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Papers by Lina Urrego Murillo

Research paper thumbnail of Reflexiones en torno a la Epistemología Constructivista de Lev Vygotsky: aportes a la educación superior venezolana

... obstáculos. pedagógicos y zona de desarrollo próximo; Todo esto bajo el supuesto que la. educ... more ... obstáculos. pedagógicos y zona de desarrollo próximo; Todo esto bajo el supuesto que la. educación superior, es un proceso participativo, autorreflexivo, transforma-. dor y colaborativo, que se halla directamente relacionado con el mejoramien-. to del proceso de aprendizaje. ...

Research paper thumbnail of La pedagogía crítica como herramienta idónea para desarrollar una posición crítica y reflexiva antes las NTICs en Latinoamérica

Ensayos Pedagógicos, 2010

Este ensayo aborda, de manera preliminar, una serie de aspectos vinculados con la pedagogía críti... more Este ensayo aborda, de manera preliminar, una serie de aspectos vinculados con la pedagogía crítica como herramienta pedagógica idónea para desarrollar una posición crítica y reflexiva ante las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante NTICs) en Latinoamérica, el mismo forma parte de un proyecto de investigación mucho más amplio. La tesis principal que ostenemos en este trabajo es que las NTICs responden al contexto socio histórico y a los intereses de quienes las crearon, administran, y toman las decisiones de su uso. Es decir, Licenciado en Administración Educativa. egresado de la Licenciatura en Teología, r en Filosoña, bachiller en Enseñanza de la Filosofía y bachiller en Enseñanza de e _ . Acrualmenre labora como docente e investigador en la División de Educolo-DI\~ídaJ. 'aclOnal. Costa Rica) y es egresado de la Maestría de Estudios Latineacr.:1C3:D05Con érlÍa51S en Cultura y Desarrollo. U.N.A.

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... obstáculos. pedagógicos y zona de desarrollo próximo; Todo esto bajo el supuesto que la. educ... more ... obstáculos. pedagógicos y zona de desarrollo próximo; Todo esto bajo el supuesto que la. educación superior, es un proceso participativo, autorreflexivo, transforma-. dor y colaborativo, que se halla directamente relacionado con el mejoramien-. to del proceso de aprendizaje. ...

Research paper thumbnail of La pedagogía crítica como herramienta idónea para desarrollar una posición crítica y reflexiva antes las NTICs en Latinoamérica

Ensayos Pedagógicos, 2010

Este ensayo aborda, de manera preliminar, una serie de aspectos vinculados con la pedagogía críti... more Este ensayo aborda, de manera preliminar, una serie de aspectos vinculados con la pedagogía crítica como herramienta pedagógica idónea para desarrollar una posición crítica y reflexiva ante las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante NTICs) en Latinoamérica, el mismo forma parte de un proyecto de investigación mucho más amplio. La tesis principal que ostenemos en este trabajo es que las NTICs responden al contexto socio histórico y a los intereses de quienes las crearon, administran, y toman las decisiones de su uso. Es decir, Licenciado en Administración Educativa. egresado de la Licenciatura en Teología, r en Filosoña, bachiller en Enseñanza de la Filosofía y bachiller en Enseñanza de e _ . Acrualmenre labora como docente e investigador en la División de Educolo-DI\~ídaJ. 'aclOnal. Costa Rica) y es egresado de la Maestría de Estudios Latineacr.:1C3:D05Con érlÍa51S en Cultura y Desarrollo. U.N.A.

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