Meri Rocío Ruiz Cabezas - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Meri Rocío Ruiz Cabezas
Zona próxima: revista del Instituto de Estudios Superiores en Educación, Jul 13, 2014
El proyecto presenta claramente el Impacto que genera el Software Libre en las PYMES del sector T... more El proyecto presenta claramente el Impacto que genera el Software Libre en las PYMES del sector Turistico y Educativo de santa marta. En el desarrollo del estudio se establecieron los elementos teoricos que soportan dicha investigacion. Por la naturaleza de la investigacion el estudio realizado tiene un enfoque de tipo descriptivo y experimental. La cual fue aplicado a las Pymes turisticas y educativas, adscritas a la camara de comercio de Santa Marta (2015), arrojando una muestra de 32 empresas del sector. Mediante los resultados obtenidos se pudo evidenciar que los empresarios o personas encargadas de todo el elemento tecnologico, dan una importancia alta, al uso de estas herramientas, sin dejar de lado la desconfianza que le genera la implementacion de estas, debido a diferentes motivos como el analfabetismo tecnologico, pocos recursos economicos, poca adaptabilidad, asesorias, soporte tecnico, entre otras). El estudio evidencio que el software libre esta teniendo una importante ...
El aprendizaje significativo no se alcanza de la noche a la mañana. Se necesitaun proceso consec... more El aprendizaje significativo no se alcanza de la noche a la mañana. Se necesitaun proceso consecutivo para lograr resultados efectivos. De manera que, ante la pobre respuesta de los estudiantes que ingresan a primer nivel de cualquiera de las disciplinas que ofrece la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Santa Marta, se inició investigación sobre las características de estudio que causan deserción y pérdida de asignaturas o de semestre. La primera actividad fue conocer las estrategias que llevan los bachilleres a la educación superior. La segunda, indagar cuáles estrategias emplea el docente y la tercera, aplicar estrategias para la lectura significativa en una asignatura básica, que por promedio más pierden los estudiantes de cuarto nivel en el programa de medicina.Para dar respuesta a la situación planteada se emplea la inter-disciplina centrada en equipos de aprendizaje en donde se aplican: la mayéutica y los métodos inductivo y deductivo puestos en práctica en la asigna...
Zona Proxima, Dec 1, 2014
Educación ambiental en niños y niñas de instituciones educativas oficiales del distrito de Santa ... more Educación ambiental en niños y niñas de instituciones educativas oficiales del distrito de Santa Marta
Estrategias, 2015
La gestión del conocimiento adquiere importancia en el quehacer empresarial actual, por lo que el... more La gestión del conocimiento adquiere importancia en el quehacer empresarial actual, por lo que el conocimiento generado en la empresa o adquirido por esta debe ser organizado, almacenado y distribuido. En este contexto, las herramientas tecnológicas son un pilar fundamental para el manejo del conocimiento dentro y fuera de la organización. Esta investigación contribuye a analizar el uso de las herramientas tecnológicas y el estado de la gestión del conocimiento en las organizaciones cooperativas en el departamento del Magdalena, Colombia. Se utilizó un enfoque mixto, cuantitativo-cualitativo, con aplicación de encuestas y observación directa a 39 cooperativas de las 214 inscritas en la Cámara de Comercio. Se detectó el uso restringido y la subutilización de herramientas tecnológicas, por lo que se concluye que el uso de estas en la gestión del conocimiento tiende a favorecer la competitividad de la organización. Esta investigación es de interés para el sector empresarial cooperativo porque servirá de base para redireccionar y valorar el uso actual de las herramientas tecnológicas como factor de desarrollo y vehículo para asumir los retos que impone la globalización y sus mercados emergentes, fortaleciendo los procesos de gestión del conocimiento.
Zona próxima: revista del Instituto de Estudios Superiores en Educación, Jul 13, 2014
El proyecto presenta claramente el Impacto que genera el Software Libre en las PYMES del sector T... more El proyecto presenta claramente el Impacto que genera el Software Libre en las PYMES del sector Turistico y Educativo de santa marta. En el desarrollo del estudio se establecieron los elementos teoricos que soportan dicha investigacion. Por la naturaleza de la investigacion el estudio realizado tiene un enfoque de tipo descriptivo y experimental. La cual fue aplicado a las Pymes turisticas y educativas, adscritas a la camara de comercio de Santa Marta (2015), arrojando una muestra de 32 empresas del sector. Mediante los resultados obtenidos se pudo evidenciar que los empresarios o personas encargadas de todo el elemento tecnologico, dan una importancia alta, al uso de estas herramientas, sin dejar de lado la desconfianza que le genera la implementacion de estas, debido a diferentes motivos como el analfabetismo tecnologico, pocos recursos economicos, poca adaptabilidad, asesorias, soporte tecnico, entre otras). El estudio evidencio que el software libre esta teniendo una importante ...
El aprendizaje significativo no se alcanza de la noche a la mañana. Se necesitaun proceso consec... more El aprendizaje significativo no se alcanza de la noche a la mañana. Se necesitaun proceso consecutivo para lograr resultados efectivos. De manera que, ante la pobre respuesta de los estudiantes que ingresan a primer nivel de cualquiera de las disciplinas que ofrece la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Santa Marta, se inició investigación sobre las características de estudio que causan deserción y pérdida de asignaturas o de semestre. La primera actividad fue conocer las estrategias que llevan los bachilleres a la educación superior. La segunda, indagar cuáles estrategias emplea el docente y la tercera, aplicar estrategias para la lectura significativa en una asignatura básica, que por promedio más pierden los estudiantes de cuarto nivel en el programa de medicina.Para dar respuesta a la situación planteada se emplea la inter-disciplina centrada en equipos de aprendizaje en donde se aplican: la mayéutica y los métodos inductivo y deductivo puestos en práctica en la asigna...
Zona Proxima, Dec 1, 2014
Educación ambiental en niños y niñas de instituciones educativas oficiales del distrito de Santa ... more Educación ambiental en niños y niñas de instituciones educativas oficiales del distrito de Santa Marta
Estrategias, 2015
La gestión del conocimiento adquiere importancia en el quehacer empresarial actual, por lo que el... more La gestión del conocimiento adquiere importancia en el quehacer empresarial actual, por lo que el conocimiento generado en la empresa o adquirido por esta debe ser organizado, almacenado y distribuido. En este contexto, las herramientas tecnológicas son un pilar fundamental para el manejo del conocimiento dentro y fuera de la organización. Esta investigación contribuye a analizar el uso de las herramientas tecnológicas y el estado de la gestión del conocimiento en las organizaciones cooperativas en el departamento del Magdalena, Colombia. Se utilizó un enfoque mixto, cuantitativo-cualitativo, con aplicación de encuestas y observación directa a 39 cooperativas de las 214 inscritas en la Cámara de Comercio. Se detectó el uso restringido y la subutilización de herramientas tecnológicas, por lo que se concluye que el uso de estas en la gestión del conocimiento tiende a favorecer la competitividad de la organización. Esta investigación es de interés para el sector empresarial cooperativo porque servirá de base para redireccionar y valorar el uso actual de las herramientas tecnológicas como factor de desarrollo y vehículo para asumir los retos que impone la globalización y sus mercados emergentes, fortaleciendo los procesos de gestión del conocimiento.