asuman şahan - Academia.edu (original) (raw)
Papers by asuman şahan
Kinesiologia Slovenica, Dec 28, 2023
Frontiers in Psychology, Nov 29, 2023
Kinesiologia Slovenica
It is known that physical, psychological, and cognitive characteristics are important in orientee... more It is known that physical, psychological, and cognitive characteristics are important in orienteering. However, no studies have investigated the effects of cognitive characteristics on performance in practice. This study aimed to determine the effect levels of the different variables of elite male orienteers (i.e., success rate, year of sports experience, short-term memory, visual memory, attention, and concentration) on their performance in two orienteering courses (sprint and memory courses). A total of 36 voluntary elite male athletes who had been orienteering for at least two years, over 18, with a mean age of 24.58±4.85 years and sports experience of 7.83±3.56 years participated in the study. The Cognitrone, VISGED visual memory, d2 attention, and serial digit learning tests were applied to all participants, respectively. All participants ran the memory and sprint orienteering courses at 72-hour intervals in a randomized manner. Afterward, the effects of the athletes’ cognitive...
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2013
Frontiers in sports and active living, Apr 5, 2024
Advances in Physical Education, 2016
This study examined the impact of acute arm vibration exercises on hand-eye coordination performa... more This study examined the impact of acute arm vibration exercises on hand-eye coordination performance in youths. The subject consisted of 24 male university students. Four sets of Double Hand-Eye Coordination Test (DHECT) were conducted on all participants by performing 60 sec vibration exercises at intervals. After 1-wk, the DHECT (providing 10 sec rest time in between) was performed again on the same participants (control) with four sets at intervals without the vibration application. DHECT results were recorded after both applications. According to the result of repeated measure of ANOVA, DHECT significant improvement was found depending on time measurements with vibration (p = 0.00), a significant improvement was not found depending on time in measurements without vibration (p = 0.17).
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2013
The Open Sports Medicine Journal, 2009
Özet Çalışmanın amacı; Akdeniz Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu'nda okuyan öğrenc... more Özet Çalışmanın amacı; Akdeniz Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu'nda okuyan öğrencilerin durumluluk kaygı düzeyinin tenis uygulamalı final sınav performansları üzerine etkisinin incelemektir. Çalışmaya, daha önce farklı spor branşlarında spor yapmış, 18-26 yaş arası 41 bayan (21,22±2,09 yıl), 61 erkek (21,53±1,70 yıl) toplam 102 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmaya katılan tüm deneklere tenis sınavından önce Spor Yapma Düzeyi (SYD) Anketi, Sürekli Kaygı Düzeyi (SKD) Anketi ve Durumluluk Kaygı Düzeyi (DKD) Anketi uygulanmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre; Tenis Beceri Testi (TBT) ile DKD arasında negatif anlamlı ilişki bulunmuştur (r=-0,41, p<0,01). Erkeklerin TBT ile DKD arasında anlamlı ilişki bulunmazken (r=-0,27, p>0,05), bayanlarda negatif anlamlı ilişki bulunmuştur (r=-0,53, p<0,01). Sonuç olarak çalışmada, DKD' nin tenis uygulamalı sınav performansını olumsuz yönde etkilediği ve bu etkilenmenin de bayanlarda erkeklere göre daha b...
Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2017
Öz: Çalışmada oryantiring eğitiminin dikkat ve bellek seviyesi üzerine etkisi incelenmiştir. Çalı... more Öz: Çalışmada oryantiring eğitiminin dikkat ve bellek seviyesi üzerine etkisi incelenmiştir. Çalışmanın örneklem grubu yaş ortalaması 12,47±1,36 yıl olan 20 çocuktan oluşturulmuştur. Denek grubu yaş ortalaması 12,31±1,74 yıl (n=5 kız, n=5 erkek), kontrol grubu ise yaş ortalaması 12,97±0,79 yıl (n=7 erkek, n=3 kız) olan öğrencilerdir. Denek grubuna haftada 3 gün 2'şer saat olmak üzere toplam 8 hafta oryantiring eğitimi verilmiştir. Tüm çocuklara ön, ara ve son testlerde d2 dikkat testi ile bellek kapasitesini belirlemek için sayı dizisi öğrenme testi (SDÖT) uygulanmıştır. Verilerin homojenlik dağılımına Shapiro Wilk analiz testi ile bakılmıştır. Normal dağılıma uyan parametrelerde grup içi test karşılaştırmalarında Independent samples t Testi, grup içi karşılaştırmalarda Paired samples t Testi kullanılmıştır. Normal dağılıma uymayan parametrelerde grup içi test karşılaştırmaları Wilcoxon testi kullanılmıştır. Gruplar arası karşılaştırmalarda ise Mann-Whitney U yapılmıştır. Grup içi ikiden fazla tekrarlayan ölçümlerde parametrik test koşullarını sağlayan parametrelerde ANOVA (Repeated Measures) testi, parametrik test koşullarını sağlamayan parametrelerde gruplarının zamana bağlı değişimleri Friedman analiz yöntemi ile belirlenmiştir. Anlamlılık seviyesi olarak p<0,05 ve p<0,01 kullanılmıştır. Yapılan istatistik analiz sonuçlarına göre d2 testi dikkat, konsantrasyon ve hata parametreleri denek grubu ölçümlerinde ön ve son test arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,01). D2 testinin dikkat, konsantrasyon, hata parametreleri ve SDÖ testlerinde denek grubunda zamana bağlı değişime bakıldığında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). İki grubun SDÖ testi sonuçları karşılaştırıldığında ara ölçümlerde (10,70±8,65;19,30±4,19) ve son ölçümlerde (10,10±4,98;18,80±3,94) denek grubu lehine istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Benzer farklara kontrol grubunda rastlanmamıştır (p>0,05). Sonuç olarak oryantiring eğitiminin çocukların dikkat ve bellek seviyesi üzerine olumlu etkisinin olduğu söylenebilir.
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, Jul 4, 2011
Bu çalışmanın amacı; basketbolda hücum anında yapılan set performansının, antrenmandan müsabakaya... more Bu çalışmanın amacı; basketbolda hücum anında yapılan set performansının, antrenmandan müsabakaya transferinin incelenmesidir. Spor biliminde yakın transfer, spor dalına özgü becerilerin ya da taktik çalışmaların müsabaka gibi yakın gelecekteki gerçek ortama aktarılması olarak ifade edilmektedir. Çalışmaya Türkiye İkinci Ligi'nde oynayan erkek basketbol takım oyuncuları gönüllü olarak katılmıştır. Takımın, antrenman ve müsabaka set uygulamaları videoya kaydedildikten sonra bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Toplam 8 farklı hücum setindeki; (a) set sonu sayı var (SV), (b) set sonu sayı yok (SY), (c) top kaybı (TK) ve (d) savunma faulü (SF) parametreleri set analiz kâğıtlarına kodlandıktan sonra sonuçlar bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Buna göre, SF (r=-0,19; p=0,54), TK (r=-0,16; p=0,61), SV (r=0,45; p=0,12) ve SY (r=0,40; p=0,18) parametrelerinde, antrenman ve müsabaka arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı saptanmıştır (p>0,05). Bunun yanında, rakip takımın lig puan sıralamasındaki yeri (maçın oynandığı hafta) ile ölçülen parametreler arasındaki ilişkiye bakıldığında ise; rakip sıralama ile SF (r=-0,65; p=0,02) arasında negatif anlamlı ilişki, SV (r=0,64; p=0,02) ve SY (r=0,63; p=0,02) arasında pozitif anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Sonuç olarak; rakip takımın o haftaki lig puan sıralamasındaki yeri ile takımın hücum performansı arasında anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Genel olarak antrenmanda yapılan aktif savunma düzeylerinin müsabaka ortamındaki savunma düzeyi ile benzer olmamasından dolayı amaçlanan taktik uygulamaların (setlerin) antrenmandan müsabakaya transfer edilemediği düşünülmektedir.
Biology of Sport, 2012
The purpose of this study was to investigate the effects of 16 weeks of n-3 LC-PUFA (omega 3 long... more The purpose of this study was to investigate the effects of 16 weeks of n-3 LC-PUFA (omega 3 longchain polyunsaturated fatty acid) supplementation on tennis skill acquisition in 10-12 year old girls. This research was a single-blind placebo-controlled trial. 29 girls (10-12 years of age) who had never played tennis before took part in the study. Ball Throws to the Target (BTT) and Tennis Ability Test (TAT) were performed three times. Before participants were allocated to the groups and received n-3 LC-PUFA or olive oil, they underwent preparatory training for three weeks. Anthropometric measurements, nutrition analysis, and 1st BTT and TAT tests were performed and they continued the preparatory training until the 3rd week. Then they were randomly allocated to two groups to receive either n-3 LC-PUFA (omega group; 670 mg • day-1 ; n=16) or olive oil (placebo group; 670 mg • day-1 ; n=13) during 16 weeks of tennis training which involved 3 hours per week for 19 weeks. The results show that significant improvements in TAT were found in both groups but the omega group had significantly higher scores than the placebo group at the 3rd measurements. Although there were no differences between groups at all measurements of BTT, the omega group showed significant improvement between the 1st and 3rd measurements. This study suggests that daily 670 mg n-3 LC-PUFA supplementation for 16 weeks might improve tennis ability test scores of 10-12 year old girls.
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2015
The purpose of the study is to examine the acute effect of physical fatigue on short-term memory.... more The purpose of the study is to examine the acute effect of physical fatigue on short-term memory. 25 university students in total, as being 6 females (with an average age of 21,57±1,59) and 10 males (with an average age of 21,72±1,48) , had participated voluntarily in the study. Following collection of rested heart rates (HR) of all the participants, Numerical String Learning Test (NSLT) and then an exercise with 90% load on treadmill had been applied 5 minutes later. Right after the applied exercise, NSLT had been applied for the second time, and the results of both test scores had been compared. As per the results of statistical analysis performed, a statistically significant difference had been determined in between the NSLT scores of all the group (p<0,05) prior to (17,48±3,79) and after (14,88±5,5) fatigue. According to these results, it can be said that physical fatigue generating as the result of running exercise performed at maximal intensity has negative effect on short-term memory.
The aim of this study is to investigate the effect of regular volleyball training on physical per... more The aim of this study is to investigate the effect of regular volleyball training on physical performance properties of 10–13 aged children. A total of 102 female children with a mean age of 11.43 ± 1.08 years participated in the study from sports clubs and secondary schools in Antalya. A group of subjects (n = 51 girls) consisted of girls who participated in infrastructure volleyball training three days a week and the control group (n = 51 girls) did not participate in physical activities other than physical education classes. In order to determine the physical properties of the participants, age, body weight and height measurements were taken from the anthropometric properties. In the determination of physical performance suitability, EUROFIT test batteries; 20 m speed, vertical jump, 30 sec sit–up, 30 sec push–ups, balance and flexibility measurements were taken. The data obtained from the study were analyzed according to “Independent Samples T–test”. Comparing the performance ch...
There are many factors that affect the success in sports. One of these factors is motivation. The... more There are many factors that affect the success in sports. One of these factors is motivation. The purpose of the study is to investigate the effect of young tennis players' sport-specific success motivation levels on their tennis tournament performances. 61 young tennis players (36 men, 25 women), between 14-18 years of age, actively playing tennis sport in three different tennis clubs in Antalya province, voluntarily participated in the study. To All participants, a personal information form containing their personal information and the information about the tournament they took part were applied. In order to measure the tennis players’ success motivation levels, the Sports-Specific Success Motivation Scale (S.S.S.M.S.), which consists of two sub-dimensions and developed by Willis in 1982, was used. S.S.S.M.S.. The first one of these sub-dimensions is the power motive (POW), the second one is success-related motives. The scores from the scale were compared according to the play...
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences
Ulusal Spor Bilimleri Dergisi
Calismanin amaci kor kaslarinda kuvvetinin degerlendirilmesi icin tasarlanmis izometrik bir test ... more Calismanin amaci kor kaslarinda kuvvetinin degerlendirilmesi icin tasarlanmis izometrik bir test bataryasinin gelistirilmesi ve gecerliliginin saglanmasidir. Arastirmaya yas ortalamalari 24,25±1,91 yil olan duzenli olarak spor yapmayan toplam 30 birey gonullu olarak katilmistir. Calismada yer alan tum katilimcilara kuvvet testlerinden once 10 dk isinma yaptirilmistir. Merkez bolgesi icin toplam 8 hareket test olarak uygulanmis ve 2 adet merkez kuvveti olcen gecerliligi ve guvenirliligi olan mekik ve sirt kuvvet testi ile karsilastirilmistir. 10 testin bitiminden 1 hafta sonra 8 test ayni sira ile tum katilimcilara uygulanarak son testler tamamlanmistir. Calismanin sonunda kor bolgesi kuvvet antrenmanlarinda kullanilan plank, crunch, caki, capraz kol ve bacak, topuga degme, cift bacak yukari kaldirma hareketlerinin izometrik kuvvet testi olarak kullanilmasi onerilmektedir.
Kinesiologia Slovenica, Dec 28, 2023
Frontiers in Psychology, Nov 29, 2023
Kinesiologia Slovenica
It is known that physical, psychological, and cognitive characteristics are important in orientee... more It is known that physical, psychological, and cognitive characteristics are important in orienteering. However, no studies have investigated the effects of cognitive characteristics on performance in practice. This study aimed to determine the effect levels of the different variables of elite male orienteers (i.e., success rate, year of sports experience, short-term memory, visual memory, attention, and concentration) on their performance in two orienteering courses (sprint and memory courses). A total of 36 voluntary elite male athletes who had been orienteering for at least two years, over 18, with a mean age of 24.58±4.85 years and sports experience of 7.83±3.56 years participated in the study. The Cognitrone, VISGED visual memory, d2 attention, and serial digit learning tests were applied to all participants, respectively. All participants ran the memory and sprint orienteering courses at 72-hour intervals in a randomized manner. Afterward, the effects of the athletes’ cognitive...
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2013
Frontiers in sports and active living, Apr 5, 2024
Advances in Physical Education, 2016
This study examined the impact of acute arm vibration exercises on hand-eye coordination performa... more This study examined the impact of acute arm vibration exercises on hand-eye coordination performance in youths. The subject consisted of 24 male university students. Four sets of Double Hand-Eye Coordination Test (DHECT) were conducted on all participants by performing 60 sec vibration exercises at intervals. After 1-wk, the DHECT (providing 10 sec rest time in between) was performed again on the same participants (control) with four sets at intervals without the vibration application. DHECT results were recorded after both applications. According to the result of repeated measure of ANOVA, DHECT significant improvement was found depending on time measurements with vibration (p = 0.00), a significant improvement was not found depending on time in measurements without vibration (p = 0.17).
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2013
The Open Sports Medicine Journal, 2009
Özet Çalışmanın amacı; Akdeniz Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu'nda okuyan öğrenc... more Özet Çalışmanın amacı; Akdeniz Üniversitesi Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu'nda okuyan öğrencilerin durumluluk kaygı düzeyinin tenis uygulamalı final sınav performansları üzerine etkisinin incelemektir. Çalışmaya, daha önce farklı spor branşlarında spor yapmış, 18-26 yaş arası 41 bayan (21,22±2,09 yıl), 61 erkek (21,53±1,70 yıl) toplam 102 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmaya katılan tüm deneklere tenis sınavından önce Spor Yapma Düzeyi (SYD) Anketi, Sürekli Kaygı Düzeyi (SKD) Anketi ve Durumluluk Kaygı Düzeyi (DKD) Anketi uygulanmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre; Tenis Beceri Testi (TBT) ile DKD arasında negatif anlamlı ilişki bulunmuştur (r=-0,41, p<0,01). Erkeklerin TBT ile DKD arasında anlamlı ilişki bulunmazken (r=-0,27, p>0,05), bayanlarda negatif anlamlı ilişki bulunmuştur (r=-0,53, p<0,01). Sonuç olarak çalışmada, DKD' nin tenis uygulamalı sınav performansını olumsuz yönde etkilediği ve bu etkilenmenin de bayanlarda erkeklere göre daha b...
Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2017
Öz: Çalışmada oryantiring eğitiminin dikkat ve bellek seviyesi üzerine etkisi incelenmiştir. Çalı... more Öz: Çalışmada oryantiring eğitiminin dikkat ve bellek seviyesi üzerine etkisi incelenmiştir. Çalışmanın örneklem grubu yaş ortalaması 12,47±1,36 yıl olan 20 çocuktan oluşturulmuştur. Denek grubu yaş ortalaması 12,31±1,74 yıl (n=5 kız, n=5 erkek), kontrol grubu ise yaş ortalaması 12,97±0,79 yıl (n=7 erkek, n=3 kız) olan öğrencilerdir. Denek grubuna haftada 3 gün 2'şer saat olmak üzere toplam 8 hafta oryantiring eğitimi verilmiştir. Tüm çocuklara ön, ara ve son testlerde d2 dikkat testi ile bellek kapasitesini belirlemek için sayı dizisi öğrenme testi (SDÖT) uygulanmıştır. Verilerin homojenlik dağılımına Shapiro Wilk analiz testi ile bakılmıştır. Normal dağılıma uyan parametrelerde grup içi test karşılaştırmalarında Independent samples t Testi, grup içi karşılaştırmalarda Paired samples t Testi kullanılmıştır. Normal dağılıma uymayan parametrelerde grup içi test karşılaştırmaları Wilcoxon testi kullanılmıştır. Gruplar arası karşılaştırmalarda ise Mann-Whitney U yapılmıştır. Grup içi ikiden fazla tekrarlayan ölçümlerde parametrik test koşullarını sağlayan parametrelerde ANOVA (Repeated Measures) testi, parametrik test koşullarını sağlamayan parametrelerde gruplarının zamana bağlı değişimleri Friedman analiz yöntemi ile belirlenmiştir. Anlamlılık seviyesi olarak p<0,05 ve p<0,01 kullanılmıştır. Yapılan istatistik analiz sonuçlarına göre d2 testi dikkat, konsantrasyon ve hata parametreleri denek grubu ölçümlerinde ön ve son test arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,01). D2 testinin dikkat, konsantrasyon, hata parametreleri ve SDÖ testlerinde denek grubunda zamana bağlı değişime bakıldığında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). İki grubun SDÖ testi sonuçları karşılaştırıldığında ara ölçümlerde (10,70±8,65;19,30±4,19) ve son ölçümlerde (10,10±4,98;18,80±3,94) denek grubu lehine istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Benzer farklara kontrol grubunda rastlanmamıştır (p>0,05). Sonuç olarak oryantiring eğitiminin çocukların dikkat ve bellek seviyesi üzerine olumlu etkisinin olduğu söylenebilir.
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, Jul 4, 2011
Bu çalışmanın amacı; basketbolda hücum anında yapılan set performansının, antrenmandan müsabakaya... more Bu çalışmanın amacı; basketbolda hücum anında yapılan set performansının, antrenmandan müsabakaya transferinin incelenmesidir. Spor biliminde yakın transfer, spor dalına özgü becerilerin ya da taktik çalışmaların müsabaka gibi yakın gelecekteki gerçek ortama aktarılması olarak ifade edilmektedir. Çalışmaya Türkiye İkinci Ligi'nde oynayan erkek basketbol takım oyuncuları gönüllü olarak katılmıştır. Takımın, antrenman ve müsabaka set uygulamaları videoya kaydedildikten sonra bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Toplam 8 farklı hücum setindeki; (a) set sonu sayı var (SV), (b) set sonu sayı yok (SY), (c) top kaybı (TK) ve (d) savunma faulü (SF) parametreleri set analiz kâğıtlarına kodlandıktan sonra sonuçlar bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Buna göre, SF (r=-0,19; p=0,54), TK (r=-0,16; p=0,61), SV (r=0,45; p=0,12) ve SY (r=0,40; p=0,18) parametrelerinde, antrenman ve müsabaka arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı saptanmıştır (p>0,05). Bunun yanında, rakip takımın lig puan sıralamasındaki yeri (maçın oynandığı hafta) ile ölçülen parametreler arasındaki ilişkiye bakıldığında ise; rakip sıralama ile SF (r=-0,65; p=0,02) arasında negatif anlamlı ilişki, SV (r=0,64; p=0,02) ve SY (r=0,63; p=0,02) arasında pozitif anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Sonuç olarak; rakip takımın o haftaki lig puan sıralamasındaki yeri ile takımın hücum performansı arasında anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Genel olarak antrenmanda yapılan aktif savunma düzeylerinin müsabaka ortamındaki savunma düzeyi ile benzer olmamasından dolayı amaçlanan taktik uygulamaların (setlerin) antrenmandan müsabakaya transfer edilemediği düşünülmektedir.
Biology of Sport, 2012
The purpose of this study was to investigate the effects of 16 weeks of n-3 LC-PUFA (omega 3 long... more The purpose of this study was to investigate the effects of 16 weeks of n-3 LC-PUFA (omega 3 longchain polyunsaturated fatty acid) supplementation on tennis skill acquisition in 10-12 year old girls. This research was a single-blind placebo-controlled trial. 29 girls (10-12 years of age) who had never played tennis before took part in the study. Ball Throws to the Target (BTT) and Tennis Ability Test (TAT) were performed three times. Before participants were allocated to the groups and received n-3 LC-PUFA or olive oil, they underwent preparatory training for three weeks. Anthropometric measurements, nutrition analysis, and 1st BTT and TAT tests were performed and they continued the preparatory training until the 3rd week. Then they were randomly allocated to two groups to receive either n-3 LC-PUFA (omega group; 670 mg • day-1 ; n=16) or olive oil (placebo group; 670 mg • day-1 ; n=13) during 16 weeks of tennis training which involved 3 hours per week for 19 weeks. The results show that significant improvements in TAT were found in both groups but the omega group had significantly higher scores than the placebo group at the 3rd measurements. Although there were no differences between groups at all measurements of BTT, the omega group showed significant improvement between the 1st and 3rd measurements. This study suggests that daily 670 mg n-3 LC-PUFA supplementation for 16 weeks might improve tennis ability test scores of 10-12 year old girls.
Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2015
The purpose of the study is to examine the acute effect of physical fatigue on short-term memory.... more The purpose of the study is to examine the acute effect of physical fatigue on short-term memory. 25 university students in total, as being 6 females (with an average age of 21,57±1,59) and 10 males (with an average age of 21,72±1,48) , had participated voluntarily in the study. Following collection of rested heart rates (HR) of all the participants, Numerical String Learning Test (NSLT) and then an exercise with 90% load on treadmill had been applied 5 minutes later. Right after the applied exercise, NSLT had been applied for the second time, and the results of both test scores had been compared. As per the results of statistical analysis performed, a statistically significant difference had been determined in between the NSLT scores of all the group (p<0,05) prior to (17,48±3,79) and after (14,88±5,5) fatigue. According to these results, it can be said that physical fatigue generating as the result of running exercise performed at maximal intensity has negative effect on short-term memory.
The aim of this study is to investigate the effect of regular volleyball training on physical per... more The aim of this study is to investigate the effect of regular volleyball training on physical performance properties of 10–13 aged children. A total of 102 female children with a mean age of 11.43 ± 1.08 years participated in the study from sports clubs and secondary schools in Antalya. A group of subjects (n = 51 girls) consisted of girls who participated in infrastructure volleyball training three days a week and the control group (n = 51 girls) did not participate in physical activities other than physical education classes. In order to determine the physical properties of the participants, age, body weight and height measurements were taken from the anthropometric properties. In the determination of physical performance suitability, EUROFIT test batteries; 20 m speed, vertical jump, 30 sec sit–up, 30 sec push–ups, balance and flexibility measurements were taken. The data obtained from the study were analyzed according to “Independent Samples T–test”. Comparing the performance ch...
There are many factors that affect the success in sports. One of these factors is motivation. The... more There are many factors that affect the success in sports. One of these factors is motivation. The purpose of the study is to investigate the effect of young tennis players' sport-specific success motivation levels on their tennis tournament performances. 61 young tennis players (36 men, 25 women), between 14-18 years of age, actively playing tennis sport in three different tennis clubs in Antalya province, voluntarily participated in the study. To All participants, a personal information form containing their personal information and the information about the tournament they took part were applied. In order to measure the tennis players’ success motivation levels, the Sports-Specific Success Motivation Scale (S.S.S.M.S.), which consists of two sub-dimensions and developed by Willis in 1982, was used. S.S.S.M.S.. The first one of these sub-dimensions is the power motive (POW), the second one is success-related motives. The scores from the scale were compared according to the play...
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi
Turkiye Klinikleri Journal of Sports Sciences
Ulusal Spor Bilimleri Dergisi
Calismanin amaci kor kaslarinda kuvvetinin degerlendirilmesi icin tasarlanmis izometrik bir test ... more Calismanin amaci kor kaslarinda kuvvetinin degerlendirilmesi icin tasarlanmis izometrik bir test bataryasinin gelistirilmesi ve gecerliliginin saglanmasidir. Arastirmaya yas ortalamalari 24,25±1,91 yil olan duzenli olarak spor yapmayan toplam 30 birey gonullu olarak katilmistir. Calismada yer alan tum katilimcilara kuvvet testlerinden once 10 dk isinma yaptirilmistir. Merkez bolgesi icin toplam 8 hareket test olarak uygulanmis ve 2 adet merkez kuvveti olcen gecerliligi ve guvenirliligi olan mekik ve sirt kuvvet testi ile karsilastirilmistir. 10 testin bitiminden 1 hafta sonra 8 test ayni sira ile tum katilimcilara uygulanarak son testler tamamlanmistir. Calismanin sonunda kor bolgesi kuvvet antrenmanlarinda kullanilan plank, crunch, caki, capraz kol ve bacak, topuga degme, cift bacak yukari kaldirma hareketlerinin izometrik kuvvet testi olarak kullanilmasi onerilmektedir.