Yebra Calleja - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Yebra Calleja
Sociedad Española de Acústica, 2008
Resumen En este trabajo vamos a presentar dos herramientas software que nos va a facilitar la det... more Resumen En este trabajo vamos a presentar dos herramientas software que nos va a facilitar la determinación de dos indicadores relacionados directamente con la inteligibilidad. La primera se basa en el Índice de Articulación " in situ " que denominamos 'IAIS'. Esta herramienta taxativa está diseñada para la determinación del grado de Inteligibilidad en situaciones donde el mensaje oral va dirigido desde un único orador a un público cautivo. La segunda, en cambio, nos ayuda a predecir el esfuerzo vocal necesario para que la conversación entre dos interlocutores se reciba con calidad suficiente para que sea inteligible. Para ello usaremos los conceptos sobre los que se construye el 'SIL'-Speech Interference Level-. Palabras-clave: inteligibilidad, índice de articulación, esfuerzo vocal, campo directo y campo reverberante. Abstract In this paper we will introduce two software tools that we will facilitate the identification of two indicators directly related to intelligibility. The first works about an "in situ" Articulation Index, we call it 'IAIS'. This tool is designed specifically for determining the degree of intelligibility in situations where the oral message is directed from a single speaker to a captive audience. The second one, however, helps us to predict the effort voice required to make conversation, between two partners, intelligible with sufficient quality. To do this we will use the concepts on which to build the 'SIL' Speech-Interference-Level. Keywords: intelligibility, articulation index, voice effort, direct field and reverberant field.
Basandonos en los resultados obtenidos en trabajos anteriores, se plantea el estudio del fenomeno... more Basandonos en los resultados obtenidos en trabajos anteriores, se plantea el estudio del fenomeno desde el punto de vista de la simulacion en un modelo tridimensional. Se comprueba que existe un paralelismo evidente entre los resultados de la simulacion y lo experimental. Para ahondar en la cuestion se aplica el procedimiento en un recinto de menor tamano y se extraen las consecuencias pertinentes sobre: validez, importancia de la geometria y disposicion del mobiliario
Sociedad Española de Acústica, 2008
Resumen En este trabajo se pretende validar el posicionamiento y la localización de aeronaves dur... more Resumen En este trabajo se pretende validar el posicionamiento y la localización de aeronaves durante las maniobras de aterrizaje y despegue, para ello se tienen en cuenta la metodología empleada en un trabajo previo donde se determinaron los parámetros geométricos y cinemáticos de la trayectoria de aeronaves a partir de los registros de niveles de presión sonora. La validación del método se lleva a cabo a partir de medidas " in situ " monitorizadas con un GPS diferencial en tiempo real, y su comparación con la información que extraemos de los registros sonoros realizados en un punto de tierra durante las citadas maniobras. Abstract This paper aims to validate the aircraft positioning and location during landing and take off maneuvers, the methodology used in a previous work is taken into account to identify the geometry and cinematic parameters of the path of aircraft from records sound pressure levels. The method validation is carried out from measures in situ with a real time differential GPS, and their comparison with results extracted from sound recordings obtained in a point of land during those maneuvers.
Una aproximación a todos aquellos efectos y estrategias que se ponen en juego en situaciones ruid... more Una aproximación a todos aquellos efectos y estrategias que se ponen en juego en situaciones ruidosas provocadas por la necesidad de relación social y comunicación de los humanos.
En este trabajo de investigacion docente pretendemos actualizar los contenidos de la asignatura d... more En este trabajo de investigacion docente pretendemos actualizar los contenidos de la asignatura de Aislamiento y Acondicionamiento Acustico impartida en el tercer curso de la titulacion de Grado en Sonido en Imagen en Telecomunicacion para incluir la actualizaciones en la normativa ISO vigente que afectan a los contenidos de dicha asignatura de manera que el alumnado adquiera de forma correcta las competencias asignadas para esta materia y que contemplan estos aspectos. Ademas tambien se revisaran las practicas de la asignatura de Acustica para mejorar la calidad de la misma con el objetivo de mejorar aun mas si cabe la adquisicion de las competencias asignadas a esta parte de la asignatura y que resultan de vital importancia puesto que se trata de una asignatura fundamental en la titulacion de Grado en Sonido e Imagen en Telecomunicacion cuya compresion es basica para poder abordar con exito asignaturas de cursos posteriores basadas conceptos de acustica basicos.
Se ha realizado un estudio sobre el nivel de privacidad en distintos recintos. Para su determinac... more Se ha realizado un estudio sobre el nivel de privacidad en distintos recintos. Para su determinacion hemos usado senales MLS. Nuestra propuesta se centra en la determinacion de la inteligibilidad (Common Intelligibility Scale) a partir del Speech Transmission Index calculado a partir de la senal MLS recibida a traves de los cerramientos como indice de valoracion de la privacidad. En funcion de los ruidos de fondo existentes y el aislamiento que presentaban los distintos sistemas constructivos se ha calculado el AI para una serie de esfuerzos vocales estandar. Se han contrastado los valores del indice SNR32. Los resultados son equiparables a los presentados en la literatura consultada. Se constata que medidas “in situ”, relativamente sencillas, pueden de forma objetiva valorar la privacidad.
En este trabajo se presentan los primeros resultados derivados del desarrollo de un laboratorio v... more En este trabajo se presentan los primeros resultados derivados del desarrollo de un laboratorio virtual para el estudio de las ondas mecanicas en barras con diferentes condiciones de contorno. La aplicacion permite visualizar tanto las ondas dentro del solido como las ondas sonoras producidas por la barra sometida a un impacto. Esta aplicacion pretende ser la base de un laboratorio virtual completo que cubra diferentes situaciones didacticas dentro del campo de la Acustica. La interfaz grafica se ha realizado en MATLAB para que el alumno pueda configurar la experiencia sin tener conocimientos avanzados de programacion. La herramienta permite variar de forma sencilla los parametros fisicos de las barras a simular, asi como el tipo de fijacion en la barra y el punto de excitacion. La aplicacion representa en tiempo real la distribucion de velocidades en el interior de la barra y en aire que la rodea, permitiendo al estudiante identificar de forma visual los diferentes fenomenos que se...
Esta red docente realizo durante el curso 2010/11 un proyecto para la revision de la planificacio... more Esta red docente realizo durante el curso 2010/11 un proyecto para la revision de la planificacion que se hizo en el curso 2009/2010 de las asignaturas del primer curso del Grado en Ingenieria Civil, en la Escuela Politecnica Superior de la Universidad de Alicante. En el marco creado por los nuevos estudios dentro del EEES, el objetivo de este proyecto ha sido fundamentalmente el seguimiento de como se han desarrollado las metodologias, calendarios, evaluaciones de las asignaturas y los resultados de estas. Ademas, se ha reflexionado sobre las relaciones de dependencia entre las asignaturas de los dos primeros semestres y el resto de la titulacion. Otra reflexion realizada en el marco de este proyecto ha sido la de la validez de las metodologias plasmadas en las guias y la revision de las mismas de cara al curso 2011/2012, reflexion favorecida por el apoyo en los datos de las dos convocatorias de evaluacion en el presente curso.
En este trabajo se recogen los resultados derivados de la aplicacion de nuevas metodologias docen... more En este trabajo se recogen los resultados derivados de la aplicacion de nuevas metodologias docentes acompanadas de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC). En particular se han incorporado actividades de docencia invertida, laboratorio virtual y gamificacion. Cada una de estas actividades se ha disenado para reforzar ciertos aspectos de la docencia que hasta la fecha presentaban deficiencias. Para evaluar la bonanza de estas actividades se ha elaborado una encuesta al alumnado donde se les pregunta sobre su percepcion ante todas estas propuestas metodologicas en la docencia de la asignatura.
Una Perspectiva Caleidoscopica 2014 Isbn 978 84 15794 06 6 Pags 163 184, 2014
In order to know what has been the problem of acoustic-architectural constraints in cinema projec... more In order to know what has been the problem of acoustic-architectural constraints in cinema projection rooms, we have performed a brief tour through the history of this phenomenon, framing the role of the room according to the evolution of commercial interests and technological advances that have accompanied it since its inception. Acoustic Items to consider are: uniform sound in the room, speech inteligibility, surround music, auditory stress. And their common markers: SPL Maps -in dB (A). Reverberation time - Early Decay Time and TR60 - in seconds - Lateral Energy Fraction and Inter Aural Cross Correlation. Noise Dose - in percent according to standard ISO_1999. Keywords: movie-theater, sound, reverberation, background-noise, auditory stress.
The behavior of a 'children classroom' from the results obtained in the C.P. Sta. Catalin... more The behavior of a 'children classroom' from the results obtained in the C.P. Sta. Catalina in Salamanca city is analyzed. The study is based on the acoustic comfort tool "Speech Interference Level" so we seek, by a simple simulation implemented in a 'spreadsheet', which are the most favorable situations to be kept at a hearing regarding between teacher-student in a verbal relationship. The need for action is assessed in terms of acoustic treatment against the possible improvements in intelligibility and comfort. The results show that the solution is not acoustic but organizational.
The echo phenomenon based on the definitions given in the literature of different authors will be... more The echo phenomenon based on the definitions given in the literature of different authors will be discussed. Individual cases raised as typical risk situations echo using simple geometric tools will be analyzed by studying the set of reflections in every possible situation about the temporal (150-300 ms), and energy behavior roughly. Impulse response is presented in two conflicting premises: "Llotja S. Jordi" in Alcoy (Arquit: S. Calatrava) and "Plaza de toros/Arena" Villena (Arquit: J.C. Carrión).
International Journal of Nonlinear Sciences and Numerical Simulation, 2009
Next academic year 2010/2011 next degrees will begin in the University of Alicante. In particular... more Next academic year 2010/2011 next degrees will begin in the University of Alicante. In particular, in the Polytechnic High School will start 7 new degrees adequate to the "Real Decreto 1393/2007". Recently Spanish government has described the new legislation to organize the new university degrees according the European Higher Education Area. The recommendations and the laws can bee seen in the official Spanish Government publication named "BOE". One of the main instructions is that the basic subjects must be studied in the first half of the degree with a minimum of 6 ECTS. Taking into account this fact the mobility of the students from one degree to other will be easier. In the University of Alicante Physic subject is an important basic area in Engineering and Architecture degrees. In this sense, in this work we present the project to obtain a common physic subject for each degree. In this project have been participated some of the lectures of the
La escuela al igual que la educación, no pueden tener un sentido único en el devenir histórico. S... more La escuela al igual que la educación, no pueden tener un sentido único en el devenir histórico. Sus diversas acepciones son el reflejo del nivel de desarrollo de una Sociedad y un claro indicador del estado de salud de la misma.
En esta memoria se recogen las conclusiones y resultados derivados del trabajo realizado en la re... more En esta memoria se recogen las conclusiones y resultados derivados del trabajo realizado en la red de docencia universitaria 2882. El trabajo de esta red se ha centrado en la generacion de materiales para la asignatura optativa de Diseno Acustico de Recintos en la titulacion de Grado en Ingenieria en Sonido e Imagen en Telecomunicacion. Se ha realizado un especial enfasis en la homogeneizacion de los materiales dentro del area de la Acustica, asi como de la coordinacion entre el profesorado de la misma. Para tal fin se han utilizado ciertas herramientas tecnologicas y software libre con la intencion de favorecer la portabilidad y la comparticion de materiales docentes entre el profesorado. Ademas se ha realizado una encuesta de calidad anonima al alumnado con la intencion de obtener una realimentacion util y de calidad para mejorar la docencia en futuros cursos academicos
Los autores desean agradecer la financiacion de la Universidad de Alicante via los proyectos GITE... more Los autores desean agradecer la financiacion de la Universidad de Alicante via los proyectos GITE-09006-UA, GITE-09014-UA, y al ICE de la Universidad de Alicante a traves de la convocatoria de Proyectos de Redes 2012-2013 y su soporte a la red 2882.
Sociedad Española de Acústica, 2008
Resumen En este trabajo vamos a presentar dos herramientas software que nos va a facilitar la det... more Resumen En este trabajo vamos a presentar dos herramientas software que nos va a facilitar la determinación de dos indicadores relacionados directamente con la inteligibilidad. La primera se basa en el Índice de Articulación " in situ " que denominamos 'IAIS'. Esta herramienta taxativa está diseñada para la determinación del grado de Inteligibilidad en situaciones donde el mensaje oral va dirigido desde un único orador a un público cautivo. La segunda, en cambio, nos ayuda a predecir el esfuerzo vocal necesario para que la conversación entre dos interlocutores se reciba con calidad suficiente para que sea inteligible. Para ello usaremos los conceptos sobre los que se construye el 'SIL'-Speech Interference Level-. Palabras-clave: inteligibilidad, índice de articulación, esfuerzo vocal, campo directo y campo reverberante. Abstract In this paper we will introduce two software tools that we will facilitate the identification of two indicators directly related to intelligibility. The first works about an "in situ" Articulation Index, we call it 'IAIS'. This tool is designed specifically for determining the degree of intelligibility in situations where the oral message is directed from a single speaker to a captive audience. The second one, however, helps us to predict the effort voice required to make conversation, between two partners, intelligible with sufficient quality. To do this we will use the concepts on which to build the 'SIL' Speech-Interference-Level. Keywords: intelligibility, articulation index, voice effort, direct field and reverberant field.
Basandonos en los resultados obtenidos en trabajos anteriores, se plantea el estudio del fenomeno... more Basandonos en los resultados obtenidos en trabajos anteriores, se plantea el estudio del fenomeno desde el punto de vista de la simulacion en un modelo tridimensional. Se comprueba que existe un paralelismo evidente entre los resultados de la simulacion y lo experimental. Para ahondar en la cuestion se aplica el procedimiento en un recinto de menor tamano y se extraen las consecuencias pertinentes sobre: validez, importancia de la geometria y disposicion del mobiliario
Sociedad Española de Acústica, 2008
Resumen En este trabajo se pretende validar el posicionamiento y la localización de aeronaves dur... more Resumen En este trabajo se pretende validar el posicionamiento y la localización de aeronaves durante las maniobras de aterrizaje y despegue, para ello se tienen en cuenta la metodología empleada en un trabajo previo donde se determinaron los parámetros geométricos y cinemáticos de la trayectoria de aeronaves a partir de los registros de niveles de presión sonora. La validación del método se lleva a cabo a partir de medidas " in situ " monitorizadas con un GPS diferencial en tiempo real, y su comparación con la información que extraemos de los registros sonoros realizados en un punto de tierra durante las citadas maniobras. Abstract This paper aims to validate the aircraft positioning and location during landing and take off maneuvers, the methodology used in a previous work is taken into account to identify the geometry and cinematic parameters of the path of aircraft from records sound pressure levels. The method validation is carried out from measures in situ with a real time differential GPS, and their comparison with results extracted from sound recordings obtained in a point of land during those maneuvers.
Una aproximación a todos aquellos efectos y estrategias que se ponen en juego en situaciones ruid... more Una aproximación a todos aquellos efectos y estrategias que se ponen en juego en situaciones ruidosas provocadas por la necesidad de relación social y comunicación de los humanos.
En este trabajo de investigacion docente pretendemos actualizar los contenidos de la asignatura d... more En este trabajo de investigacion docente pretendemos actualizar los contenidos de la asignatura de Aislamiento y Acondicionamiento Acustico impartida en el tercer curso de la titulacion de Grado en Sonido en Imagen en Telecomunicacion para incluir la actualizaciones en la normativa ISO vigente que afectan a los contenidos de dicha asignatura de manera que el alumnado adquiera de forma correcta las competencias asignadas para esta materia y que contemplan estos aspectos. Ademas tambien se revisaran las practicas de la asignatura de Acustica para mejorar la calidad de la misma con el objetivo de mejorar aun mas si cabe la adquisicion de las competencias asignadas a esta parte de la asignatura y que resultan de vital importancia puesto que se trata de una asignatura fundamental en la titulacion de Grado en Sonido e Imagen en Telecomunicacion cuya compresion es basica para poder abordar con exito asignaturas de cursos posteriores basadas conceptos de acustica basicos.
Se ha realizado un estudio sobre el nivel de privacidad en distintos recintos. Para su determinac... more Se ha realizado un estudio sobre el nivel de privacidad en distintos recintos. Para su determinacion hemos usado senales MLS. Nuestra propuesta se centra en la determinacion de la inteligibilidad (Common Intelligibility Scale) a partir del Speech Transmission Index calculado a partir de la senal MLS recibida a traves de los cerramientos como indice de valoracion de la privacidad. En funcion de los ruidos de fondo existentes y el aislamiento que presentaban los distintos sistemas constructivos se ha calculado el AI para una serie de esfuerzos vocales estandar. Se han contrastado los valores del indice SNR32. Los resultados son equiparables a los presentados en la literatura consultada. Se constata que medidas “in situ”, relativamente sencillas, pueden de forma objetiva valorar la privacidad.
En este trabajo se presentan los primeros resultados derivados del desarrollo de un laboratorio v... more En este trabajo se presentan los primeros resultados derivados del desarrollo de un laboratorio virtual para el estudio de las ondas mecanicas en barras con diferentes condiciones de contorno. La aplicacion permite visualizar tanto las ondas dentro del solido como las ondas sonoras producidas por la barra sometida a un impacto. Esta aplicacion pretende ser la base de un laboratorio virtual completo que cubra diferentes situaciones didacticas dentro del campo de la Acustica. La interfaz grafica se ha realizado en MATLAB para que el alumno pueda configurar la experiencia sin tener conocimientos avanzados de programacion. La herramienta permite variar de forma sencilla los parametros fisicos de las barras a simular, asi como el tipo de fijacion en la barra y el punto de excitacion. La aplicacion representa en tiempo real la distribucion de velocidades en el interior de la barra y en aire que la rodea, permitiendo al estudiante identificar de forma visual los diferentes fenomenos que se...
Esta red docente realizo durante el curso 2010/11 un proyecto para la revision de la planificacio... more Esta red docente realizo durante el curso 2010/11 un proyecto para la revision de la planificacion que se hizo en el curso 2009/2010 de las asignaturas del primer curso del Grado en Ingenieria Civil, en la Escuela Politecnica Superior de la Universidad de Alicante. En el marco creado por los nuevos estudios dentro del EEES, el objetivo de este proyecto ha sido fundamentalmente el seguimiento de como se han desarrollado las metodologias, calendarios, evaluaciones de las asignaturas y los resultados de estas. Ademas, se ha reflexionado sobre las relaciones de dependencia entre las asignaturas de los dos primeros semestres y el resto de la titulacion. Otra reflexion realizada en el marco de este proyecto ha sido la de la validez de las metodologias plasmadas en las guias y la revision de las mismas de cara al curso 2011/2012, reflexion favorecida por el apoyo en los datos de las dos convocatorias de evaluacion en el presente curso.
En este trabajo se recogen los resultados derivados de la aplicacion de nuevas metodologias docen... more En este trabajo se recogen los resultados derivados de la aplicacion de nuevas metodologias docentes acompanadas de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC). En particular se han incorporado actividades de docencia invertida, laboratorio virtual y gamificacion. Cada una de estas actividades se ha disenado para reforzar ciertos aspectos de la docencia que hasta la fecha presentaban deficiencias. Para evaluar la bonanza de estas actividades se ha elaborado una encuesta al alumnado donde se les pregunta sobre su percepcion ante todas estas propuestas metodologicas en la docencia de la asignatura.
Una Perspectiva Caleidoscopica 2014 Isbn 978 84 15794 06 6 Pags 163 184, 2014
In order to know what has been the problem of acoustic-architectural constraints in cinema projec... more In order to know what has been the problem of acoustic-architectural constraints in cinema projection rooms, we have performed a brief tour through the history of this phenomenon, framing the role of the room according to the evolution of commercial interests and technological advances that have accompanied it since its inception. Acoustic Items to consider are: uniform sound in the room, speech inteligibility, surround music, auditory stress. And their common markers: SPL Maps -in dB (A). Reverberation time - Early Decay Time and TR60 - in seconds - Lateral Energy Fraction and Inter Aural Cross Correlation. Noise Dose - in percent according to standard ISO_1999. Keywords: movie-theater, sound, reverberation, background-noise, auditory stress.
The behavior of a 'children classroom' from the results obtained in the C.P. Sta. Catalin... more The behavior of a 'children classroom' from the results obtained in the C.P. Sta. Catalina in Salamanca city is analyzed. The study is based on the acoustic comfort tool "Speech Interference Level" so we seek, by a simple simulation implemented in a 'spreadsheet', which are the most favorable situations to be kept at a hearing regarding between teacher-student in a verbal relationship. The need for action is assessed in terms of acoustic treatment against the possible improvements in intelligibility and comfort. The results show that the solution is not acoustic but organizational.
The echo phenomenon based on the definitions given in the literature of different authors will be... more The echo phenomenon based on the definitions given in the literature of different authors will be discussed. Individual cases raised as typical risk situations echo using simple geometric tools will be analyzed by studying the set of reflections in every possible situation about the temporal (150-300 ms), and energy behavior roughly. Impulse response is presented in two conflicting premises: "Llotja S. Jordi" in Alcoy (Arquit: S. Calatrava) and "Plaza de toros/Arena" Villena (Arquit: J.C. Carrión).
International Journal of Nonlinear Sciences and Numerical Simulation, 2009
Next academic year 2010/2011 next degrees will begin in the University of Alicante. In particular... more Next academic year 2010/2011 next degrees will begin in the University of Alicante. In particular, in the Polytechnic High School will start 7 new degrees adequate to the "Real Decreto 1393/2007". Recently Spanish government has described the new legislation to organize the new university degrees according the European Higher Education Area. The recommendations and the laws can bee seen in the official Spanish Government publication named "BOE". One of the main instructions is that the basic subjects must be studied in the first half of the degree with a minimum of 6 ECTS. Taking into account this fact the mobility of the students from one degree to other will be easier. In the University of Alicante Physic subject is an important basic area in Engineering and Architecture degrees. In this sense, in this work we present the project to obtain a common physic subject for each degree. In this project have been participated some of the lectures of the
La escuela al igual que la educación, no pueden tener un sentido único en el devenir histórico. S... more La escuela al igual que la educación, no pueden tener un sentido único en el devenir histórico. Sus diversas acepciones son el reflejo del nivel de desarrollo de una Sociedad y un claro indicador del estado de salud de la misma.
En esta memoria se recogen las conclusiones y resultados derivados del trabajo realizado en la re... more En esta memoria se recogen las conclusiones y resultados derivados del trabajo realizado en la red de docencia universitaria 2882. El trabajo de esta red se ha centrado en la generacion de materiales para la asignatura optativa de Diseno Acustico de Recintos en la titulacion de Grado en Ingenieria en Sonido e Imagen en Telecomunicacion. Se ha realizado un especial enfasis en la homogeneizacion de los materiales dentro del area de la Acustica, asi como de la coordinacion entre el profesorado de la misma. Para tal fin se han utilizado ciertas herramientas tecnologicas y software libre con la intencion de favorecer la portabilidad y la comparticion de materiales docentes entre el profesorado. Ademas se ha realizado una encuesta de calidad anonima al alumnado con la intencion de obtener una realimentacion util y de calidad para mejorar la docencia en futuros cursos academicos
Los autores desean agradecer la financiacion de la Universidad de Alicante via los proyectos GITE... more Los autores desean agradecer la financiacion de la Universidad de Alicante via los proyectos GITE-09006-UA, GITE-09014-UA, y al ICE de la Universidad de Alicante a traves de la convocatoria de Proyectos de Redes 2012-2013 y su soporte a la red 2882.
The 'Articulation Index' (AI) is an objective method for intelligibility evaluation in transmissi... more The 'Articulation Index' (AI) is an objective method for intelligibility evaluation in transmission address of dedicated speech electroacoustic systems. Extrapolating this method to no amplified natural speech case, binaural recordings in a daily teaching situation for different speakers in several classrooms, are carried out. Signal/Noise ratio like the difference of the L10 and L90 percentil is chosen now. Starting from these registrations, an In Situ Articulation Index (IAIS) settles down. This objective parameter takes account in a natural way of those subjective aspects that occur in realistic situations: speaker, enclosure and listeners. RESUMEN El 'Índice de Articulación' (AI) es un método objetivo para la evaluación de la inteligibilidad en sistemas de transmisión de información electroacústicos. Se plantea extrapolar dicho método al caso de habla natural no amplificada, Se realizan grabaciones binaurales de distintos oradores en varias aulas en una situación de docencia cotidiana. Se elige como relación Señal/Ruido la diferencia de los percentiles L10 y L90. Se establece un Índice de Articulación a partir de estos registros In Situ (IAIS). Dicho parámetro refleja de forma objetiva aquellos aspectos subjetivos que se dan de forma natural en una situación real: orador, recinto y oyentes.