Silvana Regina Ampessan Marcon - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Silvana Regina Ampessan Marcon
Todos os direitos garantidos. Qualquer parte desta obra pode ser reproduzida, transmitida ou arqu... more Todos os direitos garantidos. Qualquer parte desta obra pode ser reproduzida, transmitida ou arquivada desde que levados em conta os direitos das autoras e dos autores.
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comercial. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedade Vol III, 2021
Anais do II Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia
Conjeturas, Dec 15, 2022
Passou a ser comum, no ambiente laboral, trabalhadores de várias gerações em convivência e metas ... more Passou a ser comum, no ambiente laboral, trabalhadores de várias gerações em convivência e metas conjuntas e entre estes, a autonomia comumente é compreendida de diferentes maneiras. O estudo analisa a perspectiva sobre a autonomia das tarefas de trabalhadores jovens, adultos e idosos. É uma pesquisa quantitativa, exploratória, transversal; participaram 1.262 trabalhadores. À coleta de dados foi utilizada a subcategoria 'Autonomia' que integra a categoria 'Características das Tarefas' do Work Design Questionnaire. Para o teste da hipótese foi utilizado o teste ANOVA de uma via, com o Post Hoc de Tukey. Como resultados, verifica-se que os idosos se percebem mais autônomos do que os adultos e jovens. Entre eles, a maturidade, as vivências e o acúmulo de experiências se refletem na percepção de maior liberdade para tomada de decisões e fazer escolhas, enquanto jovens trabalhadores entendem autonomia como ausência de controle. Isto possibilita depreender que a percepção de autonomia no trabalho aumenta com o passar do tempo entre as faixas etárias pesquisadas. Tal condição suscita novas formas de gerir as pessoas, de organizar o trabalho ou de redesenhá-lo. E isso representa um grande desafio à área de gestão de pessoas.
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedadde IV
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
são constituídos, em sua maioria, por docentes eleitos por seus pares e com mandato de dois anos.... more são constituídos, em sua maioria, por docentes eleitos por seus pares e com mandato de dois anos. Os Órgãos Fundamentais compreendem as unidades nomeadas de centros (ou institutos, ou faculdades), com a função de coordenar departamentos e cursos de graduação para a realização das suas atribuições. As pessoas responsáveis pelas unidades (centros, departamentos, cursos, institutos) e aquelas que ocupam cargos de reitor, pró-reitor, ou outros nomes de acordo com a organização, são chamados gestores. Esses gestores são alguns dos principais responsáveis pelas respostas aos desafios impostos às organizações de Ensino Superior e também, pela coordenação nas dimensões acadêmica, pedagógica, científica e administrativa. Em parte da literatura pesquisada, os gestores são docentes universitários, quase sempre sem, ou com pouca, experiência gerencial, considerados "amadores". Aprendem na prática diária, com ensaios e erros, a agirem como gestores. Dentre eles está o coordenador de curso de graduação, que tem a responsabilidade de coordenar os processos referentes ao projeto de curso que é oferecido à sociedade e garantir a qualidade do mesmo. A ele é dada a responsabilidade de desenvolver ações para: planejar, coordenar, dirigir, controlar e avaliar os processos necessários à capacitação de profissionais, para intervirem sobre a realidade adequadamente. Além de atribuições dadas ao cargo, pouco é conhecido sobre a função de coordenar um curso e o trabalho de coordenador. Com base nesses aspectos, é relevante conhecer "quais comportamentos constituem o trabalho de um gestor de curso de graduação". Para identificar os comportamentos que constituem o trabalho de um gestor, foram realizadas entrevistas com coordenadores de curso de graduação do Centro de Ciências Humanas e Comunicação de uma organização de Ensino Superior da Região Nordeste do Estado do Rio Grande do Sul. Os dados obtidos a partir das entrevistas permitiram identificar que as atividades que são desenvolvidas por coordenadores de curso de graduação (componentes do comportamento) caracterizam-se por atividades de natureza burocrática, originadas das demandas imediatas, visando à produtividade do fazer, e não atenta para as relações que as pessoas estão estabelecendo com os resultados desse fazer. A experiência adquirida no exercício das atribuições está relacionada às práticas das rotinas, que resulta em um profissional experiente em práticas de rotinas burocráticas. Praticas essas que demandam tempo de seu trabalho, de maneira que não dispõem de tempo para as atividades de natureza gerencial como planejar processos referentes ao funcionamento do curso. Os coordenadores indicam que quando enfrentam dificuldades para intervir ou decidir o que fazer diante de demandas, demonstram que buscam ajuda em pessoas pelos cargos que ocupam, dentro da estrutura atual da organização e em gestores anteriores, tendendo a repetir o que os outros fizeram relacionado às rotinas. Os atuais gestores aprenderam a gerir no dia-a-dia de trabalho e não tiveram formação especifica para a gestão de cursos de graduação. Existem vários desafios que deveriam ser enfrentados e resolvidos pelas organizações de Ensino Superior e pelos seus gestores para cumprirem seu papel na sociedade. Esses desafios referem-se ao desenvolvimento da capacidade de gerir em docentes; de sair do "experiencialismo", que predomina nas práticas dos gestores; de aprofundar questões conceituais relacionadas à estrutura e ao funcionamento da organização; de rever o processo de eleição e de sucessão gerencial nas organizações universitárias.
XX Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Nov 6, 2020
Psicologia desde el Caribe, Apr 12, 2019
Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e... more Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e retenção de profissionais qualificados em razão das muitas ofertas de emprego na área e da insuficiente entrada destes no mercado. Decorre disto que tais empresas têm empreendido esforços para comprometê-los e reduzir os elevados índices de rotatividade. Com essa justificativa, o estudo analisou a relação entre percepção de Justiça Organizacional e intenção de profissionais de TI em permanecerem nas empresas que os empregam. A pesquisa, descritiva, de corte transversal, utilizou a coleta de dados às escalas EPJO e EICCO. Participaram 23 profissionais desenvolvedores de TI. Os dados foram analisados no programa SPSS® 20.0 e passaram pelo teste de normalidade de Shapiro Wilk e recursos de estatística inferencial. Os resultados revelam profissionais com médio/alto grau de comprometimento que permanecem pouco tempo nas empresas e que percebem como adequado o tratamento recebido de seus líderes.
PSI UNISC, 2022
O processo de modernização vivenciado, principalmente nas duas últimas décadas do século passado ... more O processo de modernização vivenciado, principalmente nas duas últimas décadas do século passado e nas décadas iniciais do século XXI, apresenta alguns riscos sociais e psicossociais que são fenôme-nos resultantes desse processo. Existem tentativas de minimizá-los de diferentes maneiras, mas nem todos os países conseguiram efetivamente minimizar os riscos pré-modernos, chamados de “visíveis” e os riscos “invisíveis” que estão muito atrelados ao desenvolvimento da tecnologia gerando desafios. Existem visões sobre os padrões culturais contemporâneos que apontam em sentidos diferentes: ou de valores de autoexpressão, ou de sentimento de luto. O objetivo do presente estudo é identificar se existem efeitos nos valores de autoexpressão e no sentimento de luto como desdobramentos culturais à modernização contemporânea, que não são opostos, mas complementares. Para tanto, foram realiza-das uma revisão teórica e uma testagem empírica sobre a relação entre os riscos sociais e psicossociais - ...
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedade Vol III, 2021
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comercial. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
International Journal of Entrepreneurship, 2018
This study aims to propose and validate a measurement scale for an eight-dimension entrepreneuria... more This study aims to propose and validate a measurement scale for an eight-dimension entrepreneurial orientation in an international context. A sample of 2,175 students from Brazilian and Finnish universities was used. Exploratory factor analysis followed by validation and reliability using structural equations modelling were performed. Seven of the proposed dimensions were validated and confirmed by this study. Results may contribute to future assessments of entrepreneurial profile within an international setting, to entrepreneurial education and to the debate about the complexity of the entrepreneurial behaviour. Entrepreneurial behaviour assessment has evolved in terms of construct complexity and scope of empirical observation. This study proposes an encompassing conceptualization in terms of the number of dimensions considered and its application in an international setting, involving two different countries in terms of entrepreneurial behaviour.
A lideranca caracteriza-se por ser um dos mais complexos fenomenos investigados por estudos organ... more A lideranca caracteriza-se por ser um dos mais complexos fenomenos investigados por estudos organizacionais e do comportamento humano. Um dos principais objetivos da pesquisa nessa area e a identificacao de aspectos comportamentais associados ao desempenho do lider eficaz. Os lideres, muitas vezes, apresentam algumas limitacoes, o que pode prejudicar o bom rendimento da empresa. Nesse contexto, objetivou-se caracterizar o perfil dos lideres de uma empresa metalurgica de medio porte, situada na regiao da Serra Gaucha/RS. O estudo de caso foi desenvolvido em 2011 em empresa metalurgica no municipio de Veranopolis/RS, com solida posicao no mercado nacional de microfundidos. Participaram deste estudo 20 lideres pertencentes ao nivel operacional. Para identificar o perfil das liderancas foi utilizado questionario referente as habilidades do lider ideal, que contempla alguns indicadores de analise como, dedicacao a conclusao das tarefas, dedicacao ao trabalho, necessidade de realizacao pe...
Anais do(a) Anais do Encontro Nacional da ABET: Crises e horizontes do trabalho a partir da periferia, 2021
Brazilian Journal of Development, 2021
A percepção de autonomia pode ser medida a partir da aplicação de questionários para amostras rep... more A percepção de autonomia pode ser medida a partir da aplicação de questionários para amostras representativas dos trabalhadores. Por isso, duas hipóteses foram testadas neste trabalho. A primeira, afirma a diferença entre percepções de autonomia a partir de uma maior escolaridade, posto de gestão e idade. Isso porque as pessoas mais experientes, escolarizadas e gestoras tendem a ter uma percepção de autonomia maior do que as pessoas mais jovens, menos escolarizadas e não-gestoras. A segunda hipótese é voltada para o lado oposto, pois afirma que os jovens, quando estão em cargos de gestão e com mais escolaridade, são aqueles que mais percebem-se numa situação de autonomia. Para os testes foram feitas análises quantitativas a partir dos dados coletados em duas pesquisas: a do Design do Trabalho (aplicada em 2018 no Brasil) e a da Pesquisa Mundial de Valores (aplicada no mundo de 2010 a 2014).
XVIII Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Nov 10, 2018
Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2013
Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, 2019
Resumo Na contemporaneidade, estudos sobre Design do Trabalho aumentam em relevância por ampliar ... more Resumo Na contemporaneidade, estudos sobre Design do Trabalho aumentam em relevância por ampliar conhecimentos sobre fatores de salubridade individual e organizacional. O estudo objetivou conhecer o Design do Trabalho na perspectiva de gestores e não-gestores, especificamente sobre as 'Características da Tarefa'. Estudo se caracteriza como quantitativo, tipo survey. Foi realizado em sete organizações públicas e privadas brasileiras. Foram participantes 1262 trabalhadores; destes, 18% eram gestores. Questões relativas a categoria 'Características da Tarefa' do Work Design Questionnaire foram utilizadas à coleta de dados. Como resultados encontrou-se que as 'Características da Tarefas' não são consideradas em sua totalidade, sob a mesma perspectiva de entendimento de gestores e nãogestores. Há diferenças entre ambos nas dimensões "Autonomia na Planificação do trabalho', 'Autonomia de decisão e realização', 'Variedade de tarefas' e 'Significado da tarefa'. Entretanto, gestores e não-gestores perspectivam a 'Identificação da Tarefa' e o 'Feedback do Trabalho' de modo semelhante.
Psicología desde el Caribe, 2019
Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e... more Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e retenção de profissionais qualificados em razão das muitas ofertas de emprego na área e da insuficiente entrada destes no mercado. Decorre disto que tais empresas têm empreendido esforços para comprometê-los e reduzir os elevados índices de rotatividade. Com essa justificativa, o estudo analisou a relação entre percepção de Justiça Organizacional e intenção de profissionais de TI em permanecerem nas empresas que os empregam. A pesquisa, descritiva, de corte transversal, utilizou a coleta de dados às escalas EPJO e EICCO. Participaram 23 profissionais desenvolvedores de TI. Os dados foram analisados no programa SPSS® 20.0 e passaram pelo teste de normalidade de Shapiro Wilk e recursos de estatística inferencial. Os resultados revelam profissionais com médio/alto grau de comprometimento que permanecem pouco tempo nas empresas e que percebem como adequado o tratamento recebido de seus líderes.
Revista Psicologia, Organizações e Trabalho, 2016
This paper presents a paradigmatic analysis of the literature in Work and Organizational Psycholo... more This paper presents a paradigmatic analysis of the literature in Work and Organizational Psychology produced in Brazil, based on Burrell and Morgan's model (1979). Five research themes were selected: learning, citizenship, justice, commitment, and socialization. In total, we analysed the paradigmatic orientations of 276 papers published in high-rank peer review Brazilian journals between 2004 and 2014. The functionalist or the interpretive paradigms predominate, but there are also inter-paradigmatic papers, which indicate the epistemological plurality in this field. More established themes show more paradigmatic diversity in comparison to recent themes. Burrell and Morgan's model was applicable to paradigmatic analysis of empirical studies in WOP; nevertheless, findings corroborate criticism of the assumption of exclusivity between paradigms. Future studies could explore trends in paradigmatic orientations in other themes and investigate the implications of this multi-paradigmatic perspective on knowledge production in WOP. Pesquisa empírica em POT no Brasil: Uma análise paradigmática Resumo Este artigo apresenta uma análise paradigmática da literatura em Psicologia Organizacional e do Trabalho produzida no Brasil, baseada no modelo de Burrell e Morgan (1979). Cinco temas de pesquisa foram selecionados: aprendizagem, cidadania, justiça, comprometimento e socialização organizacional. Ao todo, foram investigadas as orientações paradigmáticas de 276 artigos publicados em periódicos brasileiros qualificados, entre 2004 e 2014. Observou-se a predominância do paradigma funcionalista ou do interpretativo, e a ocorrência de artigos interparadigmáticos, evidenciando pluralidade epistemológica no campo. Temas mais estabelecidos mostram mais diversidade paradigmática em comparação a temas recentes. O modelo de Burrell e Morgan mostrou-se aplicável a análises paradigmáticas de estudos empíricos em POT. Contudo, os resultados corroboram críticas ao pressuposto da exclusividade entre paradigmas. Estudos futuros poderiam explorar tendências nas orientações paradigmáticas em outros temas e investigar as implicações dessa perspectiva multiparadigmática na produção de conhecimento em POT. La investigación empírica en POT en Brasil: Un análisis paradigmático Resumen En este artículo se presenta un análisis paradigmático de la literatura en Psicología Organizacional y del Trabajo, producida en Brasil, basada en el modelo de Burrell y Morgan (1979). Se han seleccionado seis temas de investigación, a saber: aprendizaje, ciudadanía, justicia, comprometimiento y socialización. En total, se han investigado las orientaciones paradigmáticas de 276 artículos publicados en revistas brasileñas cualificadas entre 2004 y 2014. Los resultados han demostrado el predominio del paradigma funcionalista o interpretativo, y la ocurrencia de artículos interparadigmáticos, indicando la pluralidad epistemológica en el campo. Temas más establecidos en el área demuestran más diversidad paradigmática en comparación con temas recientes. El modelo de Burrell y Morgan demostró ser aplicable a los análisis paradigmáticos de los estudios empíricos de POT. Sin embargo, los resultados corroboran las críticas a la premisa de la exclusividad entre paradigmas. Estudios futuros podrían explorar tendencias en las orientaciones paradigmáticas en otros temas y, además, investigar las implicaciones de esa perspectiva multiparadigmática en la producción del conocimiento en POT.
Todos os direitos garantidos. Qualquer parte desta obra pode ser reproduzida, transmitida ou arqu... more Todos os direitos garantidos. Qualquer parte desta obra pode ser reproduzida, transmitida ou arquivada desde que levados em conta os direitos das autoras e dos autores.
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comercial. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedade Vol III, 2021
Anais do II Congresso Internacional dos Mestrados Profissionais em Psicologia
Conjeturas, Dec 15, 2022
Passou a ser comum, no ambiente laboral, trabalhadores de várias gerações em convivência e metas ... more Passou a ser comum, no ambiente laboral, trabalhadores de várias gerações em convivência e metas conjuntas e entre estes, a autonomia comumente é compreendida de diferentes maneiras. O estudo analisa a perspectiva sobre a autonomia das tarefas de trabalhadores jovens, adultos e idosos. É uma pesquisa quantitativa, exploratória, transversal; participaram 1.262 trabalhadores. À coleta de dados foi utilizada a subcategoria 'Autonomia' que integra a categoria 'Características das Tarefas' do Work Design Questionnaire. Para o teste da hipótese foi utilizado o teste ANOVA de uma via, com o Post Hoc de Tukey. Como resultados, verifica-se que os idosos se percebem mais autônomos do que os adultos e jovens. Entre eles, a maturidade, as vivências e o acúmulo de experiências se refletem na percepção de maior liberdade para tomada de decisões e fazer escolhas, enquanto jovens trabalhadores entendem autonomia como ausência de controle. Isto possibilita depreender que a percepção de autonomia no trabalho aumenta com o passar do tempo entre as faixas etárias pesquisadas. Tal condição suscita novas formas de gerir as pessoas, de organizar o trabalho ou de redesenhá-lo. E isso representa um grande desafio à área de gestão de pessoas.
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedadde IV
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
são constituídos, em sua maioria, por docentes eleitos por seus pares e com mandato de dois anos.... more são constituídos, em sua maioria, por docentes eleitos por seus pares e com mandato de dois anos. Os Órgãos Fundamentais compreendem as unidades nomeadas de centros (ou institutos, ou faculdades), com a função de coordenar departamentos e cursos de graduação para a realização das suas atribuições. As pessoas responsáveis pelas unidades (centros, departamentos, cursos, institutos) e aquelas que ocupam cargos de reitor, pró-reitor, ou outros nomes de acordo com a organização, são chamados gestores. Esses gestores são alguns dos principais responsáveis pelas respostas aos desafios impostos às organizações de Ensino Superior e também, pela coordenação nas dimensões acadêmica, pedagógica, científica e administrativa. Em parte da literatura pesquisada, os gestores são docentes universitários, quase sempre sem, ou com pouca, experiência gerencial, considerados "amadores". Aprendem na prática diária, com ensaios e erros, a agirem como gestores. Dentre eles está o coordenador de curso de graduação, que tem a responsabilidade de coordenar os processos referentes ao projeto de curso que é oferecido à sociedade e garantir a qualidade do mesmo. A ele é dada a responsabilidade de desenvolver ações para: planejar, coordenar, dirigir, controlar e avaliar os processos necessários à capacitação de profissionais, para intervirem sobre a realidade adequadamente. Além de atribuições dadas ao cargo, pouco é conhecido sobre a função de coordenar um curso e o trabalho de coordenador. Com base nesses aspectos, é relevante conhecer "quais comportamentos constituem o trabalho de um gestor de curso de graduação". Para identificar os comportamentos que constituem o trabalho de um gestor, foram realizadas entrevistas com coordenadores de curso de graduação do Centro de Ciências Humanas e Comunicação de uma organização de Ensino Superior da Região Nordeste do Estado do Rio Grande do Sul. Os dados obtidos a partir das entrevistas permitiram identificar que as atividades que são desenvolvidas por coordenadores de curso de graduação (componentes do comportamento) caracterizam-se por atividades de natureza burocrática, originadas das demandas imediatas, visando à produtividade do fazer, e não atenta para as relações que as pessoas estão estabelecendo com os resultados desse fazer. A experiência adquirida no exercício das atribuições está relacionada às práticas das rotinas, que resulta em um profissional experiente em práticas de rotinas burocráticas. Praticas essas que demandam tempo de seu trabalho, de maneira que não dispõem de tempo para as atividades de natureza gerencial como planejar processos referentes ao funcionamento do curso. Os coordenadores indicam que quando enfrentam dificuldades para intervir ou decidir o que fazer diante de demandas, demonstram que buscam ajuda em pessoas pelos cargos que ocupam, dentro da estrutura atual da organização e em gestores anteriores, tendendo a repetir o que os outros fizeram relacionado às rotinas. Os atuais gestores aprenderam a gerir no dia-a-dia de trabalho e não tiveram formação especifica para a gestão de cursos de graduação. Existem vários desafios que deveriam ser enfrentados e resolvidos pelas organizações de Ensino Superior e pelos seus gestores para cumprirem seu papel na sociedade. Esses desafios referem-se ao desenvolvimento da capacidade de gerir em docentes; de sair do "experiencialismo", que predomina nas práticas dos gestores; de aprofundar questões conceituais relacionadas à estrutura e ao funcionamento da organização; de rever o processo de eleição e de sucessão gerencial nas organizações universitárias.
XX Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Nov 6, 2020
Psicologia desde el Caribe, Apr 12, 2019
Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e... more Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e retenção de profissionais qualificados em razão das muitas ofertas de emprego na área e da insuficiente entrada destes no mercado. Decorre disto que tais empresas têm empreendido esforços para comprometê-los e reduzir os elevados índices de rotatividade. Com essa justificativa, o estudo analisou a relação entre percepção de Justiça Organizacional e intenção de profissionais de TI em permanecerem nas empresas que os empregam. A pesquisa, descritiva, de corte transversal, utilizou a coleta de dados às escalas EPJO e EICCO. Participaram 23 profissionais desenvolvedores de TI. Os dados foram analisados no programa SPSS® 20.0 e passaram pelo teste de normalidade de Shapiro Wilk e recursos de estatística inferencial. Os resultados revelam profissionais com médio/alto grau de comprometimento que permanecem pouco tempo nas empresas e que percebem como adequado o tratamento recebido de seus líderes.
PSI UNISC, 2022
O processo de modernização vivenciado, principalmente nas duas últimas décadas do século passado ... more O processo de modernização vivenciado, principalmente nas duas últimas décadas do século passado e nas décadas iniciais do século XXI, apresenta alguns riscos sociais e psicossociais que são fenôme-nos resultantes desse processo. Existem tentativas de minimizá-los de diferentes maneiras, mas nem todos os países conseguiram efetivamente minimizar os riscos pré-modernos, chamados de “visíveis” e os riscos “invisíveis” que estão muito atrelados ao desenvolvimento da tecnologia gerando desafios. Existem visões sobre os padrões culturais contemporâneos que apontam em sentidos diferentes: ou de valores de autoexpressão, ou de sentimento de luto. O objetivo do presente estudo é identificar se existem efeitos nos valores de autoexpressão e no sentimento de luto como desdobramentos culturais à modernização contemporânea, que não são opostos, mas complementares. Para tanto, foram realiza-das uma revisão teórica e uma testagem empírica sobre a relação entre os riscos sociais e psicossociais - ...
Ciências Humanas: Estudos para uma Visão Holística da Sociedade Vol III, 2021
O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-... more O conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons Atribuição-Não-Comercial NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Direitos para esta edição cedidos à Editora Artemis pelos autores. Permitido o download da obra e o compartilhamento, desde que sejam atribuídos créditos aos autores, e sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comercial. A responsabilidade pelo conteúdo dos artigos e seus dados, em sua forma, correção e confiabilidade é exclusiva dos autores. A Editora Artemis, em seu compromisso de manter e aperfeiçoar a qualidade e confiabilidade dos trabalhos que publica, conduz a avaliação cega pelos pares de todos manuscritos publicados, com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.
International Journal of Entrepreneurship, 2018
This study aims to propose and validate a measurement scale for an eight-dimension entrepreneuria... more This study aims to propose and validate a measurement scale for an eight-dimension entrepreneurial orientation in an international context. A sample of 2,175 students from Brazilian and Finnish universities was used. Exploratory factor analysis followed by validation and reliability using structural equations modelling were performed. Seven of the proposed dimensions were validated and confirmed by this study. Results may contribute to future assessments of entrepreneurial profile within an international setting, to entrepreneurial education and to the debate about the complexity of the entrepreneurial behaviour. Entrepreneurial behaviour assessment has evolved in terms of construct complexity and scope of empirical observation. This study proposes an encompassing conceptualization in terms of the number of dimensions considered and its application in an international setting, involving two different countries in terms of entrepreneurial behaviour.
A lideranca caracteriza-se por ser um dos mais complexos fenomenos investigados por estudos organ... more A lideranca caracteriza-se por ser um dos mais complexos fenomenos investigados por estudos organizacionais e do comportamento humano. Um dos principais objetivos da pesquisa nessa area e a identificacao de aspectos comportamentais associados ao desempenho do lider eficaz. Os lideres, muitas vezes, apresentam algumas limitacoes, o que pode prejudicar o bom rendimento da empresa. Nesse contexto, objetivou-se caracterizar o perfil dos lideres de uma empresa metalurgica de medio porte, situada na regiao da Serra Gaucha/RS. O estudo de caso foi desenvolvido em 2011 em empresa metalurgica no municipio de Veranopolis/RS, com solida posicao no mercado nacional de microfundidos. Participaram deste estudo 20 lideres pertencentes ao nivel operacional. Para identificar o perfil das liderancas foi utilizado questionario referente as habilidades do lider ideal, que contempla alguns indicadores de analise como, dedicacao a conclusao das tarefas, dedicacao ao trabalho, necessidade de realizacao pe...
Anais do(a) Anais do Encontro Nacional da ABET: Crises e horizontes do trabalho a partir da periferia, 2021
Brazilian Journal of Development, 2021
A percepção de autonomia pode ser medida a partir da aplicação de questionários para amostras rep... more A percepção de autonomia pode ser medida a partir da aplicação de questionários para amostras representativas dos trabalhadores. Por isso, duas hipóteses foram testadas neste trabalho. A primeira, afirma a diferença entre percepções de autonomia a partir de uma maior escolaridade, posto de gestão e idade. Isso porque as pessoas mais experientes, escolarizadas e gestoras tendem a ter uma percepção de autonomia maior do que as pessoas mais jovens, menos escolarizadas e não-gestoras. A segunda hipótese é voltada para o lado oposto, pois afirma que os jovens, quando estão em cargos de gestão e com mais escolaridade, são aqueles que mais percebem-se numa situação de autonomia. Para os testes foram feitas análises quantitativas a partir dos dados coletados em duas pesquisas: a do Design do Trabalho (aplicada em 2018 no Brasil) e a da Pesquisa Mundial de Valores (aplicada no mundo de 2010 a 2014).
XVIII Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Nov 10, 2018
Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2013
Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, 2019
Resumo Na contemporaneidade, estudos sobre Design do Trabalho aumentam em relevância por ampliar ... more Resumo Na contemporaneidade, estudos sobre Design do Trabalho aumentam em relevância por ampliar conhecimentos sobre fatores de salubridade individual e organizacional. O estudo objetivou conhecer o Design do Trabalho na perspectiva de gestores e não-gestores, especificamente sobre as 'Características da Tarefa'. Estudo se caracteriza como quantitativo, tipo survey. Foi realizado em sete organizações públicas e privadas brasileiras. Foram participantes 1262 trabalhadores; destes, 18% eram gestores. Questões relativas a categoria 'Características da Tarefa' do Work Design Questionnaire foram utilizadas à coleta de dados. Como resultados encontrou-se que as 'Características da Tarefas' não são consideradas em sua totalidade, sob a mesma perspectiva de entendimento de gestores e nãogestores. Há diferenças entre ambos nas dimensões "Autonomia na Planificação do trabalho', 'Autonomia de decisão e realização', 'Variedade de tarefas' e 'Significado da tarefa'. Entretanto, gestores e não-gestores perspectivam a 'Identificação da Tarefa' e o 'Feedback do Trabalho' de modo semelhante.
Psicología desde el Caribe, 2019
Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e... more Empresas de Tecnologia de Informação (TI) com frequência têm vivenciado dificuldades de atração e retenção de profissionais qualificados em razão das muitas ofertas de emprego na área e da insuficiente entrada destes no mercado. Decorre disto que tais empresas têm empreendido esforços para comprometê-los e reduzir os elevados índices de rotatividade. Com essa justificativa, o estudo analisou a relação entre percepção de Justiça Organizacional e intenção de profissionais de TI em permanecerem nas empresas que os empregam. A pesquisa, descritiva, de corte transversal, utilizou a coleta de dados às escalas EPJO e EICCO. Participaram 23 profissionais desenvolvedores de TI. Os dados foram analisados no programa SPSS® 20.0 e passaram pelo teste de normalidade de Shapiro Wilk e recursos de estatística inferencial. Os resultados revelam profissionais com médio/alto grau de comprometimento que permanecem pouco tempo nas empresas e que percebem como adequado o tratamento recebido de seus líderes.
Revista Psicologia, Organizações e Trabalho, 2016
This paper presents a paradigmatic analysis of the literature in Work and Organizational Psycholo... more This paper presents a paradigmatic analysis of the literature in Work and Organizational Psychology produced in Brazil, based on Burrell and Morgan's model (1979). Five research themes were selected: learning, citizenship, justice, commitment, and socialization. In total, we analysed the paradigmatic orientations of 276 papers published in high-rank peer review Brazilian journals between 2004 and 2014. The functionalist or the interpretive paradigms predominate, but there are also inter-paradigmatic papers, which indicate the epistemological plurality in this field. More established themes show more paradigmatic diversity in comparison to recent themes. Burrell and Morgan's model was applicable to paradigmatic analysis of empirical studies in WOP; nevertheless, findings corroborate criticism of the assumption of exclusivity between paradigms. Future studies could explore trends in paradigmatic orientations in other themes and investigate the implications of this multi-paradigmatic perspective on knowledge production in WOP. Pesquisa empírica em POT no Brasil: Uma análise paradigmática Resumo Este artigo apresenta uma análise paradigmática da literatura em Psicologia Organizacional e do Trabalho produzida no Brasil, baseada no modelo de Burrell e Morgan (1979). Cinco temas de pesquisa foram selecionados: aprendizagem, cidadania, justiça, comprometimento e socialização organizacional. Ao todo, foram investigadas as orientações paradigmáticas de 276 artigos publicados em periódicos brasileiros qualificados, entre 2004 e 2014. Observou-se a predominância do paradigma funcionalista ou do interpretativo, e a ocorrência de artigos interparadigmáticos, evidenciando pluralidade epistemológica no campo. Temas mais estabelecidos mostram mais diversidade paradigmática em comparação a temas recentes. O modelo de Burrell e Morgan mostrou-se aplicável a análises paradigmáticas de estudos empíricos em POT. Contudo, os resultados corroboram críticas ao pressuposto da exclusividade entre paradigmas. Estudos futuros poderiam explorar tendências nas orientações paradigmáticas em outros temas e investigar as implicações dessa perspectiva multiparadigmática na produção de conhecimento em POT. La investigación empírica en POT en Brasil: Un análisis paradigmático Resumen En este artículo se presenta un análisis paradigmático de la literatura en Psicología Organizacional y del Trabajo, producida en Brasil, basada en el modelo de Burrell y Morgan (1979). Se han seleccionado seis temas de investigación, a saber: aprendizaje, ciudadanía, justicia, comprometimiento y socialización. En total, se han investigado las orientaciones paradigmáticas de 276 artículos publicados en revistas brasileñas cualificadas entre 2004 y 2014. Los resultados han demostrado el predominio del paradigma funcionalista o interpretativo, y la ocurrencia de artículos interparadigmáticos, indicando la pluralidad epistemológica en el campo. Temas más establecidos en el área demuestran más diversidad paradigmática en comparación con temas recientes. El modelo de Burrell y Morgan demostró ser aplicable a los análisis paradigmáticos de los estudios empíricos de POT. Sin embargo, los resultados corroboran las críticas a la premisa de la exclusividad entre paradigmas. Estudios futuros podrían explorar tendencias en las orientaciones paradigmáticas en otros temas y, además, investigar las implicaciones de esa perspectiva multiparadigmática en la producción del conocimiento en POT.