Olivier AIM - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Olivier AIM
Questions de communication
Interfaces numériques
L’usage des surfaces de regard, de consommation et d’activation des contenus audiovisuels et numé... more L’usage des surfaces de regard, de consommation et d’activation des contenus audiovisuels et numériques suscite une très grande réflexivité discursive sur le phénomène de « la société des écrans ». La réflexivité porte avant tout sur les effets cognitifs postulés (perte de l’attention, zapping), le domaine métapsychologique (« narcissisme », « paranoïa », « schize ») et comportemental (addiction notamment). Face à ces métadiscours, nous proposons une hypothèse théorique et méthodologique sous le nom d’« écran-analyse » ou plutôt d’« écranalyse », comme mode principal d’appréhension du développement de ce champ de réflexivité bio-sociale des pratiques. Pour faire ressortir cette forme amplifiée de réflexivité embarquée et de critique du « soi » numérique, nous nous appuierons sur l’analyse de deux objets empiriques diversifiés : le phénomène du « selfie » en général et le clip de la chanson Carmen de Stromae.
Des MOOC (<em>Massive Open Online Courses</em>) aux OC (<em>Online Courses</... more Des MOOC (<em>Massive Open Online Courses</em>) aux OC (<em>Online Courses</em>) : les rhétoriques de l'ouverture L'engouement médiatique qu'ont suscité les MOOC (Cours en Ligne Ouverts et Massifs) en 2012 puis en 2013 donne un éclairage sur nombre des enjeux actuels de l'enseignement à distance (EAD) dans le contexte d'un régime de diffusion des savoirs en transformation avec les technologies numériques. Dans l'acronyme MOOC, ce sont plus particulièrement les significations données au O de Open par les plateformes d'hébergement de ces cours qui constituent l'objet de notre étude. C'est en effet la question des rhétoriques de l'ouverture que nous explorons à travers l'examen de l'évolution des industries culturelles et informationnelles marquée par le développement d'un modèle économique dit « open ». Notre analyse repose sur une approche à la fois embarquée et surplombante de l'évolution de huit platefo...
Communication Et Langages, 2007
Communication Et Langages, 2004
Communication Et Langages, 2006
Communication Et Langages, 2007
Hermès, 2007
Distribution électronique Cairn.info pour CNRS Éditions. © CNRS Éditions. Tous droits réservés po... more Distribution électronique Cairn.info pour CNRS Éditions. © CNRS Éditions. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.
Terminal, 2013
Depuis quelques décennies, la théorie des médias est en passe de se constituer en véritable disci... more Depuis quelques décennies, la théorie des médias est en passe de se constituer en véritable discipline autonome. Si le mouvement s'était amorcé dans le champ nordaméricain depuis les années soixante avec le Macluhanisme, c'est, plus près de nous, la « connaissance sur les médias» qui est en voie de s'instituer comme une véritable spécialité universitaire : de la « Medienwissenschaft » allemande aux (New) Media Studies anglosaxonnes. Dans ce contexte globalisé, c'est finalement le champ français qui tient une position moins affirmée depuis que les prometteuses années médiologiques (essentiellement les années 1990) ont été suivies par des développements plus décevants. Il reste que la « théorie des médias » constitue une pratique de savoir qui mobilise un certain nombre de spécificités épistémologiques qui expliquent en partie ses évolutions les plus récentes, à commencer par la consécration du modèle « transmédiatique », et, avant tout, celle du « Transmedia storytelling » de Henry Jenkins. RÉSUMÉS Olivier Aïm croise ici une réflexion sur le transmédia storytelling avec une réflexion sur la théorie des idées. Sa démarche s'inscrit dans une étude épistémologique de l'évolution des médias et des métiers médiatiques qui en découlent.
Distances et médiations des savoirs, 2015
Le MOOC a souvent ete presente dans le discours mediatique comme l’enjeu d’une triple revolution ... more Le MOOC a souvent ete presente dans le discours mediatique comme l’enjeu d’une triple revolution : revolution du modele communicationnel et mediatique (« open » et « online »), revolution du type de relation pedagogique (« participation » et « interactivite ») et revolution des roles de l’enseignant et de l’apprenant (« classe inversee » et « disparition de l’enseignant »). A travers l’etude approfondie du premier MOOC heberge sur la plateforme FUN, cet article montre que ces grandes proclamations ne tiennent pas d’un point de vue enonciatif et rhetorique. La verticalite postulee du cours magistral ne s’efface pas en faveur d’une relation purement « horizontale » d’enseignement. Remedie par le dispositif a la fois audiovisuel et numerique, le corps de l’enseignant se donne a voir a travers une gamme variee de gestes enonciatifs. Loin de disparaitre, l’ethos professoral se reconfigure en faveur d’une polyphonie et d’une « polytopie » qui lui font occuper plusieurs « places » discursives et editoriales. C’est un autre dispositif de magistralite qui se construit alors a l’ecran.
Mouvements, 2009
Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. Distribution électronique Cairn.info pou... more Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-mouvements-2009-1-page-22.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
Communication et langages, 2007
... Ce fut le cas de l'émission Secret Story cet été 2007. ... Barthes) qu'à la réalité... more ... Ce fut le cas de l'émission Secret Story cet été 2007. ... Barthes) qu'à la réalité d'une série d'énon-ciations premières et constitutives de ce média (entre le littéraire et le ... On pourrait, d'abord, dire un mot de l'autre fonction essentielle de la télévision de masse, à savoir son rôle de ...
Communication et langages, 2007
... OLIVIER AIM. communication & langages - n° 153 - Septembre 2007. Un paradoxe liminair... more ... OLIVIER AIM. communication & langages - n° 153 - Septembre 2007. Un paradoxe liminaire. ... 31. Sur la sémiotique de la Une, voir Olivier Aim, Le dispositif télévisuel au regard du panoptisme, Thèse de doctorat, Université Paris IV-Sorbonne, Celsa, 2006. 32. ...
Communication et langages, 2006
Olivier Aim prend en compte cette teneur utopique et idéologique de la valeur transparence, mais ... more Olivier Aim prend en compte cette teneur utopique et idéologique de la valeur transparence, mais il montre que celle-ci repose bel et bien sur un ensemble de procédés d'écriture, de médiation et d'édition, qu'il s'emploie à détailler dans la rencontre entre un média et une ...
Communication et langages, 2004
Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des... more Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des questionnements communicationnels. ... Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des questionnements communicationnels. ...
Lectures, 2011
Pour modeste que son projet s'affiche, l'ouvrage que coordonnent Gilles Delavaud et Den... more Pour modeste que son projet s'affiche, l'ouvrage que coordonnent Gilles Delavaud et Denis Maréchal, a tout, avec ses quarante-cinq articles, pour devenir un « moment » de l'historiographie médiatique de la télévision. En effet, bien que les auteurs s'en défendent, cet ouvrage offre ...
Hermès: Cognition-comunication-politique, 2007
Información del artículo I. Les modes de circulation des paroles publiques. Instituer le débat pu... more Información del artículo I. Les modes de circulation des paroles publiques. Instituer le débat publique: un apprentissage à la française.
Entrelacs, 2008
En devenant un objet d'étude de plus en plus légitime, la « série télévisée » ouvre à des questio... more En devenant un objet d'étude de plus en plus légitime, la « série télévisée » ouvre à des questionnements qui accompagnent inévitablement un tel processus de légitimation : ainsi de son histoire, de ses formes et de l'histoire de ses formes… Balayée par un regard tour à tour synchronique et diachronique, la série-de-télévision ne peut échapper à l'obsession (au démon ?) de la typologie. A ceci près que nous sommes encore dans une phase largement inchoative : des savoirs fragiles se mettent en place, qui cherchent à se fixer comme des acquis. Aussi bien est-ce la question des frontières qui se pose d'abord : le « in » et le « out » de la série… En termes plus (inter)culturels, c'est la « sémiosphère » (au sens de Youri Lotman) de la série qui pose question : quel genre traduit-elle ? comment se traduit-elle ? 1. Toujours est-il que le souci taxinomique qui domine la réflexion sur la série, ne peut que gagner à se dégager de son horizon d'attente initial, ainsi qu'y invite ce numéro d'Entrelacs.fr, autrement dit à produire un effort de « déterritorialisation ». Au nombre des savoirs qui se fixent, une première doxa tend à s'imposer qui veut que l'intermédialité de la série désigne, naturellement, le roman et plus précisément encore le roman-feuilleton, comme si la série télévisée ne procédait que d'un changement de support… Cela a sa part de pertinence, bien entendu, mais on sait, par ailleurs, que toute l'épistémologie de la métamorphose contredit ce fantasme de la pure transposition. Le problème d'une approche purement transposale est qu'elle escamote les complexités. Les analyses deviennent ainsi sourdes au composite des objets « entrelacés » que sont les séries 2. Pour ne donner qu'un exemple : l'amalgame est ainsi trop vite pensé et trop peu discuté entre la « série », le « feuilleton », le « soap opera » et le « sitcom ». Le sitcom, par exemple, est un objet particulièrement riche, vivace et en proie à d'incessantes transformations. Il dit bien à lui seul la difficulté à ne prendre en compte une généalogie de la série qui ne passe que par le contenu en laissant de côté les dispositifs de sa production, de son édition et de sa réception. La série télévisée comme machine à voir Entrelacs, HS | 2012
Questions de communication
Interfaces numériques
L’usage des surfaces de regard, de consommation et d’activation des contenus audiovisuels et numé... more L’usage des surfaces de regard, de consommation et d’activation des contenus audiovisuels et numériques suscite une très grande réflexivité discursive sur le phénomène de « la société des écrans ». La réflexivité porte avant tout sur les effets cognitifs postulés (perte de l’attention, zapping), le domaine métapsychologique (« narcissisme », « paranoïa », « schize ») et comportemental (addiction notamment). Face à ces métadiscours, nous proposons une hypothèse théorique et méthodologique sous le nom d’« écran-analyse » ou plutôt d’« écranalyse », comme mode principal d’appréhension du développement de ce champ de réflexivité bio-sociale des pratiques. Pour faire ressortir cette forme amplifiée de réflexivité embarquée et de critique du « soi » numérique, nous nous appuierons sur l’analyse de deux objets empiriques diversifiés : le phénomène du « selfie » en général et le clip de la chanson Carmen de Stromae.
Des MOOC (<em>Massive Open Online Courses</em>) aux OC (<em>Online Courses</... more Des MOOC (<em>Massive Open Online Courses</em>) aux OC (<em>Online Courses</em>) : les rhétoriques de l'ouverture L'engouement médiatique qu'ont suscité les MOOC (Cours en Ligne Ouverts et Massifs) en 2012 puis en 2013 donne un éclairage sur nombre des enjeux actuels de l'enseignement à distance (EAD) dans le contexte d'un régime de diffusion des savoirs en transformation avec les technologies numériques. Dans l'acronyme MOOC, ce sont plus particulièrement les significations données au O de Open par les plateformes d'hébergement de ces cours qui constituent l'objet de notre étude. C'est en effet la question des rhétoriques de l'ouverture que nous explorons à travers l'examen de l'évolution des industries culturelles et informationnelles marquée par le développement d'un modèle économique dit « open ». Notre analyse repose sur une approche à la fois embarquée et surplombante de l'évolution de huit platefo...
Communication Et Langages, 2007
Communication Et Langages, 2004
Communication Et Langages, 2006
Communication Et Langages, 2007
Hermès, 2007
Distribution électronique Cairn.info pour CNRS Éditions. © CNRS Éditions. Tous droits réservés po... more Distribution électronique Cairn.info pour CNRS Éditions. © CNRS Éditions. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.
Terminal, 2013
Depuis quelques décennies, la théorie des médias est en passe de se constituer en véritable disci... more Depuis quelques décennies, la théorie des médias est en passe de se constituer en véritable discipline autonome. Si le mouvement s'était amorcé dans le champ nordaméricain depuis les années soixante avec le Macluhanisme, c'est, plus près de nous, la « connaissance sur les médias» qui est en voie de s'instituer comme une véritable spécialité universitaire : de la « Medienwissenschaft » allemande aux (New) Media Studies anglosaxonnes. Dans ce contexte globalisé, c'est finalement le champ français qui tient une position moins affirmée depuis que les prometteuses années médiologiques (essentiellement les années 1990) ont été suivies par des développements plus décevants. Il reste que la « théorie des médias » constitue une pratique de savoir qui mobilise un certain nombre de spécificités épistémologiques qui expliquent en partie ses évolutions les plus récentes, à commencer par la consécration du modèle « transmédiatique », et, avant tout, celle du « Transmedia storytelling » de Henry Jenkins. RÉSUMÉS Olivier Aïm croise ici une réflexion sur le transmédia storytelling avec une réflexion sur la théorie des idées. Sa démarche s'inscrit dans une étude épistémologique de l'évolution des médias et des métiers médiatiques qui en découlent.
Distances et médiations des savoirs, 2015
Le MOOC a souvent ete presente dans le discours mediatique comme l’enjeu d’une triple revolution ... more Le MOOC a souvent ete presente dans le discours mediatique comme l’enjeu d’une triple revolution : revolution du modele communicationnel et mediatique (« open » et « online »), revolution du type de relation pedagogique (« participation » et « interactivite ») et revolution des roles de l’enseignant et de l’apprenant (« classe inversee » et « disparition de l’enseignant »). A travers l’etude approfondie du premier MOOC heberge sur la plateforme FUN, cet article montre que ces grandes proclamations ne tiennent pas d’un point de vue enonciatif et rhetorique. La verticalite postulee du cours magistral ne s’efface pas en faveur d’une relation purement « horizontale » d’enseignement. Remedie par le dispositif a la fois audiovisuel et numerique, le corps de l’enseignant se donne a voir a travers une gamme variee de gestes enonciatifs. Loin de disparaitre, l’ethos professoral se reconfigure en faveur d’une polyphonie et d’une « polytopie » qui lui font occuper plusieurs « places » discursives et editoriales. C’est un autre dispositif de magistralite qui se construit alors a l’ecran.
Mouvements, 2009
Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. Distribution électronique Cairn.info pou... more Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-mouvements-2009-1-page-22.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
Communication et langages, 2007
... Ce fut le cas de l'émission Secret Story cet été 2007. ... Barthes) qu'à la réalité... more ... Ce fut le cas de l'émission Secret Story cet été 2007. ... Barthes) qu'à la réalité d'une série d'énon-ciations premières et constitutives de ce média (entre le littéraire et le ... On pourrait, d'abord, dire un mot de l'autre fonction essentielle de la télévision de masse, à savoir son rôle de ...
Communication et langages, 2007
... OLIVIER AIM. communication & langages - n° 153 - Septembre 2007. Un paradoxe liminair... more ... OLIVIER AIM. communication & langages - n° 153 - Septembre 2007. Un paradoxe liminaire. ... 31. Sur la sémiotique de la Une, voir Olivier Aim, Le dispositif télévisuel au regard du panoptisme, Thèse de doctorat, Université Paris IV-Sorbonne, Celsa, 2006. 32. ...
Communication et langages, 2006
Olivier Aim prend en compte cette teneur utopique et idéologique de la valeur transparence, mais ... more Olivier Aim prend en compte cette teneur utopique et idéologique de la valeur transparence, mais il montre que celle-ci repose bel et bien sur un ensemble de procédés d'écriture, de médiation et d'édition, qu'il s'emploie à détailler dans la rencontre entre un média et une ...
Communication et langages, 2004
Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des... more Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des questionnements communicationnels. ... Dans cet article, Olivier Aim associe la notion de panoptisme, empruntée à Michel Foucault, à des questionnements communicationnels. ...
Lectures, 2011
Pour modeste que son projet s'affiche, l'ouvrage que coordonnent Gilles Delavaud et Den... more Pour modeste que son projet s'affiche, l'ouvrage que coordonnent Gilles Delavaud et Denis Maréchal, a tout, avec ses quarante-cinq articles, pour devenir un « moment » de l'historiographie médiatique de la télévision. En effet, bien que les auteurs s'en défendent, cet ouvrage offre ...
Hermès: Cognition-comunication-politique, 2007
Información del artículo I. Les modes de circulation des paroles publiques. Instituer le débat pu... more Información del artículo I. Les modes de circulation des paroles publiques. Instituer le débat publique: un apprentissage à la française.
Entrelacs, 2008
En devenant un objet d'étude de plus en plus légitime, la « série télévisée » ouvre à des questio... more En devenant un objet d'étude de plus en plus légitime, la « série télévisée » ouvre à des questionnements qui accompagnent inévitablement un tel processus de légitimation : ainsi de son histoire, de ses formes et de l'histoire de ses formes… Balayée par un regard tour à tour synchronique et diachronique, la série-de-télévision ne peut échapper à l'obsession (au démon ?) de la typologie. A ceci près que nous sommes encore dans une phase largement inchoative : des savoirs fragiles se mettent en place, qui cherchent à se fixer comme des acquis. Aussi bien est-ce la question des frontières qui se pose d'abord : le « in » et le « out » de la série… En termes plus (inter)culturels, c'est la « sémiosphère » (au sens de Youri Lotman) de la série qui pose question : quel genre traduit-elle ? comment se traduit-elle ? 1. Toujours est-il que le souci taxinomique qui domine la réflexion sur la série, ne peut que gagner à se dégager de son horizon d'attente initial, ainsi qu'y invite ce numéro d'Entrelacs.fr, autrement dit à produire un effort de « déterritorialisation ». Au nombre des savoirs qui se fixent, une première doxa tend à s'imposer qui veut que l'intermédialité de la série désigne, naturellement, le roman et plus précisément encore le roman-feuilleton, comme si la série télévisée ne procédait que d'un changement de support… Cela a sa part de pertinence, bien entendu, mais on sait, par ailleurs, que toute l'épistémologie de la métamorphose contredit ce fantasme de la pure transposition. Le problème d'une approche purement transposale est qu'elle escamote les complexités. Les analyses deviennent ainsi sourdes au composite des objets « entrelacés » que sont les séries 2. Pour ne donner qu'un exemple : l'amalgame est ainsi trop vite pensé et trop peu discuté entre la « série », le « feuilleton », le « soap opera » et le « sitcom ». Le sitcom, par exemple, est un objet particulièrement riche, vivace et en proie à d'incessantes transformations. Il dit bien à lui seul la difficulté à ne prendre en compte une généalogie de la série qui ne passe que par le contenu en laissant de côté les dispositifs de sa production, de son édition et de sa réception. La série télévisée comme machine à voir Entrelacs, HS | 2012