zakiyah anwar - Academia.edu (original) (raw)

Papers by zakiyah anwar

GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika, 2020

Tujuan penelitian untuk meningkatan aktifitas belajar siswa kelas VII SMP Negeri 6 kabupaten soro... more Tujuan penelitian untuk meningkatan aktifitas belajar siswa kelas VII SMP Negeri 6 kabupaten sorong melalui penerapan pendekatan open – ended Berbasis PAIKEM.Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen, Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa metode tes hasil belajar, aktivitas belajar, dan angket respon siswa. Instrumen Penelitian di Validasi oleh Validator. Hasil penelitian Pada uji-t diperoleh nilai uji t yaitu sebesar 4.851 dengan sebesar 0,000 nilai. Terdapat peningkatan aktivitas belajar siswa pada kelas yang diajar dengan diterapkan pendekatan open-ended berbasis PAIKEM dapat dilihat pada observasi aktivitas belajar siswa kelas eksperimen pada pertemuan Pertama Jumlah keseluruhannya sebesar 59% dan pertemuan terakhir sebesar 69% sedangkan kelas kontrol pertemuan pertama sebesar 43%, pertemuan terakhir sebesar 50% dan respon siswa kelas eksperimen selama pembelajaran berlangsung rata-rata jawaban siswa adalah 72,15 berada pada kategori Baik Sekali. Den...

The aim of this research was to see the influence of TSTS model on problem solving at mathematic ... more The aim of this research was to see the influence of TSTS model on problem solving at mathematic students’ class VII of SMP Bukti Zaitun Sorong. This research used pre-experiment research with One Group Pretest-Posttest Design. Population of this research were all students of class VII SMP Bukit Zaitun sorong. The data were counted using one-sample test with the result were thitung= 10,254 > ttabel= 2, 074. Therefore, H0was rejected and Hawas accepted, it meant that there was influence of TSTS models in solving mathematic problem in SMP Bukit Zaitun Sorong. Besides, to see the effect of TSTS in solving mathematic problem, it can be seen from the average score of pre-test and post-test with the KKM score. The average score of before the treatment was 51,46 and was lower than KKM score. The average score of post-test was 76,04 and higher than KKM score. The students respond on the method was 50% positive and and 12,5% was negative. In student observation sheet it found 4,00. This m...

Analisis Sumber Belajar Pada Pembelajaran Geometri

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru matematika dalam menggunakan sumber be... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru matematika dalam menggunakan sumber belajar pada pembelajaran geometri di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Pasarwajo Kabupaten Buton Sulawesi Tenggara. Penelitian didesain menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pendekatan kualitatif dalam penelitian adalah untuk memperoleh informasi tentang status permasalahan saat penelitian dan tertuju pada pemecahan masalah. Subjek penelitian adalah guru matematika kelas VIII. Data yang valid diperoleh melalui instrumen: 1) observasi; 2) wawancara, dan 3) dokumen. Hasil yang diperoleh oleh peneliti menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam menggunakan sumber belajar pada pembelajaran geometri belum menunjukkan kreativitas guru dalam mendesain sumber belajar dan ini menjadikan belum maksimalnya proses pembelajaran. Salah satu faktor yang mempengaruhi tersebut adalah fasilitas yang belum memadai dan kurangnya pelatihan-pelatihan guru baik yang dilakukan sekolah maupun pemerintah daerah...

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Fase Polya DI Tinjau Dari Adversity Quotient Tipe Campers

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menggunak... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menggunakan langkah-langkah polya ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) tipe campers. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ditentukan melalui pemberian Angket AQ dan penelitian ini dilakukan di kelas X-A SMA Negeri 3 Kota Sorong dengan subjek berjumlah 2 siswa.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode tes, metode wawancara tak terstruktur yang dilakukan kepada subjek yang telah terpilih dan metode dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan subjek dengan tipe campers pada soal yang di berikan cenderung dapat menentukan syarat cukup dan syarat perlu dalam memahami masalah, dapat menentukan keterkaitan syarat cukup dan syarat perlu dalam tahap menyusun rencana pemecahan masalah, dapat menyelesaikan masalah dengan langkah-langkah yang benar dan ...

Penggunaan media dengan benda-benda konkret yang ada dalam kehidupan sehari-hari akan membuat pem... more Penggunaan media dengan benda-benda konkret yang ada dalam kehidupan sehari-hari akan membuat pembelajaran matematika lebih bermakna dan membantu siswa dalam memahami materi bangun ruang yang abstrak menjadi nyata. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran kontekstual pada materi bangun ruang. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Dinoyo 4 Malang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara. Instrumen wawancara yang dilakukan yaitu semi struktur. Data yang dianalisis adalah hasil wawancara guru yang telah mengajar disekolah SD Negeri Dinoyo 4 Malang. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran kontekstual akan membantu siswa dalam memahami konsep matematika serta siswa akan lebih memahami materi bangun ruang setelah dikaitkan dengan benda-benda yang ada dilingkungan kehidupan sehari-hari dan kemudian prestasi belajar siswa dapat meningkat dengan penggunaan me...

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan ujicoba terbatas yang bertujuan untuk mengem... more Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan ujicoba terbatas yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan Penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat yang terdiri dari Buku Siswa, Lembar Kegiatan Siswa, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Subjek Penelitian ini adalah siswa SMA Al Amin Kota Sorong. Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Thiagarajan atau model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) yang meliputi empat tahap, yaitu tahap pembatasan, tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap penyebaran. Hasil dari Validasi instrument dari dua validator menunjukkan perangkat pembelajaran memiliki derajat validitas dan layak untuk di gunakan. Hasil uji coba terbatas perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah efektif dan praktis dengan perolehan skor rata-rata hasil tes belajar siswa adalah 82,17 dari skor ideal 100 dengan ...

PKM Workshop Model Pembelajaran Inovatif dan Kreatif pada Guru di MTs Darussalam Raja Ampat

The purpose of this activity is Training and introduce to teachers in remote and outermost areas ... more The purpose of this activity is Training and introduce to teachers in remote and outermost areas about Learning Models in the classroom in Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darussalam Lilinta village. The method used in this activity is lecture and demonstration method. The lecture method is carried out as an effort to improve teacher understanding with an explanation of the stages of each learning model in the classroom while the demonstration method is an effort of elaborating theory in developing models systematically and increasing teacher understanding in applying theory in class. This activity has a positive impact on teachers and the community in the lilinta villages that are remote and outermost and far from urban access. the results of this activity in the form of excellent teacher responses compiled in the form of written reports for each group. In general the impact of this activity is very positive and responsive, this can be seen from the number of teachers who are active in wo...

Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan untuk membangun semangat siswa-siswi dalam belajar. Temp... more Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan untuk membangun semangat siswa-siswi dalam belajar. Tempat kegiatan pengabdian masyarakat di Sekolah SD Negeri 5 pulau Raam yang merupakan salah satu kelurahan distrik sorong kepulauan, Pulau Raam, Kota Sorong, Papua Barat. Kondisi pada masa pandemi yang belum diketahui kapan akan berakhir membuat peran orang tua sangat dibutuhkan. kerjasama antara guru dan orang tua sangat diperlukan untuk tercapainya tujuan pendidikan Kemudian kebijakan pemerintah daerah yang membatasi jadwal kegiatan proses belajar mengajar yang membuat guru di sekolah SD Negeri 5 Pulau Raam hanya bisa masuk 3 kali dalam seminggu. Metode yang digunakan dalam melaksnakan kegiatan pengabdian ini yaitu sosialisasi dan diskusi bersama guru dan orang tua. Peserta dari pengabdian kepada masyarakat ini yaitu orang tua atau wali murid siswa-siswi dan Guru SD Negeri 5 Pulau Raam. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan Pengabdian ini sebanyak 15 orang dan 35 orangnya yaitu orang tu...

Analisis kesalahan Siswa SMP kelas VIII dalam menyelesaikan Soal Lingkaran

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis dan faktor kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal ... more Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis dan faktor kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada pokok bahasan lingkaran. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah semua siswa-siswi kelas VIII B SMP Negeri 5 Kota Sorong. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes diagnostik dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian ini ditemukan 6 jenis kesalahan, yaitu 1) kesalahan dalam menggunakan definisi atau teorema 2) penggunaan algoritma yang tidak sempurna 3) kesalahan teknik Penyelesaian 4) kesalahan data, 5) tidak menghitung atau menuliskan jawaban akhir, dan 6) jawaban acak. Dari hasil wawancara diketahui faktor internal penyebab kesalahan siswa saat menyelesaikan soal pada pokok bahasan lingkaran yaitu siswa kurang memahami konsep yang berkaitan dengan lingkaran, siswa kurang teliti saat mengerjakan soal, siswa kurang memahami soal dengan baik, dan siswa malas belajar.

Penggolahan Hasil Pertanian Guna Meningkatkan Nilai Jual “ Kreasi Olahan Makanan Berbahan Singkong”

Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan... more Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan baku berupa singkong yang terdapat di kelurahan klaigit menjadi perhatian utama untuk mengolah bahan singkong menjadi nilai jual ekonomis, masyarakat biasa mengolah singkong menjadi tape atau gorengan singkong tetapi hanya digunakan sebagai komsumsi pribadi, minimnya masyarakat di kelurahan klaigit mengolah singkong menjadi makanan untuk diolah menjadi bahan makanan yang nilai jualnya menjanjikan karena dengan modal kecil dapat memberikan keuntungan yang besar. Pkm ini menjadi kegiatan yang dapat memberikan pengetahuan kepada masyarakat cara mengolah singkong yang bernilai ekonomi tinggi, tujuan dari Pkm ini untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta menciptakan lapangan pekerjaan melalui industri rumahan. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakt ini sangatlah penting karena dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi kepada masyrakat melalui pengolahan singkong pada industri rumahan di...

PKMS Training for Teachers in Model Application Problem Solving Learning at SMPTK Jimero

Teachers are the spearhead in educating the Nation's children, one of them is the Teachers of... more Teachers are the spearhead in educating the Nation's children, one of them is the Teachers of Jimero Junior High School in Sorong city, West Papua, Teachers must have the competence to teach students and Teachers must have strategies to be able a design and implement learning so that students are motivated to learn in being of the Covid-19 Pandemic. The anxiety of Teachers SMPTK Jimero with the minimum of all limitations in carrying out the teaching and learning process in schools is a problem that must be addressed immediately. The purpose of this PKMS training is to increase the knowledge and skills of Jimero's SMPTK teachers in implementing the Problem Solving Learning model. This training is carried out in 2 (two) stages of implementation, namely: training to strengthen understanding of the Problem Solving Learning Model and training in teaching practice using the Problem Solving Learning Model, from the results of activities from the participant response answering Stron...

Penyebaran wabah novel corona virus 2019 (COVID-19) di dunia yang masif menyebabkan masyarakat in... more Penyebaran wabah novel corona virus 2019 (COVID-19) di dunia yang masif menyebabkan masyarakat indonesia menjadi resah. COVID-19 merupakan masalah kesehatan yang serius di Indonesia maupun di berbagai negara di dunia. Organisasi kesehatan dunia, WHO telah mencanangkan COVID-19 sebagai pandemi dan pemerintah Indonesia juga sudah mengatakan COVID-19 sebagai bencana nasional dan juga merupakan penyakit yang menular. Sosial distancing merupakan salah satu pencengahan penyebaran COVID-19 di indonesia maupun di dunia. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, dan wawancara tak terstruktur. Sosialisasi ini dilakukan dengan menjelaskan apa yang dimaksud Sosial Distancing, Pentingnya Sosial Distancing, bagaimana penerapan Sosial Distancing dan manfaat Sosial Distancing. Sedangkan wawancara tak terstruktur digunakan untuk mengetahui pengetahuan warga kampung klasigi tentang Sosial Distancing. Hasil kegiatan pengabdian yang dilakukan di Kampung Klasigi Distrik Mak...

Proceedings of the Proceedings of the 1st Workshop on Multidisciplinary and Its Applications Part 1, WMA-01 2018, 19-20 January 2018, Aceh, Indonesia, 2019

This research was a research development which produced the product of evaluation media used LMS ... more This research was a research development which produced the product of evaluation media used LMS Moodle. This research was conducted at SMA Muhammadiyah Al-Amin of Sorong city with the subject of the research were students of grade XII IPA.The model of development chosen was the model which developed by Alessi and Trollip. The result showed that (i) result of media evaluation on learning has valid because validation result was on interval 2,5 ≤ M < 3,5. Based on all average score 3,3it means that, the component which validated including on category "Valid". (ii) learning device has practiced because of the average of questionnaire percentage was 90% which means the teacher responds "High Positive" towards evaluation media which developed. (iii) evaluation media on learning has effective because the result of all students' respondsincluding expected criteria.

Journal of Educational Science and Technology (EST), 2020

This study aims to determine the effectiveness and practicality of interactive video-based PowerP... more This study aims to determine the effectiveness and practicality of interactive video-based PowerPoint media implemented in learning. This research and development phase refers to the Research and Development (R&D) method. The assessment instruments consist of: (1) Validity instruments in the form of validity assessment instruments based on interactive video PowerPoint media; (2). Practicality instruments in the form of questionnaires for teacher and student responses to interactive video-based PowerPoint media; and (3) Effectiveness instruments in the form of observations of learning outcomes and student learning outcomes. Based on data analysis, obtained an average level of media validity of 3.99 and included in the valid criteria. Also, the practicality test results are seen from the teacher's response to learning by 4.4 and the response of students by 3.46 with practical criteria. This is supported by the results of students' learning tests on the use of interactive video...

Pengolahan Hasil Pertanian Guna Meningkatkan Nilai Jual "Kreasi Olahan Makanan Berbahan Singkong”

Abdimas: Papua Journal of Community Service, 2020

Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan... more Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan baku berupa singkong yang terdapat di kelurahan klaigit menjadi perhatian utama untuk mengolah bahan singkong menjadi nilai jual ekonomis, masyarakat biasa mengolah singkong menjadi tape atau gorengan singkong tetapi hanya digunakan sebagai komsumsi pribadi, minimnya masyarakat di kelurahan klaigit mengolah singkong menjadi makanan untuk diolah menjadi bahan makanan yang nilai jualnya menjanjikan karena dengan modal kecil dapat memberikan keuntungan yang besar. Pkm ini menjadi kegiatan yang dapat memberikan pengetahuan kepada masyarakat cara mengolah singkong yang bernilai ekonomi tinggi, tujuan dari Pkm ini untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta menciptakan lapangan pekerjaan melalui industri rumahan. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakt ini sangatlah penting karena dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi kepada masyrakat melalui pengolahan singkong pada industri rumahan di...

JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 2020

Tujuan Penelitian ini untuk melihat seberapa besar pengaruh emotional intelligence terhadap hasil... more Tujuan Penelitian ini untuk melihat seberapa besar pengaruh emotional intelligence terhadap hasil belajar siswa MTs. Muhammadiyah I Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan Subjek pada penelitian ini berjumlah 30 siswa. Setelah data dianalisis dan diperoleh hasil perhitungan Uji t diperoleh nilai thitung yaitu -24,650 lebih kecil dari ttabel yaitu 2,048, yang berarti ada pengaruh Emotional Intelligence terhadap hasil belajar siswa MTs. Muhammadiyah 1 Kota Sorong. Sedangkan data hasil rata – rata pretest sebelum diberi perlakuan 18,88, Sementara untuk nilai posttest setelah diberi perlakuan diperoleh 74,80 ini menunjukkan bahwa nilai rata – rata diatas KKM 67. Lembar observasi pengamatan aktivitas peserta didik siswa diketahui berada pada kategori baik, hal ini membuktikan mereka mendengarkan dengan seksama semua yang disampaian oleh guru. Dan untuk angket respon siswa pada setiap indikator yang direspon berdasarkan hasil yang diperoleh semua berada pada k...

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsa... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsaw terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Kota Sorong dengan berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 18 siswa laki – laki dan 12 siswa perempuan dengan desain penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Prosedur pelaksanaan tindakan di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus, pada siklus ke I dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan, 3 kali pertemuan untuk kegiatan pembelajaran sedangkan 1 kali pertemuan untuk tes hasil belajar, penerapan tindakan dengan model pembelajaran Cooperative tipe Jigsaw. Sedangkan siklus ke II dilakukan tindakan sebanyak 4 kali pertemuan. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meningkatnya hasil belajar matematika siswa pada siklus ke I mencapai 21 siswa (70%) dengan nilai rata – ratanya 77,60 pada kategori cukup, sedangka...

Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2018

Zakiyah Anwar, RuslanPM FKIP UMS, PBI FKIP UMS1zakiyahanwar3377@mail.com, 2ruslanruse89@gmail.c... more Zakiyah Anwar, RuslanPM FKIP UMS, PBI FKIP UMS1zakiyahanwar3377@mail.com, 2ruslanruse89@gmail.com, AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually Kinesthetic (SAVIK) yang valid, praktis dan efektif. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development), design penelitian ini menggunakan desing menurut Richey and Klein yaitu Planning (Perancangan), Production (memproduksi), Evaluation (evaluasi). Sampel penelitian ini adalah kelas VII A yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini memiliki produk yaitu Modul Model Pembelajaran SAVIK. Dari hasil validasi dan uji coba, Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengembangan model pembelajaran SAVIK telah memenuhi kevalidan sebesar 3,8 , kepraktisan yaitu angket respon guru sebesar 78% dan keterlaksanaan pembelajaran dengan rata-rata 3,3 dan keefektifan yaitu hasil belajar sebesar 80% sedangkan angket respon siswa sebesar 75%.dan berdasarkan...

Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2018

ABSTRAK Penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen (quasi eksperimen) yang dilak... more ABSTRAK Penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen (quasi eksperimen) yang dilaksanakan di SMP Al Amin Kota Sorong. Masalah penelitian ini adalah : (1) Seberapa besar hasilbelajar siswa pada pokok bahsan pecahan melalui metode pembelajaran terbalik (Reciprocal Teaching)? (2) Seberapa besar hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan melalui metode konvensional? (3) Apakah hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan dengan menggunakan metode pembelajaran terbalik (reciprocal teaching) lebih baik dibandingkan dengan menggunakan metode konvensional?. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Al Amin Kota Sorong. Teknik pengambilan sampel adalah claster random sampilng. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi. Untuk pengolahan data penelitian digunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Dari hasil pengolahan diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) Hasil belajar untuk pokok bahasan bilangan pecahan kelas VI...

Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar peserta didik dapatkah meningka... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar peserta didik dapatkah meningkat setelah menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing melalui Taksonomi Bloom. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII H MTs. Negeri Model Kota Sorong tahun ajaran 2017/2018, yang berjumlah 33 peserta didik dengan 11 peserta didik laki-laki dan 22 peserta didik perempuan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Prosedur pelaksanaan tindakan dan implementasi di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Pada siklus pertama dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan, implementasi tindakan dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing melalui Taksonomi Bloom. Siklus kedua dilakukan tindakan sebanyak 4 kali pertemuan dengan strategi yang sama. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat dan hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII H MTs. Negeri Model Kota Sorong meningkat. Peningkatan dilihat dari persentase minat yang dapat dilihat dari respon peser...

GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika, 2020

Tujuan penelitian untuk meningkatan aktifitas belajar siswa kelas VII SMP Negeri 6 kabupaten soro... more Tujuan penelitian untuk meningkatan aktifitas belajar siswa kelas VII SMP Negeri 6 kabupaten sorong melalui penerapan pendekatan open – ended Berbasis PAIKEM.Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen, Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa metode tes hasil belajar, aktivitas belajar, dan angket respon siswa. Instrumen Penelitian di Validasi oleh Validator. Hasil penelitian Pada uji-t diperoleh nilai uji t yaitu sebesar 4.851 dengan sebesar 0,000 nilai. Terdapat peningkatan aktivitas belajar siswa pada kelas yang diajar dengan diterapkan pendekatan open-ended berbasis PAIKEM dapat dilihat pada observasi aktivitas belajar siswa kelas eksperimen pada pertemuan Pertama Jumlah keseluruhannya sebesar 59% dan pertemuan terakhir sebesar 69% sedangkan kelas kontrol pertemuan pertama sebesar 43%, pertemuan terakhir sebesar 50% dan respon siswa kelas eksperimen selama pembelajaran berlangsung rata-rata jawaban siswa adalah 72,15 berada pada kategori Baik Sekali. Den...

The aim of this research was to see the influence of TSTS model on problem solving at mathematic ... more The aim of this research was to see the influence of TSTS model on problem solving at mathematic students’ class VII of SMP Bukti Zaitun Sorong. This research used pre-experiment research with One Group Pretest-Posttest Design. Population of this research were all students of class VII SMP Bukit Zaitun sorong. The data were counted using one-sample test with the result were thitung= 10,254 > ttabel= 2, 074. Therefore, H0was rejected and Hawas accepted, it meant that there was influence of TSTS models in solving mathematic problem in SMP Bukit Zaitun Sorong. Besides, to see the effect of TSTS in solving mathematic problem, it can be seen from the average score of pre-test and post-test with the KKM score. The average score of before the treatment was 51,46 and was lower than KKM score. The average score of post-test was 76,04 and higher than KKM score. The students respond on the method was 50% positive and and 12,5% was negative. In student observation sheet it found 4,00. This m...

Analisis Sumber Belajar Pada Pembelajaran Geometri

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru matematika dalam menggunakan sumber be... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru matematika dalam menggunakan sumber belajar pada pembelajaran geometri di Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Pasarwajo Kabupaten Buton Sulawesi Tenggara. Penelitian didesain menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pendekatan kualitatif dalam penelitian adalah untuk memperoleh informasi tentang status permasalahan saat penelitian dan tertuju pada pemecahan masalah. Subjek penelitian adalah guru matematika kelas VIII. Data yang valid diperoleh melalui instrumen: 1) observasi; 2) wawancara, dan 3) dokumen. Hasil yang diperoleh oleh peneliti menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam menggunakan sumber belajar pada pembelajaran geometri belum menunjukkan kreativitas guru dalam mendesain sumber belajar dan ini menjadikan belum maksimalnya proses pembelajaran. Salah satu faktor yang mempengaruhi tersebut adalah fasilitas yang belum memadai dan kurangnya pelatihan-pelatihan guru baik yang dilakukan sekolah maupun pemerintah daerah...

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Menggunakan Fase Polya DI Tinjau Dari Adversity Quotient Tipe Campers

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menggunak... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menggunakan langkah-langkah polya ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) tipe campers. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ditentukan melalui pemberian Angket AQ dan penelitian ini dilakukan di kelas X-A SMA Negeri 3 Kota Sorong dengan subjek berjumlah 2 siswa.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan metode tes, metode wawancara tak terstruktur yang dilakukan kepada subjek yang telah terpilih dan metode dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan subjek dengan tipe campers pada soal yang di berikan cenderung dapat menentukan syarat cukup dan syarat perlu dalam memahami masalah, dapat menentukan keterkaitan syarat cukup dan syarat perlu dalam tahap menyusun rencana pemecahan masalah, dapat menyelesaikan masalah dengan langkah-langkah yang benar dan ...

Penggunaan media dengan benda-benda konkret yang ada dalam kehidupan sehari-hari akan membuat pem... more Penggunaan media dengan benda-benda konkret yang ada dalam kehidupan sehari-hari akan membuat pembelajaran matematika lebih bermakna dan membantu siswa dalam memahami materi bangun ruang yang abstrak menjadi nyata. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran kontekstual pada materi bangun ruang. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Dinoyo 4 Malang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara. Instrumen wawancara yang dilakukan yaitu semi struktur. Data yang dianalisis adalah hasil wawancara guru yang telah mengajar disekolah SD Negeri Dinoyo 4 Malang. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media pembelajaran kontekstual akan membantu siswa dalam memahami konsep matematika serta siswa akan lebih memahami materi bangun ruang setelah dikaitkan dengan benda-benda yang ada dilingkungan kehidupan sehari-hari dan kemudian prestasi belajar siswa dapat meningkat dengan penggunaan me...

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan ujicoba terbatas yang bertujuan untuk mengem... more Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan ujicoba terbatas yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan Penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear dan Kuadrat yang terdiri dari Buku Siswa, Lembar Kegiatan Siswa, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Subjek Penelitian ini adalah siswa SMA Al Amin Kota Sorong. Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Thiagarajan atau model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) yang meliputi empat tahap, yaitu tahap pembatasan, tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap penyebaran. Hasil dari Validasi instrument dari dua validator menunjukkan perangkat pembelajaran memiliki derajat validitas dan layak untuk di gunakan. Hasil uji coba terbatas perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah efektif dan praktis dengan perolehan skor rata-rata hasil tes belajar siswa adalah 82,17 dari skor ideal 100 dengan ...

PKM Workshop Model Pembelajaran Inovatif dan Kreatif pada Guru di MTs Darussalam Raja Ampat

The purpose of this activity is Training and introduce to teachers in remote and outermost areas ... more The purpose of this activity is Training and introduce to teachers in remote and outermost areas about Learning Models in the classroom in Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darussalam Lilinta village. The method used in this activity is lecture and demonstration method. The lecture method is carried out as an effort to improve teacher understanding with an explanation of the stages of each learning model in the classroom while the demonstration method is an effort of elaborating theory in developing models systematically and increasing teacher understanding in applying theory in class. This activity has a positive impact on teachers and the community in the lilinta villages that are remote and outermost and far from urban access. the results of this activity in the form of excellent teacher responses compiled in the form of written reports for each group. In general the impact of this activity is very positive and responsive, this can be seen from the number of teachers who are active in wo...

Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan untuk membangun semangat siswa-siswi dalam belajar. Temp... more Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan untuk membangun semangat siswa-siswi dalam belajar. Tempat kegiatan pengabdian masyarakat di Sekolah SD Negeri 5 pulau Raam yang merupakan salah satu kelurahan distrik sorong kepulauan, Pulau Raam, Kota Sorong, Papua Barat. Kondisi pada masa pandemi yang belum diketahui kapan akan berakhir membuat peran orang tua sangat dibutuhkan. kerjasama antara guru dan orang tua sangat diperlukan untuk tercapainya tujuan pendidikan Kemudian kebijakan pemerintah daerah yang membatasi jadwal kegiatan proses belajar mengajar yang membuat guru di sekolah SD Negeri 5 Pulau Raam hanya bisa masuk 3 kali dalam seminggu. Metode yang digunakan dalam melaksnakan kegiatan pengabdian ini yaitu sosialisasi dan diskusi bersama guru dan orang tua. Peserta dari pengabdian kepada masyarakat ini yaitu orang tua atau wali murid siswa-siswi dan Guru SD Negeri 5 Pulau Raam. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan Pengabdian ini sebanyak 15 orang dan 35 orangnya yaitu orang tu...

Analisis kesalahan Siswa SMP kelas VIII dalam menyelesaikan Soal Lingkaran

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis dan faktor kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal ... more Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis dan faktor kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada pokok bahasan lingkaran. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah semua siswa-siswi kelas VIII B SMP Negeri 5 Kota Sorong. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes diagnostik dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian ini ditemukan 6 jenis kesalahan, yaitu 1) kesalahan dalam menggunakan definisi atau teorema 2) penggunaan algoritma yang tidak sempurna 3) kesalahan teknik Penyelesaian 4) kesalahan data, 5) tidak menghitung atau menuliskan jawaban akhir, dan 6) jawaban acak. Dari hasil wawancara diketahui faktor internal penyebab kesalahan siswa saat menyelesaikan soal pada pokok bahasan lingkaran yaitu siswa kurang memahami konsep yang berkaitan dengan lingkaran, siswa kurang teliti saat mengerjakan soal, siswa kurang memahami soal dengan baik, dan siswa malas belajar.

Penggolahan Hasil Pertanian Guna Meningkatkan Nilai Jual “ Kreasi Olahan Makanan Berbahan Singkong”

Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan... more Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan baku berupa singkong yang terdapat di kelurahan klaigit menjadi perhatian utama untuk mengolah bahan singkong menjadi nilai jual ekonomis, masyarakat biasa mengolah singkong menjadi tape atau gorengan singkong tetapi hanya digunakan sebagai komsumsi pribadi, minimnya masyarakat di kelurahan klaigit mengolah singkong menjadi makanan untuk diolah menjadi bahan makanan yang nilai jualnya menjanjikan karena dengan modal kecil dapat memberikan keuntungan yang besar. Pkm ini menjadi kegiatan yang dapat memberikan pengetahuan kepada masyarakat cara mengolah singkong yang bernilai ekonomi tinggi, tujuan dari Pkm ini untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta menciptakan lapangan pekerjaan melalui industri rumahan. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakt ini sangatlah penting karena dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi kepada masyrakat melalui pengolahan singkong pada industri rumahan di...

PKMS Training for Teachers in Model Application Problem Solving Learning at SMPTK Jimero

Teachers are the spearhead in educating the Nation's children, one of them is the Teachers of... more Teachers are the spearhead in educating the Nation's children, one of them is the Teachers of Jimero Junior High School in Sorong city, West Papua, Teachers must have the competence to teach students and Teachers must have strategies to be able a design and implement learning so that students are motivated to learn in being of the Covid-19 Pandemic. The anxiety of Teachers SMPTK Jimero with the minimum of all limitations in carrying out the teaching and learning process in schools is a problem that must be addressed immediately. The purpose of this PKMS training is to increase the knowledge and skills of Jimero's SMPTK teachers in implementing the Problem Solving Learning model. This training is carried out in 2 (two) stages of implementation, namely: training to strengthen understanding of the Problem Solving Learning Model and training in teaching practice using the Problem Solving Learning Model, from the results of activities from the participant response answering Stron...

Penyebaran wabah novel corona virus 2019 (COVID-19) di dunia yang masif menyebabkan masyarakat in... more Penyebaran wabah novel corona virus 2019 (COVID-19) di dunia yang masif menyebabkan masyarakat indonesia menjadi resah. COVID-19 merupakan masalah kesehatan yang serius di Indonesia maupun di berbagai negara di dunia. Organisasi kesehatan dunia, WHO telah mencanangkan COVID-19 sebagai pandemi dan pemerintah Indonesia juga sudah mengatakan COVID-19 sebagai bencana nasional dan juga merupakan penyakit yang menular. Sosial distancing merupakan salah satu pencengahan penyebaran COVID-19 di indonesia maupun di dunia. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi, dan wawancara tak terstruktur. Sosialisasi ini dilakukan dengan menjelaskan apa yang dimaksud Sosial Distancing, Pentingnya Sosial Distancing, bagaimana penerapan Sosial Distancing dan manfaat Sosial Distancing. Sedangkan wawancara tak terstruktur digunakan untuk mengetahui pengetahuan warga kampung klasigi tentang Sosial Distancing. Hasil kegiatan pengabdian yang dilakukan di Kampung Klasigi Distrik Mak...

Proceedings of the Proceedings of the 1st Workshop on Multidisciplinary and Its Applications Part 1, WMA-01 2018, 19-20 January 2018, Aceh, Indonesia, 2019

This research was a research development which produced the product of evaluation media used LMS ... more This research was a research development which produced the product of evaluation media used LMS Moodle. This research was conducted at SMA Muhammadiyah Al-Amin of Sorong city with the subject of the research were students of grade XII IPA.The model of development chosen was the model which developed by Alessi and Trollip. The result showed that (i) result of media evaluation on learning has valid because validation result was on interval 2,5 ≤ M < 3,5. Based on all average score 3,3it means that, the component which validated including on category "Valid". (ii) learning device has practiced because of the average of questionnaire percentage was 90% which means the teacher responds "High Positive" towards evaluation media which developed. (iii) evaluation media on learning has effective because the result of all students' respondsincluding expected criteria.

Journal of Educational Science and Technology (EST), 2020

This study aims to determine the effectiveness and practicality of interactive video-based PowerP... more This study aims to determine the effectiveness and practicality of interactive video-based PowerPoint media implemented in learning. This research and development phase refers to the Research and Development (R&D) method. The assessment instruments consist of: (1) Validity instruments in the form of validity assessment instruments based on interactive video PowerPoint media; (2). Practicality instruments in the form of questionnaires for teacher and student responses to interactive video-based PowerPoint media; and (3) Effectiveness instruments in the form of observations of learning outcomes and student learning outcomes. Based on data analysis, obtained an average level of media validity of 3.99 and included in the valid criteria. Also, the practicality test results are seen from the teacher's response to learning by 4.4 and the response of students by 3.46 with practical criteria. This is supported by the results of students' learning tests on the use of interactive video...

Pengolahan Hasil Pertanian Guna Meningkatkan Nilai Jual "Kreasi Olahan Makanan Berbahan Singkong”

Abdimas: Papua Journal of Community Service, 2020

Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan... more Pengabdian kepada masyarakat di kelurahan klaigit distrik Aimas kabupaten sorong. Banyaknya bahan baku berupa singkong yang terdapat di kelurahan klaigit menjadi perhatian utama untuk mengolah bahan singkong menjadi nilai jual ekonomis, masyarakat biasa mengolah singkong menjadi tape atau gorengan singkong tetapi hanya digunakan sebagai komsumsi pribadi, minimnya masyarakat di kelurahan klaigit mengolah singkong menjadi makanan untuk diolah menjadi bahan makanan yang nilai jualnya menjanjikan karena dengan modal kecil dapat memberikan keuntungan yang besar. Pkm ini menjadi kegiatan yang dapat memberikan pengetahuan kepada masyarakat cara mengolah singkong yang bernilai ekonomi tinggi, tujuan dari Pkm ini untuk meningkatkan perekonomian masyarakat serta menciptakan lapangan pekerjaan melalui industri rumahan. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakt ini sangatlah penting karena dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi kepada masyrakat melalui pengolahan singkong pada industri rumahan di...

JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 2020

Tujuan Penelitian ini untuk melihat seberapa besar pengaruh emotional intelligence terhadap hasil... more Tujuan Penelitian ini untuk melihat seberapa besar pengaruh emotional intelligence terhadap hasil belajar siswa MTs. Muhammadiyah I Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan Subjek pada penelitian ini berjumlah 30 siswa. Setelah data dianalisis dan diperoleh hasil perhitungan Uji t diperoleh nilai thitung yaitu -24,650 lebih kecil dari ttabel yaitu 2,048, yang berarti ada pengaruh Emotional Intelligence terhadap hasil belajar siswa MTs. Muhammadiyah 1 Kota Sorong. Sedangkan data hasil rata – rata pretest sebelum diberi perlakuan 18,88, Sementara untuk nilai posttest setelah diberi perlakuan diperoleh 74,80 ini menunjukkan bahwa nilai rata – rata diatas KKM 67. Lembar observasi pengamatan aktivitas peserta didik siswa diketahui berada pada kategori baik, hal ini membuktikan mereka mendengarkan dengan seksama semua yang disampaian oleh guru. Dan untuk angket respon siswa pada setiap indikator yang direspon berdasarkan hasil yang diperoleh semua berada pada k...

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2020

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsa... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Jigsaw terhadap peningkatan hasil belajar matematika siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Kota Sorong dengan berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 18 siswa laki – laki dan 12 siswa perempuan dengan desain penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Prosedur pelaksanaan tindakan di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus, pada siklus ke I dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan, 3 kali pertemuan untuk kegiatan pembelajaran sedangkan 1 kali pertemuan untuk tes hasil belajar, penerapan tindakan dengan model pembelajaran Cooperative tipe Jigsaw. Sedangkan siklus ke II dilakukan tindakan sebanyak 4 kali pertemuan. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meningkatnya hasil belajar matematika siswa pada siklus ke I mencapai 21 siswa (70%) dengan nilai rata – ratanya 77,60 pada kategori cukup, sedangka...

Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2018

Zakiyah Anwar, RuslanPM FKIP UMS, PBI FKIP UMS1zakiyahanwar3377@mail.com, 2ruslanruse89@gmail.c... more Zakiyah Anwar, RuslanPM FKIP UMS, PBI FKIP UMS1zakiyahanwar3377@mail.com, 2ruslanruse89@gmail.com, AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually Kinesthetic (SAVIK) yang valid, praktis dan efektif. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development), design penelitian ini menggunakan desing menurut Richey and Klein yaitu Planning (Perancangan), Production (memproduksi), Evaluation (evaluasi). Sampel penelitian ini adalah kelas VII A yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini memiliki produk yaitu Modul Model Pembelajaran SAVIK. Dari hasil validasi dan uji coba, Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengembangan model pembelajaran SAVIK telah memenuhi kevalidan sebesar 3,8 , kepraktisan yaitu angket respon guru sebesar 78% dan keterlaksanaan pembelajaran dengan rata-rata 3,3 dan keefektifan yaitu hasil belajar sebesar 80% sedangkan angket respon siswa sebesar 75%.dan berdasarkan...

Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2018

ABSTRAK Penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen (quasi eksperimen) yang dilak... more ABSTRAK Penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen (quasi eksperimen) yang dilaksanakan di SMP Al Amin Kota Sorong. Masalah penelitian ini adalah : (1) Seberapa besar hasilbelajar siswa pada pokok bahsan pecahan melalui metode pembelajaran terbalik (Reciprocal Teaching)? (2) Seberapa besar hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan melalui metode konvensional? (3) Apakah hasil belajar siswa pada pokok bahasan pecahan dengan menggunakan metode pembelajaran terbalik (reciprocal teaching) lebih baik dibandingkan dengan menggunakan metode konvensional?. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Al Amin Kota Sorong. Teknik pengambilan sampel adalah claster random sampilng. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi. Untuk pengolahan data penelitian digunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Dari hasil pengolahan diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) Hasil belajar untuk pokok bahasan bilangan pecahan kelas VI...

Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial, 2018

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar peserta didik dapatkah meningka... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat dan hasil belajar peserta didik dapatkah meningkat setelah menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing melalui Taksonomi Bloom. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII H MTs. Negeri Model Kota Sorong tahun ajaran 2017/2018, yang berjumlah 33 peserta didik dengan 11 peserta didik laki-laki dan 22 peserta didik perempuan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Prosedur pelaksanaan tindakan dan implementasi di lokasi penelitian terbagi dalam dua siklus. Pada siklus pertama dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan, implementasi tindakan dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing melalui Taksonomi Bloom. Siklus kedua dilakukan tindakan sebanyak 4 kali pertemuan dengan strategi yang sama. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat dan hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII H MTs. Negeri Model Kota Sorong meningkat. Peningkatan dilihat dari persentase minat yang dapat dilihat dari respon peser...