Pak Samuel - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Pak Samuel
Samuel, 2021
Penulisan ini bertujuan untuk mengokohkan posisi pendidikan Kristen pada Filsafat yang sebagaiman... more Penulisan ini bertujuan untuk mengokohkan posisi pendidikan Kristen pada Filsafat yang sebagaimana seharusnya, di tengah besarnya pengaruh pragmatisme dalam berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu, akan dijabarkan teori-teori pragmatisme yang memengaruhi sekolah Kristen dan pandangan Alkitab sebagai dasar yang seharusnya menjadi fondasi pendidikan Kristen. Pentingnya pendidikan Kristen disadari akan membendung pengaruh pragmatisme yang sangat kuat dalam pendidikan dan mengokohkan Filsafat pendidikan Kristen sebagai landasan dalam proses mendidik. Kebutuhan dari penelitian ini adalah melihat sejauh mana pragmatism itu tepat memengaruhi pendidikan Kristen. Munculnya pragmatisme memberikan pengaruh dalam pendidikan Kristen yang dapat membelokkan tujuannya. Untuk itu pendidikan Kristen harus kokoh berdiri pada filsafat pendidikan Kristen tidak perlu mengadopsi filsafat luar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Metode ini digunakan untuk menjabarkan fakta-fakta yang terjadi dalam pendidikan Kristen saat ini dan yang seharusnya terjadi. Hasil penelitian ini pertama, memberikan gambaran secara umum pengaruh dari pragmatisme dalam pendidikan Kristen. Kedua, memberikan pemikiran bahwa pendidikan Kristen dapat kokoh berjalan untuk mencapai tujuannya jika dan hanya jika berdiri pada kebenaran Firman Tuhan.
Teaching Documents by Pak Samuel
Samuel, 2021
Penulisan ini bertujuan untuk mengokohkan posisi pendidikan Kristen pada Filsafat yang sebagaiman... more Penulisan ini bertujuan untuk mengokohkan posisi pendidikan Kristen pada Filsafat yang sebagaimana seharusnya, di tengah besarnya pengaruh pragmatisme dalam berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu, akan dijabarkan teori-teori pragmatisme yang memengaruhi sekolah Kristen dan pandangan Alkitab sebagai dasar yang seharusnya menjadi fondasi pendidikan Kristen. Pentingnya pendidikan Kristen disadari akan membendung pengaruh pragmatisme yang sangat kuat dalam pendidikan dan mengokohkan Filsafat pendidikan Kristen sebagai landasan dalam proses mendidik. Kebutuhan dari penelitian ini adalah melihat sejauh mana pragmatism itu tepat memengaruhi pendidikan Kristen. Munculnya pragmatisme memberikan pengaruh dalam pendidikan Kristen yang dapat membelokkan tujuannya. Untuk itu pendidikan Kristen harus kokoh berdiri pada filsafat pendidikan Kristen tidak perlu mengadopsi filsafat luar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Metode ini digunakan untuk menjabarkan fakta-fakta yang terjadi dalam pendidikan Kristen saat ini dan yang seharusnya terjadi. Hasil penelitian ini pertama, memberikan gambaran secara umum pengaruh dari pragmatisme dalam pendidikan Kristen. Kedua, memberikan pemikiran bahwa pendidikan Kristen dapat kokoh berjalan untuk mencapai tujuannya jika dan hanya jika berdiri pada kebenaran Firman Tuhan.