Nurul Husna - Academia.edu (original) (raw)

Nurul Husna

Uploads

Papers by Nurul Husna

Research paper thumbnail of ANALISIS  KAJIAN HADITS TENTANG METODOLOGI PEMBELAJARAN RASULULLAH i SAW

NURUL HUSNA, 2022

Hadis isebagai isuatu isecond ihukum idari ial-Quran. iDi idalamnya iterdapat iaspek ikehidupan i... more Hadis isebagai isuatu isecond ihukum idari ial-Quran. iDi idalamnya iterdapat iaspek ikehidupan iRasul iyang imenjadikan irujukan iuntuk ipengikutnya, itermasuk idari isegi ipendidikan. iPendidikan idan ipembelajaran iRasul iberbeda-beda idari isegi imetodologi isesuai ikonteks isosial iyang iterjadi. iBeragam imetodologi iyang idiberikan ioleh iRasul, idari imetode iceramah isampai iperagaan. iDimana imetode iini idalam iartikel iini idijelaskan idari isegi isosoi-historis isecara igamblang. iBanyak iyang iditerapkan idalam ipraktek ipendidikan idi imasa ikini iyang ibersumber idari imetodologi ipembelajaran iRasul.
Dalam iproses ibelajar imengajar, Rasulullah Saw, isenantiasa imemilih imetode-metode iyang idinilai iefektif idan iefisien, imudah idipahami idan idicerna iakal, iserta imudah idiingat isesuai idengan iporsi idan ikapasitas iintelektual ipeserta ididik. iFenomena itersebut idapat ikita ibuktikan iketika imengeksplorasikan ibeberapa ihadits, imulai idari imempelajari iteks-teksnya isampai imembacanya idengan icermat, itentu iakan ibanyak iditemukan imodel iperkataan i(pengajaran) ibeliau iyang isangat ivariatif.

Research paper thumbnail of ANALISIS  KAJIAN HADITS TENTANG METODOLOGI PEMBELAJARAN RASULULLAH i SAW

NURUL HUSNA, 2022

Hadis isebagai isuatu isecond ihukum idari ial-Quran. iDi idalamnya iterdapat iaspek ikehidupan i... more Hadis isebagai isuatu isecond ihukum idari ial-Quran. iDi idalamnya iterdapat iaspek ikehidupan iRasul iyang imenjadikan irujukan iuntuk ipengikutnya, itermasuk idari isegi ipendidikan. iPendidikan idan ipembelajaran iRasul iberbeda-beda idari isegi imetodologi isesuai ikonteks isosial iyang iterjadi. iBeragam imetodologi iyang idiberikan ioleh iRasul, idari imetode iceramah isampai iperagaan. iDimana imetode iini idalam iartikel iini idijelaskan idari isegi isosoi-historis isecara igamblang. iBanyak iyang iditerapkan idalam ipraktek ipendidikan idi imasa ikini iyang ibersumber idari imetodologi ipembelajaran iRasul.
Dalam iproses ibelajar imengajar, Rasulullah Saw, isenantiasa imemilih imetode-metode iyang idinilai iefektif idan iefisien, imudah idipahami idan idicerna iakal, iserta imudah idiingat isesuai idengan iporsi idan ikapasitas iintelektual ipeserta ididik. iFenomena itersebut idapat ikita ibuktikan iketika imengeksplorasikan ibeberapa ihadits, imulai idari imempelajari iteks-teksnya isampai imembacanya idengan icermat, itentu iakan ibanyak iditemukan imodel iperkataan i(pengajaran) ibeliau iyang isangat ivariatif.

Log In