t sanii - Academia.edu (original) (raw)

Papers by t sanii

Putri awalia z, 2022

Bimbingan dan konseling perkembangan yaitu suatu runtutan bimbingan dan konseling secara bertangg... more Bimbingan dan konseling perkembangan yaitu suatu runtutan bimbingan dan konseling secara bertanggungjawab dengan memfasilitasi atau memberi sarana sebagai perkembangan peserta didik dalam aspek hidupnya. Sehingga hal tersebut dapat membuat konseli atau peserta didik berperan aktif dan mandiri dalam menjamin kehidupannya sendiri sebagai individu maupun seorang masyarakat yang bermartabat. Bimbingan dan konseling perkembangan memiliki sifat responsif dan juga proaktif bahwasanya argumen seseorang memiliki keunikan dan akan berkembang seiring berjalannya waktu. Dalam bimbingan dan konseling perkembangan dilaksanakan suatu layanan yaitu layanan informasi. Layanan informasi ialah suatu layanan yang memudahkan individu dalam memperoleh pemahaman melalui informasi dan pemgetahuan sehingga mampu digunakan dalam mengenali dirinya sendiri dan juga lingkungan sekitarnya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Lalia, 2022

Tes bakat adalah salah satu dari pemeriksaan psikologis yang termasuk tes kemampuan khusus, yang ... more Tes bakat adalah salah satu dari pemeriksaan psikologis yang termasuk tes kemampuan khusus, yang mengukur berapa besar peluang kemungkinan keberhasilan seseorang dalam suatu bidang pekerjaan atau pendidikan
tertentu. Sedangkan tes minat yaitu suatu tes untuk mengukur kesenangan, keinginan individu dalam suatu hal. Tes minat dan bakat memiliki kegunaan masingmasing, namun pada intinya tes bakat dan tes minat sangat membantu dalam bimbingan konseling. Tes bakat minat memudahkan guru bk atau konselor untuk dapat memberikan layanan yang disesuaikan dengan minat dan bakat siswanya. Melalui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling bakat minat siswa dapat dibimbing dan diarahkan sehingga benar-benar sesuai, Jadi siswa lebih tekun dan aktif dalam belajarnya. Sebaliknya jika tidak dilakukannya pembinaan bakat minat siswa melalui layanan bimbingan dan konseling dapat berakibat kurangnya pemahaman siswa terhadap bakat minatnya sendiri sehingga siswa ragu dalam melakukan kegiatan-kegiatan karena tidak memahami dirinya sendiri serta kemampuan yang ada dalam dirinya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Lalia, 2022

Teori psikologis adler diterapkan dalam konseling yang menekankan kepribadian untuk memahami bahw... more Teori psikologis adler diterapkan dalam konseling yang menekankan kepribadian untuk memahami bahwasanya manusia sebagai makhluk yang komplit. struktur yang sudah terbentuk menjadikan manusia termotivasi kepentingan sosial, dan mencapai tujuan hidupnya. dapat dirumuskan bahwa manusia tumbuh, perlu mengambil tanggungjawab, bergerak akan nasibnya sendiri, menemukan makna arah hidupnya. Adler percaya bahwa manusia dianugrahi kesadaran kesosialan dan kompensasi yang membuat manusia meningkatkan tanggungjawab agar dapat mencapai kesejahteraan bagi dirinya maupun orang sekitar. Adler yakin bahwasanya manusia memiliki interest sosial yang tinggi. Tujuan dari penulisan artikel, yakni untuk mendiskripsikan kondisi konseli yang memiliki masalah. Untuk mendiskripsikan pelaksanaan konseling dengan terapi Adlerian dalam mengatasi masalah konseli.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Putri awalia Z, 2022

Pengembangan kurikulum adalah salah satu tugas utama pemerintah dalam mengatur dan mengembangkan ... more Pengembangan kurikulum adalah salah satu tugas utama pemerintah dalam mengatur dan mengembangkan pendidikan. Peran setiap tokoh pembuat kurikulum mengikuti perubahan yang ada, untuk dijadikan pertimbangan di setiap kurikulum yang akan dikembangkan lagi. Hal lainnya, kontribusi masyarakat dapat memberikan pemikiran respon pada setiap perubahan kurikulum. Dalam pengembangan kurikulum sendiri, banyak yang perlu diperhatikan dari teori, konsep, asas, model, anatomi, desain, landasan yang berkaitan pada proses pengembangan kurikulum. Dari beberapa materi yang dibahas pada pengembangan kurikulum harus berfokus pada tujuan dan arah pengembangan kurikulum. Yaitu pernyataan singkat yang mendasari pengembangan kurikulum serta tujuannya diarahkan seperti bagaimana. Pernyataan tersebut diharapkan dapat memberi banyak informasi terutama bagi pengembang kurikulum.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Putri awalia z, 2022

Bimbingan dan konseling perkembangan yaitu suatu runtutan bimbingan dan konseling secara bertangg... more Bimbingan dan konseling perkembangan yaitu suatu runtutan bimbingan dan konseling secara bertanggungjawab dengan memfasilitasi atau memberi sarana sebagai perkembangan peserta didik dalam aspek hidupnya. Sehingga hal tersebut dapat membuat konseli atau peserta didik berperan aktif dan mandiri dalam menjamin kehidupannya sendiri sebagai individu maupun seorang masyarakat yang bermartabat. Bimbingan dan konseling perkembangan memiliki sifat responsif dan juga proaktif bahwasanya argumen seseorang memiliki keunikan dan akan berkembang seiring berjalannya waktu. Dalam bimbingan dan konseling perkembangan dilaksanakan suatu layanan yaitu layanan informasi. Layanan informasi ialah suatu layanan yang memudahkan individu dalam memperoleh pemahaman melalui informasi dan pemgetahuan sehingga mampu digunakan dalam mengenali dirinya sendiri dan juga lingkungan sekitarnya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Lalia, 2022

Tes bakat adalah salah satu dari pemeriksaan psikologis yang termasuk tes kemampuan khusus, yang ... more Tes bakat adalah salah satu dari pemeriksaan psikologis yang termasuk tes kemampuan khusus, yang mengukur berapa besar peluang kemungkinan keberhasilan seseorang dalam suatu bidang pekerjaan atau pendidikan
tertentu. Sedangkan tes minat yaitu suatu tes untuk mengukur kesenangan, keinginan individu dalam suatu hal. Tes minat dan bakat memiliki kegunaan masingmasing, namun pada intinya tes bakat dan tes minat sangat membantu dalam bimbingan konseling. Tes bakat minat memudahkan guru bk atau konselor untuk dapat memberikan layanan yang disesuaikan dengan minat dan bakat siswanya. Melalui pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling bakat minat siswa dapat dibimbing dan diarahkan sehingga benar-benar sesuai, Jadi siswa lebih tekun dan aktif dalam belajarnya. Sebaliknya jika tidak dilakukannya pembinaan bakat minat siswa melalui layanan bimbingan dan konseling dapat berakibat kurangnya pemahaman siswa terhadap bakat minatnya sendiri sehingga siswa ragu dalam melakukan kegiatan-kegiatan karena tidak memahami dirinya sendiri serta kemampuan yang ada dalam dirinya.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Lalia, 2022

Teori psikologis adler diterapkan dalam konseling yang menekankan kepribadian untuk memahami bahw... more Teori psikologis adler diterapkan dalam konseling yang menekankan kepribadian untuk memahami bahwasanya manusia sebagai makhluk yang komplit. struktur yang sudah terbentuk menjadikan manusia termotivasi kepentingan sosial, dan mencapai tujuan hidupnya. dapat dirumuskan bahwa manusia tumbuh, perlu mengambil tanggungjawab, bergerak akan nasibnya sendiri, menemukan makna arah hidupnya. Adler percaya bahwa manusia dianugrahi kesadaran kesosialan dan kompensasi yang membuat manusia meningkatkan tanggungjawab agar dapat mencapai kesejahteraan bagi dirinya maupun orang sekitar. Adler yakin bahwasanya manusia memiliki interest sosial yang tinggi. Tujuan dari penulisan artikel, yakni untuk mendiskripsikan kondisi konseli yang memiliki masalah. Untuk mendiskripsikan pelaksanaan konseling dengan terapi Adlerian dalam mengatasi masalah konseli.

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Bookmarks Related papers MentionsView impact

Putri awalia Z, 2022

Pengembangan kurikulum adalah salah satu tugas utama pemerintah dalam mengatur dan mengembangkan ... more Pengembangan kurikulum adalah salah satu tugas utama pemerintah dalam mengatur dan mengembangkan pendidikan. Peran setiap tokoh pembuat kurikulum mengikuti perubahan yang ada, untuk dijadikan pertimbangan di setiap kurikulum yang akan dikembangkan lagi. Hal lainnya, kontribusi masyarakat dapat memberikan pemikiran respon pada setiap perubahan kurikulum. Dalam pengembangan kurikulum sendiri, banyak yang perlu diperhatikan dari teori, konsep, asas, model, anatomi, desain, landasan yang berkaitan pada proses pengembangan kurikulum. Dari beberapa materi yang dibahas pada pengembangan kurikulum harus berfokus pada tujuan dan arah pengembangan kurikulum. Yaitu pernyataan singkat yang mendasari pengembangan kurikulum serta tujuannya diarahkan seperti bagaimana. Pernyataan tersebut diharapkan dapat memberi banyak informasi terutama bagi pengembang kurikulum.

Bookmarks Related papers MentionsView impact