Marisol Goia - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Marisol Goia
Revista Interdisciplinar de Marketing
Este artigo tem como objetivo contribuir com o debate da chamada socialização do consumidor, inco... more Este artigo tem como objetivo contribuir com o debate da chamada socialização do consumidor, incorporando a perspectiva de pais e mães de crianças negras empenhados em uma criação antirracista para seus filhos. Busca-se analisar o modo como a aqui denominada socialização emancipatória, ou antirracista, se expressa na relação com mercados, serviços e produtos. A análise propõe que sejam integradas ao debate teórico de socialização e consumo dimensões tradicionalmente negligenciadas pela tradição de estudos de cultura e consumo, como as de subalternização, estigmatização, entre outras reveladoras de processos de dominação historicamente herdados no Brasil. Por meio de uma pesquisa qualitativa junto a membros do Coletivo Pais Pretos Presentes, discutem-se perfis, trajetórias e antecedentes do ativismo familiar antirracista e o modo como tais esforços se materializam na adesão a serviços e produtos voltados para as crianças, especialmente instituições escolares, conteúdos culturais e br...
Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female ... more Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female representations in advertising and other types of marketing communication that embraces mature women by the beauty industry. Method: We interviewed women who are 40 years old and older, and leaders from multinational and Brazilian beauty companies. We also ran a survey experiment testing the persuasiveness of a fashion ad. Main results: Consumers are persuaded by ads displaying mature women, but the industry representatives are skeptical about the commercial appeal of these images. Contributions: The usual communication and marketing practices from leader companies are not grounded by the logic of value co-creation. These companies seem not to be consumer-oriented as a prominent practice. Relevance/Originality: Beauty standards and communication and marketing content should be understood from a social and political configuration that belongs to the organizational field from the contempor...
Resumen: La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2... more Resumen: La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es un interesante objeto de reflexión sociológica por hablar de la creación artificial de una comunidad humana, con todos los elementos que supone esa tarea; la construcción de normas, valores, patrones de comportamiento, prohibiciones, memorias colectivas, etc. Se trata de un micro-universo social en sus estrategias para mantener y perpetuar valores considerados fundamentales para el equilibrio de ese agrupamiento social. En este artículo, utilizo dicha película para realizar una reflexión sobre el significado de los espacios (físicos y simbólicos) para la vida social. Palabras-clave: Espacio social; fronteras físicas y simbólicas; comunidad; memoria, significados y sentimiento colectivo. I. The Village y los espacios I.1. Introducción En este ensayo utilizo la película "El Bosque" (The Village), escrita y dirigida por M. Night Shyamalan, lanzada en el año 2004, como punt...
Desigualdade & diversidade, Dec 15, 2022
APRESENTAÇÃO DOSSIÊ EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES-IMPACTOS DA PANDEMIA O dossiê "Educação e Desigualda... more APRESENTAÇÃO DOSSIÊ EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES-IMPACTOS DA PANDEMIA O dossiê "Educação e Desigualdades: impactos da pandemia" reúne leituras preocupadas com o agravamento das desigualdades na Educação ocorrido com a pandemia da Covid-19 no Brasil e no mundo. Buscamos abraçar uma diversidade oportuna de perfis de autoria, estilos de texto e recortes de análise. Assim, pudemos contar com a colaboração de estrangeiros, brasileiros, professores do ensino básico e superior, ativistas, técnicos de institutos de pesquisa e pesquisadores de pós-graduação que apresentam seus textos em estilo ensaístico, entrevista, pesquisa qualitativa e quantitativa, revisão de literatura e abordam diferentes níveis da educação, como a básica e a superior. Destacamos que organizar a presente coletânea enquanto a pandemia e seus efeitos seguem se desdobrando impõe limites para as reflexões acadêmicas das Ciências Sociais e Humanas, que demandam tempo para o levantamento de evidências empíricas e a construção de cenários precisos sobre a realidade social. Contudo, propomos um conjunto de abordagens diversas preliminares, sob a ótica das Ciências Sociais, sobre as consequências desse período de anomia que acomete o mundo desde dezembro de 2019, e que ainda está em curso.
Revista de Ciências Sociais: RCS, 2020
A discussão aqui proposta tem como ponto de partida a observação do crescimento da oferta de bili... more A discussão aqui proposta tem como ponto de partida a observação do crescimento da oferta de bilinguismo por parte do setor escolar privado no Brasil. 1 Diversas escolas têm se posicionado com ofertas de "experiências de imersão em inglês" e formação de "cidadãos
O trabalho aqui proposto apresenta resultados parciais da tese de Doutorado em Antropologia Urban... more O trabalho aqui proposto apresenta resultados parciais da tese de Doutorado em Antropologia Urbana defendida na Espanha, na Universidade Rovira i Virgili, em 2011, e incorpora, tambem, os desdobramentos que vem sendo construidos para a atualizacao dos dados coletados, e a sua comparacao com o contexto universitario atual. Discute-se o modo como as procedencias territoriais dos alunos – com a atencao dada, especialmente, a zona e ao bairro de moradia -, assumem um papel relevante na integracao e no senso de pertencimento dos estudantes a instituicao universitaria. Entende-se a problematica da permanencia dos alunos a partir da “experiencia social”, de Francois Dubet, uma nocao que tem norteado abordagens da Sociologia da Educacao e da Sociologia dos Estudantes, para dar conta daqueles aspectos que, aliados as condicoes objetivas dadas pela origem social dos alunos, tambem incidem sobre trajetorias individuais, apresentando o potencial de defini-las e modifica-las. Trata-se de conside...
BALEIA NA REDE (Cessada), 1969
La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es u... more La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es un interesante objeto de reflexión sociológica por hablar de la creación artificial de una comunidad humana, con todos los elementos que supone esa tarea; la construcción de normas, valores, patrones de comportamiento, prohibiciones, memorias colectivas, etc. Se trata de un micro-universo social en sus estrategias para mantener y perpetuar valores considerados fundamentales para el equilibrio de ese agrupamiento social. En este artículo, utilizo dicha película para realizar una reflexión sobre el significado de los espacios (físicos y simbólicos) para la vida social.
PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, 2020
Uma rede sociotécnica à luz do paradigma da dádiva: análise do aplicativo de empréstimo de objeto... more Uma rede sociotécnica à luz do paradigma da dádiva: análise do aplicativo de empréstimo de objetos Tem Açúcar? no Rio de Janeiro A sociotechnical network in the light of the gift paradigm: analysis of the object loan app Tem Açúcar? in Rio de Janeiro Una red sociotécnica a la luz del paradigma del don: análisis
Revista ADM.MADE, 2017
Conteúdo publicado de acesso livre e irrestrito, sob licença Creative Commons 3.0.
... preocupándose con las demoras en mis entregas. Otro agradecimiento especial debo a mi querido... more ... preocupándose con las demoras en mis entregas. Otro agradecimiento especial debo a mi querido y admirado amigo Vitor Hugo ... disponibilidad de Nuria Martorell, y con la valiosa ayuda de Pedro Marta, a quienes soy agradecida. ...
... Metodología. ... vez aclarada la manera como se utilizará la noción de espacio, y de espac... more ... Metodología. ... vez aclarada la manera como se utilizará la noción de espacio, y de espaciourbano en la investigación, vale discutir ... Los imaginarios urbanos tendrían fuerza persuasiva y capacidad para elaborar definiciones de lo real, poderosas en sus implicaciones para la ...
Cadernos de Pesquisa, 2021
Resumo Em meio às tendências da rede privada de ensino no Brasil de atender à demanda das elites,... more Resumo Em meio às tendências da rede privada de ensino no Brasil de atender à demanda das elites, o artigo discute a oferta de bilinguismo na educação infantil, analisando a qualificação exigida dos professores à luz das discussões sobre a estratificação horizontal do sistema de ensino superior brasileiro e seus efeitos para os cursos de Pedagogia. Foram realizadas entrevistas com representantes de cinco estabelecimentos em bairros nobres da cidade do Rio de Janeiro. Titulações, comprovação de proficiência, fluência “nativa” e habilidades práticas são requisitos básicos da qualificação docente para atuar com crianças de 0 a 5 anos. Evidencia-se que a tendência ao bilinguismo nas escolas privadas agrava as desigualdades de oportunidades entre os docentes.
Universidade Federal do Ceará, 2020
A proposta deste dossiê foi privilegiar o diálogo entre as ciências sociais e a educação, mais es... more A proposta deste dossiê foi privilegiar o diálogo entre as ciências sociais e a educação, mais especificamente os cenários de desigualdades de oportunidades educacionais que as pesquisas atuais têm se debruçado. Os cenários de desigualdades sociais e educacionais estão retratados nos artigos selecionados e trazem diversos elementos ainda relevantes no processo de produção e reprodução dessas desigualdades, como características de origem e características dos indivíduos e grupos pesquisados. Por fim, o presente trabalho apontará caminhos para pensarmos as que mesmo com avanços no âmbito das políticas educacionais ainda há arestas sociais que precisam ser superadas a fim de haver uma sociedade mais justa e democrática.
Revista Brasileira de Marketing
Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female ... more Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female representations in advertising and other types of marketing communication that embraces mature women by the beauty industry. Method: We interviewed women who are 40 years old and older, and leaders from multinational and Brazilian beauty companies. We also ran a survey experiment testing the persuasiveness of a fashion ad. Main results: Consumers are persuaded by ads displaying mature women, but the industry representatives are skeptical about the commercial appeal of these images. Contributions: The usual communication and marketing practices from leader companies are not grounded by the logic of value co-creation. These companies seem not to be consumer-oriented as a prominent practice. Relevance/Originality: Beauty standards and communication and marketing content should be understood from a social and political configuration that belongs to the organizational field from the contempor...
Revista de Ciências Sociais
Este artigo visa compreender as expectativas familiares em relação à escolarização bilíngue. Mais... more Este artigo visa compreender as expectativas familiares em relação à escolarização bilíngue. Mais especificamente, busca-se analisar as razões e motivações que têm levado pais e mães das classes médias-altas a matricularem seus filhos em escolas que oferecem educação bilíngue. Ciências Sociais e Educação se encontram neste trabalho em duas discussões fundamentais: nos debates sobre a relação entre escolarização e classes sociais, e na perspectiva sociológica sobre o fenômeno da escolha de escola. Foi realizada uma pesquisa qualitativa baseada em 10 entrevistas em profundidade e na condução de um grupo focal com cinco mães de alunos de uma mesma escola bilíngue. Os resultados discutem as percepções dos pais sobre os seguintes temas: as próprias escolas bilíngues; o futuro e a carreira dos filhos e o ensino superior no Brasil e no exterior.
Revista Interdisciplinar de Marketing
Este artigo tem como objetivo contribuir com o debate da chamada socialização do consumidor, inco... more Este artigo tem como objetivo contribuir com o debate da chamada socialização do consumidor, incorporando a perspectiva de pais e mães de crianças negras empenhados em uma criação antirracista para seus filhos. Busca-se analisar o modo como a aqui denominada socialização emancipatória, ou antirracista, se expressa na relação com mercados, serviços e produtos. A análise propõe que sejam integradas ao debate teórico de socialização e consumo dimensões tradicionalmente negligenciadas pela tradição de estudos de cultura e consumo, como as de subalternização, estigmatização, entre outras reveladoras de processos de dominação historicamente herdados no Brasil. Por meio de uma pesquisa qualitativa junto a membros do Coletivo Pais Pretos Presentes, discutem-se perfis, trajetórias e antecedentes do ativismo familiar antirracista e o modo como tais esforços se materializam na adesão a serviços e produtos voltados para as crianças, especialmente instituições escolares, conteúdos culturais e br...
Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female ... more Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female representations in advertising and other types of marketing communication that embraces mature women by the beauty industry. Method: We interviewed women who are 40 years old and older, and leaders from multinational and Brazilian beauty companies. We also ran a survey experiment testing the persuasiveness of a fashion ad. Main results: Consumers are persuaded by ads displaying mature women, but the industry representatives are skeptical about the commercial appeal of these images. Contributions: The usual communication and marketing practices from leader companies are not grounded by the logic of value co-creation. These companies seem not to be consumer-oriented as a prominent practice. Relevance/Originality: Beauty standards and communication and marketing content should be understood from a social and political configuration that belongs to the organizational field from the contempor...
Resumen: La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2... more Resumen: La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es un interesante objeto de reflexión sociológica por hablar de la creación artificial de una comunidad humana, con todos los elementos que supone esa tarea; la construcción de normas, valores, patrones de comportamiento, prohibiciones, memorias colectivas, etc. Se trata de un micro-universo social en sus estrategias para mantener y perpetuar valores considerados fundamentales para el equilibrio de ese agrupamiento social. En este artículo, utilizo dicha película para realizar una reflexión sobre el significado de los espacios (físicos y simbólicos) para la vida social. Palabras-clave: Espacio social; fronteras físicas y simbólicas; comunidad; memoria, significados y sentimiento colectivo. I. The Village y los espacios I.1. Introducción En este ensayo utilizo la película "El Bosque" (The Village), escrita y dirigida por M. Night Shyamalan, lanzada en el año 2004, como punt...
Desigualdade & diversidade, Dec 15, 2022
APRESENTAÇÃO DOSSIÊ EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES-IMPACTOS DA PANDEMIA O dossiê "Educação e Desigualda... more APRESENTAÇÃO DOSSIÊ EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES-IMPACTOS DA PANDEMIA O dossiê "Educação e Desigualdades: impactos da pandemia" reúne leituras preocupadas com o agravamento das desigualdades na Educação ocorrido com a pandemia da Covid-19 no Brasil e no mundo. Buscamos abraçar uma diversidade oportuna de perfis de autoria, estilos de texto e recortes de análise. Assim, pudemos contar com a colaboração de estrangeiros, brasileiros, professores do ensino básico e superior, ativistas, técnicos de institutos de pesquisa e pesquisadores de pós-graduação que apresentam seus textos em estilo ensaístico, entrevista, pesquisa qualitativa e quantitativa, revisão de literatura e abordam diferentes níveis da educação, como a básica e a superior. Destacamos que organizar a presente coletânea enquanto a pandemia e seus efeitos seguem se desdobrando impõe limites para as reflexões acadêmicas das Ciências Sociais e Humanas, que demandam tempo para o levantamento de evidências empíricas e a construção de cenários precisos sobre a realidade social. Contudo, propomos um conjunto de abordagens diversas preliminares, sob a ótica das Ciências Sociais, sobre as consequências desse período de anomia que acomete o mundo desde dezembro de 2019, e que ainda está em curso.
Revista de Ciências Sociais: RCS, 2020
A discussão aqui proposta tem como ponto de partida a observação do crescimento da oferta de bili... more A discussão aqui proposta tem como ponto de partida a observação do crescimento da oferta de bilinguismo por parte do setor escolar privado no Brasil. 1 Diversas escolas têm se posicionado com ofertas de "experiências de imersão em inglês" e formação de "cidadãos
O trabalho aqui proposto apresenta resultados parciais da tese de Doutorado em Antropologia Urban... more O trabalho aqui proposto apresenta resultados parciais da tese de Doutorado em Antropologia Urbana defendida na Espanha, na Universidade Rovira i Virgili, em 2011, e incorpora, tambem, os desdobramentos que vem sendo construidos para a atualizacao dos dados coletados, e a sua comparacao com o contexto universitario atual. Discute-se o modo como as procedencias territoriais dos alunos – com a atencao dada, especialmente, a zona e ao bairro de moradia -, assumem um papel relevante na integracao e no senso de pertencimento dos estudantes a instituicao universitaria. Entende-se a problematica da permanencia dos alunos a partir da “experiencia social”, de Francois Dubet, uma nocao que tem norteado abordagens da Sociologia da Educacao e da Sociologia dos Estudantes, para dar conta daqueles aspectos que, aliados as condicoes objetivas dadas pela origem social dos alunos, tambem incidem sobre trajetorias individuais, apresentando o potencial de defini-las e modifica-las. Trata-se de conside...
BALEIA NA REDE (Cessada), 1969
La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es u... more La película The Village, escrita y dirigida por M. Night Shyamalan y lanzada en el año 2004, es un interesante objeto de reflexión sociológica por hablar de la creación artificial de una comunidad humana, con todos los elementos que supone esa tarea; la construcción de normas, valores, patrones de comportamiento, prohibiciones, memorias colectivas, etc. Se trata de un micro-universo social en sus estrategias para mantener y perpetuar valores considerados fundamentales para el equilibrio de ese agrupamiento social. En este artículo, utilizo dicha película para realizar una reflexión sobre el significado de los espacios (físicos y simbólicos) para la vida social.
PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, 2020
Uma rede sociotécnica à luz do paradigma da dádiva: análise do aplicativo de empréstimo de objeto... more Uma rede sociotécnica à luz do paradigma da dádiva: análise do aplicativo de empréstimo de objetos Tem Açúcar? no Rio de Janeiro A sociotechnical network in the light of the gift paradigm: analysis of the object loan app Tem Açúcar? in Rio de Janeiro Una red sociotécnica a la luz del paradigma del don: análisis
Revista ADM.MADE, 2017
Conteúdo publicado de acesso livre e irrestrito, sob licença Creative Commons 3.0.
... preocupándose con las demoras en mis entregas. Otro agradecimiento especial debo a mi querido... more ... preocupándose con las demoras en mis entregas. Otro agradecimiento especial debo a mi querido y admirado amigo Vitor Hugo ... disponibilidad de Nuria Martorell, y con la valiosa ayuda de Pedro Marta, a quienes soy agradecida. ...
... Metodología. ... vez aclarada la manera como se utilizará la noción de espacio, y de espac... more ... Metodología. ... vez aclarada la manera como se utilizará la noción de espacio, y de espaciourbano en la investigación, vale discutir ... Los imaginarios urbanos tendrían fuerza persuasiva y capacidad para elaborar definiciones de lo real, poderosas en sus implicaciones para la ...
Cadernos de Pesquisa, 2021
Resumo Em meio às tendências da rede privada de ensino no Brasil de atender à demanda das elites,... more Resumo Em meio às tendências da rede privada de ensino no Brasil de atender à demanda das elites, o artigo discute a oferta de bilinguismo na educação infantil, analisando a qualificação exigida dos professores à luz das discussões sobre a estratificação horizontal do sistema de ensino superior brasileiro e seus efeitos para os cursos de Pedagogia. Foram realizadas entrevistas com representantes de cinco estabelecimentos em bairros nobres da cidade do Rio de Janeiro. Titulações, comprovação de proficiência, fluência “nativa” e habilidades práticas são requisitos básicos da qualificação docente para atuar com crianças de 0 a 5 anos. Evidencia-se que a tendência ao bilinguismo nas escolas privadas agrava as desigualdades de oportunidades entre os docentes.
Universidade Federal do Ceará, 2020
A proposta deste dossiê foi privilegiar o diálogo entre as ciências sociais e a educação, mais es... more A proposta deste dossiê foi privilegiar o diálogo entre as ciências sociais e a educação, mais especificamente os cenários de desigualdades de oportunidades educacionais que as pesquisas atuais têm se debruçado. Os cenários de desigualdades sociais e educacionais estão retratados nos artigos selecionados e trazem diversos elementos ainda relevantes no processo de produção e reprodução dessas desigualdades, como características de origem e características dos indivíduos e grupos pesquisados. Por fim, o presente trabalho apontará caminhos para pensarmos as que mesmo com avanços no âmbito das políticas educacionais ainda há arestas sociais que precisam ser superadas a fim de haver uma sociedade mais justa e democrática.
Revista Brasileira de Marketing
Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female ... more Objective: This article aims to qualitatively explore the possibilities of amplifying the female representations in advertising and other types of marketing communication that embraces mature women by the beauty industry. Method: We interviewed women who are 40 years old and older, and leaders from multinational and Brazilian beauty companies. We also ran a survey experiment testing the persuasiveness of a fashion ad. Main results: Consumers are persuaded by ads displaying mature women, but the industry representatives are skeptical about the commercial appeal of these images. Contributions: The usual communication and marketing practices from leader companies are not grounded by the logic of value co-creation. These companies seem not to be consumer-oriented as a prominent practice. Relevance/Originality: Beauty standards and communication and marketing content should be understood from a social and political configuration that belongs to the organizational field from the contempor...
Revista de Ciências Sociais
Este artigo visa compreender as expectativas familiares em relação à escolarização bilíngue. Mais... more Este artigo visa compreender as expectativas familiares em relação à escolarização bilíngue. Mais especificamente, busca-se analisar as razões e motivações que têm levado pais e mães das classes médias-altas a matricularem seus filhos em escolas que oferecem educação bilíngue. Ciências Sociais e Educação se encontram neste trabalho em duas discussões fundamentais: nos debates sobre a relação entre escolarização e classes sociais, e na perspectiva sociológica sobre o fenômeno da escolha de escola. Foi realizada uma pesquisa qualitativa baseada em 10 entrevistas em profundidade e na condução de um grupo focal com cinco mães de alunos de uma mesma escola bilíngue. Os resultados discutem as percepções dos pais sobre os seguintes temas: as próprias escolas bilíngues; o futuro e a carreira dos filhos e o ensino superior no Brasil e no exterior.