Shefa Dwijayanti Ramadani - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Shefa Dwijayanti Ramadani

Journal of the Saudi Society of Agricultural Sciences (Online), Jul 1, 2024

Didaktika biologi : jurnal penelitian pendidikan biologi, Mar 30, 2024

Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, Feb 10, 2024

Transformasi : jurnal pengabdian masyarakat/Transformasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Dec 31, 2023

Biosfer, May 7, 2024

Prospective Science teachers need well-developed science and digital literacy to help the process... more Prospective Science teachers need well-developed science and digital literacy to help the process of thinking, learning, communicating, working together, and working with their creativity. Unfortunately, various studies show that students' abilities regarding these two types of literacy still need to improve, especially in first-year students. This study aims to (1) analyze the potential impact of the ERIC learning model with the lesson studybased TPACK framework on science and digital literacy and (2) analyze the contribution of lesson study implementation during ERIC learning to the professional development of educators. This study used a concurrent mixed method. In-depth analysis through lesson study was conducted during the implementation of the ERIC learning model in a quasi-experimental setting. The collected data was then analyzed using the ANCOVA test to reveal the difference in mean scores between the experimental and control classes. At the same time, the results of learning observations and reflection on the lesson study phase were analyzed qualitatively. The results showed that the ERIC learning model with the TPACK framework had a significant effect on scientific and digital literacy. In addition, implementing lesson study enables educators to become more aware of students' learning difficulties and needs and, therefore, develop deeper knowledge about learning requirements.

SIMBIOSA

Tujuan utama dari pendidikan masa kini, termasuk juga Biologi adalah untuk mendorong siswa menjad... more Tujuan utama dari pendidikan masa kini, termasuk juga Biologi adalah untuk mendorong siswa menjadi pemikir kritis yang efektif dalam menghadapi tantangan global. Sayangnya, gambaran kemampuan tersebut pada siswa Indonesia masih belum menggembirakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi pembelajaran Reflective Metacognitive Project Based Learning (RM-PjBL) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian dilaksanakan melalui desain pretest-posttest control group design. Dua kelas yang digunakan dalam penelitian masing-masing diterapkan model pembelajaran RM-PjBL sebagai kelompok eksperimen dan PjBL sebagai kelompok kontrol. Data berupa keterampilan berpikir kritis diperoleh melalui tes uraian yang mengacu pada indikator berpikir kritis. Hasil analisis melalui uji Anacova menunjukkan bahwa model RM-PjBL terbukti lebih unggul dibandingkan dengan model PjBL. Dengan demikian, RM-PjBL memberikan kesempatan yang lebih besar bagi siswa untuk mengembangkan keterampi...

BIOEDUKASI

Utilization of biodiversity, especially plants as ingredients for traditional medicine is a tradi... more Utilization of biodiversity, especially plants as ingredients for traditional medicine is a tradition of rural communities in Indonesia. Villagers know traditional medicine from their ancestors which has been passed down from generation to generation. However, knowledge regarding the use of plants for traditional medicine has not been well documented, proving that this knowledge is only mastered by the elderly. Ethnomedicine study is one solution that can be done to overcome this problem. The diversity of plants used by the community for treatment has the potential as a biological reference source. This study aims to identify plants used for traditional medicine by the people of Menoreh Village and to develop and produce a product in the form of a reference book based on the results of the ethnomedicine study conducted. This study uses ethnographic study methods and 4D Research and Development (R&D) models but only up to the develop stage. Collecting data using the method of observa...

JURNAL BIOEDUKATIKA

Evolution is considered as the central and unifying theme of the discipline of Biology. Yet, some... more Evolution is considered as the central and unifying theme of the discipline of Biology. Yet, some debates refusing the theory of evolution raise and lead to a problem in understanding the evolution process. This study aimed to examine the relationship between acceptance and understanding of the concept of evolution in pre-service biology teachers with strong religious and educational backgrounds. A correlational design was employed in this current study. The study subjects were students of the Biology Education Department of Universitas Islam Madura, which has implemented NOS (Nature of Science)based learning. All subjects are Muslims, and 86.84% pursued their education in Islamic boarding schools. The data was measured using MATE (Measure of Acceptance of the Theory of Evolution) and ECK (Evolution Content Knowledge). The study's findings indicate a significant relationship between acceptance and understanding of the concept of evolution. In addition, the acceptance of the concept of evolution contributed 63.6% towards the understanding. These findings suggest that acceptance of evolution is essential to understand it and that teaching evolution by implementing NOS-based learning is a necessary step to improve students' acceptance and understanding of the concept of evolution. This is an open access article under the CC-BY-SA license.

Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, Oct 19, 2018

Buku dengan judul "Perencanaan Pembelajaran di Sekolah: Teori dan Implementasi" merupak... more Buku dengan judul "Perencanaan Pembelajaran di Sekolah: Teori dan Implementasi" merupakan buku ajar yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi, dan pedoman belajar bagi mahasiswa. Buku ini juga akan memberikan informasi secara lengkap mengenai materi apa saja yang akan mereka pelajari yang berasal dari berbagai sumber terpercaya tersebut. Pokok-pokok bahasan dalam buku ini terdiri dari 12 bab. Bab 1 Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran; Bab 2 Model Perencanaan Pembelajaran 1 (Model ASSURE, Model KEMP, dan Model ARCS; Bab 3 Model Perencanaan 2 (Model Dick and Carey dan Model ADDLE); Bab 4 Analisis Kurikulum 2013; Bab 5 Analisis Materi Pembelajaran; Bab 6 Program Tahunan dan Program Semester; Bab 7 Pemilihan Model, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran; Bab 8 Rancangan Penilaian; Bab 9 Pengembangan Media Pembelajaran; Bab 10 Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik; Bab 11 Pengembangan Silabus; dan Bab 12 Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA, 2021

Rendahnya keterampilan berpikir kritis dan minat baca siswa Indonesia menuntut para pendidik untu... more Rendahnya keterampilan berpikir kritis dan minat baca siswa Indonesia menuntut para pendidik untuk menghadirkan alternatif pembelajaran dengan model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan minat baca. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Remap PBL terhadap keterampilan berpikir kritis dan juga minat baca siswa. Peniltian dilaksanakan menggunakan quasi experiment dengan desain penelitian non-equivalent pretest posttest control group. Rubrik penilaian keterampilan berpikir kritis yang terintegrasi tes essai dan angket motivasi digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Hasil pengujian Anacova menunjukkan bahwa ada pengaruh Remap PBL terhadap keterampilan berpikir kritis (p = 0,000) dan minat baca siswa (p = 0,015). Hasil analisis juga menunjukkan keterampilan berpikir kritis siswa pada kelas yang diajarkan Remap PBL meningkat sebesar 67,1%, sementara pada kelas yang menerapkan pembelajaran saintifik sebesar 47,7%. Demikian...

Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 2019

Salah satu masalah yang sering dihadapi remaja pada kota-kota maju sebagai akibat modernisasi dan... more Salah satu masalah yang sering dihadapi remaja pada kota-kota maju sebagai akibat modernisasi dan westernisasi di era digital adalah penyimpangan perilaku seksual. Meskipun demikian, daerah pedesaan berpeluang untuk mengalami hal yang sama karena perkembangan teknologi informasi membuat segala hal menjadi tanpa batas (borderless). Penelitian bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor yang berkaitan dengan penggunaan internet terhadap penyimpangan perilaku seksual remaja di wilayah pesisir Madura. Penelitian mengggunakan metode potong lintang (cross sectional). Sebanyak 80 responden berusia 12-20 tahun diplilih secara acak dari sejumlah sekolah (SD, SMP, dan SMA/SMK) di wilayah Desa Branta, Pamekasan, Madura. Data yang diperoleh melalui angket dan wawancara selanjutnya dianalisis deskriptif dan inferensial melalui uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 91.71% responden telah terpapar konten pornografi saat mengakses internet dan sebanyak 50% responden secara sengaja mengaks...

Perkembangan zaman telah melahirkan generasi muda milenial yang sejak kelahirannya terpapar oleh ... more Perkembangan zaman telah melahirkan generasi muda milenial yang sejak kelahirannya terpapar oleh gencarnya perkembangan teknologi dan informasi. Banyak harapan begitu pula potensi yang dimiliki kelompok muda ini untuk menjadi generasi profesional yang canggih. Namun di lain pihak, berbagai konten negatif yang muncul saat anak menggunakan teknologi internet merupakan tantangan besar yang harus dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara penyalahgunaan internet dan peran teman sebaya terhadap perilaku seksual remaja generasi milenial di Desa Branta, Pamekasan, Madura. Penelitian menggunakan rancangan cross sectional. Populasi penelitian adalah seluruh remaja generasi milenial di wilayah Desa Branta, Pamekasan, Madura; sementara sampel penelitian adalah 80 responden yang terdiri atas siswa SD, SMP, dan SMA/SMK sebagai representasi usia remaja awal, tengah, dan akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyalahgunaan internet berupa akses terhadap konten pornogra...

Perkembangan revolusi industri 4.0 telah menggeser tuntutan sumber daya manusia dengan kualifikas... more Perkembangan revolusi industri 4.0 telah menggeser tuntutan sumber daya manusia dengan kualifikasi yang lebih tinggi, yakni mereka yang memiliki keterampilan abad ke-21. Sayangnya, keterampilan berpikir kreatif maupun berpikir kritis yang merupakan bagian dari keterampilan abad-21 masih belum diberdayakan dengan baik. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kedua macam keterampilan tersebut yaitu melalui pembelajaran STEAM berbasis PjBL ( project-based learning). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji adanya pengaruh pembelajaran STEAM berbasis PjBL terhadap keterampilan berpikir kreatif dan berpikir kritis siswa. Penelitian menggunakan rancangan quasi experiment dengan desain nonequivalent pretest-posttest control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MA Miftahul Ulum Bettet Pamekasan Tahun Pelajaran 2020/2021; sementara sampel yang digunakan meliputi satu kelas X IPA B untuk kelas eksperimen dan satu kelas X IPS I digunakan seba...

The General Biology lecture on bilingual classes conducted by giving the assignment of preparing ... more The General Biology lecture on bilingual classes conducted by giving the assignment of preparing a summary of biology topics and then be presented and discussed. The analysis of the initial ability of students in scientific writing skills and oral communication skills were still low. The low level of both skills were reflected on the meaning and development aspects of the summary that were still in the beginner category (28%) and develop category (56%). Just as many (16%) of the students were in the category of competent and no students were included in the expert category. A similar picture is also seen in the organizational aspects of writing, language and structure of writing a summary. The observation of the oral communication skills of the students showed that the content and its delivery were still in the beginner category. This fact requires the effort to empower both these skills, since that scientific writing skills and oral communication is an important skill of scientifi...

Ramadani, Shefa Dwijayanti. 2016. Kajian Pengaruh Kondisi Gelap terhadap Waktu Perkembangan, Feku... more Ramadani, Shefa Dwijayanti. 2016. Kajian Pengaruh Kondisi Gelap terhadap Waktu Perkembangan, Fekunditas, dan Rasio Kelamin serta Plastisitasnya pada Drosophila melanogaster Strain Normal, white, dan ebony untuk Pengembangan Modul pada Pembelajaran Genetika. Tesis, Program Studi Pendidikan Biologi Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Prof. Dr. A. D. Corebima, M.Pd., (2) Prof. Dr. Hj. Siti Zubaidah, M.Pd. Kata Kunci: Drosophila melanogaster, fekunditas, kondisi gelap, modul, rasio kelamin, plastistisitas, strain, waktu perkembangan. Sifat makhluk hidup tidak hanya ditentukan oleh faktor genetik tetapi juga sangat dipengaruhi oleh faktor lingkungan. Kondisi cahaya merupakan faktor lingkungan yang banyak mempengaruhi organisme sepanjang hidupnya, tidak terkecuali pada organisme diurnal seperti Drosophila melanogaster. Perubahan kondisi cahaya diyakini dapat mempengaruhi waktu circadian serta telah dilaporkan mempengaruhi sejumlah karakter pada D. melanogaster. Beberap...

Kehadiran guru yang profesional merupakan penentu utama terselenggarakannya pendidikan yang berku... more Kehadiran guru yang profesional merupakan penentu utama terselenggarakannya pendidikan yang berkualitas. Namun demikian, harapan untuk meningkatkan mutu pendidikan masih membutuhkan upaya yang lebih keras dikarenakan profesionalisme guru-guru di Indonesia, termasuk para guru di jenjang Sekolah Dasar (SD) masih rendah. Selama kondisi itu masih terjadi, maka perlu diketahui faktor-faktor yang dapat mempengaruhi profesionalisme guru, sehingga dapat dijadikan perhatian lebih untuk tercapainya profesionalisme guru yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar dan keikutsertaan diklat terhadap profesionalisme guru sekolah dasar di kabupaten Pamekasan, Madura. Penelitian dilakukan terhadap para guru di SDN Panglegur II, Kecamatan Tlanakan, Kabupaten Pamekasan. Metode penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini; sementara desain penelitian yang digunakan yaitu korelasional prediktif dengan tiga prediktor. Data yang...

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2016

The interaction between genetic and environmental factors in determining the characters of living... more The interaction between genetic and environmental factors in determining the characters of living organism is one of the main concepts in biology nowadays, and it becomes one of the main topic that students learn in genetics lecture. However, the observation result showed that regulation of gene expression in eukaryotes was considered to be a quite difficult topic for the students. The utilization of Drosophila melanogaster through practical activities can be used as an instructional media to help students understand the effect of environmental factors on the characters of living organism. This research aims to prove that through the crossbreeding of D. melanogaster for several generations, the effect of environmental factors on the characters of living organism can be observed. In this research, three strains of D. melanogaster were used to reveal the effect of dark environment on fecundity, which is one of the determinant factors of fitness in insects. The results showed that ...