mohammad kosim - Academia.edu (original) (raw)
Related Authors
The Australian National University, College of Asia and the Pacific
Uploads
Papers by mohammad kosim
Al-Qur`an mengungkapkan kisah-kisah umat terdahulu, baik sebagai ibrah, penukilan hukum dan penje... more Al-Qur`an mengungkapkan kisah-kisah umat terdahulu,
baik sebagai ibrah, penukilan hukum dan penjelasan ketauhidan
serta pengungkapan kisah yang sebenarnya. Namun pengungkapan
al-Qur`an tentang kisah itu sangat sederhana, tidak sedetail kitabkitab terdahulu karena al-Qur`an bukan kitab dongeng, melainkan
kitab suci. Kisah tersebut disebut isrāīlīyāt. Penuturan isrāīlīyāt
menjadi berkembang pesat setelah orang Yahudi dan Nasrani banyak memeluk agama Islam, mereka banyak mengintrodusir pengetahuan agama yang mereka anut sebelumnya ke dalam Islam
(Tafsir al-Qur`an).Pada kurun atbā‘ al-tābi‘īn, merupakan puncak
perkembangan isrāīlīyāt dalam mewarnai tafsir al-Qur`an. Pengungkapan isrāīlīyāt secara tidak selektif akan berdampak pada
kemurnian ajaran Islam, aqidah umat Islam dan maksud yang terkandung dalam al-Qur`an. Para ulama berbeda pendapat dalam kebolehan mengisahkan isrāīlīyāt, antara yang melarang dan yang
membolehkannya, yang kesemuanya demi menjaga kemurnian dari
ajaran Islam (al-Qur`an).
Abstrak: Korupsi merupakan perbuatan tercela yang dapat dikategorikan fasâd (merusak tatanan kehi... more Abstrak: Korupsi merupakan perbuatan tercela yang dapat dikategorikan fasâd (merusak tatanan kehidupan) dan jinâyah kubrâ (kriminal besar). Perbuatan yang bertentangan dengan norma agama, hukum, dan masyarakat ini sudah masuk ke berbagai lini kehidupan masyarakat dengan tanpa batas, bahkan saat ini keberadaannya sudah sangat memprihatinkan. Oleh karenanya, pada saat ini diperlukan kemauan dari semua pihak untuk ikut serta berupaya memberantas, menghapus, atau minimal menekan agar perilaku korupsi tidak semakin meluas dan mengakarnya. Madrasah sebagai bagian dari lembaga pen-didikan juga diharapkan dapat berkontribusi dalam pencegahan dini tindak korupsi ini melalui kegiatan pendidikannya. Strategi pendidikan anti korupsi di madrasah dapat dijalankan melalui; pengintegrasian materi anti korupsi dalam mata pelajaran; pengembangan kegiatan kesiswaan; dan pembiasaan perilaku. Kata kunci: pendidikan, korupsi, madrasah. Pendahuluan Korupsi merupakan salah satu penyakit sosial (patologi sosial) murni masyarakat. Korupsi ini sejajar dengan penyakit masyarakat lain-nya seperti pelacuran, perjudian, kecanduan, dan kejahatan lainnya. Semua penyakit sosial tersebut meresahkan masyarakat. Keberadaannya menjadi parasit dalam tatanan kehidupan. Semua unsur kehidupan yang telah tertata rapi dengan sangat mudah akan dapat digoyahkan oleh 1 Penulis adalah mahasiswa Program Magister PAI Pascasarjana STAIN Pamekasan
Al-Qur`an mengungkapkan kisah-kisah umat terdahulu, baik sebagai ibrah, penukilan hukum dan penje... more Al-Qur`an mengungkapkan kisah-kisah umat terdahulu,
baik sebagai ibrah, penukilan hukum dan penjelasan ketauhidan
serta pengungkapan kisah yang sebenarnya. Namun pengungkapan
al-Qur`an tentang kisah itu sangat sederhana, tidak sedetail kitabkitab terdahulu karena al-Qur`an bukan kitab dongeng, melainkan
kitab suci. Kisah tersebut disebut isrāīlīyāt. Penuturan isrāīlīyāt
menjadi berkembang pesat setelah orang Yahudi dan Nasrani banyak memeluk agama Islam, mereka banyak mengintrodusir pengetahuan agama yang mereka anut sebelumnya ke dalam Islam
(Tafsir al-Qur`an).Pada kurun atbā‘ al-tābi‘īn, merupakan puncak
perkembangan isrāīlīyāt dalam mewarnai tafsir al-Qur`an. Pengungkapan isrāīlīyāt secara tidak selektif akan berdampak pada
kemurnian ajaran Islam, aqidah umat Islam dan maksud yang terkandung dalam al-Qur`an. Para ulama berbeda pendapat dalam kebolehan mengisahkan isrāīlīyāt, antara yang melarang dan yang
membolehkannya, yang kesemuanya demi menjaga kemurnian dari
ajaran Islam (al-Qur`an).
Abstrak: Korupsi merupakan perbuatan tercela yang dapat dikategorikan fasâd (merusak tatanan kehi... more Abstrak: Korupsi merupakan perbuatan tercela yang dapat dikategorikan fasâd (merusak tatanan kehidupan) dan jinâyah kubrâ (kriminal besar). Perbuatan yang bertentangan dengan norma agama, hukum, dan masyarakat ini sudah masuk ke berbagai lini kehidupan masyarakat dengan tanpa batas, bahkan saat ini keberadaannya sudah sangat memprihatinkan. Oleh karenanya, pada saat ini diperlukan kemauan dari semua pihak untuk ikut serta berupaya memberantas, menghapus, atau minimal menekan agar perilaku korupsi tidak semakin meluas dan mengakarnya. Madrasah sebagai bagian dari lembaga pen-didikan juga diharapkan dapat berkontribusi dalam pencegahan dini tindak korupsi ini melalui kegiatan pendidikannya. Strategi pendidikan anti korupsi di madrasah dapat dijalankan melalui; pengintegrasian materi anti korupsi dalam mata pelajaran; pengembangan kegiatan kesiswaan; dan pembiasaan perilaku. Kata kunci: pendidikan, korupsi, madrasah. Pendahuluan Korupsi merupakan salah satu penyakit sosial (patologi sosial) murni masyarakat. Korupsi ini sejajar dengan penyakit masyarakat lain-nya seperti pelacuran, perjudian, kecanduan, dan kejahatan lainnya. Semua penyakit sosial tersebut meresahkan masyarakat. Keberadaannya menjadi parasit dalam tatanan kehidupan. Semua unsur kehidupan yang telah tertata rapi dengan sangat mudah akan dapat digoyahkan oleh 1 Penulis adalah mahasiswa Program Magister PAI Pascasarjana STAIN Pamekasan