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Papers by Pablo Farfán Pacheco
La ponencia se propone caracterizar los modos de planificación y organización de la actividad cie... more La ponencia se propone caracterizar los modos de planificación y organización de la actividad científica en el campo universitario entre 1946 y 1976. Se pone especial énfasis en las dimensiones comparativas presentes en las iniciativas de planificación científico-técnica tanto del primer peronismo como del peronismo de comienzos de los setenta, que marcan la apertura y el cierre del período. Como metodología se realiza una reconstrucción histórico-estructural del espacio universitario durante el lapso seleccionado, a partir de un corpus documental integrado por textos legales, publicaciones, debates, testimonios y discursos de la época en torno a lo pedagógico y lo científico. Si bien el abordaje de esa delimitación temporal resulta complejo y heterogéneo a la luz de las fuentes, no obstante se evidencia en estas la presencia de ciertos ejes que articulan el marco analítico asumido. En tal sentido, el recorrido a lo largo de esos veinte años de historia universitaria en el país perm...
Editorial Abya-Yala, Oct 31, 2019
Salesiana (UPS) viene haciendo un esfuerzo importante para afrontar dos problemas que afectan a l... more Salesiana (UPS) viene haciendo un esfuerzo importante para afrontar dos problemas que afectan a la educación superior: deserción y repitencia. Ha logrado metas significativas como bajar la tasa de deserción del 15,76% (2014) al 11,86% (2016); asimismo, la de repitencia ha pasado del 9,28% (2015) al 6,26% (2016). Con todo, este último porcentaje significa que cerca de 1 600 estudiantes cada semestre pasan por la experiencia de repetir una materia.
La visión desde la universidad sobre la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad es, sin duda, una... more La visión desde la universidad sobre la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad es, sin duda, una necesidad en esta época de cuestionamientos e incertidumbres con respecto al impacto del conocimiento sobre la vida humana. Estamos seguros de que el presente texto abrirá un camino en el que aún falta mucho por recorrer.
Si se toma en cuenta la ruta crítica del desarrollo científico tecnológico actual y el rol que en... more Si se toma en cuenta la ruta crítica del desarrollo científico tecnológico actual y el rol que en ella desempeñan las instituciones encargadas de su gestión, se hace evidente la influencia de la universidad, como componente esencial de este tejido organizacional. Las instituciones de educación superior, al integrar en sus ámbitos, directa e indirectamente, buena parte de la vanguardia del pensamiento social global, regional, nacional y local, que incluye los actores, procesos y valores académicos, investigativos y socioculturales de sus respectivos entornos; se constituyen en fuentes y entornos de generación, promoción, trasmisión, y validación del conjunto de conocimientos que nutren el andamiaje conceptual y metodológico de la ciencia y de la innovación científico tecnológica.
Resumen La Universidad Politecnica Salesiana del Ecuador es hoy una de las instituciones de refer... more Resumen La Universidad Politecnica Salesiana del Ecuador es hoy una de las instituciones de referencia en los ambitos nacional y regional, en lo que respecta al despliegue y uso educativo de las tecnologias de la informacion y la comunicacion. A los efectos de socializar las claves de tal despunte, el presente articulo ofrece un analisis de las concepciones, dinamicas y practicas, orientadoras de dicho despliegue, desde el momento en que se proyecta e inicia de manera planificada la integracion de las tecnologias en su proyecto socioeducativo. Este proceso incluyo importantes dimensiones, entre las que pueden destacarse la formacion docente, la generacion tecnologica y la asistencia a los usuarios. A los efectos de la divulgacion de la valiosa experiencia ante la comunidad academica internacional, el articulo ofrece una vision panoramica del modo en que esta se concibio y desarrollo en el contexto del proyecto socioeducativo institucional. Abstract The Universidad Politecnica Salesi...
La ponencia se propone caracterizar los modos de planificación y organización de la actividad cie... more La ponencia se propone caracterizar los modos de planificación y organización de la actividad científica en el campo universitario entre 1946 y 1976. Se pone especial énfasis en las dimensiones comparativas presentes en las iniciativas de planificación científico-técnica tanto del primer peronismo como del peronismo de comienzos de los setenta, que marcan la apertura y el cierre del período. Como metodología se realiza una reconstrucción histórico-estructural del espacio universitario durante el lapso seleccionado, a partir de un corpus documental integrado por textos legales, publicaciones, debates, testimonios y discursos de la época en torno a lo pedagógico y lo científico. Si bien el abordaje de esa delimitación temporal resulta complejo y heterogéneo a la luz de las fuentes, no obstante se evidencia en estas la presencia de ciertos ejes que articulan el marco analítico asumido. En tal sentido, el recorrido a lo largo de esos veinte años de historia universitaria en el país perm...
Editorial Abya-Yala, Oct 31, 2019
Salesiana (UPS) viene haciendo un esfuerzo importante para afrontar dos problemas que afectan a l... more Salesiana (UPS) viene haciendo un esfuerzo importante para afrontar dos problemas que afectan a la educación superior: deserción y repitencia. Ha logrado metas significativas como bajar la tasa de deserción del 15,76% (2014) al 11,86% (2016); asimismo, la de repitencia ha pasado del 9,28% (2015) al 6,26% (2016). Con todo, este último porcentaje significa que cerca de 1 600 estudiantes cada semestre pasan por la experiencia de repetir una materia.
La visión desde la universidad sobre la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad es, sin duda, una... more La visión desde la universidad sobre la relación Ciencia, Tecnología y Sociedad es, sin duda, una necesidad en esta época de cuestionamientos e incertidumbres con respecto al impacto del conocimiento sobre la vida humana. Estamos seguros de que el presente texto abrirá un camino en el que aún falta mucho por recorrer.
Si se toma en cuenta la ruta crítica del desarrollo científico tecnológico actual y el rol que en... more Si se toma en cuenta la ruta crítica del desarrollo científico tecnológico actual y el rol que en ella desempeñan las instituciones encargadas de su gestión, se hace evidente la influencia de la universidad, como componente esencial de este tejido organizacional. Las instituciones de educación superior, al integrar en sus ámbitos, directa e indirectamente, buena parte de la vanguardia del pensamiento social global, regional, nacional y local, que incluye los actores, procesos y valores académicos, investigativos y socioculturales de sus respectivos entornos; se constituyen en fuentes y entornos de generación, promoción, trasmisión, y validación del conjunto de conocimientos que nutren el andamiaje conceptual y metodológico de la ciencia y de la innovación científico tecnológica.
Resumen La Universidad Politecnica Salesiana del Ecuador es hoy una de las instituciones de refer... more Resumen La Universidad Politecnica Salesiana del Ecuador es hoy una de las instituciones de referencia en los ambitos nacional y regional, en lo que respecta al despliegue y uso educativo de las tecnologias de la informacion y la comunicacion. A los efectos de socializar las claves de tal despunte, el presente articulo ofrece un analisis de las concepciones, dinamicas y practicas, orientadoras de dicho despliegue, desde el momento en que se proyecta e inicia de manera planificada la integracion de las tecnologias en su proyecto socioeducativo. Este proceso incluyo importantes dimensiones, entre las que pueden destacarse la formacion docente, la generacion tecnologica y la asistencia a los usuarios. A los efectos de la divulgacion de la valiosa experiencia ante la comunidad academica internacional, el articulo ofrece una vision panoramica del modo en que esta se concibio y desarrollo en el contexto del proyecto socioeducativo institucional. Abstract The Universidad Politecnica Salesi...