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Papers by Marcelo Buzato

Research paper thumbnail of A condição pós-humana

Gozai por nós, 2023

BUZATO, Marcelo E. K. A condição pós-humana. In: SIMONETTI, Alfredo (org.). Gozai Por Nós: Estudo... more BUZATO, Marcelo E. K. A condição pós-humana. In: SIMONETTI, Alfredo (org.). Gozai Por Nós: Estudos Sobre a Subjetividade Artificial. Blumenau, SC: AmoLer, 2023. p. 65–90.

Capítulo de divulgação científica, introdução ao conceito de pós-humano

Research paper thumbnail of The Imagined Latent Zone: How the Myth of Cultural Authenticity Survived the Covid-19 Lockdowns

The Digital Global Condition

Computer-mediated interactions dramatically increased in volume, frequency, variety and duration ... more Computer-mediated interactions dramatically increased in volume, frequency, variety and duration globally, amid the ‘lockdowns’ of the Covid-19 period. This presented an opportunity for us to re-examine the myth of cultural authenticity, with a focus on spatiality and technology. We set out to explore whether this myth could survive in a world where most interactions took place through screens. The myth of ‘authentic culture’ disguises the fact that cultures are continuous embodied, situated, lived processes of hybridization and reinvention. The strength of this myth increases the further away geographically the believer in cultural authenticity is from the place imagined as the source of authenticity. Given that Information & Communication Technologies (ICTs) allow informationally rich, frequent and low-cost interactions between cultural others, we might assume that digital mediation would help to weaken the notion of ‘authentic culture’ that simplifies and stereotypes. However, ICTs are themselves virtualization machines that facilitate the creation and circulation of cultural stereotypes and clichés. We approach this dual potential of digital mediation as applied to the myth of authenticity in a post-covid world, drawing on the concepts of re-spatialization and remediation. Re-spatialization allows us to define the illusion of authenticity as the translation of real places into experiential spaces and imagined latent zones. Remediation supports our desire for access to the radical authenticity of the other (cultures) by giving us the illusion that it is possible to bridge the gap between representation and reality, if we add more and more media to the process. The potential of this framework for understanding how the myth of cultural authenticity might play out in the post-Covid world is illustrated with a variety of anecdotes.

Research paper thumbnail of Inteligência artificial, pós-humanismo e Educação: entre o simulacro e a assemblagem

Dialogia

Argumenta-se contra a personalização de agentes de inteligência artificial (IA) generativas basea... more Argumenta-se contra a personalização de agentes de inteligência artificial (IA) generativas baseadas em modelos de linguagem natural tais como ChatGPT e Bard. Propõe-se que projetar “humanidade” nesse tipo de artefato é uma forma de apego antropocêntrico improdutivo educacionalmente; sugere-se, como alternativa, o modelo da assemblagem cognitiva (novo inconsciente) de Katherine Hayles, no qual cognições técnicas (não-conscientes) produzem modos de atenção-reconhecimento que têm agencia moral e política, mas não se confundem com consciências humanas. Explica-se a projeção de uma teoria da mente no artefato a partir do arcabouço da pós-fenomomenlogia e adverte-se que nem demonizar a inteligência artificial, nem tratar esses simulacros como inteligências de facto, “empodera” o humano, mas apenas reencena versões progressivamente mais reducionistas do humano idealizado do humanismo. Urge que se utilieze de forma mais transparente as articulações entre consciência e modos não-humanos de ...

Research paper thumbnail of (How) can Critical Posthumanism help to Decolonize Tertiary Education in the South in the Age of Cognitive Capitalism?

The Languaging of Higher Education in the Global South, 2022

BUZATO, Marcelo El Khouri. (How) Can Critical Posthumanism Help to Decolonize Tertiary Education ... more BUZATO, Marcelo El Khouri. (How) Can Critical Posthumanism Help to Decolonize Tertiary Education in the South in the Age of Cognitive Capitalism? In: MAKONI, Sinfree et al. (Org.). . The languaging of higher education in the global South: de-colonizing the language of scholarship and pedagogy. Routledge research in decolonizing education. New York, NY: Routledge, 2022. p. 211–227.

Research paper thumbnail of Formação de Tutores do EaD

Research paper thumbnail of Vínculos e tecnologias no ensino a distância

Mesa sobre as influencias da tecnologia e midias nos mecanismos do ensino a distância, no evento ... more Mesa sobre as influencias da tecnologia e midias nos mecanismos do ensino a distância, no evento Formacoes de Tutores do EaD.

Research paper thumbnail of Cultural Perspectives on Digital Inclusion

Page 170. OPEN FORUM Cultural Perspectives on Digital Inclusion MARCELO EL KHOURI BUZATO State Un... more Page 170. OPEN FORUM Cultural Perspectives on Digital Inclusion MARCELO EL KHOURI BUZATO State University of Campinas This paper addresses the concept of digital inclusion as put forward by multiculturalism in contrast ...

Research paper thumbnail of Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-Rede: um convite à pesquisa

Page 1. 71 Remate de Males – 29(1) – jan./jun. 2009 Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-... more Page 1. 71 Remate de Males – 29(1) – jan./jun. 2009 Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-Rede: um convite à pesquisa1 Marcelo El Khouri Buzato A busca de um sentido político para as chamadas ''novas tecnologias ...

Research paper thumbnail of Apontamentos para uma análise do poder em práticas discursivas e não-discursivas na Web 2.0

Research paper thumbnail of Tecnologia, espaciotemporalidade e educação: Contribuições dos estudos sobre Novos Letramentos para uma reflexão sobre EAD e Universidade no Brasil

Research paper thumbnail of Dadificação, Visualização e Leitura Do Mundo: Quem Fala Por Nós Quando Os Números Falam Por Si?

Revista Linguagem em Foco, 2019

Este trabalho está vinculado a uma investigação de dois anos sobre as implicações sociodiscursiva... more Este trabalho está vinculado a uma investigação de dois anos sobre as implicações sociodiscursivas do fenômeno social da "dadificação", i.e. coleta, manipulação e representação, para "extração de conhecimento", de volumes astronômicos de dados digitais (Big Data) sobre o quotidiano do cidadão. Objetiva-se caracterizar os letramentos críticos (de dados) necessários, frente ao fenômeno, para (i) a conscientização do cidadão acerca das transgressões de seus valores éticos e culturais implicados nessas técnicas e epistemologias e (ii) fomentar o empoderamento do cidadão, sobretudo pela educação linguística e matemática, pela utilização dessas mesmas técnicas de geração, interpretação e comunicação de dados provenientes de repositórios de dados abertos disponibilizados pelo Estado, por força de lei, e por empresas de internet tais como Twitter e Facebook, via interfaces de aplicação (API). Nesta apresentação, abordarei especificamente os modos e estratégias pelas quai...

Research paper thumbnail of Uma rodada de perguntas com os membros do Grupo de Trabalho Linguagem e Tecnologias (ANPOLL)

Este texto é resultado de uma entrevista feita pela revista Linguagem em Foco com pesquisadores d... more Este texto é resultado de uma entrevista feita pela revista Linguagem em Foco com pesquisadores do Grupo de Trabalho (GT) Linguagem e Tecnologias, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL). Propusemos, por e-mail, uma rodada de três perguntas a todos os pesquisadores do GT. As perguntas foram as seguintes: (1) a partir da sua perspectiva de estudos e pesquisas, o que você diria que falta sabermos sobre as relações entre linguagem e tecnologia? Em outras palavras, que lacunas teóricas, metodológicas e/ou práticas faltam ser preenchidas?; (2) quão longe ou perto estamos de preencher essas lacunas? De que precisamos para preenchê-las?; (3) em que os conhecimentos adquiridos com as pesquisas mencionadas ajudariam a área de Linguagem e Tecnologia, o professor, o aluno, enfim, o cidadão? Dos vinte e seis pesquisadores que compõem o GT, obtivemos a resposta de onze professores. As respostas foram organizadas em ordem alfabética e dispostas abaixo d...

Research paper thumbnail of Pós-humanismo e humanidades digitais: Novos marcos epistêmicos para a pesquisa em Linguagens e Tecnologias na Linguística Aplicada da Unicamp

Research paper thumbnail of Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato

Caracol, Mar 31, 2017

Doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2007) com estágio pósdoutoral realizado na Universid... more Doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2007) com estágio pósdoutoral realizado na Universidade da Califórnia (2015). Docente do Programa de Pós Graduação em Linguística Aplicada da UNICAMP, atua na área de Linguagem e Sociedade, na linha de pesquisa em Linguagens e Tecnologias. Organizou os volumes "Cultura Digital e Linguística Aplicada" (Pontes, 2016

Research paper thumbnail of Cultura digital, Educação e Letramento: conflitos, desafios, perspectivas

Jornada de Letras. São Carlos: Editora da UFSCar, 2010

Este trabalho divulga resultados teóricos parciais do projeto de pesquisa Letramento, Fronteiras ... more Este trabalho divulga resultados teóricos parciais do projeto de pesquisa Letramento, Fronteiras e Cultura Digital, o qual objetiva investigar uma concepção relacional e interativa dos letramentos digitais a partir de conceitos operativos como fronteira e rede. Um dos “problemas”, e, ao mesmo tempo, uma das “oportunidades” que motivam o projeto é a necessidade de repensar o enfoque sociocultural da pesquisa em letramento que, ao longo das últimas décadas, nos levou a considerá-los como práticas “situadas” (em diversos sentidos), de modo a incorporar, por um lado, as novas relações entre espaço-temporalidade, comunicação, conhecimento e cultura engendradas pelas redes telemáticas e pelos processos de mundialização da economia , e, por outro, as articulações/hibridizações entre tecnociência e cultura que passam a marcar a construção das subjetividades e os mecanismos de reprodução e transformação das relações de poder. No presente trabalho aborda-se, especificamente, o problema do conceito de cultura digital, sem o qual não se poderi preservar um enfoque sociocultural sobre o letramento. Trata-se de recuperar certas facetas do conceito que se revelam em diferentes discursos sobre o assunto e, a partir da relação dialógica estabelecida entre eles, compreender os diferentes posicionamentos e pressupostos que lhes dão sustentação para, em conclusão, estabelecer quatro pressupostos norteadores para futuras pesquisas nas quais o conceito de cultura digital seja relevante.

Research paper thumbnail of Novos Letramentos Ea Teoria Ator-Rede: Gêneros Digitais Como Objetos Fronteiriços

Page 1. NOVOS LETRAMENTOS EA TEORIA ATOR-REDE: GÊNEROS DIGITAIS COMO OBJETOS FRONTEIRIÇOS Marcelo... more Page 1. NOVOS LETRAMENTOS EA TEORIA ATOR-REDE: GÊNEROS DIGITAIS COMO OBJETOS FRONTEIRIÇOS Marcelo El Khouri Buzato (UNICAMP) mbuzato@iel.unicamp.br Introdução Este trabalho tem por objetivo ...

Research paper thumbnail of Letrame Tos Digitais, Apropriação Tec Ológica Ei Ovação

Page 1. III ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO Belo Horizonte, MG – 29 a 31 de outubro de 2009 1 ... more Page 1. III ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO Belo Horizonte, MG – 29 a 31 de outubro de 2009 1 LETRAME TOS DIGITAIS, APROPRIAÇÃO TEC OLÓGICA EI OVAÇÃO*1 Marcelo El Khouri BUZATO (IEL/UNICAMP)2 Resumo ...

Research paper thumbnail of Letramentos Multimodais Críticos: Contornos e Possibilidades

Revista do Programa de Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês www.fflch.usp.br/dlm/inglês BU... more Revista do Programa de Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês www.fflch.usp.br/dlm/inglês BUZATO, M. E.K. Letramentos multimodais críticos: contornos e possibilidades. pp 108-144.

Research paper thumbnail of Letramentos digitais e formação de professores

Page 1. 1 Letramentos Digitais e Formação de Professores Marcelo EK Buzato IEL / UNICAMP marcelo.... more Page 1. 1 Letramentos Digitais e Formação de Professores Marcelo EK Buzato IEL / UNICAMP marcelo.buzato@gmail.com Introdução Esse trabalho visa contextualizar a pequena contribuição que gostaria de trazer para este ...

Research paper thumbnail of Entre a Fronteira ea Periferia: linguagem e letramento na inclusão digital

... dos outros a conseguirem o seu, mas não (ainda) suficientemente capacitado para manter-se no ... more ... dos outros a conseguirem o seu, mas não (ainda) suficientemente capacitado para manter-se no emprego utilizando o computador, é real o suficiente para exercer o papel de depositário de todas ... entre o íntimo eo libidinoso. ...

Research paper thumbnail of A condição pós-humana

Gozai por nós, 2023

BUZATO, Marcelo E. K. A condição pós-humana. In: SIMONETTI, Alfredo (org.). Gozai Por Nós: Estudo... more BUZATO, Marcelo E. K. A condição pós-humana. In: SIMONETTI, Alfredo (org.). Gozai Por Nós: Estudos Sobre a Subjetividade Artificial. Blumenau, SC: AmoLer, 2023. p. 65–90.

Capítulo de divulgação científica, introdução ao conceito de pós-humano

Research paper thumbnail of The Imagined Latent Zone: How the Myth of Cultural Authenticity Survived the Covid-19 Lockdowns

The Digital Global Condition

Computer-mediated interactions dramatically increased in volume, frequency, variety and duration ... more Computer-mediated interactions dramatically increased in volume, frequency, variety and duration globally, amid the ‘lockdowns’ of the Covid-19 period. This presented an opportunity for us to re-examine the myth of cultural authenticity, with a focus on spatiality and technology. We set out to explore whether this myth could survive in a world where most interactions took place through screens. The myth of ‘authentic culture’ disguises the fact that cultures are continuous embodied, situated, lived processes of hybridization and reinvention. The strength of this myth increases the further away geographically the believer in cultural authenticity is from the place imagined as the source of authenticity. Given that Information & Communication Technologies (ICTs) allow informationally rich, frequent and low-cost interactions between cultural others, we might assume that digital mediation would help to weaken the notion of ‘authentic culture’ that simplifies and stereotypes. However, ICTs are themselves virtualization machines that facilitate the creation and circulation of cultural stereotypes and clichés. We approach this dual potential of digital mediation as applied to the myth of authenticity in a post-covid world, drawing on the concepts of re-spatialization and remediation. Re-spatialization allows us to define the illusion of authenticity as the translation of real places into experiential spaces and imagined latent zones. Remediation supports our desire for access to the radical authenticity of the other (cultures) by giving us the illusion that it is possible to bridge the gap between representation and reality, if we add more and more media to the process. The potential of this framework for understanding how the myth of cultural authenticity might play out in the post-Covid world is illustrated with a variety of anecdotes.

Research paper thumbnail of Inteligência artificial, pós-humanismo e Educação: entre o simulacro e a assemblagem

Dialogia

Argumenta-se contra a personalização de agentes de inteligência artificial (IA) generativas basea... more Argumenta-se contra a personalização de agentes de inteligência artificial (IA) generativas baseadas em modelos de linguagem natural tais como ChatGPT e Bard. Propõe-se que projetar “humanidade” nesse tipo de artefato é uma forma de apego antropocêntrico improdutivo educacionalmente; sugere-se, como alternativa, o modelo da assemblagem cognitiva (novo inconsciente) de Katherine Hayles, no qual cognições técnicas (não-conscientes) produzem modos de atenção-reconhecimento que têm agencia moral e política, mas não se confundem com consciências humanas. Explica-se a projeção de uma teoria da mente no artefato a partir do arcabouço da pós-fenomomenlogia e adverte-se que nem demonizar a inteligência artificial, nem tratar esses simulacros como inteligências de facto, “empodera” o humano, mas apenas reencena versões progressivamente mais reducionistas do humano idealizado do humanismo. Urge que se utilieze de forma mais transparente as articulações entre consciência e modos não-humanos de ...

Research paper thumbnail of (How) can Critical Posthumanism help to Decolonize Tertiary Education in the South in the Age of Cognitive Capitalism?

The Languaging of Higher Education in the Global South, 2022

BUZATO, Marcelo El Khouri. (How) Can Critical Posthumanism Help to Decolonize Tertiary Education ... more BUZATO, Marcelo El Khouri. (How) Can Critical Posthumanism Help to Decolonize Tertiary Education in the South in the Age of Cognitive Capitalism? In: MAKONI, Sinfree et al. (Org.). . The languaging of higher education in the global South: de-colonizing the language of scholarship and pedagogy. Routledge research in decolonizing education. New York, NY: Routledge, 2022. p. 211–227.

Research paper thumbnail of Formação de Tutores do EaD

Research paper thumbnail of Vínculos e tecnologias no ensino a distância

Mesa sobre as influencias da tecnologia e midias nos mecanismos do ensino a distância, no evento ... more Mesa sobre as influencias da tecnologia e midias nos mecanismos do ensino a distância, no evento Formacoes de Tutores do EaD.

Research paper thumbnail of Cultural Perspectives on Digital Inclusion

Page 170. OPEN FORUM Cultural Perspectives on Digital Inclusion MARCELO EL KHOURI BUZATO State Un... more Page 170. OPEN FORUM Cultural Perspectives on Digital Inclusion MARCELO EL KHOURI BUZATO State University of Campinas This paper addresses the concept of digital inclusion as put forward by multiculturalism in contrast ...

Research paper thumbnail of Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-Rede: um convite à pesquisa

Page 1. 71 Remate de Males – 29(1) – jan./jun. 2009 Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-... more Page 1. 71 Remate de Males – 29(1) – jan./jun. 2009 Letramento, novas tecnologias ea Teoria Ator-Rede: um convite à pesquisa1 Marcelo El Khouri Buzato A busca de um sentido político para as chamadas ''novas tecnologias ...

Research paper thumbnail of Apontamentos para uma análise do poder em práticas discursivas e não-discursivas na Web 2.0

Research paper thumbnail of Tecnologia, espaciotemporalidade e educação: Contribuições dos estudos sobre Novos Letramentos para uma reflexão sobre EAD e Universidade no Brasil

Research paper thumbnail of Dadificação, Visualização e Leitura Do Mundo: Quem Fala Por Nós Quando Os Números Falam Por Si?

Revista Linguagem em Foco, 2019

Este trabalho está vinculado a uma investigação de dois anos sobre as implicações sociodiscursiva... more Este trabalho está vinculado a uma investigação de dois anos sobre as implicações sociodiscursivas do fenômeno social da "dadificação", i.e. coleta, manipulação e representação, para "extração de conhecimento", de volumes astronômicos de dados digitais (Big Data) sobre o quotidiano do cidadão. Objetiva-se caracterizar os letramentos críticos (de dados) necessários, frente ao fenômeno, para (i) a conscientização do cidadão acerca das transgressões de seus valores éticos e culturais implicados nessas técnicas e epistemologias e (ii) fomentar o empoderamento do cidadão, sobretudo pela educação linguística e matemática, pela utilização dessas mesmas técnicas de geração, interpretação e comunicação de dados provenientes de repositórios de dados abertos disponibilizados pelo Estado, por força de lei, e por empresas de internet tais como Twitter e Facebook, via interfaces de aplicação (API). Nesta apresentação, abordarei especificamente os modos e estratégias pelas quai...

Research paper thumbnail of Uma rodada de perguntas com os membros do Grupo de Trabalho Linguagem e Tecnologias (ANPOLL)

Este texto é resultado de uma entrevista feita pela revista Linguagem em Foco com pesquisadores d... more Este texto é resultado de uma entrevista feita pela revista Linguagem em Foco com pesquisadores do Grupo de Trabalho (GT) Linguagem e Tecnologias, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL). Propusemos, por e-mail, uma rodada de três perguntas a todos os pesquisadores do GT. As perguntas foram as seguintes: (1) a partir da sua perspectiva de estudos e pesquisas, o que você diria que falta sabermos sobre as relações entre linguagem e tecnologia? Em outras palavras, que lacunas teóricas, metodológicas e/ou práticas faltam ser preenchidas?; (2) quão longe ou perto estamos de preencher essas lacunas? De que precisamos para preenchê-las?; (3) em que os conhecimentos adquiridos com as pesquisas mencionadas ajudariam a área de Linguagem e Tecnologia, o professor, o aluno, enfim, o cidadão? Dos vinte e seis pesquisadores que compõem o GT, obtivemos a resposta de onze professores. As respostas foram organizadas em ordem alfabética e dispostas abaixo d...

Research paper thumbnail of Pós-humanismo e humanidades digitais: Novos marcos epistêmicos para a pesquisa em Linguagens e Tecnologias na Linguística Aplicada da Unicamp

Research paper thumbnail of Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato

Caracol, Mar 31, 2017

Doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2007) com estágio pósdoutoral realizado na Universid... more Doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2007) com estágio pósdoutoral realizado na Universidade da Califórnia (2015). Docente do Programa de Pós Graduação em Linguística Aplicada da UNICAMP, atua na área de Linguagem e Sociedade, na linha de pesquisa em Linguagens e Tecnologias. Organizou os volumes "Cultura Digital e Linguística Aplicada" (Pontes, 2016

Research paper thumbnail of Cultura digital, Educação e Letramento: conflitos, desafios, perspectivas

Jornada de Letras. São Carlos: Editora da UFSCar, 2010

Este trabalho divulga resultados teóricos parciais do projeto de pesquisa Letramento, Fronteiras ... more Este trabalho divulga resultados teóricos parciais do projeto de pesquisa Letramento, Fronteiras e Cultura Digital, o qual objetiva investigar uma concepção relacional e interativa dos letramentos digitais a partir de conceitos operativos como fronteira e rede. Um dos “problemas”, e, ao mesmo tempo, uma das “oportunidades” que motivam o projeto é a necessidade de repensar o enfoque sociocultural da pesquisa em letramento que, ao longo das últimas décadas, nos levou a considerá-los como práticas “situadas” (em diversos sentidos), de modo a incorporar, por um lado, as novas relações entre espaço-temporalidade, comunicação, conhecimento e cultura engendradas pelas redes telemáticas e pelos processos de mundialização da economia , e, por outro, as articulações/hibridizações entre tecnociência e cultura que passam a marcar a construção das subjetividades e os mecanismos de reprodução e transformação das relações de poder. No presente trabalho aborda-se, especificamente, o problema do conceito de cultura digital, sem o qual não se poderi preservar um enfoque sociocultural sobre o letramento. Trata-se de recuperar certas facetas do conceito que se revelam em diferentes discursos sobre o assunto e, a partir da relação dialógica estabelecida entre eles, compreender os diferentes posicionamentos e pressupostos que lhes dão sustentação para, em conclusão, estabelecer quatro pressupostos norteadores para futuras pesquisas nas quais o conceito de cultura digital seja relevante.

Research paper thumbnail of Novos Letramentos Ea Teoria Ator-Rede: Gêneros Digitais Como Objetos Fronteiriços

Page 1. NOVOS LETRAMENTOS EA TEORIA ATOR-REDE: GÊNEROS DIGITAIS COMO OBJETOS FRONTEIRIÇOS Marcelo... more Page 1. NOVOS LETRAMENTOS EA TEORIA ATOR-REDE: GÊNEROS DIGITAIS COMO OBJETOS FRONTEIRIÇOS Marcelo El Khouri Buzato (UNICAMP) mbuzato@iel.unicamp.br Introdução Este trabalho tem por objetivo ...

Research paper thumbnail of Letrame Tos Digitais, Apropriação Tec Ológica Ei Ovação

Page 1. III ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO Belo Horizonte, MG – 29 a 31 de outubro de 2009 1 ... more Page 1. III ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO Belo Horizonte, MG – 29 a 31 de outubro de 2009 1 LETRAME TOS DIGITAIS, APROPRIAÇÃO TEC OLÓGICA EI OVAÇÃO*1 Marcelo El Khouri BUZATO (IEL/UNICAMP)2 Resumo ...

Research paper thumbnail of Letramentos Multimodais Críticos: Contornos e Possibilidades

Revista do Programa de Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês www.fflch.usp.br/dlm/inglês BU... more Revista do Programa de Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês www.fflch.usp.br/dlm/inglês BUZATO, M. E.K. Letramentos multimodais críticos: contornos e possibilidades. pp 108-144.

Research paper thumbnail of Letramentos digitais e formação de professores

Page 1. 1 Letramentos Digitais e Formação de Professores Marcelo EK Buzato IEL / UNICAMP marcelo.... more Page 1. 1 Letramentos Digitais e Formação de Professores Marcelo EK Buzato IEL / UNICAMP marcelo.buzato@gmail.com Introdução Esse trabalho visa contextualizar a pequena contribuição que gostaria de trazer para este ...

Research paper thumbnail of Entre a Fronteira ea Periferia: linguagem e letramento na inclusão digital

... dos outros a conseguirem o seu, mas não (ainda) suficientemente capacitado para manter-se no ... more ... dos outros a conseguirem o seu, mas não (ainda) suficientemente capacitado para manter-se no emprego utilizando o computador, é real o suficiente para exercer o papel de depositário de todas ... entre o íntimo eo libidinoso. ...

Research paper thumbnail of Cosmopolitica e linguagem

Cosmopolítica e Linguagem, 2023

SEVERO, Cristine G.; BUZATO, Marcelo E. K. (org.). Cosmopolítica e linguagem. Araraquara: Letrari... more SEVERO, Cristine G.; BUZATO, Marcelo E. K. (org.). Cosmopolítica e linguagem. Araraquara: Letraria, 2023.

Esta proposta visa criar um espaço de reflexão sobre o papel, o lugar e os limites da linguagem na relação humanos e não humanos, ou de terrestres e não terrestres, na era do Capitaloceno, a partir de uma perspectiva cosmopolítica. Entendemos política como a possibilidade, sempre aberta, de co-construção de um mundo pós-antropocêntrico,
habitável e radicalmente plural. No âmbito da relação entre linguagem e cosmopolítica, trata-se de explorar as múltiplas dimensões e manifestações da linguagem na construção de diálogos, comunicações, enlaces e alianças, em prol da manutenção de um espaço pluralmente comum. O sentido de pluralidade envolve a relação entre humanos e não humanos; o sentido de linguagem envolve a ação desses agentes na produção, circulação e negociação de sentidos, em prol das múltiplas vidas, vitalismos e vitalidades humanas e não humanas, cuja partilha de
um mundo comum implica uma cosmopolítica. Este livro é inédito e contribui para expandir o sentido de linguagem a partir de um comprometimento radical com o sentido pluralista de cosmopolítica, que não se restringe ao humano, nem ao racional, tampouco ao linguístico, mas abrange também o multimodal, o biossemiótico, o informacional-cibernético e as traduções e irredutibilidades recíprocas entre essas dimensões. Se a cosmopolítica envolve a relação (comunicacional) entre múltiplos mundos e atores, a linguagem, em um sentido amplo e plural, é vista como elemento constitutivo da construção de redes, conexões, aproximações entre elementos e atores múltiplos. Isso significa que ela envolve não apenas a dimensão verbal – e nossa capacidade (humana) de produzir sentidos e sons –, mas relações mais complexas, e nem sempre audíveis, perceptíveis ou pronunciáveis pela racionalidade e/ou cognição humana. Nesse contexto, nosso desafio inclui, também, explorar os diferentes sistemas de tradução e regimes de representação que trazem para o mundo da visibilidade e audibilidade humana as agências e os interesses políticos não humanos, possibilitando a construção (mediada) de redes e conexões cosmopolíticas. Propomos que essas redes e conexões abrem espaços para ressignificações e experiências que potencializam a multiplicidade e os modos possíveis de compartilhamento da vida biológica, assim como da agência vibrante das coisas, os programas de ação das máquinas e as intervenções dos seres metafísicos, quer sejam espíritos, algoritmos ou “o mercado”. O livro é composto por especialistas no assunto oriundos de diferentes áreas do conhecimento no Brasil e no exterior: Linguística, Linguística Aplicada, Antropologia, Sociologia, Música, Filosofia, Tecnologia e Biologia.