (US 20 kHz) or 1 MHz (US 1 MHz) in combination with carvacrol, citral, cinnamic acid, geraniol, gallic acid, lactic acid, or limonene against E. coli K12 and Listeria innocua at a constant power density in water. Compared to the cumulative effect of the individual treatments, the combined treatment of US 1 MHz and 10 mM citral generated >1.5 log CFU/mL additional inactivation of E. coli K12. Similarly, combined treatments of US 1 MHz and 2 mM carvacrol (30 min), US 20 kHz and 2 mM carvacrol, 10 mM citral, or 5 mM geraniol (15 min) generated >0.5-2.0 log CFU/mL additional inactivation in L. innocua. The synergistic effect of citral, as a presentative compound, and US 20 kHz treatment was determined to be a result of enhanced dispersion of insoluble citral droplets in combination with physical impact on bacterial membrane structures, whereas the inactivation by US 1 MHz was likely due to generation of oxidative stress within the bacteria. Combined ultrasound and citral treatments improved the bacterial inactivation in simulated wash water in presence of organic matter or during washing of inoculated blueberries but only additive antimicrobial effects were observed. Findings in this study will be useful to enhance fresh produce safety and shelf-life and design other alternative ultrasound based sanitation processes.

Research paper thumbnail of El proceso creativo de Sol Abadi en la obra Nómades