Nazmiye Gurel Cennetkusu - Academia.edu (original) (raw)

Nazmiye Gurel Cennetkusu

Uploads

Papers by Nazmiye Gurel Cennetkusu

Research paper thumbnail of Challenges of Dissertation Writing in the Foreign Language

Dunya genelinde Yngilizcenin yabancy dil oldu?u ulkelerde Yngilizce e?itim veren universiteler ve... more Dunya genelinde Yngilizcenin yabancy dil oldu?u ulkelerde Yngilizce e?itim veren universiteler ve bolumlerde lisansustu derece almak icin o?renim goren o?rencilerin sayysy giderek artmaktadyr ve bu o?renciler tezlerini yabancy dilde yazmak zorundadyrlar. Buna ra?men, onceki caly?malar Yngilizce konu?ulan ulkelerdeki universitelerde o?renim goren uluslar arasy o?renciler uzerine yo?unla?my? ve yabancy dil ortamyndaki o?rencileri goz ardy etmi?tir. Bu nedenle, Yngilizce yabancy dilinde tez yazarken kar?yla?ylan zorluklary incelemek onemlidir. Bu onemli amaca ula?mak icin, bu caly?mada niteliksel veri toplama yontemi kullanylmy? ve Turkiye'de Yngilizce e?itim veren bir universitedeki lisansustu o?renim goren muhendislik o?rencileri ile yuz-yuze yary-yapylandyrylmy? goru?meler yapylmy?tyr. Bulunan zorluklar uc ana kategori altynda gruplandyrylmy?tyr. Bunlar fikirleri ifade edememe, yazma prati?i/deneyimi eksikli?i ve zayyf bir Yngilizce alt yapysyna sahip olmadyr. Bu caly?manyn sonu...

Research paper thumbnail of Challenges of Dissertation Writing in the Foreign Language

Dunya genelinde Yngilizcenin yabancy dil oldu?u ulkelerde Yngilizce e?itim veren universiteler ve... more Dunya genelinde Yngilizcenin yabancy dil oldu?u ulkelerde Yngilizce e?itim veren universiteler ve bolumlerde lisansustu derece almak icin o?renim goren o?rencilerin sayysy giderek artmaktadyr ve bu o?renciler tezlerini yabancy dilde yazmak zorundadyrlar. Buna ra?men, onceki caly?malar Yngilizce konu?ulan ulkelerdeki universitelerde o?renim goren uluslar arasy o?renciler uzerine yo?unla?my? ve yabancy dil ortamyndaki o?rencileri goz ardy etmi?tir. Bu nedenle, Yngilizce yabancy dilinde tez yazarken kar?yla?ylan zorluklary incelemek onemlidir. Bu onemli amaca ula?mak icin, bu caly?mada niteliksel veri toplama yontemi kullanylmy? ve Turkiye'de Yngilizce e?itim veren bir universitedeki lisansustu o?renim goren muhendislik o?rencileri ile yuz-yuze yary-yapylandyrylmy? goru?meler yapylmy?tyr. Bulunan zorluklar uc ana kategori altynda gruplandyrylmy?tyr. Bunlar fikirleri ifade edememe, yazma prati?i/deneyimi eksikli?i ve zayyf bir Yngilizce alt yapysyna sahip olmadyr. Bu caly?manyn sonu...

Log In