Sibel Arslan - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Sibel Arslan

Applied Sciences

Functionally Graded Materials (FGMs) are designed for use in high-temperature applications. Since... more Functionally Graded Materials (FGMs) are designed for use in high-temperature applications. Since the mass production of FGM has not yet been made, the determination of its thermo-mechanical limits depends on the compositional gradient exponent value. In this study, an efficient working model is created for the thermal stress problem of the 2D-FG plate using Multi-gene Genetic Programming (MGGP). In our MGGP model in this study, data sets obtained from the numerical analysis results of the thermal stress problem are used, and formulas that give equivalent stress levels as output data, with the input data being the compositional gradient exponent, are obtained. For the current problem, efficient models that reduce CPU processing time are obtained by using the MGGP method.

the Journal of Academic Social Sciences, 2018

İi̇b International Refereed Academic Social Sciences Journal, 2012

Kırıkkale Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özet: Rekreasyon kentli insanların yaşad... more Kırıkkale Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özet: Rekreasyon kentli insanların yaşadığı bunalımlı dünyada birçok soruna çözüm olabilen ve hem toplumsal hem bireysel yaşam kalitesini olumlu yönde etkileyen çok boyutlu bir kavramdır. Bu çalışmada Ankara Büyükşehir Belediyesinin sunduğu yetişkinlere yönelik rekreasyon hizmetlerinden yararlanan kent halkının, genel olarak rekreasyon tercihlerinde etkili olan faktörler tespit edilmeye çalışılmıştır. Katılımcıların rekreasyon etkinliklerine ilişkin görüşleri anket ile araş- tırılmış ve yapılan faktör analizi sonucunda rekreasyon tercihlerini etkileyen faktörler belirlenmiştir. Kentli yetişkinleri rekreasyon etkinliklerinin seçiminde doğrudan ya da dolaylı olarak etkileyen birçok unsur bulunmaktadır. Etkinlik türünün seçiminde sırasıyla kişisel uygunluk, yönlendirme ve ortam faktörlerinin daha baskın olduğu; etkinliklere başlarken beklentilerinde sosyalleşme faktörü, kişisel nedenler faktörü, öğrenme isteği ve yenilenme faktörü ile sağlıklı yaşam faktörünün etkin olduğu görülmektedir. Belediyenin sunduğu rekreasyon etkinliklerini tercih etme nedenlerinde ise tesis ve hizmet kalitesi faktörü ile ulaşım kolaylığı ve ekonomik olma faktörünün öne çıktığı görülmektedir.Recreation is a multi directional factor which can be a solution to many problems encountered by people living in urban areas and experiencing a lot of stress and which influences both individual and social quality of life positively. This study tries to identify the factors affecting the choices of people who use recreation services provided by Ankara Metropolitan Municipality. A questionnaire has been conducted to with participants to find their ideas of recreation activities and factor analysis revealed the factors affecting the preferences of people using recreational activities. There are many direct or indirect factors affecting the choices or preferences recreational activities of adults living in urban areas. The choice of activities are generally found to be personal availability, direction and environment and while starting the activities, factors like socialization, personal reasons, desire of learning and renewing, and healhty life are found to be influential. As for factors influencing choice of activities provided by municipality, facility, service quality, easement of access and being economical appear to come out among others

Bu çalışmanın amacı, suçun önlenmesinde rekreasyonun; gençlik suçluluğunda ise gençler için özel ... more Bu çalışmanın amacı, suçun önlenmesinde rekreasyonun; gençlik suçluluğunda ise gençler için özel bir yeri olan rekreatif sporların, önemli yeri olduğunu; suçun yoğun olduğu bölgelerde uygulanacak rekreatif etkinliklerin suç oranlarını azalttığını; ama daha önemlisi çocuk ve gençlik için özellikle sportif rekreasyonun daha suç işlemeden önce bireyleri suçtan korumada bir tampon görevi gördüğünü ortaya koyabilmektir.

IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, 2012

This research is carried out to determine the studentsâ who are studying at Kirikkale Universit... more This research is carried out to determine the studentsâ who are studying at Kirikkale University Faculty of Education Physical Education and Sports Teaching Department perceptions about School Experience I course. In this research a survey is applied to the students in order to determine studentsâ perceptions about this lesson. As all of the students are included to the survey, a sample group wasnot chosen. As a conclusion of the research; it is pointed out that teaching career is appropriate to personal qualifications and expectations of the students; School Experience I course is thought to direct their future education and help them to understand teaching career better. Besides those who are practicising sports or have ability in sports are more confident and less worried than those who never practiced or interested in sports.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021

Elektronik ortamlara erişimin hızla yaygınlaşması ve bilgisayar oyunlarına olan ilginin artması n... more Elektronik ortamlara erişimin hızla yaygınlaşması ve bilgisayar oyunlarına olan ilginin artması nedeniyle E-Spor hızla artan bir ilgiye sahip olmuştur. Bu ilginin bütün dünyada olduğu gibi Türkiye'de de arttığı bilinmektedir. Spor bilimleri alanında görev yapan akademisyenlerin E-Spora bakış açılarının incelenmesini amaçlayan bu araştırma, tarama modelinde betimsel bir araştırmadır. Araştırma evrenini Türkiye'de Spor Bilimleri alanında görev yapan akademisyenler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini 241 akademisyen oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından geliştirilen anket kullanılmıştır. Betimsel verilerin analizinde yüzde (%), frekans (f) ve aritmetik ortalama (X) değerlerinden yararlanılmış; iki ayrı kümenin verdiği cevapların analizinde t-testi, çoklu grup karşılaştırmalarında Anova (tek yönlü varyans analizi) testi, farklılık yaratan grupları belirlemek amacıyla Tukey HSD Çoklu Karşılaştırma ve LSD Çoklu Karşılaştırma Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda Spor Bilimleri akademisyenlerinin, E-Spora ilişkin görüşlerinin olumsuz olduğu ve spor olarak kabul etmedikleri belirlenmiştir. Ayrıca akademisyenlerin E-Spora yönelik görüşleri ile cinsiyet, yaş, görev yaptıkları bölüm, elektronik oyun oynama durumları ve spor yapma sıklıkları arasında anlamlı farklılaşma olduğu belirlenmiştir.

Journal of Education Faculty, 2011

The subject of this study is gradually increasing differences in human beings’ life and the risks... more The subject of this study is gradually increasing differences in human beings’ life and the risks or benefits of using disparate leisure time. Realizing the difference is necessary to reach both individual and social benefits of leisure time. In this study leisure time is analyzed in various perspectives and this is investigated in casual leisure and serious leisure contexts which have not been studied in Turkey so far. In conclusion, by informing the differences in the use of leisure time, serious leisure time activities are emphasized and suggestions are presented to make these activities prevalent.

International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR), 2020

International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR), 2018

The Journal of International Educational Sciences, 2018

Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin serbest zaman okuryazarlık düzeylerini ölçebilecek, aynı... more Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin serbest zaman okuryazarlık düzeylerini ölçebilecek, aynı zamanda yetişkin eğitimi ilkeleri ile de uyumlu bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 Eğitim-Öğretim yılında Kırıkkale Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören toplam 869 öğrenci oluşmaktadır. Açımlayıcı Faktör Analizi sonucunda; "temel serbest zaman okuryazarlığı, işlevsel serbest zaman okuryazarlığı ve eylemsel serbest zaman okuryazarlığı" olarak isimlendirilen üç faktörlü bir yapı elde edilmiştir. Bu yapıya Doğrulayıcı Faktör Analizi uygulanmış ve beş maddenin silinmesinden sonra ortaya çıkan Serbest Zaman Okuryazarlığı Ölçeği'ne ilişkin 21 madde ve üç faktörlü yapının yeterli uyum indekslerine sahip olduğunu görülmüştür. Sonuçta Serbest Zaman Okuryazarlığı Ölçeğinin geçerli ve güvenilir ölçümler üreten bir ölçme aracı olduğu ve yetişkinliğe yeni adım atan üniversite öğrencilerinin serbest zaman okuryazarlığı düzeylerini ölçmek amacıyla kullanılabileceği; ayrıca elde edilen ölçeğin yetişkin eğitimi ilkeleri ile de tutarlı olduğu belirlenmiştir.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016

This article aims the meta-evaluation of the articles published in Turkey with regards to the fie... more This article aims the meta-evaluation of the articles published in Turkey with regards to the field of "adult education" in terms of the essential elements required to be present in a scientific study. In line with this aim, 49 articles written in the form of research-investigation have been evaluated under the headings of 'introduction', 'method', 'findings', 'conclusion' and 'suggestions'.

Educational Research Review, Oct 23, 2014

Generalizing recreation services, one of the essential well-being sources of disabled persons who... more Generalizing recreation services, one of the essential well-being sources of disabled persons who experience deprivation in many dimensions of life and which fulfill their learning needs, is a social responsibility. The present study aims to determine factors effective on recreation preferences and expectations of the disabled individuals who utilize from the recreation services offered by the Ankara Metropolitan Municipality. For data collection purpose, an inquiry form prepared by the researcher was used. Whereas in the analysis of the personal data, percentage (%) and frequency (f) values were used; in determination of factors affecting individuals' recreation preferences and their expectations a factor analysis was utilized. Conclusively, it was found in recreational activity selection of disabled adults, factors of "accessibility and companion factor" and "guidance factor", "psychological relaxation and socializing factor" in expectations regarding recreation; and "suitability to the adult education principles factor" were more dominant in expectations regarding recreation services.

Ataturk Universitesi Kazım Karabekir Egitim Fakultesi Dergisi, 2011

Bu calismanin konusu, insan yasaminda onemli yeri olan serbest zamanin, insanlarin ve toplumlarin... more Bu calismanin konusu, insan yasaminda onemli yeri olan serbest zamanin, insanlarin ve toplumlarin yararina kullanilabilmesi icin gerek duyulan serbest zaman egitimi ve bu egitime yonelik farkli bakis acilarini degerlendirebilmek ve sagladigi yararlari ortaya koyabilmektir. Serbest zaman egitiminin oneminin farkina varilmasi, bu zaman diliminde saglanabilecek bireysel ve toplumsal yararlara daha fazla erisebilmek adina gereklidir. Alanyazin taramasi ile derlenen bu calismada serbest zaman egitimi, farkli boyutlariyla incelenmistir. Sonuc olarak, serbest zaman egitimine yonelik bilgi verilerek, onemine ve gerekliligine dikkat cekilmis ve yayginlastirilmasi ile ilgili oneriler sunulmustur. Anahtar Kelimeler: Serbest Zaman, Serbest Zaman Degerlendirme, Serbest Zaman Egitimi, Serbest Zaman Egitiminin Onemi, Serbest Zaman Egitimi Gerekliligi The subject of this study is to evaluate different perspectives towards leisure, which are important leisure, and to show contributions of leisure activities. Realizing the importance of leisure education is necessary to reach outcomes of leisure for both individuals and society. Relying on literature review this study analyzes leisure from different perspectives. As a result, informing about the significance of leisure education, attention is drawn to the importance and necessity of leisure and suggestions are provided for making it more prevalent. Keywords : Leisure, Evaluation of Leisure, Leisure Education, Importance of Leisure Education, Necessity of Leisure Education

International Journal of Academic Research, 2013

This study aims to examine the views of students who take or do not take outdoor sports as underg... more This study aims to examine the views of students who take or do not take outdoor sports as undergraduate elective course at different departments of Tokat Gaziosmanpaşa University on environmental sensitivity. The study group consists of 288 undergraduate students with a mean age of 20.9 ± 2.19 studying at the Faculty of Education, Vocational School of Higher Education, Faculty of Dentistry, and Faculty of Engineering and Natural Sciences. Of the students, 140 (90 males and 50 females) take Outdoor Sports as an elective course. Scanning method was employed in the study. A questionnaire on environmental sensitivity to determine the students' knowledge, sensitivity and attitudes was conducted randomly as data instrument. In the evaluation of data, aside from descriptive statistical methods (arithmetic average, standard deviation, frequency-percentage), normality test was made for all variables in the research. All the variables comply with the normal distribution at p < 0.05 significance level. T-test was conducted for the independent variable in between-group comparisons of the parameters, with a statistical significance at p < 0.05 level. Within this study, a statistically significant difference was found between the general score averages of student views on environmental sensitivity by gender (p = 0.047). However, as far as taking Outdoor Sports as elective is concerned, there was not a statistically significant difference between the general score averages of student views on environmental sensitivity (p = .693). There was also no statistically significant difference between the general score averages of the views on environmental sensitivity of students who take and do not take the elective outdoor sports course (p < 0.05).

pegemayayincilik.com

... Çeşitleri arasında şunlar sayılabilir: Oyunlar (amatör olanlar da dâhil), dinlenme (oturmak, ... more ... Çeşitleri arasında şunlar sayılabilir: Oyunlar (amatör olanlar da dâhil), dinlenme (oturmak, kestirmek, amaçsızca dolaşmak), pasif eğlence (TV, müzik dinlemek), aktif eğlence (şans oyunları, parti oyunları), sohbet, duygusal uyarılar (yemek, içmek, geziye çıkmak) (Stebbins, 1999 ...

International Journal of Human Sciences, Mar 10, 2009

When leisure time is utilized in a conscious way, it is quite significant time period, which can ... more When leisure time is utilized in a conscious way, it is quite significant time period, which can provide individual and social benefits. However, educational deficiency toward leisure time causes waste of this time with activities with no any benefit and development of harmful behaviors such as drug and alcohol addictions and consumption. To save the society from these sorts of adverse effects of leisure time, it is essential to develop habits regarding leisure time at early ages. In this context, Ministry of National Education (MNE) started leisure activity applications at primary school level starting with the educational year of 2010-2011. The purpose of the present study is to determine opinions of form teachers regarding practicability of free activities. The inquiry developed by the researcher was applied to the 138 form teachers who were working across the elementary schools in the city of K r kkale; and evaluations were conducted based on arithmetic averages of teachers. Ultimately, it was determined that although there were benefits and acquisitions, free activities applications have not been applied relevant to its main purpose. The major reason for this were lack of sufficient opportunities, literature resources which may guide teachers, insufficient support from both internal and external areas of schools. Besides, it was determined that leisure activity course periods have been utilized to complete missing parts of the other courses. Additionally, it was determined that form teachers were in need of in-service-training regarding the course; at the same time they requested relevant course during their education in the university.

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDA... more SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ *1 ÖZET Zaman, insan yaşamını önemli ölçüde etkileyen bir faktördür. Zamanı iyi yönetmek ise insan yaşamını düzenlemeye yardımcı olan bir beceridir. Bu çalışmanın amacı Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin zaman yönetimi becerilerinin hangi düzeyde olduğunun belirlenmesidir. Araştırmaya çalışma evrenini oluşturan Gazi Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Kırıkkale Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Bartın Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi ve Karabük Üniversitesi Hasan Doğan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulundan toplam 853 öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak katılımcıların kişisel bilgilerini belirlemeye yönelik kapalı uçlu on soru ve Britton ve Tesser (1991) tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Alay ve Koçak (2002) tarafından yapılan "Zaman Yönetimi Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler SPSS 24 programı kullanılarak analiz edilmiş; iki ayrı kümenin verdiği cevapların analizinde t-testi, çoklu grup karşılaştırmalarında Anova (tek yönlü varyans analizi) testi, Anova testlerinde farklılık yaratan grupları belirlemek amacıyla Tukey HSD Çoklu Karşılaştırma Testi kullanılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda, Zaman Yönetimi Ölçeği ve alt boyutlarında; cinsiyet, yaş, okudukları bölüm, lisanslı spor yapma durumu, sportif başarı, spor branşı ve millilik değişkenine göre dağılımlar arasında p<0.05 düzeyinde istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunurken; sınıf, ekonomik durum ve en uzun süre çalışılan antrenörün cinsiyeti değişkenine göre dağılımlar arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır.