Burak Sisman | Istanbul University (original) (raw)
Uploads
Papers by Burak Sisman
Web-tabanlı öğrenme, zaman ve mekan bağımlılığı olmadan öğrencinin kendi için en uygun olan koşul... more Web-tabanlı öğrenme, zaman ve mekan bağımlılığı olmadan öğrencinin kendi için en uygun olan koşulda öğrenimini web üzerinden gerçekleştirmesine imkan tanıyan uzaktan öğrenme modelidir à -Öğrenme sadece ders içeriği ile deÄŸil aynı zamanda dersin uygulanışı ile de iliÅŸkilidir. Bu à §alışmada ele alınan model, uzaktan eÄŸitim uygulamasının bir ayağı olarak à ¶ncelikle à ¶dev alma süreci ià §in geliÅŸtirilmiÅŸ, aksaklıkları gà ¶rülüp yeni bir uygulama modeli kurulmuÅŸtur. Kurulan bu modelin avantajı, hem asenkron eÄŸitim olarak ders materyallerini kullanma imkanı vermesi, hem de eÅŸzamanlı iletiÅŸimi olanaklı kılmasıdır. Model ià §in hazırlanan ders materyallerinin bir baÅŸka avantajı ise sadece web üzerinden asenkron uzaktan eÄŸitim dediÄŸimiz eÄŸitimle deÄŸil, aynı zamanda yüz yüze eÄŸitimde eÄŸitimle dersi pekiÅŸtirmek, bilgisayar okuryazarlığı konusunda becerileri arttırmayı olanaklı kılmasıdır.
International Symposium on Signals, Circuits and Systems ISSCS2013, 2013
Web-tabanlı öğrenme, zaman ve mekan bağımlılığı olmadan öğrencinin kendi için en uygun olan koşul... more Web-tabanlı öğrenme, zaman ve mekan bağımlılığı olmadan öğrencinin kendi için en uygun olan koşulda öğrenimini web üzerinden gerçekleştirmesine imkan tanıyan uzaktan öğrenme modelidir à -Öğrenme sadece ders içeriği ile deÄŸil aynı zamanda dersin uygulanışı ile de iliÅŸkilidir. Bu à §alışmada ele alınan model, uzaktan eÄŸitim uygulamasının bir ayağı olarak à ¶ncelikle à ¶dev alma süreci ià §in geliÅŸtirilmiÅŸ, aksaklıkları gà ¶rülüp yeni bir uygulama modeli kurulmuÅŸtur. Kurulan bu modelin avantajı, hem asenkron eÄŸitim olarak ders materyallerini kullanma imkanı vermesi, hem de eÅŸzamanlı iletiÅŸimi olanaklı kılmasıdır. Model ià §in hazırlanan ders materyallerinin bir baÅŸka avantajı ise sadece web üzerinden asenkron uzaktan eÄŸitim dediÄŸimiz eÄŸitimle deÄŸil, aynı zamanda yüz yüze eÄŸitimde eÄŸitimle dersi pekiÅŸtirmek, bilgisayar okuryazarlığı konusunda becerileri arttırmayı olanaklı kılmasıdır.
International Symposium on Signals, Circuits and Systems ISSCS2013, 2013