Кримським школярам знижують оцінки через те, що вони не написали ‘листів подяки’ російським солдатам (original) (raw)

Росія змушує дітей та їхніх вчителів писати листи солдатам, які вчиняють воєнні злочини під час повномасштабного вторгнення в Україну.

Кримських дітей змушують відправляти листи з “подякою” тим, хто вчинив злочини, що призвели до масових поховань у Маріуполі, знищення житлового будинку в Часовому Яру та до відчайдушної втечі під російським вогнем з Ірпеня. From left, clockwise Letters of ’gratitude’ Crimean children are supposed to send to the perpetrators of crimes like those that led to the mass graves in Mariupol, the bombing of an apartment block in Chasiv Yar and the desperate flight under Russian fire from Irpin

Кримських дітей змушують відправляти листи з “подякою” тим, хто вчинив злочини, що призвели до масових поховань у Маріуполі, знищення житлового будинку в Часовому Яру та до відчайдушної втечі під російським вогнем з Ірпеня.

Ініціатива “Кримський дискурс” розповіла про те, що учням шкіл в окупованому Росією Криму знизили підсумкові річні оцінки за те, що вони не написали листів із “подяками” солдатам, які ведуть війну проти України. Як мінімум у трьох випадках, за даними ініціативи, вчителі відкрито говорили учням, за що їх так карають.

Незалежна перевірка такої інформації неможлива, оскільки учням та їхнім батькам загрожує небезпека, якщо їхні імена будуть опубліковані, а вчителі однозначно заперечуватимуть будь-який зв’язок. Однак такі репресії, вірогідно, є типовими, враховуючи заходи, які вживають окупанти від початку повномасштабного російського вторгнення для того, щоб змусити українських дітей на окупованій території “дякувати” солдатам, які вбивають інших українців.

Про примусове написання листів уперше повідомила Кримська правозахисна група у квітні 2022 року. Вчителька однієї з кримських шкіл розповіла, що у кожному класі цілий урок має бути присвячений написанню такого “листа солдату”. Кожній школі було оголошено, скільки листів треба написати відповідно до кількості учнів. Крім того, у шкільних чатах батьків запитували, чи хтось із дітей написав такі листи.

Аналогічні листи, написані дітьми, завербованими до російської мілітарної “Юнармії”, були розміщені на російських окупаційних пропагандистських сайтах. На них, зрозуміло, нічого не розповідають ні про примус, який застосовували для отримання листів, ні про залучення дітей до організації, яку справедливо порівнюють з нацистським “Гітлер’югендом”. У вересні 2022 року пропагандистська газета “Кримські вісті” хвалилася тим, що в одному з районів було отримано вже понад 600 листів “на підтримку збройних сил Російської Федерації”. Газета стверджувала, що “школярі та їхні батьки, вчителі та співробітники навчальних закладів пишуть солдатам слова подяки та підтримки”.

У лютому 2023 року Кримськотатарський ресурсний центр розмістив копію листа, розісланого вчителям, у якому містився заклик до учнів намалювати малюнки та написати листи росіянам, які беруть участь у тому, що держава-агресор називає евфемістичним терміном “спеціальна військова операція”. Листи та малюнки дітей, чиї батьки були мобілізовані, планували опублікувати в “Кримській правді”. Така мобілізація — ще один воєнний злочин Росії на окупованій українській території. Кримськотатарський ресурсний центр попереджає вчителів, що, беручи участь у подібних кампаніях, вони “стають співучасниками злочину проти людяності та несуть кримінальну відповідальність”.

Росія чинить жахливі злочини, промиваючи мізки дітям на окупованій території та намагаючись змусити їх підтримувати і навіть воювати за державу, яка вдерлася на територію України та окупує її. Однак слід відзначити, що після повномасштабного вторгнення будь-яке вираження підтримки Україні чи незгоди з російською агресією може призвести як мінімум до звільнення з роботи та адміністративного переслідування, а цілком можливо — до кримінального переслідування та ув’язнення. Викладача Андрія Білозерова було звільнено з інституту, а потім притягнуто до відповідальності та засуджено, спочатку за адміністративним, а потім за кримінальним обвинуваченням у “неодноразових публічних діях, спрямованих на дискредитацію збройних сил Росії”. Наприклад, він виконував патріотичні українські пісні та розміщував у соціальних мережах абсолютно правдиву інформацію про російські бомбардування та вбивства мирних жителів (подробиці тут).

Кримський дискурс також зафіксував п’ять випадків, коли школярам забороняли приносити на “останній дзвоник” повітряні кульки у кольорах українського прапора. Їм також не дозволили приносити стрічки зі словами кримськотатарською мовою в кольорах кримськотатарського прапора, нібито через схожість поєднання жовтого та синього кольорів з національним прапором України. У двох випадках дітям забороняли принести кримськотатарський прапор, пояснюючи це тим, що він не є “державним символом Російської Федерації”. Кількість можливих звинувачень суттєво збільшилася після повномасштабного вторгнення Росії в Україну, а український прапор у вікні може стати причиною для порушення справи про “дискредитацію російської армії”. Втім, фактична (якщо не офіційна) заборона на публічну демонстрацію як українського, так і кримськотатарського прапорів почала діяти одразу після вторгнення Росії до Криму та його анексії .