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Papers by Mauricio Covarrubias

Routledge eBooks, Feb 25, 2014

Revista Buen Gobierno, 2014

RIESED: Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos, 2015

Resumen El proposito del presente articulo es analizar brevemente el tema del gobierno del sistem... more Resumen El proposito del presente articulo es analizar brevemente el tema del gobierno del sistema educativo y la politica educativa de Mexico a partir de la firma del Acuerdo para la Modernizacion de la Educacion Basica (ANMEB) en 1992. Se parte de la hipotesis de que el modelo de descentralizacion o “federalismo educativo” que se instaura a traves del Acuerdo Nacional, ha afectado la gobernabilidad del sistema educativo en su conjunto. Abstract This article briefly analyzes the evolution of the national education system’s governance in Mexico, and the evolution (as consequence) of the national education policy in Mexico since 1992 with the signing of the National Agreement for the Modernization of Elementary Education (ANMEB). This analysis is based mainly on the assumption that decentralization model established through that National Agreement (called federalismo educativo) was the force who clearly influences major changes into current governance model.

La educacion, en su categoria de bien de interes publico y derecho social, demanda sumar todas la... more La educacion, en su categoria de bien de interes publico y derecho social, demanda sumar todas las fuerzas posibles del ambito politico y social para asegurar el acceso y la permanencia en el servicio, pero, sobre todo, a una educacion de calidad que permita hacer frente a los retos de la sociedad del siglo XXI. En gran medida, de este bien dependen el presente y el futuro de la sociedad, por lo que corresponde a todos preservarlo y mejorarlo. En cualquier caso, la mejora de la educacion sera un logro o fracaso colectivo. Con esta premisa y perspectiva, se planteo desarrollar un programa de formacion Postdoctoral en la Universidad de Alcala, Madrid (Espana) con un selecto grupo interdisciplinario de doctores de Mexico, coordinados por Academia Internacional de Ciencias Politico Administrativas y Estudios de Futuro, A.C.(IAPAS), para desarrollar con el Grupo de Investigacion y Difusion Educativa (EIDE) de la UAH, un Programa Postdoctoral en "Educacion Superior y Politicas Public...

Hrvatska i komparativna javna uprava, 2021

This article deals with coordination in the study and practice of governance. Facing the new gene... more This article deals with coordination in the study and practice of governance. Facing the new generation of complex public problems will require not only greater coordination, but also coordination that can only be built from a long-term systemic and global vision, based on governments with effective institutional capacity. In other words, internal sufficiency and external connectivity will be two key factors in the new governance. The article is structured in six sections. After the introduction, the second one analyses the concept of governance in terms of coordination. The third reviews the meaning of coordination as management of interdependencies. The fourth explores the increase in complexity and interdependence in the current scenario, through the VUCA concept (English acronym for volatility, uncertainty, complexity and ambiguity). The fifth examines some challenges of global governance and coordination through the COVID-19 pandemic. Finally, it presents some conclusions.

Revista Buen Gobierno, Jul 1, 2014

Riesed Revista Internacional De Estudios Sobre Sistemas Educativos, Sep 10, 2013

Resumen La idea central del presente ensayo es asociar, de la mejora en la educación a los proble... more Resumen La idea central del presente ensayo es asociar, de la mejora en la educación a los problemas de coordinación entre los diferentes actores sociales. Parte de la premisa que la educación, tancia, demanda un esfuerzo social articulado. La formación de los niños y jóvenes debe ser labor de la familia, la escuela y la sociedad en su conjunto. Hace falta que la sociedad sea "cómplice", y que cada cual en la medida de su responsabilidad, asuma la tarea educativa como un compromiso de todos; y que a cada quien, le corresponde algo en es so. Se refiere también a la obligación del gobierno, como responsable de producir las co diciones y formas de articulación de la vida social. demandan la educación y otras importantes cuestiones sociales, pue por las denominadas políticas de Estado.

Gestión y Análisis de Políticas Públicas, 2022

Este artículo propone un esquema analítico para comprender la naturaleza compleja de los problema... more Este artículo propone un esquema analítico para comprender la naturaleza compleja de los problemas y cuestiones de política a partir de los siguientes tres argumentos. Primero, que la complejidad está relacionada con el proceso de construcción social que determina qué cuestiones se asumen como problemas públicos y, la forma en que se definen como tales. Segundo, la complejidad tiene que ver también con las «causas materiales» de los propios problemas que involucran múltiples variables y relaciones. Tercero, la complejidad proviene, asimismo de que los problemas sociales cada vez más, ponen en entredicho, los referentes tradicionales de organización y acción de los gobiernos; a saber, los referentes de carácter funcional, espacial, y temporal los cuales, determinan la forma en que abordan los problemas y conciben sus soluciones. De este tercer argumento, nos ocupamos en el presente artículo, analizando el caso de la obesidad que, en el campo de la salud, es un problema social represe...

Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, May 1, 2017

Networked Governance: The Future of Intergovernmental Management, 2012