Marcus Vinicius Marques Moraes - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Marcus Vinicius Marques Moraes
CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA
O processo de expansão da Educação Superior no Brasil, ocorrido a partir da Lei de Diretrizes e B... more O processo de expansão da Educação Superior no Brasil, ocorrido a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 (LDB/1996), resultou na democratização e mercadorização desse nível de ensino. Em razão disso, o país instaurou uma política de avaliação das Instituições de Educação Superior (IES), visando à promoção da qualidade por meio da introdução dos conceitos de regulação e autorregulação. Um dos mecanismos de incorporação desses conceitos é o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) que, conforme a legislação nacional, organiza a matriz curricular e as práticas formativas dos estudantes de graduação. Este artigo apresenta uma proposta metodológica para avaliar se e como os elementos de qualidade determinados pela regulação têm sido incorporados aos PPC do país. Elaborada a partir uma matriz de análise, é constituída de 51 itens, mensurados em uma escala tipo Likert. A princípio embasada na estrutura do último PPC do curso de bacharelado em Fisioterapia da Universidade...
Educação Contemporânea – Volume 29 – Tecnologia, Reflexões, 2021
O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilida... more O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores O conteúdo deste livro está licenciado sob a Licença de Atribuição Creative Commons 4.0. Com ela é permitido compartilhar o livro, devendo ser dado o devido crédito, não podendo ser utilizado para fins comerciais e nem ser alterada.
Objective: To evaluate comparatively children’s anxiety before dental treatment using the Modifie... more Objective: To evaluate comparatively children’s anxiety before dental treatment using the Modified Venham’s Picture Test (MVPT) and of their parents/caregivers’ anxiety using the Corah scale. The children’s behavior in a dental clinic (Frankl scale) was evaluated, as well as how they behaved with and without application of local anesthesia, employing the Frankl scale. Method: Fifty children of both genders belonging to two age groups (Group 1: 4 to 6 years old and Group 2: 7 to 9 years old) and their parents/caregivers were evaluated at the Pediatric Dental Clinic of the Regional University of Blumenau (FURB), Brazil, in the first and second semesters of 2010. Results: The anxiety-free children prevailed (47.83% in Group 1 and 55.56% in Group 2). The Frankl scale showed that most of the children behaved in an openly positive way (73.91% in Group 1 and 66.67% in Group 2). Children’s behavior was more positive when no local anesthesia was used (73.91% in Group 1 and 85.19% in Group 2)...
The aim of this study was to verify the kind of activity and relationship between Cerebral palsy ... more The aim of this study was to verify the kind of activity and relationship between Cerebral palsy child and a Physiotherapist while intervention. A case study was accomplished at a special school of Florianopolis - SC and it had as participant a child of female gender been born on the 10/08/99 with clinical diagnosis of chronicle non progressive encephalopathy or Cerebral Palsy (CP). The instruments used were a glimpse with Physiotherapist, protocol of interpersonal relationships observation and a protocol of affective tone. The activities accomplished during the sessions of Physiotherapy were type shared and the affective tone was positive. Keywords: Cerebral Palsy, Physiotherapy, Interpersonal Relationship, Developmental Context.
Pediatrics & Therapeutics, 2017
Purpose: To review palmar grasp reflex in human infants regarding psychomotor development. Method... more Purpose: To review palmar grasp reflex in human infants regarding psychomotor development. Method: "Palmar grasp reflex" and "grasping reflex" were searched in scientific journals published between 2000 and 2016. Two groups were identified in newborns up to six months: (1) Palmar grasp reflex was studied as part of instruments of neuropsychomotor evaluation. (2) Palmar grasp reflex was taken as a dependent or independent variable. Results: Eighteen articles were selected. Four were excluded because of inappropriate methods. Concerning the fourteen remaining, teen were included in group 1 (A) and four in group 2 (B). Conclusions: Palmar grasp reflex may be part of different instruments used to evaluate clinical and developmental studies. It may be easily detected without a necessary environment. Its intensity may be used as an index for acquisition of motor skills and lateral differences may be associated with hand preference in adults.
Publicatio UEPG: Ciencias Biologicas e da Saude, 2012
RESUMO A ansiedade infantil frente ao tratamento odontológico tem sido motivo de estudos por dive... more RESUMO A ansiedade infantil frente ao tratamento odontológico tem sido motivo de estudos por diversos pesquisadores, uma vez que o conhecimento da emoção infantil ajudaria o cirurgião-dentista a identifi car a melhor técnica de manejo do comportamento para o sucesso do atendimento. O desenvolvimento e aplicação pelo profi ssional de instrumentos de avaliação da ansiedade infantil, válidos e confi áveis, podem atuar como método auxiliar para o atendimento odontológico da criança. O grau de ansiedade de 32 crianças que compareceram para atendimento odontológico na Clínica de Odontopediatria da Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) foi avaliado através do teste VPT modifi cado e relacionado com a idade, gênero e procedimento executado no dia do atendimento. Para análise da idade em relação à ansiedade foi utilizado o teste de Spearmann, e foi notada uma correlação negativa (rho=-0, 35) signifi cativa (p=0,05). Houve diferença signifi cativa quando comparados os grupos etários (p=0,027). No entanto, quando feita a análise considerando a interação dos fatores tipo de tratamento e faixa etária, não houve diferença signifi cativa (p=0,860). Concluiu-se que o teste VPT modifi cado é um importante instrumento de medida o qual pode auxiliar o odontopediatra a prever o possível comportamento da criança frente ao tratamento odontológico. Palavras-chave: Ansiedade ao tratamento odontológico. Assistência odontológica para crianças. Criança.
Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 2012
Objetivo: avaliar a ansiedade infantil prévia ao tratamento odontológico por meio do teste Venham... more Objetivo: avaliar a ansiedade infantil prévia ao tratamento odontológico por meio do teste Venham Picture Test Modificado (VPTM) e de seus responsáveis (escala de Corah) e compará-los entre si. O comportamento infantil apresentado em Clínica Odontológica (escala de Frankl) foi avaliado, assim como verificado o comportamento quando empregada ou não a anestesia local utilizando a escala de Frankl. Métodos: foram avaliadas 50 crianças de ambos os gêneros, pertencentes a dois grupos de diferentes faixas etárias (grupo 1:4 a 6 anos e grupo 2: 7 a 9 anos) e seus respectivos responsáveis que compareceram à Clínica de Odontopediatria da Universidade Regional de Blumenau (FURB) no primeiro e segundo semestres de 2010. Resultados: houve predominância de crianças livres de ansiedade (47,83% do grupo 1 e 55,56 % do grupo 2). A escala de Frankl mostrou que a maioria das crianças se comportaram de forma definitivamente positivas (73,91% do grupo 1 e 66,67% do grupo 2). As crianças se comportaram de maneira mais positiva quando a anestesia não foi empregada (73,91% do grupo 1 e 85,19% do grupo 2). Observou-se que 43,48% dos pais das crianças do grupo 1 e 66,67% dos pais do grupo 2 apresentavam "baixa" ansiedade. Não houve uma relação entre a ansiedade dos pais e a ansiedade dos filhos. Conclusão: a maioria das crianças apresentaram-se livre de ansiedade nos dois diferentes grupos etários.O comportamento das crianças durante o atendimento odontológico, segundo a escala de Frankl, foi a sua maioria definitivamente positivo. Pôde-se observar que as crianças apresentaram comportamento mais positivo quando a anestesia não foi empregada. A ansiedade dos responsáveis apresentou-se "baixa" em sua maioria. Não houve correlação entre a ansiedade dos pais e ansiedade das crianças. Ansiedade ao tratamento odontológico; Odontopediatria; Assistência odontológica para crianças; Escala de ansiedade manifesta; Medo de dentista. Objective: To evaluate comparatively children's anxiety before dental treatment using the Modified Venham's Picture Test (MVPT) and of their parents/caregivers' anxiety using the Corah scale. The children's behavior in a dental clinic (Frankl scale) was evaluated, as well as how they behaved with and without application of local anesthesia, employing the Frankl scale. Method: Fifty children of both genders belonging to two age groups (Group 1: 4 to 6 years old and Group 2: 7 to 9 years old) and their parents/caregivers were evaluated at the Pediatric Dental Clinic of the Regional University of Blumenau (FURB), Brazil, in the first and second semesters of 2010. Results: The anxiety-free children prevailed (47.83% in Group 1 and 55.56% in Group 2). The Frankl scale showed that most of the children behaved in an openly positive way (73.91% in Group 1 and 66.67% in Group 2). Children's behavior was more positive when no local anesthesia was used (73.91% in Group 1 and 85.19% in Group 2). It was also observed that 43.4% of the parents/caregivers of children in Group 1 and 66.67% of those in Group 2 presented "low" anxiety. No relation was found between the parents' and the children's anxiety. Conclusion: Most children did not present dental anxiety in both age groups. Children's behavior during the dental treatment was mostly openly positive, according to the Frankl scale. It could be noticed that the children had a more positive behavior when anesthesia was not performed. It was also observed that the majority parents/caregivers presented "low" anxiety. No correlation was found between the parents/caregivers' and the children's dental anxiety. Dental anxiety; Pediatric dentistry; Dental care for children; Manifest anxiety scale.
Fisioterapia em …, 2006
Resumo A sala de Fisioterapia é um ambiente no qual fisioterapeuta e criança apresentam papéis, e... more Resumo A sala de Fisioterapia é um ambiente no qual fisioterapeuta e criança apresentam papéis, estabelecem relações interpessoais e realizam determinadas atividades. Cada um apresenta características pessoais que permitem ou inibem o engajamento sustentado ...
Fisioterapia em Movimento, 2006
Infant Behavior and Development, 2011
The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of ... more The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of this study was to determine the reliability of an instrument for measuring palmar grasp strength in infants from birth to four months of age. Thirty-nine healthy infants from both sexes from birth to four months of age were evaluated and divided into three groups ("SC", "FR", "BL") according to the city they came from. The equipment under test is called M-FLEX ® , which provides maximum grasp strength (FMAX), mean grasp strength (FMEAN) and grasp time (GRT) values. The repeatability and reproducibility of measures produced by the M-FLEX TM were verified. Three measurements were obtained (M1, M2, M3) from both hands, with the infant's face turned to the right. To calculate the repeatability, the three measures were compared to themselves in each group. For reproducibility, the difference between the averages of M1 of the three variables provided by M-FLEX TM was verified in the three sampling sites. The statistical tests used were ANOVA, Pearson's correlation and calculation of the intra-class correlation coefficient (ICC) with their respective confidence intervals (CI). The M-FLEX TM proved to be an outfit that provides measures capable of characterizing the palmar grasp phenomenon in infants.
Revista Dynamis / Dynamis Magazine, 2008
Resumo: A Abordagem Maturacionista teve seu apogeu no início do século XX. Mesmo indiretamente, s... more Resumo: A Abordagem Maturacionista teve seu apogeu no início do século XX. Mesmo indiretamente, suporta vários estudos acerca do Desenvolvimento Motor. O objetivo desse ensaio foi propor um cenário evolutivo da abordagem maturacionista desse desenvolvimento. Demonstraremos as principais fundamentações da teoria e como a mesma ganhou forças nos Estados Unidos e no mundo. Será também demonstrada a sua contribuição para o atual estado da arte na temática do desenvolvimento infantil e os motivos que a levaram ser contestada e perder forças no cenário científico. Palavras-chave-abordagem maturacionista; desenvolvimento motor.
Physiology & Behavior, 2015
The palmar grasp behavior is one of the items of an infant&am... more The palmar grasp behavior is one of the items of an infant's routine neurological tests. Its exacerbated presence after the fifth month of age or absence in the first day after birth is an important sign of neuro-sensorimotor disorders. This study aimed to describe the palmar grasp behavior of full-term newborns in the first 72 h of life. This nonrandomized cross-sectional developmental study included 219 typical newborns aged 12-2 4h, 25-48 h and 49-72 h. Three measurements were performed with newborns in the supine position, recording the palmar grasp time and strength. Statistical analysis was applied with significant level of p<0.05. Higher palmar grasp strength was observed in newborns aged 49-72 h compared to newborns aged 12-24 h and 25-48 h (F=7.42, p=0.01). There was significant difference in palmar grasp strength between hands (F=6.55, p=0.01), only in 12-24h, with greater strength in the left hand (t=-2.43, p=0.01), and difference in palmar grasp between strength (F=18.7, p=0.01) with greater strength in females (t=-5.40, p=0.01) only at the age 48-72 h. It was concluded that the palmar grasp behavior modifies in the first 72 h of life.
Infant Behavior and Development, 2011
The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of ... more The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of this study was to determine the reliability of an instrument for measuring palmar grasp strength in infants from birth to four months of age. Thirty-nine healthy infants from both sexes from birth to four months of age were evaluated and divided into three groups ("SC", "FR", "BL") according to the city they came from. The equipment under test is called M-FLEX ® , which provides maximum grasp strength (FMAX), mean grasp strength (FMEAN) and grasp time (GRT) values. The repeatability and reproducibility of measures produced by the M-FLEX TM were verified. Three measurements were obtained (M1, M2, M3) from both hands, with the infant's face turned to the right. To calculate the repeatability, the three measures were compared to themselves in each group. For reproducibility, the difference between the averages of M1 of the three variables provided by M-FLEX TM was verified in the three sampling sites. The statistical tests used were ANOVA, Pearson's correlation and calculation of the intra-class correlation coefficient (ICC) with their respective confidence intervals (CI). The M-FLEX TM proved to be an outfit that provides measures capable of characterizing the palmar grasp phenomenon in infants.
CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA
O processo de expansão da Educação Superior no Brasil, ocorrido a partir da Lei de Diretrizes e B... more O processo de expansão da Educação Superior no Brasil, ocorrido a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 (LDB/1996), resultou na democratização e mercadorização desse nível de ensino. Em razão disso, o país instaurou uma política de avaliação das Instituições de Educação Superior (IES), visando à promoção da qualidade por meio da introdução dos conceitos de regulação e autorregulação. Um dos mecanismos de incorporação desses conceitos é o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) que, conforme a legislação nacional, organiza a matriz curricular e as práticas formativas dos estudantes de graduação. Este artigo apresenta uma proposta metodológica para avaliar se e como os elementos de qualidade determinados pela regulação têm sido incorporados aos PPC do país. Elaborada a partir uma matriz de análise, é constituída de 51 itens, mensurados em uma escala tipo Likert. A princípio embasada na estrutura do último PPC do curso de bacharelado em Fisioterapia da Universidade...
Educação Contemporânea – Volume 29 – Tecnologia, Reflexões, 2021
O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilida... more O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores O conteúdo deste livro está licenciado sob a Licença de Atribuição Creative Commons 4.0. Com ela é permitido compartilhar o livro, devendo ser dado o devido crédito, não podendo ser utilizado para fins comerciais e nem ser alterada.
Objective: To evaluate comparatively children’s anxiety before dental treatment using the Modifie... more Objective: To evaluate comparatively children’s anxiety before dental treatment using the Modified Venham’s Picture Test (MVPT) and of their parents/caregivers’ anxiety using the Corah scale. The children’s behavior in a dental clinic (Frankl scale) was evaluated, as well as how they behaved with and without application of local anesthesia, employing the Frankl scale. Method: Fifty children of both genders belonging to two age groups (Group 1: 4 to 6 years old and Group 2: 7 to 9 years old) and their parents/caregivers were evaluated at the Pediatric Dental Clinic of the Regional University of Blumenau (FURB), Brazil, in the first and second semesters of 2010. Results: The anxiety-free children prevailed (47.83% in Group 1 and 55.56% in Group 2). The Frankl scale showed that most of the children behaved in an openly positive way (73.91% in Group 1 and 66.67% in Group 2). Children’s behavior was more positive when no local anesthesia was used (73.91% in Group 1 and 85.19% in Group 2)...
The aim of this study was to verify the kind of activity and relationship between Cerebral palsy ... more The aim of this study was to verify the kind of activity and relationship between Cerebral palsy child and a Physiotherapist while intervention. A case study was accomplished at a special school of Florianopolis - SC and it had as participant a child of female gender been born on the 10/08/99 with clinical diagnosis of chronicle non progressive encephalopathy or Cerebral Palsy (CP). The instruments used were a glimpse with Physiotherapist, protocol of interpersonal relationships observation and a protocol of affective tone. The activities accomplished during the sessions of Physiotherapy were type shared and the affective tone was positive. Keywords: Cerebral Palsy, Physiotherapy, Interpersonal Relationship, Developmental Context.
Pediatrics & Therapeutics, 2017
Purpose: To review palmar grasp reflex in human infants regarding psychomotor development. Method... more Purpose: To review palmar grasp reflex in human infants regarding psychomotor development. Method: "Palmar grasp reflex" and "grasping reflex" were searched in scientific journals published between 2000 and 2016. Two groups were identified in newborns up to six months: (1) Palmar grasp reflex was studied as part of instruments of neuropsychomotor evaluation. (2) Palmar grasp reflex was taken as a dependent or independent variable. Results: Eighteen articles were selected. Four were excluded because of inappropriate methods. Concerning the fourteen remaining, teen were included in group 1 (A) and four in group 2 (B). Conclusions: Palmar grasp reflex may be part of different instruments used to evaluate clinical and developmental studies. It may be easily detected without a necessary environment. Its intensity may be used as an index for acquisition of motor skills and lateral differences may be associated with hand preference in adults.
Publicatio UEPG: Ciencias Biologicas e da Saude, 2012
RESUMO A ansiedade infantil frente ao tratamento odontológico tem sido motivo de estudos por dive... more RESUMO A ansiedade infantil frente ao tratamento odontológico tem sido motivo de estudos por diversos pesquisadores, uma vez que o conhecimento da emoção infantil ajudaria o cirurgião-dentista a identifi car a melhor técnica de manejo do comportamento para o sucesso do atendimento. O desenvolvimento e aplicação pelo profi ssional de instrumentos de avaliação da ansiedade infantil, válidos e confi áveis, podem atuar como método auxiliar para o atendimento odontológico da criança. O grau de ansiedade de 32 crianças que compareceram para atendimento odontológico na Clínica de Odontopediatria da Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) foi avaliado através do teste VPT modifi cado e relacionado com a idade, gênero e procedimento executado no dia do atendimento. Para análise da idade em relação à ansiedade foi utilizado o teste de Spearmann, e foi notada uma correlação negativa (rho=-0, 35) signifi cativa (p=0,05). Houve diferença signifi cativa quando comparados os grupos etários (p=0,027). No entanto, quando feita a análise considerando a interação dos fatores tipo de tratamento e faixa etária, não houve diferença signifi cativa (p=0,860). Concluiu-se que o teste VPT modifi cado é um importante instrumento de medida o qual pode auxiliar o odontopediatra a prever o possível comportamento da criança frente ao tratamento odontológico. Palavras-chave: Ansiedade ao tratamento odontológico. Assistência odontológica para crianças. Criança.
Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, 2012
Objetivo: avaliar a ansiedade infantil prévia ao tratamento odontológico por meio do teste Venham... more Objetivo: avaliar a ansiedade infantil prévia ao tratamento odontológico por meio do teste Venham Picture Test Modificado (VPTM) e de seus responsáveis (escala de Corah) e compará-los entre si. O comportamento infantil apresentado em Clínica Odontológica (escala de Frankl) foi avaliado, assim como verificado o comportamento quando empregada ou não a anestesia local utilizando a escala de Frankl. Métodos: foram avaliadas 50 crianças de ambos os gêneros, pertencentes a dois grupos de diferentes faixas etárias (grupo 1:4 a 6 anos e grupo 2: 7 a 9 anos) e seus respectivos responsáveis que compareceram à Clínica de Odontopediatria da Universidade Regional de Blumenau (FURB) no primeiro e segundo semestres de 2010. Resultados: houve predominância de crianças livres de ansiedade (47,83% do grupo 1 e 55,56 % do grupo 2). A escala de Frankl mostrou que a maioria das crianças se comportaram de forma definitivamente positivas (73,91% do grupo 1 e 66,67% do grupo 2). As crianças se comportaram de maneira mais positiva quando a anestesia não foi empregada (73,91% do grupo 1 e 85,19% do grupo 2). Observou-se que 43,48% dos pais das crianças do grupo 1 e 66,67% dos pais do grupo 2 apresentavam "baixa" ansiedade. Não houve uma relação entre a ansiedade dos pais e a ansiedade dos filhos. Conclusão: a maioria das crianças apresentaram-se livre de ansiedade nos dois diferentes grupos etários.O comportamento das crianças durante o atendimento odontológico, segundo a escala de Frankl, foi a sua maioria definitivamente positivo. Pôde-se observar que as crianças apresentaram comportamento mais positivo quando a anestesia não foi empregada. A ansiedade dos responsáveis apresentou-se "baixa" em sua maioria. Não houve correlação entre a ansiedade dos pais e ansiedade das crianças. Ansiedade ao tratamento odontológico; Odontopediatria; Assistência odontológica para crianças; Escala de ansiedade manifesta; Medo de dentista. Objective: To evaluate comparatively children's anxiety before dental treatment using the Modified Venham's Picture Test (MVPT) and of their parents/caregivers' anxiety using the Corah scale. The children's behavior in a dental clinic (Frankl scale) was evaluated, as well as how they behaved with and without application of local anesthesia, employing the Frankl scale. Method: Fifty children of both genders belonging to two age groups (Group 1: 4 to 6 years old and Group 2: 7 to 9 years old) and their parents/caregivers were evaluated at the Pediatric Dental Clinic of the Regional University of Blumenau (FURB), Brazil, in the first and second semesters of 2010. Results: The anxiety-free children prevailed (47.83% in Group 1 and 55.56% in Group 2). The Frankl scale showed that most of the children behaved in an openly positive way (73.91% in Group 1 and 66.67% in Group 2). Children's behavior was more positive when no local anesthesia was used (73.91% in Group 1 and 85.19% in Group 2). It was also observed that 43.4% of the parents/caregivers of children in Group 1 and 66.67% of those in Group 2 presented "low" anxiety. No relation was found between the parents' and the children's anxiety. Conclusion: Most children did not present dental anxiety in both age groups. Children's behavior during the dental treatment was mostly openly positive, according to the Frankl scale. It could be noticed that the children had a more positive behavior when anesthesia was not performed. It was also observed that the majority parents/caregivers presented "low" anxiety. No correlation was found between the parents/caregivers' and the children's dental anxiety. Dental anxiety; Pediatric dentistry; Dental care for children; Manifest anxiety scale.
Fisioterapia em …, 2006
Resumo A sala de Fisioterapia é um ambiente no qual fisioterapeuta e criança apresentam papéis, e... more Resumo A sala de Fisioterapia é um ambiente no qual fisioterapeuta e criança apresentam papéis, estabelecem relações interpessoais e realizam determinadas atividades. Cada um apresenta características pessoais que permitem ou inibem o engajamento sustentado ...
Fisioterapia em Movimento, 2006
Infant Behavior and Development, 2011
The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of ... more The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of this study was to determine the reliability of an instrument for measuring palmar grasp strength in infants from birth to four months of age. Thirty-nine healthy infants from both sexes from birth to four months of age were evaluated and divided into three groups ("SC", "FR", "BL") according to the city they came from. The equipment under test is called M-FLEX ® , which provides maximum grasp strength (FMAX), mean grasp strength (FMEAN) and grasp time (GRT) values. The repeatability and reproducibility of measures produced by the M-FLEX TM were verified. Three measurements were obtained (M1, M2, M3) from both hands, with the infant's face turned to the right. To calculate the repeatability, the three measures were compared to themselves in each group. For reproducibility, the difference between the averages of M1 of the three variables provided by M-FLEX TM was verified in the three sampling sites. The statistical tests used were ANOVA, Pearson's correlation and calculation of the intra-class correlation coefficient (ICC) with their respective confidence intervals (CI). The M-FLEX TM proved to be an outfit that provides measures capable of characterizing the palmar grasp phenomenon in infants.
Revista Dynamis / Dynamis Magazine, 2008
Resumo: A Abordagem Maturacionista teve seu apogeu no início do século XX. Mesmo indiretamente, s... more Resumo: A Abordagem Maturacionista teve seu apogeu no início do século XX. Mesmo indiretamente, suporta vários estudos acerca do Desenvolvimento Motor. O objetivo desse ensaio foi propor um cenário evolutivo da abordagem maturacionista desse desenvolvimento. Demonstraremos as principais fundamentações da teoria e como a mesma ganhou forças nos Estados Unidos e no mundo. Será também demonstrada a sua contribuição para o atual estado da arte na temática do desenvolvimento infantil e os motivos que a levaram ser contestada e perder forças no cenário científico. Palavras-chave-abordagem maturacionista; desenvolvimento motor.
Physiology & Behavior, 2015
The palmar grasp behavior is one of the items of an infant&am... more The palmar grasp behavior is one of the items of an infant's routine neurological tests. Its exacerbated presence after the fifth month of age or absence in the first day after birth is an important sign of neuro-sensorimotor disorders. This study aimed to describe the palmar grasp behavior of full-term newborns in the first 72 h of life. This nonrandomized cross-sectional developmental study included 219 typical newborns aged 12-2 4h, 25-48 h and 49-72 h. Three measurements were performed with newborns in the supine position, recording the palmar grasp time and strength. Statistical analysis was applied with significant level of p<0.05. Higher palmar grasp strength was observed in newborns aged 49-72 h compared to newborns aged 12-24 h and 25-48 h (F=7.42, p=0.01). There was significant difference in palmar grasp strength between hands (F=6.55, p=0.01), only in 12-24h, with greater strength in the left hand (t=-2.43, p=0.01), and difference in palmar grasp between strength (F=18.7, p=0.01) with greater strength in females (t=-5.40, p=0.01) only at the age 48-72 h. It was concluded that the palmar grasp behavior modifies in the first 72 h of life.
Infant Behavior and Development, 2011
The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of ... more The palmar grasp behavior investigation is frequent in evaluation routine of infants. The aim of this study was to determine the reliability of an instrument for measuring palmar grasp strength in infants from birth to four months of age. Thirty-nine healthy infants from both sexes from birth to four months of age were evaluated and divided into three groups ("SC", "FR", "BL") according to the city they came from. The equipment under test is called M-FLEX ® , which provides maximum grasp strength (FMAX), mean grasp strength (FMEAN) and grasp time (GRT) values. The repeatability and reproducibility of measures produced by the M-FLEX TM were verified. Three measurements were obtained (M1, M2, M3) from both hands, with the infant's face turned to the right. To calculate the repeatability, the three measures were compared to themselves in each group. For reproducibility, the difference between the averages of M1 of the three variables provided by M-FLEX TM was verified in the three sampling sites. The statistical tests used were ANOVA, Pearson's correlation and calculation of the intra-class correlation coefficient (ICC) with their respective confidence intervals (CI). The M-FLEX TM proved to be an outfit that provides measures capable of characterizing the palmar grasp phenomenon in infants.