Sena Karakuş - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Sena Karakuş

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

The aim of the study is to examine the relationship between international students' awareness... more The aim of the study is to examine the relationship between international students' awareness of coronavirus and their ability to adapt to higher education and these two variables. The research, which is in the relational screening model, was conducted with 207 international students. Data collection tools are the Coronavirus Awareness Scale and the Scale of International Students' Adaptation to Higher Education. In determining the level of awareness of coronavirus and adaptation to higher education, the mean and standard deviation values are; Pearson Correlation analysis was used to examine the relationships between the sub-dimensions of coronavirus awareness and the competence to adapt to higher education. The awareness of international students on the prevention of contamination, following current developments and hygiene measures, is at a moderate level; It is seen that the competences of adapting to higher education are at a high level in terms of academic course and pr...

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 2017

The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social sup... more The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social support levels of special education teachers and to identify the relationship between two variables. In the research relational survey model was used. The sample of this study includes 102 special education teachers who work in Kahramanmaraş provinces during 2015-2016 academic year. As the data collection tools, "Personal Information Form", "The Psychological Durability Scale for Adults" and "Teacher Occupational Social Support Scale" have been used. In order to identify psychological durability and occupational social support of special education teachers, frequency, average and standard deviations values have been used. To find out whether there is a meaningful relationship between psychological durability and occupational social support, the data have been analyzed via Pearson Moment Correlation Coefficient. Furthermore, so as to grasp whether occupational social support predicts psychological durability or not, regression analysis has been done. According to the results, it has been found out that there is a high level of psychological durability and quite high level occupational social support of special education teachers. Furthermore, it has been revealed that there is a positive meaningful relationship between occupational social support and psychological durability. The occupational social support levels predict psychological durability meaningfully, and it explains 13% of total variance.

Akilli tahtalar, son yillardaki teknolojik gelismelere paralel olarak egitimin her kademesinde, o... more Akilli tahtalar, son yillardaki teknolojik gelismelere paralel olarak egitimin her kademesinde, ozellikle de ortaogretim okullarinda hizla yayginlasan bir ogretim materyali haline gelmistir. Yapilan arastirmalar, genel olarak akilli tahtalarin ogrencilerin daha hizli ve etkili bir sekilde ogrenmesine katki saglamaktadir. Bu arastirma, ortaogretim ogretmenlerinin akilli tahta kullanimi hakkinda gorus ve deneyimlerini cok yonlu olarak ortaya koymayi amaclamaktadir. Bu amac dogrultusunda, Kahramanmaras merkeze bagli liselerde gorev yapan 30 ogretmen ile nitel arastirma yontemlerinden yari yapilandirilmis gorusme yoluyla veriler elde edilmistir . Gorusmelerden toplanan veriler icerik analizi teknigiyle analiz edilmistir. Veriler analiz edilip kodlandiktan sonra bu kodlardan temalar olusturulmus, bu kod ve temalara iliskin frekans degerleri belirlenerek bulgular yazilmistir. Bulgulara gore; akilli tahta ile ilgili genel olarak olumlu bir durum var iken, bazi ogretmenlerin de olumsuz duru...

Participatory Educational Research, 2022

Within the scope of this study, the relationships among alexithymia, psychological flexibility, a... more Within the scope of this study, the relationships among alexithymia, psychological flexibility, authenticity and life satisfaction of individuals were investigated. In addition, the possible meditating role of psychological flexibility on the relationships among alexithymia, authenticity and life satisfaction were investigated. The research model is the relational screening model, which is one of the descriptive models that aims to examine the mediating role of psychological flexibility in the relationships among individuals' alexithymia, authenticity and life satisfaction. As the data collection tools, "Personal Information Form", "Toronto Alexithymia Scale (TAS-20)", "Authenticity Scale", "Psychological Flexibility Scale" and "Life Satisfaction Scale" were used. The sampling group of the study was composed of 702 adult individuals between the ages of 18 and 67Whilst analysing the data, SPSS 22 Package Program was used to highlight the relationships between variables (Pearson correlation coefficient) and mediation test. In the study, Bootstrap analysis and Sobel test were used to measure the statistical significance of the mediating effects of the model. According to the research findings, while there was a significant negative relationship between alexithymia and psychological flexibility variables and authenticity and life satisfaction variables, a positive significant relationship was found among psychological flexibility, authenticity and life satisfaction. According to the mediation test, psychological flexibility had a partial mediating role in the relationships among alexithymia, life satisfaction and authenticity. Alexithymia explained 52% of authenticity and 21% of life satisfaction through psychological flexibility. The present article discusses the abovementioned research results within the framework of the relevant literature, and suggestions are made accordingly.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019

'nda yaygın olarak kullanılan bir teknik olan genogram aile bilgilerinin grafiksel olarak gösteri... more 'nda yaygın olarak kullanılan bir teknik olan genogram aile bilgilerinin grafiksel olarak gösterildiği klinik bir araçtır. Genogramlarda üç kuşak olarak aile kökenlerine, aile içi ilişkilere, sağlık sorunlarına, aile içindeki önemli olaylara (kayıp vb.) ilişkin bilgiler yer almaktadır. Bu araştırmanın amacı, genogram kullanımını içeren alanyazın çalışmalarını değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda 2000-2019 yılları arasında genogram tekniği ile ilgili ERIC ve Web of Science veri tabanında yer alan uluslararası, ARASTIRMAX, ULAKBIM, DergiPark veri tabanlarında yer alan ulusal makaleler ve Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Arşivi'nde yer alan tez incelenmiştir. Araştırmalar yöntem, örneklem, uygulandığı alan, kullanılan genogram türü ve yayın türü alt boyutları açısından değerlendirilerek gelecek çalışmalara bakış açısı kazandırılmaya çalışılmıştır.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020

Öz: Bu çalışmanın amacı bireylerin psikolojik esnekliklerini ölçen Psikolojik Esneklik Ölçeğinin ... more Öz: Bu çalışmanın amacı bireylerin psikolojik esnekliklerini ölçen Psikolojik Esneklik Ölçeğinin Türkçe forumunun psikometrik özelliklerini incelemektir. Psikolojik Esneklik Ölçeği, Francis, Dawson ve Golijani-Moghaddam (2016) tarafından geliştirilmiştir. Çalışma, 310 yetişkin bireyin katılımıyla yürütülmüştür. SPSS 22.0 paket programı ile yapılan açımlayıcı faktör analizine göre 28maddeden ve beş boyuttan oluşan modelin iyi uyum değerlerine sahip olduğu değerlendirilmiştir (KMO=0.789; X2= 3096.080; p= 0.00). Ölçeğin faktör yükleri .47 ile .81 arasında sıralanmaktadır. Ölçek varyansın %60'ını açıklamaktadır. Ölçeğin Cronbach Alfa iç tutarlılık güvenirlik katsayısı .79 olarak bulunmuştur. Elde edilen veriler, uyarlaması yapılan Psikolojik Esneklik Ölçeği'nin Türkiye'deki yetişkin bireylerin psikolojik esnekliklerinin ölçülmesinde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir.

The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social sup... more The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social support levels of special education teachers and to identify the relationship between two variables. In the research relational survey model was used. The sample of this study includes 102 special education teachers who work in Kahramanmaraş provinces during 2015-2016 academic year. As the data collection tools, "Personal Information Form", "The Psychological Durability Scale for Adults" and "Teacher Occupational Social Support Scale" have been used. In order to identify psychological durability and occupational social support of special education teachers, frequency, average and standard deviations values have been used. To find out whether there is a meaningful relationship between psychological durability and occupational social support, the data have been analyzed via Pearson Moment Correlation Coefficient. Furthermore, so as to grasp whether occupational s...

Özet: Akıllı tahtalar, son yıllardaki teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitimin her kademesi... more Özet: Akıllı tahtalar, son yıllardaki teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitimin her kademesinde, özellikle de ortaöğretim okullarında hızla yaygınlaşan bir araç haline gelmiştir. Yapılan araştırmalar, genel olarak akıllı tahtaların öğrencilerin daha hızlı ve etkili bir şekilde öğrenmesine katkı sağladığını göstermektedir. Bu araştırma, ortaöğretim öğretmenlerinin akıllı tahta kullanımı hakkında görüş ve deneyimlerini çok yönlü olarak ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımlarından olgu bilim deseni kullanılmıştır. Kahramanmaraş merkeze bağlı liselerde görev yapan 30 öğretmen ile nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme formu yoluyla veriler elde edilmiştir. Görüşmelerden toplanan veriler içerik analizi tekniğiyle analiz edilmiştir. Veriler analiz edilip kodlandıktan sonra bu kodlardan temalar oluşturulmuş, bu kod ve temalara ilişkin frekans değerleri belirlenerek bulgular yazılmıştır. Bulgulara göre; akıllı tahta ile ilgili genel olarak olumlu bir durum var iken, bazı öğretmenlerin de olumsuz durumlarla karşılaştıkları, farklı problemler yaşadıkları tespit edilmiştir. İnternetin olmaması, içeriklerin eksik olması, programların güncel olmaması ve öğretmenlerin teknolojik araçların kullanımı konusunda mesleki ve teknik açıdan desteğe ihtiyaç duymaları çalışmanın önemli bulgularındandır. Akıllı tahta kullanımıyla ilgili ortaöğretim öğretmenlerine uygulamalı eğitim verilmeli ve tüm okullarda akıllı tahta kullanımını sağlayacak yeterli öğrenme ortamları oluşturulmalıdır. Abstract: Parallel with the development in recent years, smart boards has become a rapidly expanding technology in all levels of education especially in high schools.

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

The aim of the study is to examine the relationship between international students' awareness... more The aim of the study is to examine the relationship between international students' awareness of coronavirus and their ability to adapt to higher education and these two variables. The research, which is in the relational screening model, was conducted with 207 international students. Data collection tools are the Coronavirus Awareness Scale and the Scale of International Students' Adaptation to Higher Education. In determining the level of awareness of coronavirus and adaptation to higher education, the mean and standard deviation values are; Pearson Correlation analysis was used to examine the relationships between the sub-dimensions of coronavirus awareness and the competence to adapt to higher education. The awareness of international students on the prevention of contamination, following current developments and hygiene measures, is at a moderate level; It is seen that the competences of adapting to higher education are at a high level in terms of academic course and pr...

Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 2017

The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social sup... more The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social support levels of special education teachers and to identify the relationship between two variables. In the research relational survey model was used. The sample of this study includes 102 special education teachers who work in Kahramanmaraş provinces during 2015-2016 academic year. As the data collection tools, "Personal Information Form", "The Psychological Durability Scale for Adults" and "Teacher Occupational Social Support Scale" have been used. In order to identify psychological durability and occupational social support of special education teachers, frequency, average and standard deviations values have been used. To find out whether there is a meaningful relationship between psychological durability and occupational social support, the data have been analyzed via Pearson Moment Correlation Coefficient. Furthermore, so as to grasp whether occupational social support predicts psychological durability or not, regression analysis has been done. According to the results, it has been found out that there is a high level of psychological durability and quite high level occupational social support of special education teachers. Furthermore, it has been revealed that there is a positive meaningful relationship between occupational social support and psychological durability. The occupational social support levels predict psychological durability meaningfully, and it explains 13% of total variance.

Akilli tahtalar, son yillardaki teknolojik gelismelere paralel olarak egitimin her kademesinde, o... more Akilli tahtalar, son yillardaki teknolojik gelismelere paralel olarak egitimin her kademesinde, ozellikle de ortaogretim okullarinda hizla yayginlasan bir ogretim materyali haline gelmistir. Yapilan arastirmalar, genel olarak akilli tahtalarin ogrencilerin daha hizli ve etkili bir sekilde ogrenmesine katki saglamaktadir. Bu arastirma, ortaogretim ogretmenlerinin akilli tahta kullanimi hakkinda gorus ve deneyimlerini cok yonlu olarak ortaya koymayi amaclamaktadir. Bu amac dogrultusunda, Kahramanmaras merkeze bagli liselerde gorev yapan 30 ogretmen ile nitel arastirma yontemlerinden yari yapilandirilmis gorusme yoluyla veriler elde edilmistir . Gorusmelerden toplanan veriler icerik analizi teknigiyle analiz edilmistir. Veriler analiz edilip kodlandiktan sonra bu kodlardan temalar olusturulmus, bu kod ve temalara iliskin frekans degerleri belirlenerek bulgular yazilmistir. Bulgulara gore; akilli tahta ile ilgili genel olarak olumlu bir durum var iken, bazi ogretmenlerin de olumsuz duru...

Participatory Educational Research, 2022

Within the scope of this study, the relationships among alexithymia, psychological flexibility, a... more Within the scope of this study, the relationships among alexithymia, psychological flexibility, authenticity and life satisfaction of individuals were investigated. In addition, the possible meditating role of psychological flexibility on the relationships among alexithymia, authenticity and life satisfaction were investigated. The research model is the relational screening model, which is one of the descriptive models that aims to examine the mediating role of psychological flexibility in the relationships among individuals' alexithymia, authenticity and life satisfaction. As the data collection tools, "Personal Information Form", "Toronto Alexithymia Scale (TAS-20)", "Authenticity Scale", "Psychological Flexibility Scale" and "Life Satisfaction Scale" were used. The sampling group of the study was composed of 702 adult individuals between the ages of 18 and 67Whilst analysing the data, SPSS 22 Package Program was used to highlight the relationships between variables (Pearson correlation coefficient) and mediation test. In the study, Bootstrap analysis and Sobel test were used to measure the statistical significance of the mediating effects of the model. According to the research findings, while there was a significant negative relationship between alexithymia and psychological flexibility variables and authenticity and life satisfaction variables, a positive significant relationship was found among psychological flexibility, authenticity and life satisfaction. According to the mediation test, psychological flexibility had a partial mediating role in the relationships among alexithymia, life satisfaction and authenticity. Alexithymia explained 52% of authenticity and 21% of life satisfaction through psychological flexibility. The present article discusses the abovementioned research results within the framework of the relevant literature, and suggestions are made accordingly.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019

'nda yaygın olarak kullanılan bir teknik olan genogram aile bilgilerinin grafiksel olarak gösteri... more 'nda yaygın olarak kullanılan bir teknik olan genogram aile bilgilerinin grafiksel olarak gösterildiği klinik bir araçtır. Genogramlarda üç kuşak olarak aile kökenlerine, aile içi ilişkilere, sağlık sorunlarına, aile içindeki önemli olaylara (kayıp vb.) ilişkin bilgiler yer almaktadır. Bu araştırmanın amacı, genogram kullanımını içeren alanyazın çalışmalarını değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda 2000-2019 yılları arasında genogram tekniği ile ilgili ERIC ve Web of Science veri tabanında yer alan uluslararası, ARASTIRMAX, ULAKBIM, DergiPark veri tabanlarında yer alan ulusal makaleler ve Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Arşivi'nde yer alan tez incelenmiştir. Araştırmalar yöntem, örneklem, uygulandığı alan, kullanılan genogram türü ve yayın türü alt boyutları açısından değerlendirilerek gelecek çalışmalara bakış açısı kazandırılmaya çalışılmıştır.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020

Öz: Bu çalışmanın amacı bireylerin psikolojik esnekliklerini ölçen Psikolojik Esneklik Ölçeğinin ... more Öz: Bu çalışmanın amacı bireylerin psikolojik esnekliklerini ölçen Psikolojik Esneklik Ölçeğinin Türkçe forumunun psikometrik özelliklerini incelemektir. Psikolojik Esneklik Ölçeği, Francis, Dawson ve Golijani-Moghaddam (2016) tarafından geliştirilmiştir. Çalışma, 310 yetişkin bireyin katılımıyla yürütülmüştür. SPSS 22.0 paket programı ile yapılan açımlayıcı faktör analizine göre 28maddeden ve beş boyuttan oluşan modelin iyi uyum değerlerine sahip olduğu değerlendirilmiştir (KMO=0.789; X2= 3096.080; p= 0.00). Ölçeğin faktör yükleri .47 ile .81 arasında sıralanmaktadır. Ölçek varyansın %60'ını açıklamaktadır. Ölçeğin Cronbach Alfa iç tutarlılık güvenirlik katsayısı .79 olarak bulunmuştur. Elde edilen veriler, uyarlaması yapılan Psikolojik Esneklik Ölçeği'nin Türkiye'deki yetişkin bireylerin psikolojik esnekliklerinin ölçülmesinde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermiştir.

The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social sup... more The aim of the present study is to determine psychological durability and occupational social support levels of special education teachers and to identify the relationship between two variables. In the research relational survey model was used. The sample of this study includes 102 special education teachers who work in Kahramanmaraş provinces during 2015-2016 academic year. As the data collection tools, "Personal Information Form", "The Psychological Durability Scale for Adults" and "Teacher Occupational Social Support Scale" have been used. In order to identify psychological durability and occupational social support of special education teachers, frequency, average and standard deviations values have been used. To find out whether there is a meaningful relationship between psychological durability and occupational social support, the data have been analyzed via Pearson Moment Correlation Coefficient. Furthermore, so as to grasp whether occupational s...

Özet: Akıllı tahtalar, son yıllardaki teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitimin her kademesi... more Özet: Akıllı tahtalar, son yıllardaki teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitimin her kademesinde, özellikle de ortaöğretim okullarında hızla yaygınlaşan bir araç haline gelmiştir. Yapılan araştırmalar, genel olarak akıllı tahtaların öğrencilerin daha hızlı ve etkili bir şekilde öğrenmesine katkı sağladığını göstermektedir. Bu araştırma, ortaöğretim öğretmenlerinin akıllı tahta kullanımı hakkında görüş ve deneyimlerini çok yönlü olarak ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımlarından olgu bilim deseni kullanılmıştır. Kahramanmaraş merkeze bağlı liselerde görev yapan 30 öğretmen ile nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme formu yoluyla veriler elde edilmiştir. Görüşmelerden toplanan veriler içerik analizi tekniğiyle analiz edilmiştir. Veriler analiz edilip kodlandıktan sonra bu kodlardan temalar oluşturulmuş, bu kod ve temalara ilişkin frekans değerleri belirlenerek bulgular yazılmıştır. Bulgulara göre; akıllı tahta ile ilgili genel olarak olumlu bir durum var iken, bazı öğretmenlerin de olumsuz durumlarla karşılaştıkları, farklı problemler yaşadıkları tespit edilmiştir. İnternetin olmaması, içeriklerin eksik olması, programların güncel olmaması ve öğretmenlerin teknolojik araçların kullanımı konusunda mesleki ve teknik açıdan desteğe ihtiyaç duymaları çalışmanın önemli bulgularındandır. Akıllı tahta kullanımıyla ilgili ortaöğretim öğretmenlerine uygulamalı eğitim verilmeli ve tüm okullarda akıllı tahta kullanımını sağlayacak yeterli öğrenme ortamları oluşturulmalıdır. Abstract: Parallel with the development in recent years, smart boards has become a rapidly expanding technology in all levels of education especially in high schools.