Ivan Danar Aditya Irawan - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Ivan Danar Aditya Irawan
Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsepsi siswa dalam memahami konsep sederhana pada pela... more Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsepsi siswa dalam memahami konsep sederhana pada pelajaran fisika kemudian menentukan solusi untuk meremediasi miskonsepsi tersebut. Data dikumpulkan dengan cara mengkaji jurnal - jurnal nasional dan internasional yang sesuai judul yang diangkat. Berawal dari banyaknya kesalahpahaman konsepsi tentang materi pembelajaran fisika, maka banyak penelitian tentang beberapa siswa yang cenderung mengalami kesalahpahaman. Kemudian diselidiki juga cara yang dapat diterapkan untuk mengatasi miskonsepsi siswa. Metode pembelajaran yang hanya menekankan pada konsep teoritik saja dapat menyebabkan kurangnya pemahaman siswa dalam menguasai konsep sederhana pada pelajaran fisika. Beberapa konsep sederhana yang sering disalahpahami oleh siswa yaitu gerak lurus, gerak parabola, dan gerak melingkar. Oleh sebab itu kami mengangkat judul remediasi miskonsepsi siswa dalam pembelajaran gerak lurus, gerak parabola, dan gerak melingkar.
Ivan Danar Aditya Irawan, 2019
Ivan Danar Aditya Irawan, 2019
Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsepsi siswa dalam memahami konsep sederhana pada pela... more Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsepsi siswa dalam memahami konsep sederhana pada pelajaran fisika kemudian menentukan solusi untuk meremediasi miskonsepsi tersebut. Data dikumpulkan dengan cara mengkaji jurnal - jurnal nasional dan internasional yang sesuai judul yang diangkat. Berawal dari banyaknya kesalahpahaman konsepsi tentang materi pembelajaran fisika, maka banyak penelitian tentang beberapa siswa yang cenderung mengalami kesalahpahaman. Kemudian diselidiki juga cara yang dapat diterapkan untuk mengatasi miskonsepsi siswa. Metode pembelajaran yang hanya menekankan pada konsep teoritik saja dapat menyebabkan kurangnya pemahaman siswa dalam menguasai konsep sederhana pada pelajaran fisika. Beberapa konsep sederhana yang sering disalahpahami oleh siswa yaitu gerak lurus, gerak parabola, dan gerak melingkar. Oleh sebab itu kami mengangkat judul remediasi miskonsepsi siswa dalam pembelajaran gerak lurus, gerak parabola, dan gerak melingkar.
Ivan Danar Aditya Irawan, 2019
Ivan Danar Aditya Irawan, 2019