Pipit Sugiarto - Academia.edu (original) (raw)

Pipit Sugiarto

Uploads

Papers by Pipit Sugiarto

Research paper thumbnail of Pengaruh Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Kecerdasan, Potensi Dan Kepribadian Siswa

Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi

Bimbingan konseling merupakan elemen yang sangat penting untuk menunjang efekifitas dalam sebuah ... more Bimbingan konseling merupakan elemen yang sangat penting untuk menunjang efekifitas dalam sebuah proses belajar mengajar di MTs Assalaam yang mana hal ini menjadi bagian integrasi dalam pola bimbingan di pesantren mengingat MTs Assalaam merupakan bagian dari unit Pondok Pesantren Tahfidz Al Qur`an Assalaam Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan evaluasi layanan bimbingan dan konseling serta hambatan apa saja dan bagaimana cara mengatasi hambatan tersebut. Jenis peneitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, waka kesiswaan, koordinator bimbingan dan konseling, guru bimbingan dan konseling serta wali kelas. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data kemudian penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data y...

Research paper thumbnail of Pengaruh Bimbingan Konseling Terhadap Perkembangan Kecerdasan, Potensi Dan Kepribadian Siswa

Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi

Bimbingan konseling merupakan elemen yang sangat penting untuk menunjang efekifitas dalam sebuah ... more Bimbingan konseling merupakan elemen yang sangat penting untuk menunjang efekifitas dalam sebuah proses belajar mengajar di MTs Assalaam yang mana hal ini menjadi bagian integrasi dalam pola bimbingan di pesantren mengingat MTs Assalaam merupakan bagian dari unit Pondok Pesantren Tahfidz Al Qur`an Assalaam Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan evaluasi layanan bimbingan dan konseling serta hambatan apa saja dan bagaimana cara mengatasi hambatan tersebut. Jenis peneitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, waka kesiswaan, koordinator bimbingan dan konseling, guru bimbingan dan konseling serta wali kelas. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data kemudian penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data y...

Log In