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Soy un joven Licenciado en Desarrollo por la Universidad de la República (Uruguay) y estudiante de la Maestría en Políticas Públicas en la Universidad Católica del Uruguay. He realizado diversos cursos en temáticas de infancia, juventud y análisis estadístico. Soy docente a nivel de Educación Secundaria, he sido asistente de miembros del Senado nacional, he trabajado en el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (OEA) y en la consultora económica Towers Watson. Este informe es parte de una consultoría realizada para la Fundación Rumbos (Uruguay).
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El presente informe nace con el fin de ser un insumo para la evaluación de las políticas públicas... more El presente informe nace con el fin de ser un insumo para la evaluación de las políticas públicas educativas implementadas por el actual partido de gobierno desde su inicio en 2005. El informe analiza estadísticamente la situación de la educación en la primera década del gobierno del Frente Amplio, haciendo énfasis en Educación Primaria y Secundaria. El mismo se realizó mediante el análisis de diversos indicadores educativos y extraeducativos, procurando cubrir las principales dimensiones del sistema educativo nacional. Estos indicadores se agruparon en indicadores de contexto, de insumos educativos y de resultados, tanto de eficiencia interna como de calidad del sistema educativo uruguayo.
Teaching Documents by Martín Giorello Zorrilla
El presente informe nace con la finalidad de ser un insumo para una mayor capacitación de los ges... more El presente informe nace con la finalidad de ser un insumo para una mayor capacitación de los gestores de políticas públicas en infancia en América. El mismo pretende mostrar algunos conceptos y características básicas de la evaluación, así como evidenciar conceptos claves en las nuevas tendencias de evaluación. Este informe fue realizado para el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN - OEA) con el apoyo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. El IIN publicó un resumen a partir del mismo que se encuentra disponible siguiendo el enlace: www.annaobserva.org/wp-content/uploads/2016/10/Note-2-15.pdf
El presente informe nace con el fin de ser un insumo para la evaluación de las políticas públicas... more El presente informe nace con el fin de ser un insumo para la evaluación de las políticas públicas educativas implementadas por el actual partido de gobierno desde su inicio en 2005. El informe analiza estadísticamente la situación de la educación en la primera década del gobierno del Frente Amplio, haciendo énfasis en Educación Primaria y Secundaria. El mismo se realizó mediante el análisis de diversos indicadores educativos y extraeducativos, procurando cubrir las principales dimensiones del sistema educativo nacional. Estos indicadores se agruparon en indicadores de contexto, de insumos educativos y de resultados, tanto de eficiencia interna como de calidad del sistema educativo uruguayo.
El presente informe nace con la finalidad de ser un insumo para una mayor capacitación de los ges... more El presente informe nace con la finalidad de ser un insumo para una mayor capacitación de los gestores de políticas públicas en infancia en América. El mismo pretende mostrar algunos conceptos y características básicas de la evaluación, así como evidenciar conceptos claves en las nuevas tendencias de evaluación. Este informe fue realizado para el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN - OEA) con el apoyo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. El IIN publicó un resumen a partir del mismo que se encuentra disponible siguiendo el enlace: www.annaobserva.org/wp-content/uploads/2016/10/Note-2-15.pdf