Mario Gil claros - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Mario Gil claros
Revista de Educación y Pensamiento, 2024
La presente reflexión centra su atención en cinco aspectos centrales en torno al amor y la especi... more La presente reflexión centra su atención en cinco aspectos centrales en torno al amor y la especie en el filósofo
Schopenhauer. En cada uno de ellos sobresale el rol de la voluntad en su papel central en el amor, en la procreación y
perpetuación de la especie, en el que destaca, el amor como una triquiñuela, un engaño para la pareja, para que cumpla
su propósito en el mundo natural cubierto de sociabilidad. Es así como se destaca, en cada uno de los aspectos centrales,
la pasión, amor y romanticismo; voluntad y especie; idealidad del amor; ilusión, desencanto y familia; fisiología y
belleza.
Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences, 2024
Foucault fue un atento lector de Kant, que abordó en sus reflexiones muchas posibilidades de orde... more Foucault fue un atento lector de Kant, que abordó en sus reflexiones muchas posibilidades de orden epistémico. Tuvo lecturas y escritos respecto a él, que variaron a lo largo de su vida; pero que no dejó de ser un referente filosófico para su pensamiento, en especial, en asuntos que tocan con la modernidad, la verdad, la ética y la antropología. El presente escrito se apoya y centra su atención sobre estos dos últimos aspectos a lo largo de la vida académica del pensador francés.
Revista de educación y pensamiento, Dec 3, 2019
Revista de educación y pensamiento, Nov 8, 2017
Hablar del Otro inicia a partir de la relacion que se da entre el Yo y el Tu, en el que el dialog... more Hablar del Otro inicia a partir de la relacion que se da entre el Yo y el Tu, en el que el dialogo franco y sincero es pieza clave para el reconocimiento del Otro en la construccion de lo que es el ser – humano. En esta direccion, apunta la reflexion del presente articulo, recogiendo las premisas del filosofo neokantiano y judio Buber.
Revista Boletín Redipe, 2021
En este número de la Revista Boletín Redipe se incluye artículos de investigación y de reflexión ... more En este número de la Revista Boletín Redipe se incluye artículos de investigación y de reflexión propositiva en torno a la relación entre instituciones educativas y organizaciones sociales, la cultura arquitectónica urbana, el desarrollo del pensamiento, del currículo, del aprendizaje y su aplicación en la educación y otras esferas de la vida productiva y social, y también sobre temas inherentes a las áreas y campos de la educación, así como la diversidad y la variación en contextos escolares, comunicativos y culturales, y otros temas relacionados con la enseñanza y la formación docente.
Harmony of Knowledge Exploring Interdisciplinary Synergie, 2023
This writing focuses attention on five major problems of the present that affect philosophy, the ... more This writing focuses attention on five major problems of the present that affect philosophy, the philosopher's discourse. This is how we see the school, the ecosystem, technology, politics linked to life, knowledge and subjectivity, become big questions for philosophy today, before addressing its future. It is thinking what is typical of philosophical thought in a social context.
La actualidad de la Biopolítica Reflexiones desde Michel Foucault, 2023
No es de extrañar que la mirada política de Hobbes (1588-1679) sobre el cuerpo tenga sus antecede... more No es de extrañar que la mirada política de Hobbes (1588-1679) sobre el cuerpo tenga sus antecedentes en la educación científica de su época y en su propuesta de gobierno para los hombres por medio de la figura política del soberano, garante de la vida de la población y generador de confianza, serenidad y paz; lo anterior bajo dos palabras: miedo y seguridad. Podemos decir que la pretensión reposa en la voluntad humana como política de la vida, donde las ciencias naturales, acompa- ñadas del «método científico» moderno, brindan herramientas en la configuración de la filosofía política moderna. En esta dirección, no es casual la importancia que tiene para Hobbes el «estado de naturaleza» como ficción y su estrecha relación con el gobierno en el juego de la vida y de la muerte, en el que destaca el lema: dejar vivir/dejar morir; constituyéndose en una especie de juego biopolítico nada idílico, donde la metafísica y la libertad salen mal logradas. ¿Cómo abordar la biopolítica en el cuerpo soberano en Hobbes? Para ello, es preciso ir a la misma pregunta en un rastreo reiterado de temas y de palabras, a lo largo del presente escrito, en distintos libros del pensador inglés y a partir de temáticas específicas de nuestro interés en él. Qué mejor que comenzar por el cuerpo, por el ciudadano, para llegar al poder soberano del Estado Leviatán y finalmente, de manera transversal en el presente escrito, a lo que sería una biopolítica en el pensamiento de Hobbes.
EDUCAÇÃO Debates Contemporâneos, 2023
El panorama actual por el que atraviesa el sujeto escolar en su formación, es cada vez más comple... more El panorama actual por el que atraviesa el sujeto escolar en su formación, es cada vez más complejo en lo que tiene que ver con unas políticas agresivas, unos dispositivos discursivos de mercado y competitivos al interior de la escuela, que ponen en duda el papel de las humanidades en el currículo.
Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, 2023
Resumen: El presente texto, destaca su atención en la primera parte del primer tomo del Capital... more Resumen: El presente texto, destaca su
atención en la primera parte del primer tomo
del Capital. Vol. 1. (1977) titulado mercancía y
dinero, la naturaleza metafísica de la mercancía,
en el que se devela su mundo místico en el
entorno social y que de una u otra manera
oculta sus orígenes reales en el trabajo humano
vivo, fuente de riqueza y de explotación de las
sociedades contemporáneas.
Abstract: This text focuses at the first part of
the first volume of Capital. Vol. 1. (1977) entitled
commodities and money, the metaphysical nature
of commodities, in which its mystical world is
revealed in the social environment and that in
one way or another hides its real origins in living
human work, source of wealth and exploitation
of contemporary societies.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2011
The present article emphasizes how the pedagogical and politics practice takes importance in the ... more The present article emphasizes how the pedagogical and politics practice takes importance in the arts of the existence, in which the Other is the center in the construction of himself on the pedagogical exercise which come into play Fecha de recibo: 05-06-11-Fecha de aprobación: 06-03-11 De la página 64 a la página 73
Más allá de sí mismo. La ética frente al otro como aprendizaje, 2022
Mirar al Otro, estar cara a cara, asumirlo en el horizonte de vida, relacionarnos con él. Debe pa... more Mirar al Otro, estar cara a cara, asumirlo en el horizonte de vida, relacionarnos con él. Debe pasar de una ética individual a una ética social, para así asumirlo, reconocerlo y tenerlo en cuenta en el momento de disentir, de diferenciarnos, de solidarizarnos, de acogernos, de enseñar, entre otros, sin olvidarnos o marginarnos frente a él. El presente escrito centra su atención en torno a la postura de Lévinas respecto a lo dicho.
Studies in Multidisplinary Review , 2022
El presente artículo centra su atención en lo que representa el nihilismo para nuestro presente y... more El presente artículo centra su atención en lo que representa el nihilismo para nuestro presente y sus consecuencias en la vida humana. Vale enfatizar, que parte de un cuestionamiento entre lo que sería el nihilismo pasivo y el nihilismo activo, el uno como principio de conformidad, el otro como principio de liberación, en sociedades desiguales, como lo es el mundo del capital, en estrecha relación con el ámbito político, la vida moderna o contemporánea.
RESUMO
Este artigo centra-se no que o niilismo representa para o nosso presente e as suas consequências para a vida humana. Vale a pena sublinhar que parte de um questionamento entre niilismo passivo e niilismo activo, um como princípio de conformidade, o outro como princípio de libertação, em sociedades desiguais, como o mundo do capital, em estreita relação com a esfera política, a vida moderna ou contemporânea.
O N T O L O G Í A D E L R E F U G I A D O Y D E L D E S P L A Z A D O, 2022
El presente escrito centra su atención en una figura que hoy ha tomado gran relevancia en el mu... more El presente escrito centra su atención en una
figura que hoy ha tomado gran relevancia
en el mundo contemporáneo: el refugiado, el
desplazado, el marginado, abordado desde
una ontología social del mismo, en relación
con su condición social y política, desde un
marco referencial de pobreza y de su impacto
político en un mundo desigual, pero a la vez de
hospitalidad hacia este ser social.
This writing focuses its attention on a figure
that today has taken on great relevance in the
contemporary world: the refugee, the displaced,
the marginalized, approached from a social
ontology of the same, in relation to their social
and political condition, from a framework
referential of poverty and its political impact in an unequal
world, but at the same time of hospitality towards this social being.
Colección Académica de Ciencias Sociales, 2016
En la justicia, el Otro logra plenamente su reconocimiento, sus derechos en comunidad, pues para ... more En la justicia, el Otro logra plenamente su reconocimiento, sus derechos en comunidad, pues para Cohen (2004), la justicia es el principio y fundamento del Estado y la comunidad social, que garantiza la paz social, la cual aporta su definición original: la perfección plena, la cual se ha de cultivar frente a todos los seres humanos sin exclusión alguna
Revista Boletín Redipe, 2019
El presente escrito centra su atención en tres aspectos centrales de lo que son las artes de la e... more El presente escrito centra su atención en tres aspectos centrales de lo que son las artes de la existencia o una vida filosófica para nuestro presente. El primero destaca la íntima relación entre la aparición de la filosofía y el lenguaje en los modos de ser como acontecimiento. El segundo resalta la importancia de la vida monacal en comunidad y de su impacto estético. El tercero acentúa la importancia de la amistad filosófica y de la compleja relación de la filosofía y la estética frente a lo contemporáneo.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2007
El espíritu comunitarista y las humanidades* Resumen El presente artículo centra su preocupación ... more El espíritu comunitarista y las humanidades* Resumen El presente artículo centra su preocupación en destacar la relación entre hombre, humanismo y humanidades desde posturas comunitaristas: la de MacIntyre en lo que sería un ciudadano contemporáneo a partir de dicha postura de orden filosófico. Es decir, un ciudadano virtuoso, solidario, con identidad y pertenencia a la comunidad, en franca crítica a los postulados modernos del humanismo liberal, desde los presupuestos aristotélicos y tomasianos, entre otros.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2010
De la página 75 a la página 83 Resumen En una vida justificada sólo como obra de arte, el sujeto ... more De la página 75 a la página 83 Resumen En una vida justificada sólo como obra de arte, el sujeto se constituye en su propio artista, en su escultor, cuya materia prima es él mismo y su herramienta de trabajo es la existencia misma. Es un estilo que no se funda en lo nacional, sino en una forma de vivir de cualquier pueblo e individuo; dando así forma a este modo de existencia, en el que el sentimiento imprime su sello en dicho espíritu artístico. En esto va la filosofía y la vida en un mundo estético lleno de superficialidad por profundidad.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2014
Hablar de las Humanidades es pensar y problematizar al hombre, objeto de su saber específico en s... more Hablar de las Humanidades es pensar y problematizar al hombre, objeto de su saber específico en su formación, en un contexto determinado como hacer, en el cual se encuentran inscritas y se constituyen en un proyecto pedagógico, que va más allá de los muros escolares y se piensa a sí misma y al entorno. Aquí las Humanidades se piensan a sí mismas, en procura de un rostro único, en destacarse en su papel ordenador del hombre ante otros saberes o disciplinas que tienen sus propias problemáticas que, en últimas, centran sus preocupaciones y resultados en la humanidad. Palabras clave Enseñanza, humanidades, pedagógico.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2009
De la página 37 a la página 43 Dondequiera que haya habido sociedades poderosas, gobiernos, relig... more De la página 37 a la página 43 Dondequiera que haya habido sociedades poderosas, gobiernos, religiones, opiniones públicas, donde haya habido, en fin, una tiranía, allí ha sido odiado el filósofo. FederiCo nieTzsCHe. Schopenhauer como educador Desde un punto de vista político y neurológico, la teoría estética, la teoría <> se fundamenta en una actitud de reproche, mezcla de sufrimiento, desprecio e ira contra todo lo que tiene poder. peTer sloTerdiJk. Crítica de la razón cínica Resumen La transformación radical del hombre a partir de sí mismo y lo que ello implica para su vida y para la cultura, supone la superación de sí mismo bajo otra idea y mirada de lo que es el hombre. Es la crítica que realiza Nietzsche a todo sistema de vida que pretende encerrar la vida misma, volviéndola monótona, aburrida, fría e insípida. Lo que se pretende, entre otras cosas, es un espíritu libre en su accionar y pensar, acorde con un estilo de vida. Por tanto, es el pensamiento de una vida marcada por la estética y regulada por la voluntad de poderío.
Revista de Educación y Pensamiento, 2024
La presente reflexión centra su atención en cinco aspectos centrales en torno al amor y la especi... more La presente reflexión centra su atención en cinco aspectos centrales en torno al amor y la especie en el filósofo
Schopenhauer. En cada uno de ellos sobresale el rol de la voluntad en su papel central en el amor, en la procreación y
perpetuación de la especie, en el que destaca, el amor como una triquiñuela, un engaño para la pareja, para que cumpla
su propósito en el mundo natural cubierto de sociabilidad. Es así como se destaca, en cada uno de los aspectos centrales,
la pasión, amor y romanticismo; voluntad y especie; idealidad del amor; ilusión, desencanto y familia; fisiología y
belleza.
Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences, 2024
Foucault fue un atento lector de Kant, que abordó en sus reflexiones muchas posibilidades de orde... more Foucault fue un atento lector de Kant, que abordó en sus reflexiones muchas posibilidades de orden epistémico. Tuvo lecturas y escritos respecto a él, que variaron a lo largo de su vida; pero que no dejó de ser un referente filosófico para su pensamiento, en especial, en asuntos que tocan con la modernidad, la verdad, la ética y la antropología. El presente escrito se apoya y centra su atención sobre estos dos últimos aspectos a lo largo de la vida académica del pensador francés.
Revista de educación y pensamiento, Dec 3, 2019
Revista de educación y pensamiento, Nov 8, 2017
Hablar del Otro inicia a partir de la relacion que se da entre el Yo y el Tu, en el que el dialog... more Hablar del Otro inicia a partir de la relacion que se da entre el Yo y el Tu, en el que el dialogo franco y sincero es pieza clave para el reconocimiento del Otro en la construccion de lo que es el ser – humano. En esta direccion, apunta la reflexion del presente articulo, recogiendo las premisas del filosofo neokantiano y judio Buber.
Revista Boletín Redipe, 2021
En este número de la Revista Boletín Redipe se incluye artículos de investigación y de reflexión ... more En este número de la Revista Boletín Redipe se incluye artículos de investigación y de reflexión propositiva en torno a la relación entre instituciones educativas y organizaciones sociales, la cultura arquitectónica urbana, el desarrollo del pensamiento, del currículo, del aprendizaje y su aplicación en la educación y otras esferas de la vida productiva y social, y también sobre temas inherentes a las áreas y campos de la educación, así como la diversidad y la variación en contextos escolares, comunicativos y culturales, y otros temas relacionados con la enseñanza y la formación docente.
Harmony of Knowledge Exploring Interdisciplinary Synergie, 2023
This writing focuses attention on five major problems of the present that affect philosophy, the ... more This writing focuses attention on five major problems of the present that affect philosophy, the philosopher's discourse. This is how we see the school, the ecosystem, technology, politics linked to life, knowledge and subjectivity, become big questions for philosophy today, before addressing its future. It is thinking what is typical of philosophical thought in a social context.
La actualidad de la Biopolítica Reflexiones desde Michel Foucault, 2023
No es de extrañar que la mirada política de Hobbes (1588-1679) sobre el cuerpo tenga sus antecede... more No es de extrañar que la mirada política de Hobbes (1588-1679) sobre el cuerpo tenga sus antecedentes en la educación científica de su época y en su propuesta de gobierno para los hombres por medio de la figura política del soberano, garante de la vida de la población y generador de confianza, serenidad y paz; lo anterior bajo dos palabras: miedo y seguridad. Podemos decir que la pretensión reposa en la voluntad humana como política de la vida, donde las ciencias naturales, acompa- ñadas del «método científico» moderno, brindan herramientas en la configuración de la filosofía política moderna. En esta dirección, no es casual la importancia que tiene para Hobbes el «estado de naturaleza» como ficción y su estrecha relación con el gobierno en el juego de la vida y de la muerte, en el que destaca el lema: dejar vivir/dejar morir; constituyéndose en una especie de juego biopolítico nada idílico, donde la metafísica y la libertad salen mal logradas. ¿Cómo abordar la biopolítica en el cuerpo soberano en Hobbes? Para ello, es preciso ir a la misma pregunta en un rastreo reiterado de temas y de palabras, a lo largo del presente escrito, en distintos libros del pensador inglés y a partir de temáticas específicas de nuestro interés en él. Qué mejor que comenzar por el cuerpo, por el ciudadano, para llegar al poder soberano del Estado Leviatán y finalmente, de manera transversal en el presente escrito, a lo que sería una biopolítica en el pensamiento de Hobbes.
EDUCAÇÃO Debates Contemporâneos, 2023
El panorama actual por el que atraviesa el sujeto escolar en su formación, es cada vez más comple... more El panorama actual por el que atraviesa el sujeto escolar en su formación, es cada vez más complejo en lo que tiene que ver con unas políticas agresivas, unos dispositivos discursivos de mercado y competitivos al interior de la escuela, que ponen en duda el papel de las humanidades en el currículo.
Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, 2023
Resumen: El presente texto, destaca su atención en la primera parte del primer tomo del Capital... more Resumen: El presente texto, destaca su
atención en la primera parte del primer tomo
del Capital. Vol. 1. (1977) titulado mercancía y
dinero, la naturaleza metafísica de la mercancía,
en el que se devela su mundo místico en el
entorno social y que de una u otra manera
oculta sus orígenes reales en el trabajo humano
vivo, fuente de riqueza y de explotación de las
sociedades contemporáneas.
Abstract: This text focuses at the first part of
the first volume of Capital. Vol. 1. (1977) entitled
commodities and money, the metaphysical nature
of commodities, in which its mystical world is
revealed in the social environment and that in
one way or another hides its real origins in living
human work, source of wealth and exploitation
of contemporary societies.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2011
The present article emphasizes how the pedagogical and politics practice takes importance in the ... more The present article emphasizes how the pedagogical and politics practice takes importance in the arts of the existence, in which the Other is the center in the construction of himself on the pedagogical exercise which come into play Fecha de recibo: 05-06-11-Fecha de aprobación: 06-03-11 De la página 64 a la página 73
Más allá de sí mismo. La ética frente al otro como aprendizaje, 2022
Mirar al Otro, estar cara a cara, asumirlo en el horizonte de vida, relacionarnos con él. Debe pa... more Mirar al Otro, estar cara a cara, asumirlo en el horizonte de vida, relacionarnos con él. Debe pasar de una ética individual a una ética social, para así asumirlo, reconocerlo y tenerlo en cuenta en el momento de disentir, de diferenciarnos, de solidarizarnos, de acogernos, de enseñar, entre otros, sin olvidarnos o marginarnos frente a él. El presente escrito centra su atención en torno a la postura de Lévinas respecto a lo dicho.
Studies in Multidisplinary Review , 2022
El presente artículo centra su atención en lo que representa el nihilismo para nuestro presente y... more El presente artículo centra su atención en lo que representa el nihilismo para nuestro presente y sus consecuencias en la vida humana. Vale enfatizar, que parte de un cuestionamiento entre lo que sería el nihilismo pasivo y el nihilismo activo, el uno como principio de conformidad, el otro como principio de liberación, en sociedades desiguales, como lo es el mundo del capital, en estrecha relación con el ámbito político, la vida moderna o contemporánea.
RESUMO
Este artigo centra-se no que o niilismo representa para o nosso presente e as suas consequências para a vida humana. Vale a pena sublinhar que parte de um questionamento entre niilismo passivo e niilismo activo, um como princípio de conformidade, o outro como princípio de libertação, em sociedades desiguais, como o mundo do capital, em estreita relação com a esfera política, a vida moderna ou contemporânea.
O N T O L O G Í A D E L R E F U G I A D O Y D E L D E S P L A Z A D O, 2022
El presente escrito centra su atención en una figura que hoy ha tomado gran relevancia en el mu... more El presente escrito centra su atención en una
figura que hoy ha tomado gran relevancia
en el mundo contemporáneo: el refugiado, el
desplazado, el marginado, abordado desde
una ontología social del mismo, en relación
con su condición social y política, desde un
marco referencial de pobreza y de su impacto
político en un mundo desigual, pero a la vez de
hospitalidad hacia este ser social.
This writing focuses its attention on a figure
that today has taken on great relevance in the
contemporary world: the refugee, the displaced,
the marginalized, approached from a social
ontology of the same, in relation to their social
and political condition, from a framework
referential of poverty and its political impact in an unequal
world, but at the same time of hospitality towards this social being.
Colección Académica de Ciencias Sociales, 2016
En la justicia, el Otro logra plenamente su reconocimiento, sus derechos en comunidad, pues para ... more En la justicia, el Otro logra plenamente su reconocimiento, sus derechos en comunidad, pues para Cohen (2004), la justicia es el principio y fundamento del Estado y la comunidad social, que garantiza la paz social, la cual aporta su definición original: la perfección plena, la cual se ha de cultivar frente a todos los seres humanos sin exclusión alguna
Revista Boletín Redipe, 2019
El presente escrito centra su atención en tres aspectos centrales de lo que son las artes de la e... more El presente escrito centra su atención en tres aspectos centrales de lo que son las artes de la existencia o una vida filosófica para nuestro presente. El primero destaca la íntima relación entre la aparición de la filosofía y el lenguaje en los modos de ser como acontecimiento. El segundo resalta la importancia de la vida monacal en comunidad y de su impacto estético. El tercero acentúa la importancia de la amistad filosófica y de la compleja relación de la filosofía y la estética frente a lo contemporáneo.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2007
El espíritu comunitarista y las humanidades* Resumen El presente artículo centra su preocupación ... more El espíritu comunitarista y las humanidades* Resumen El presente artículo centra su preocupación en destacar la relación entre hombre, humanismo y humanidades desde posturas comunitaristas: la de MacIntyre en lo que sería un ciudadano contemporáneo a partir de dicha postura de orden filosófico. Es decir, un ciudadano virtuoso, solidario, con identidad y pertenencia a la comunidad, en franca crítica a los postulados modernos del humanismo liberal, desde los presupuestos aristotélicos y tomasianos, entre otros.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2010
De la página 75 a la página 83 Resumen En una vida justificada sólo como obra de arte, el sujeto ... more De la página 75 a la página 83 Resumen En una vida justificada sólo como obra de arte, el sujeto se constituye en su propio artista, en su escultor, cuya materia prima es él mismo y su herramienta de trabajo es la existencia misma. Es un estilo que no se funda en lo nacional, sino en una forma de vivir de cualquier pueblo e individuo; dando así forma a este modo de existencia, en el que el sentimiento imprime su sello en dicho espíritu artístico. En esto va la filosofía y la vida en un mundo estético lleno de superficialidad por profundidad.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2014
Hablar de las Humanidades es pensar y problematizar al hombre, objeto de su saber específico en s... more Hablar de las Humanidades es pensar y problematizar al hombre, objeto de su saber específico en su formación, en un contexto determinado como hacer, en el cual se encuentran inscritas y se constituyen en un proyecto pedagógico, que va más allá de los muros escolares y se piensa a sí misma y al entorno. Aquí las Humanidades se piensan a sí mismas, en procura de un rostro único, en destacarse en su papel ordenador del hombre ante otros saberes o disciplinas que tienen sus propias problemáticas que, en últimas, centran sus preocupaciones y resultados en la humanidad. Palabras clave Enseñanza, humanidades, pedagógico.
Revista De Educacion Y Pensamiento, 2009
De la página 37 a la página 43 Dondequiera que haya habido sociedades poderosas, gobiernos, relig... more De la página 37 a la página 43 Dondequiera que haya habido sociedades poderosas, gobiernos, religiones, opiniones públicas, donde haya habido, en fin, una tiranía, allí ha sido odiado el filósofo. FederiCo nieTzsCHe. Schopenhauer como educador Desde un punto de vista político y neurológico, la teoría estética, la teoría <> se fundamenta en una actitud de reproche, mezcla de sufrimiento, desprecio e ira contra todo lo que tiene poder. peTer sloTerdiJk. Crítica de la razón cínica Resumen La transformación radical del hombre a partir de sí mismo y lo que ello implica para su vida y para la cultura, supone la superación de sí mismo bajo otra idea y mirada de lo que es el hombre. Es la crítica que realiza Nietzsche a todo sistema de vida que pretende encerrar la vida misma, volviéndola monótona, aburrida, fría e insípida. Lo que se pretende, entre otras cosas, es un espíritu libre en su accionar y pensar, acorde con un estilo de vida. Por tanto, es el pensamiento de una vida marcada por la estética y regulada por la voluntad de poderío.
Resumen Cultivar la subjetividad por medio de una radical singularidad es, para Kierkegaard, defi... more Resumen
Cultivar la subjetividad por medio de una radical singularidad es, para Kierkegaard, definirse por medio de una “ruptura” ante el mundo en su modo de ser y ante su crisis. ¿Qué es el sujeto concreto? ¿Qué es la subjetividad? ¿Qué es la existencia? ¿Qué es la singularidad? Son preguntas que han interesado y atravesado el pensamiento filosófico y religioso de SørenKierkegaard, que hoy vuelven a tomar fuerza en las vidas de los seres humanos y que abordaremos de manera especial a través de su escrito Postscriptum no científico y definitivo a migajas filosóficas, (Kierkegaard, 2008) el cual va más allá de las posturas académicas y científicas, pues solo la vida, sucintamente la existencia concreta y singular, da herramientas al existir, desde una mirada ontológica, en un mundo cargado de fuertes turbulencias y de generalizaciones.
Palabras clave. Existencia, singularidad, sujeto, subjetividad.
Summary
Cultivating subjectivity by means of a radical singularity is, for Kierkegaard, to define by means of a "rupture" before the world in its way of being and its crisis. What is the concrete subject? What is subjectivity? What is existence? What is singularity? They are questions that have interested and crossed the philosophical and religious thought of Søren Kierkegaard, Which today are again gaining force in the lives of human beings and that we will address in a special way through his writings Postscriptum non-scientific and definitive philosophical crumbs, (Kierkegaard, 2008)
Which goes beyond academic and scientific positions, because only life, succinctly concrete and singular existence, gives tools to exist, from an ontological view, in a world charged with strong turbulences and generalizations.
APROPIACIÓN, GENERACIÓN Y USO EDIFICADOR DEL CONOCIMIENTO, 2019
Esencialmente, profundamente, ése debe ser el propósito vital de la educación y de todos los maes... more Esencialmente, profundamente, ése debe ser el propósito vital de la educación y de todos los maestros; ayudarles desde la infancia a que se liberen del temor, de modo que cuando salgan al mundo sean seres humanos inteligentes, plenos de verdadera iniciativa. Jiddu Krishnamurti. El arte de vivir Tal como se advierte en los argumentos de Michel Foucault, en el texto Vigilar y castigar, 1 la escuela moderna y contemporánea no es ingenua, no es neutral y no está exenta del ejercicio del poder y del mismo saber, en el momento de construir un discurso, una comunidad académica, un currículo. El entramado del discurso escolar, hoy elevado al cuestionado conceptualismo de la epistemología, ya sea positiva o cognitiva, aún sigue atrapado en su decir y en su hacer, de unas intenciones "ideológicas" dominantes, en franca lucha contra otras formas de saber-hacer, que les hace resistencia al interior del mundo escolar. 2 Temas a los que volveremos posteriormente. Al interior y al exterior de la escuela se dan luchas de poder en torno al saber, ya sea entre comunidades académicas o científicas; tensiones que no están aisladas de las luchas políticas que cruzan el entramado social en el que está inserta la escuela. Así, el sujeto educando y el sujeto docente fijan posiciones en torno a este escenario. Mclaren en su prefacio al libro de Henry Giroux, Los profesores como intelectuales, 3 dice: "En resumidas cuentas, la obra de Giroux 2 Althusser, Louis. Ideología y aparatos de Estado. Notas para una investigación. En posiciones. Anagrama. Barcelona, España. 1977 3 Giroux, Henry. Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Paidos. M.E.C. Barcelona, España. 1977
Bioética, bioderecho y biopolítica: problemas actuales. (libro compilado), 2013
La mirada clínica es una mirada que quema las cosas hasta su extrema verdad. Michel Foucault. El ... more La mirada clínica es una mirada que quema las cosas hasta su extrema verdad. Michel Foucault. El nacimiento de la clínica. Resumen El acceso a la salud se ha transformado en gran medida en una política de Estado que afecta a la población y a la producción en particular, en un problema de costos. En este sentido, la biopolítica centra su mirada en el diseño y control de sociedades sanas para el trabajo, en cuerpos productivos, lo que exige salubridad y bienestar del mismo, en un acompañamiento en la higiene, la alimentación, el ritmo de vida, entre otros. Así, aparece el ejercicio de la medicina social, interesada por la vida productiva de la población, a la vez que realiza un profundo control sobre el cuerpo cuando está afectado por enfermedades que, como la peste, ponen en peligro la especie humana. Como vemos, hay una política de la salud que facilita el control de los cuerpos en la sociedad, en función de una mejor vida, en la baja de la mortalidad temprana, del control de las enfermedades, etc., tal como profundiza el presente artículo. * Ejemplos del nacimiento de la biopolítica, como del biopoder, de sus fines y prácticas, Foucault lo ilustra con las instituciones de asistencia social a través de la medicina pública y su estrecha relación con las enfermedades como un problema de índole social, la pobreza como un asunto de orden económico, la vida productiva de los sujetos como una cuestión de interés para las sociedades capitalistas, por medio de unas estrategias implementadas hacia la población menos favorecida, en un "esfuerzo" por solucionar sus padecimientos y encuadrarla en el espacio productivo del pensamiento liberal, como lo aborda