Muhammad Walid - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Muhammad Walid

Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam

Changes in Islamic elementary schools (as known as madrasah ibtidaiyah) are a response to the str... more Changes in Islamic elementary schools (as known as madrasah ibtidaiyah) are a response to the strong demands and pressures in the world of education today. The increasingly open competition encourages madrasah ibtidaiyah to change the direction of its learning and management model, which is no longer top-down, but more accommodating. This research was conducted at MIN Malang 1 and MIN 2 Druju Malang Regency. Research conducted between 2018-2019 involved many informants, including the head of the madrasa, deputy head of the madrasa, teachers, educational staff, and guardians of students. The data used as the basis for analysis are the results of observations, interviews, and documentation studies. From the data analysis, it was found that changes in madrasah ibtidaiyah occurred not only in the curriculum aspect, but also in institutional management in general. This allows madrasah ibtidaiyah to compete with other educational institutions because they have adopted an interactive-accom...

Pembelajaran al-Qur`an Hadis di masyarakat secara umum, bahkan yang terjadi di sekolah-sekolah, k... more Pembelajaran al-Qur`an Hadis di masyarakat secara umum, bahkan yang terjadi di sekolah-sekolah, kebanyakan masih pada tataran membaca bunyi-bunyi lafaz al-Qur`an, bagaimana mengucapkan huruf-huruf secara tepat dan sesuai dengan tajwid- walaupun ini juga merupakan bagian yang penting- namun porsi terhadap pemahaman terhadap kandungan ayat-ayat al-Qur`an maupun Hadis, masih sedikit terabaikan. Di samping itu, kondisi riil yang dihadapi pada model buku ajar pembelajaran al-Qur`an Hadis di sekolah masih kurang efektif, cenderung terlihat nada-nada normatif doktriner, mengutamakan hafalan, pemahaman terhadap materi al-Qur`an maupun Hadis yang cenderung belum utuh, sehingga kesan yang ada adalah bahwa satu ayat berdiri sendiri dengan keberadaan dirinya tanpa ada muna>sabah atau korelasinya dengan ayat yang lain, demikian paparan tentang asba>b al-nuzu>l terlihat kurang lengkap dan tidak terambil dari referensi kitab induk juga dari segi desain, jenis font dan permainan warna yang...

Proceedings of the 1st International Conference on Recent Innovations, 2018

Kandungan hadis-hadis tentang perempuan berpakaian tetapi telanjang seyogyanya tidak dipahami pad... more Kandungan hadis-hadis tentang perempuan berpakaian tetapi telanjang seyogyanya tidak dipahami pada sisi literalnya saja: muslimah berpakaian ketat, tipis, minimalis dan lain sebagainya. Akan tetapi, juga pada sifat-sifat dasar lain yang lebih menekankan pada kualitas diri sebagai muslim yang dapat membuahkan kebaikan-kebaikan sosial, baik bagi diri maupun orang lain, sehingga agama tidak hanya dijadikan simbol saja, melainkan pemahaman yang mendalam dan pengamalan ajaran agama yang baik. Ketentuan mengenakan pakaian yang sopan bagi setiap muslimah adalah berlaku universal, sebab tidak terikat oleh tempat dan waktu, diberlakukan baik pada masa Nabi saw masih hidup maupun sekarang ini.

The success of madrasah can simply reflect values and beliefs owned by the leader of madrasah on ... more The success of madrasah can simply reflect values and beliefs owned by the leader of madrasah on what to achieve by the school. Additionally, values and beliefs are potentially influential on leadership practice of madrasah leader for the advancement of madrasah, started from the leadership processes and procedures. For the research focus is centered on the “process of phenomena” of how the professional values of madrasah leader can organize the change of madrasah to be successful and is aimed at obtaining deep comprehension on the phenomena, this research purposively employs qualitative approach. Besides, this research uses case study in which the professional values data of excellent madrasah leader in controlling the madrasah transformation comprise complex, holistic, natural and multi-interpreted events. There are three techniques to collect the data, known as participant observation, in-depth interview and study documentation. The data are analyzed by testing, categorizing, tab...

Pengembangan Cd Pembelajaran yang dikembangkan dalampenelitianinimenggunakan software Adobe Flash... more Pengembangan Cd Pembelajaran yang dikembangkan dalampenelitianinimenggunakan software Adobe Flash CS 5.5 menggunakan kode Action Scribt 2.0. di MI kelas III . Media inidikembangkandidasarkan pada kenyataan bahwa belum tersedianya media berupa Cd pembelajaran yang memiliki kriteria sebagai media pembelajaran al-Qur`an Hadis yang memadai. Hasil pengembangan ini dimaksudkan untuk dapat memenuhi ketersediaan media pembelajaran multimedia yang dapat meningkatkan keefektifan dan kemenarikan pembelajaran al-Qur`an Hadis di MI. Prosedur pengembangan Cd pembelajaran interaktifini ditempuh melalui beberapa tahap yaitu: 1) tahap studi pendahuluan dengan melakukan penilaian kebutuhan dan analisis kurikulum, 2) tahap pengembangan media Cd pembelajaran al-Qur`an Hadis yang dibuat menggunakan software Adobe Flash CS 5.5 kode Action Scribt 2.0. yang dikembangkan penggunaannya untuk pembelajaran dengan menggunakan model pengembangan Dick & Carey dan tahap uji coba/ validasi produk.Pembelajaran denga...

Buku ini mencoba untuk menelusuri akar-akar teologi dalam melihat politik khususnya hubungan agam... more Buku ini mencoba untuk menelusuri akar-akar teologi dalam melihat politik khususnya hubungan agama dan negara, dalam hal ini Islam dan Kristen sebagai agama yang paling banyak dianut oleh masyarakat Indonesia. Penulis mencoba mendeskripsikan berbagai macam model dan pola hubungan agama dan negara yang berkembang dalam tradisi pemikiran masing - masing agama, sehingga diperoleh gambaran yang utuh tentang teologi politik. Yang tidak kalah pentingnya adalah penulis memberikan gambaran tentang bentuk teologi politik yang pas untuk plural Indonesia dan implikasi atau keterkaitannya dengan negara Pancasila.

Buku Falsafah Pendidikan Ulul Albab ini merupakan pengembangan lebih lanjut dari pemikiran pengem... more Buku Falsafah Pendidikan Ulul Albab ini merupakan pengembangan lebih lanjut dari pemikiran pengembangan kurikulum yang selama ini telah dirumuskan oleh UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sejak kampus ini berubah menjadi Universitas. Berisi gagasan dan pemikiran tentang integrasi keilmuan dan standar kompetensi lulusan yang telah dirancang oleh para pemikir pendahulu seperti Prof. Dr. H. Imam Suprayogo, Prof. H. Muhaimin, MA., Prof. Dr. Mudjia Rahardjo, M.Si. dan para pemikir pengembangan keilmuan di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang lainnya yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Pikiran-pikiran para pendahulu yang masih relevan tetap kita jadikan dasar dan rujukan untuk disesuaikan dengan perkembangan dan kebutuhan yang ada serta untuk memenuhi tuntutan terbitnya peraturan-peraturan baru. Apa yang dilakukan ini tidak lain merupakan bentuk al-Muhafadzah ala al-qadim al-shalih wa al-akhzu bi al-jadid alashlah.

J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2020

Gerakan Literasi Sekolah (GLS) is one of the government programs in order to regain reading inter... more Gerakan Literasi Sekolah (GLS) is one of the government programs in order to regain reading interest in students. The meaning of literacy today is not merely meaning not being able to read, more than that literacy is related to understanding and sensitivity in relating it to life. Therefore the development of literacy is not only on the aspects of students but also all the components that can support the growth of literacy culture. The purpose of this study was to strengthen the literacy culture that had previously been built but was not optimal. Through mentoring, it is hoped that the culture built can be further strengthened by optimizing the function of the library as a learning resource. This article was written based on field studies in the form of dedication conducted at MTs Negeri 1 Kota Batu using ABCD aproach. The findings from the results of this study are that the optimization of library functions through workshops and capacity building activities for the library division...

Journal Educative : Journal of Educational Studies, 2020

Artikel ini membahas tentang pembelajaran qur’an hadits dengan pendekatan contextual teaching and... more Artikel ini membahas tentang pembelajaran qur’an hadits dengan pendekatan contextual teaching and learning. Kajian ini difokuskan pada pembelajaran qur’an hadits. Penelitian bertujuan untuk menguraikan pembelajaran contextual teaching and learning pada: a) pelaksanaan pembelajaran Qur’an Hadits di madrasah tsanawiyah Muhammadiyah Sejangkung Kabupaten Sambas, b) Faktor yang menjadi masalah dalam pelaksanaan pembelajaran Qur’an Hadits di pada madrasah tsanawiyah Muhammadiyah Sejangkung Kabupaten Sambas, (c) upaya-upaya yang dilakukan dalam mengatasi masalah dalam pembelajaran Qur’an Hadits madrasah tsanawiyah Muhammadiyah Sejangkung Kabupaten Sambas. Penelitian ini didesain dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, pendidik, dan siswa pada Qur’an Hadits di madrasah tsanawiyah Muhammadiyah Sejangkung Kabupaten Sambas Provinsi Kalimantan Barat. Hasil analisis menunjukkan bahwa madrasah tsanawiyah Muhammadiyah Sejangkung dalam penyelenggaraan pembelajaran H...

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 2020