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Papers by Marina Scalerandi
Muchas investigaciones han demostrado que existe una estrecha relacion entre la lectocomprension ... more Muchas investigaciones han demostrado que existe una estrecha relacion entre la lectocomprension en entornos digitales y la alfabetizacion digital entendida como el manejo integral y avanzado de dos tipos de habilidades: por un lado, las habilidades digitales operacionales —relativas al uso de dispositivos electronicos o a la competencia necesaria para manejarse debidamente en entornos virtuales— y, por el otro, las habilidades cognitivas —relativas a la busqueda estrategica de datos y a la adecuada validacion de los contenidos resultantes para la resolucion de problemas—. Sin embargo, parece necesario profundizar estas lineas de investigacion en virtud del impacto que tienen las TIC en la construccion del conocimiento en el nivel superior y en la circulacion, apropiacion y validacion de la informacion que sustenta la creacion de nuevo conocimiento.
Revista del Colegio de Traductores de la Ciudad de Buenos Aires, 2020
Al introducir profundos cambios en los modos de vivir y comunicar, la era digital impone también ... more Al introducir profundos cambios en los modos de vivir y comunicar, la era digital impone también profundos cambios en los conceptos de lector, lectura y audiencia, a la vez que plantea la redefinición de los procesos de lectoescritura y el desdibujamiento de los límites del discurso oral y escrito. La autora de la nota sostiene que el plan
de estudios de los traductorados deberá contemplar la inclusión de contenidos de alfabetización digital de manera transversal.
Muchas investigaciones han demostrado que existe una estrecha relacion entre la lectocomprension ... more Muchas investigaciones han demostrado que existe una estrecha relacion entre la lectocomprension en entornos digitales y la alfabetizacion digital entendida como el manejo integral y avanzado de dos tipos de habilidades: por un lado, las habilidades digitales operacionales —relativas al uso de dispositivos electronicos o a la competencia necesaria para manejarse debidamente en entornos virtuales— y, por el otro, las habilidades cognitivas —relativas a la busqueda estrategica de datos y a la adecuada validacion de los contenidos resultantes para la resolucion de problemas—. Sin embargo, parece necesario profundizar estas lineas de investigacion en virtud del impacto que tienen las TIC en la construccion del conocimiento en el nivel superior y en la circulacion, apropiacion y validacion de la informacion que sustenta la creacion de nuevo conocimiento.
Revista del Colegio de Traductores de la Ciudad de Buenos Aires, 2020
Al introducir profundos cambios en los modos de vivir y comunicar, la era digital impone también ... more Al introducir profundos cambios en los modos de vivir y comunicar, la era digital impone también profundos cambios en los conceptos de lector, lectura y audiencia, a la vez que plantea la redefinición de los procesos de lectoescritura y el desdibujamiento de los límites del discurso oral y escrito. La autora de la nota sostiene que el plan
de estudios de los traductorados deberá contemplar la inclusión de contenidos de alfabetización digital de manera transversal.