rumeysa akgün | KIRIKKALE UNIVERSITY-TURKEY (original) (raw)
Papers by rumeysa akgün
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, Jul 1, 2018
Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, Jun 1, 2018
Bu çalışmanın amacı adam öldürme veya yaralama suçundan cezaevine giren kadınların cezaevi öncesi... more Bu çalışmanın amacı adam öldürme veya yaralama suçundan cezaevine giren kadınların cezaevi öncesi yaşamlarını, cezaevi yaşamlarını ve geleceğe yönelik beklentilerini cinsiyete dayalı patikalar yaklaşımı ve ataerkillik bağlamında incelemektir. Araştırma kapsamında Türkiye'deki kadın kapalı ceza infaz kurumlarının birinde kalan dokuz kadın ile derinlemesine görüşme yapılmıştır. Araştırma sonucunda kadınların önemli bir kısmının çocukluk döneminde fiziksel, duygusal ve cinsel şiddete maruz kaldıkları görülmüştür. Kadınlarla yapılan görüşmelerde annenin şiddetinin ve baskısının babadan daha fazla olduğu, kız çocuğu oldukları için ataerkil dayatmalara maruz kaldıkları ve bu anlamda eğitimlerinin engellendiği görülmüştür. Ayrıca kadınların küçük yaşta ve zorla çoğunlukla akrabalarla evlendirildikleri; evlendiklerinde de yine şiddet ve tecavüz sarmalının içine düştükleri görülmüştür. Kadınlar boşanmak istediklerinde de gerek aile üyeleri gerekse eşleri tarafından boşanmalarına izin verilmemektedir. Buna ek olarak kadınların eşlerinin çocuklarıyla ilişkisi oldukça kötüdür ve zaman zaman eşler çocuklarına da şiddet uygulamaktadır. Sonuçta da yaşanan şiddet, tecavüz, ataerkillik gibi durumlar kadınları suça götüren patikalarda yürümesine sebep olmuştur. Kadın hükümlülerin cezaevi yaşantısına bakıldığında çalışabilecek durumda olan kadınların çalıştığı görülmüştür. Kadınların cezaevinden çıktıktan sonraki beklentilerine bakıldığında ise, cezaevinden çıktıktan sonra büyük oranda ailelerinin yanına dönmek istememekte buna karşın yaşamlarını nasıl devam ettirecekleri konusunda herhangi bir fikirleri de bulunmamakta ve geleceklerinden endişe etmektedir.
Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin iletişim becerilerinin ve empati düzeylerinin belirlenmesii... more Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin iletişim becerilerinin ve empati düzeylerinin belirlenmesiiçin gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu, 2016-2017 bahar döneminde Kırıkkale ÜniversitesiSağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik, Sağlık Yönetimi, Çocuk Gelişimi ve Fizyoterapi veRehabilitasyon Bölümlerinin 1, 2, 3 ve 4. sınıfta öğrenim gören ve araştırmaya katılmayı kabuleden 755 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmada öğrencilerin iletişim becerilerini ölçmek adınaKorkut (1996) tarafından geliştirilen İletişim İlkeleri ve Temel Beceriler, Kendini İfade Etme,Etkin Dinleme ve Sözel Olmayan İletişim ve İletişim Kurmaya İsteklilik alt ölçeklerden oluşan 25soruluk beşli likert tipte “İletişim Becerileri Ölçeği” (İBÖ) ve öğrencilerin empati düzeylerinibelirlemek için Topçu vd., (2010) tarafından Türkçe’ye uyarlanan 11 sorusu duygusal empatiyi ve9 sorusu bilişsel empatiyi ölçen toplam 20 soruluk ‘‘Temel Empati Ölçeği’’ kullanılmıştır.Verilerin analizinde SPSS 22 programı kullanılmıştır. Elde edilen ...
Toplum ve sosyal hizmet, Oct 15, 2014
Türkiye sosyal araştırmalar dergisi, Mar 1, 2014
Bu arastirma sosyal hizmet bolumu ogrencilerinin kisilerarasi problem cozme becerilerini ortaya k... more Bu arastirma sosyal hizmet bolumu ogrencilerinin kisilerarasi problem cozme becerilerini ortaya koymak amaciyla yapilmistir. Arastirmanin evrenini Turkiye’de sosyal hizmet lisans egitimi alan ogrenciler, orneklemini ise Ankara Universitesi, Hacettepe Universitesi, Baskent Universitesi ve Aydin Adnan Menderes Universitesi sosyal hizmet bolumu ogrencileri olusturmaktadir. Arastirma 2012-2013 egitim ogretim doneminin Kasim ve Nisan aylari arasinda gerceklestirilmistir. Arastirma kapsaminda 261 kiz ve 152 erkek olmak uzere toplam 413 ogrenciyle gorusulmustur. Ogrencilerin buyuk bir cogunlugu, ailelerinin koruyucu anne-baba tutumu icinde oldugunu belirtmislerdir. Ogrencilerin kisilerarasi problem cozme becerilerine bakildiginda; kiz ogrencilerin problemlere daha cok olumsuz yaklastigi buna karsin erkek ogrencilerin kiz ogrencilere gore daha fazla kendilerine guvensiz olduklari gorulmustur. Bunun yaninda 25-33 yas arasindaki ogrenciler diger ogrencilere gore daha fazla yapici problem cozme yaklasimi sergilemistir. Universitelerin kisilerarasi problem cozme becerilerinden aldiklari puanlar karsilastirildiginda Baskent Universitesi ogrencilerinin Ankara Universitesi ogrencilerine gore problemlere daha olumsuz yaklastiklari ve Ankara ve Hacettepe Universitesi ogrencilerine gore daha fazla kendine guvensiz yaklasim sergiledikleri gorulmustur.
International Journal of Social Sciences
In the first period of humanity, women were hunting and gathering with men. After the invention o... more In the first period of humanity, women were hunting and gathering with men. After the invention of agriculture and people's settled life, women started to work more inside the house and men started to work outside. With the increase in infant mortality rates, women's lives began to take shape more in the home. This situation continued until after the industrial revolution and the decline in male participation of women in the post-war workforce. In these processes, women started to work in society and participate in social life again. However, most women continued to work in their home lives. With the technological developments and the entry of television into the houses, people started to get information about the life outside the home, with television, which is the reflector of the outside world, without leaving the house. Afterwards, these images watched by individuals began to be quite effective in shaping their lives. From this point of view, this study was carried out t...
tiren ve çözümlenmediği zaman kişininyaşam kalitesini ve motivasyonunu olumsuzetkileyen bir durum... more tiren ve çözümlenmediği zaman kişininyaşam kalitesini ve motivasyonunu olumsuzetkileyen bir durumdur. Bireyler sorunlarınıçözmediklerinde veya sorunlar ortadankalkmadığı sürece günlük hayatını devamettirmekte güçlük çekmekte ve bir bakımaengellenmektedir. Kişiler, problem çözmebecerisine sahip değilse sorunlarını çözmekkonusunda zorlanabilmekte ve ileridedaha fazla sorunla karşılaşabilmektedir.Problem çözme becerisine sahip bireyin,günlük stresi azalmakta ve kişinin yaşamıkolaylaşmaktadır. Sorunlarla baş etmektegüçsüz kalan bireylerin psikolojik sorunlaryaşadığı, madde kullanımına ve suçayöneldiği bilinmektedir. Bu noktadanhareketle kadın mahkûmların problemçözme becerisini kazanmaları ve bunayönelik çalışmalar yapılması son dereceönemlidir.Buna göre çalışmanın temelamacı, ceza infaz kurumuna giren kadınlarınsosyo-demografik özelliklerine göreproblem çözme becerisinin incelenmesidir.Çalışma grubu olarak Türkiye’deki kadınkapalı ceza infaz kurumlarından birisiseçilmiştir. Araştırma k...
DergiPark (Istanbul University), May 1, 2010
with disabled children by group work and to give information about effectiveness of group work in... more with disabled children by group work and to give information about effectiveness of group work in problem centered applications.
Türkiye adalet akademisi dergisi, 2019
Bu makalenin özeti Uluslararası İnsan Bilimleri Sempozyumu (2018)'nda basılmıştır.
ICPESS (International Congress on Politic, Economic and Social Studies), May 2, 2017
Bu calisma, universite ogrencilerinin iletisim becerilerinin ve empati duzeylerinin belirlenmesi ... more Bu calisma, universite ogrencilerinin iletisim becerilerinin ve empati duzeylerinin belirlenmesi icin gerceklestirilmistir. Calisma grubu, 2016-2017 bahar doneminde Kirikkale Universitesi Saglik Bilimleri Fakultesi Hemsirelik, Saglik Yonetimi, Cocuk Gelisimi ve Fizyoterapi Bolumlerinin 1., 2., 3. ve 4. sinifta ogrenim goren ve arastirmaya katilmayi kabul eden 755 ogrenciden olusmaktadir. Calismada ogrencilerin iletisim becerilerini olcmek adina Korkut (1996) tarafindan gelistirilen Iletisim Ilkeleri ve Temel Beceriler, Kendini Ifade Etme, Etkin Dinleme ve Sozel Olmayan Iletisim ve Iletisim Kurmaya Isteklilik alt olceklerden olusan 25 soruluk besli likert tipte “Iletisim Becerileri Olcegi” (IBO) ve ogrencilerin empati duzeylerini belirlemek icin Topcu vd., (2010) tarafindan Turkce ‘ye uyarlanan 11 sorusu duygusal empatiyi ve 9 sorusu bilissel empatiyi olcen toplam 20 soruluk ‘’Temel Empati Olcegi’’ kullanilmistir. Verilerin analizi SPSS 22 programi kullanilmistir. Elde edilen verilerin analizinde, frekans ve yuzde dagilimi, t testi ve One Way Anova testleri kullanilmistir. Arastirma bulgularina gore; universite ogrencilerinin temel empati duzeylerinin empati egitimi alma, iletisim egitimi alma, calisma durumu, kisilerarasi iliskilerde gucluk yasama, cinsiyet, okuduklari bolum, dogulan yer, kalinan yer degiskenlerine gore anlamli bir farklilik gosterdigi belirlenmistir (p<0.05). Anahtar Kelimeler: Iletisim Becerileri Olcegi, Temel empati olcegi, Universite Ogrencisi
Journal of International Social Research, 2017
Öz Cezaevi süreci hükümlü birey kadar onun ailesini de derinden etkileyen bir süreçtir. Eve gelir... more Öz Cezaevi süreci hükümlü birey kadar onun ailesini de derinden etkileyen bir süreçtir. Eve gelir getiren eşin cezaevine girmesi ile kadınlar pek çok olumsuz durumla karşı karşıya kalmaktadır. Ailesinden ve çevresinden yeterli sosyal desteği göremeyen kadınlar psiko-sosyal ve ekonomik olarak zor zamanlar geçirmektedir. Kadınların yaşadıkları bu zorluklardan yola çıkılarak bu çalışmanın amacı eşi cezaevinde olan kadınların psiko-sosyal, ekonomik durumlarının nasıl olduğu ve sosyal destek sistemlerinin neler olduğunu saptamak olarak belirlenmiştir. Araştırma kapsamında Kırıkkale ilinde eşi cezaevinde olan 10 kadın ile derinlemesine görüşme gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında görüşülen kadınların ikamet adresleri Kırıkkale Yahşihan sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakfından elde edilmiştir. Araştırma sonucunda kadınların ve eşlerinin eğitim seviyelerinin düşük olduğu, gelirlerinin oldukça düşük olduğu, kadınların vakıf dışında yardım alacakları kurumların olduğunu bilmediği, bir kısmının çevresinden ve ailesinden destek görürken bir kısmının da tamamen yalnızlaştığı görülmüştür.
Journal of International Social Research, 2017
Adam öldürme ve yaralama suçu diğer suçlara göre daha fazla güç ve cesaret isteyen bir suçtur. Bu... more Adam öldürme ve yaralama suçu diğer suçlara göre daha fazla güç ve cesaret isteyen bir suçtur. Bu suçun altında başta psikolojik ve sosyal olmak üzere pek çok sebep bulunmaktadır. Bu suçu işleme oranlarına bakıldığında her ne kadar kadınlar daha az adam öldürme veya yaralama suçunu erkeklere göre daha az işlese de, son yıllarda bu suçlardan hüküm giyen kadın sayısında artış olduğu görülmüştür. Kadın suçluluğu konusunda ülkemizde yapılan araştırmalar oldukça sınırlı sayıdadır. Bu çalışmalar ise daha çok kadınların demografik verileri, kadını suça iten sosyokültürel ve ekonomik faktörler üzerinde durulmaktadır. Kadınların adam öldürme veya yaralama gibi ciddi bir suçu çoğunlukla planlamadan bir anda işledikleri düşünüldüğünde onları bu suça yönelten en temel sebebin öfke kontrolü eksikli olduğu söylenebilir. Dolayısıyla bu araştırmanın amacı, öfke kontrolü grup çalışmasının adam öldürme veya yaralama suçundan hüküm giymiş kadınların öfke kontrolü becerisine etkisinin incelenmesidir. Grup üyeleri, yaşları 20-43 arasında değişen adam öldürme veya yaralama suçundan hüküm giymiş kadınlardan oluşmaktadır. Çalışmaya 5 kadın hükümlü katılmıştır. Grup çalışması 8 hafta sürmüştür. Özer (1994) tarafından Türkçe'ye uyarlaması yapılan Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarz Ölçeğinin ön test son test uygulaması yapılmıştır. Araştırma sonucunda kadın hükümlülerin, sürekli öfke düzeyleri ön test-son test puanları arasında anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır (p<0,05). Buna göre öfke kontrolü grup çalışmasının, kadın hükümlülerin öfke kontrollerini olumlu ve kalıcı yönde etki bıraktığı düşünülmektedir. Elde edilen bu sonuç doğrultusunda cezaevlerinde adli sosyal hizmet uygulaması kapsamında kadın hükümlülere öfke kontrolü eğitiminin verilmesi kadınların tekrar suç işlemesini önleyeceği düşünülmektedir. Buna ek olarak özellikle şiddete uğrayan kadınların adam öldürme veya yaralama suçunu daha fazla işlediği düşünüldüğünde Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesindeki Şiddeti Önleme ve İzleme Merkezleri (ŞÖNİM)'nde öfke kontrolüne yönelik kadınlarla çalışma yapılması adam öldürme ve yaralama suçu işleyen kadın sayısını azaltacağı düşünülmektedir.
In alcohol and substance addiction it is a well accepted fact that only the medical treatment of ... more In alcohol and substance addiction it is a well accepted fact that only the medical treatment of the individual is not sufficient and the social worker has a key role in determination of social, familial and environmental factors and realization of associated activities .However, in Turkey in the social activities of alcohol and substance addicts; the role and duties of social worker has only been commenced to be discussed recently. For this reason, the aim of this study is to determine the social service needs of the individuals that take service from alcohol and substance addicts’ research and treatment centre (AMATEM) Under this scope a total of 58 persons which 45 of them inpatients and 13 outpatients have been interviewed. When the study results are taken into consideration; 54 of the participants are male (% 93.1) and 4(% 6.9) female. While 45(% 77.6) of the patients that has come for treatment towards alcohol and substance addiction are having inpatient treatment 13(% 22.4) h...
Evlilik ilişkisi içerisindeki çiftlerin en çok yakındıkları problemlerin kaynaklarına inildiğinde... more Evlilik ilişkisi içerisindeki çiftlerin en çok yakındıkları problemlerin kaynaklarına inildiğinde, çatışma çözme ve problem çözümü gibi iletişim odaklı becerilerinin eksikliği göze çarpmaktadır. Çiftlerin yaşadıkları duygusal ve davranışsal problemler, herhangi bir yardım almadıkları takdirde, evliliklerini olduğu kadar yaşam doyumlarını da etkilemekte, dolayısıyla yaşam kalitelerini de düşürmektedir. Bu çalışma eşler arasındaki iletişimsizlik ve problemlerden kaynaklanan sorunlara çözüm bulmaya çalışarak kişilerin evliliklerinden aldıkları doyumu artırmak amacıyla yapılan bir grup çalışmasını içermektedir. Bir Toplum merkezinde gerçekleştirilen grup çalışmasına 23 ile 49 yaşları arasında ev hanımı olan 12 kişi katılmıştır. On iki oturum süren çalışmada evlilik yaşam ölçeği ve evlilikte sorun çözme ölçeği kullanılmıştır. Anahtar kelimeler: Gecekondu, kadın, eşler arası iletişimsizlik, problem çözme, grup çalışması.
Kadın suçluluk oranındaki artışlarla bağ-lantılı olarak kadın hükümlülüğü olgusu, son yıllarda ta... more Kadın suçluluk oranındaki artışlarla bağ-lantılı olarak kadın hükümlülüğü olgusu, son yıllarda tartışılan en önemli konulardan biri olmuştur. Kadın hükümlüler, toplumun kadı-na bakış açısı ve toplumdaki konumları ne-deniyle diğer suçlu grubundaki bireylere göre daha zor koşullarla karşı karşıya kal-maktadır. Bu çalışma Ankara Kadın Kapalı Ceza İn-faz Kurumunda kalan kadın hükümlülerin psiko-sosyal durumlarının saptanması ve sosyal desteklerinin belirlenmesi amacıy-la yapılmıştır. Araştırma Ankara Kadın Ka-palı Ceza İnfaz Kurumunda kalan kadın hü-kümlülerden 185'i ile yapılmıştır. Araştırma-nın verileri, Görüşme Formu sırasında ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçe-ği kullanarak toplanmıştır. Veriler SPSS 11.5 paket programında frekans dağılımları, X 2 (kay kare) testleri kullanılarak değerlendi-rilmiştir. Araştırmanın sonunda; infaz sürecindeki ka-dın hükümlülerin belli bir gelirlerinin olma-ması, ailelerinden, arkadaşlarından ve sev-diklerinden uzakta olmaları, gelecekler...
The aim of this study was to analyze whether the learning strategies differ according to gender, ... more The aim of this study was to analyze whether the learning strategies differ according to gender, department, type of education, and the year of study at the Department of the Social Work and Department of Nursing. The population of the study consisted of 285 students from 1st and 2nd year students enrolled in Social Work and Nursing Departments, Faculty of Health Sciences at Ankara University. According to the results of the study, there were no statistically significant differences among genders, classes and departments. Innovations in technology and science cause changes and innovations in educational sciences too. Knowledge acquired or learned in educational institutions should be used in real life. For this reason, the process of learning should be renewed according to the continually changing needs of the world and the society. Organizing this process in a good and well-planned condition is of great importance (Doğan and Kutlu, 2011). That is why students should know learning s...
Toplum ve sosyal hizmet, Oct 15, 2014
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, Jul 1, 2018
Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, Jun 1, 2018
Bu çalışmanın amacı adam öldürme veya yaralama suçundan cezaevine giren kadınların cezaevi öncesi... more Bu çalışmanın amacı adam öldürme veya yaralama suçundan cezaevine giren kadınların cezaevi öncesi yaşamlarını, cezaevi yaşamlarını ve geleceğe yönelik beklentilerini cinsiyete dayalı patikalar yaklaşımı ve ataerkillik bağlamında incelemektir. Araştırma kapsamında Türkiye'deki kadın kapalı ceza infaz kurumlarının birinde kalan dokuz kadın ile derinlemesine görüşme yapılmıştır. Araştırma sonucunda kadınların önemli bir kısmının çocukluk döneminde fiziksel, duygusal ve cinsel şiddete maruz kaldıkları görülmüştür. Kadınlarla yapılan görüşmelerde annenin şiddetinin ve baskısının babadan daha fazla olduğu, kız çocuğu oldukları için ataerkil dayatmalara maruz kaldıkları ve bu anlamda eğitimlerinin engellendiği görülmüştür. Ayrıca kadınların küçük yaşta ve zorla çoğunlukla akrabalarla evlendirildikleri; evlendiklerinde de yine şiddet ve tecavüz sarmalının içine düştükleri görülmüştür. Kadınlar boşanmak istediklerinde de gerek aile üyeleri gerekse eşleri tarafından boşanmalarına izin verilmemektedir. Buna ek olarak kadınların eşlerinin çocuklarıyla ilişkisi oldukça kötüdür ve zaman zaman eşler çocuklarına da şiddet uygulamaktadır. Sonuçta da yaşanan şiddet, tecavüz, ataerkillik gibi durumlar kadınları suça götüren patikalarda yürümesine sebep olmuştur. Kadın hükümlülerin cezaevi yaşantısına bakıldığında çalışabilecek durumda olan kadınların çalıştığı görülmüştür. Kadınların cezaevinden çıktıktan sonraki beklentilerine bakıldığında ise, cezaevinden çıktıktan sonra büyük oranda ailelerinin yanına dönmek istememekte buna karşın yaşamlarını nasıl devam ettirecekleri konusunda herhangi bir fikirleri de bulunmamakta ve geleceklerinden endişe etmektedir.
Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin iletişim becerilerinin ve empati düzeylerinin belirlenmesii... more Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin iletişim becerilerinin ve empati düzeylerinin belirlenmesiiçin gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu, 2016-2017 bahar döneminde Kırıkkale ÜniversitesiSağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik, Sağlık Yönetimi, Çocuk Gelişimi ve Fizyoterapi veRehabilitasyon Bölümlerinin 1, 2, 3 ve 4. sınıfta öğrenim gören ve araştırmaya katılmayı kabuleden 755 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmada öğrencilerin iletişim becerilerini ölçmek adınaKorkut (1996) tarafından geliştirilen İletişim İlkeleri ve Temel Beceriler, Kendini İfade Etme,Etkin Dinleme ve Sözel Olmayan İletişim ve İletişim Kurmaya İsteklilik alt ölçeklerden oluşan 25soruluk beşli likert tipte “İletişim Becerileri Ölçeği” (İBÖ) ve öğrencilerin empati düzeylerinibelirlemek için Topçu vd., (2010) tarafından Türkçe’ye uyarlanan 11 sorusu duygusal empatiyi ve9 sorusu bilişsel empatiyi ölçen toplam 20 soruluk ‘‘Temel Empati Ölçeği’’ kullanılmıştır.Verilerin analizinde SPSS 22 programı kullanılmıştır. Elde edilen ...
Toplum ve sosyal hizmet, Oct 15, 2014
Türkiye sosyal araştırmalar dergisi, Mar 1, 2014
Bu arastirma sosyal hizmet bolumu ogrencilerinin kisilerarasi problem cozme becerilerini ortaya k... more Bu arastirma sosyal hizmet bolumu ogrencilerinin kisilerarasi problem cozme becerilerini ortaya koymak amaciyla yapilmistir. Arastirmanin evrenini Turkiye’de sosyal hizmet lisans egitimi alan ogrenciler, orneklemini ise Ankara Universitesi, Hacettepe Universitesi, Baskent Universitesi ve Aydin Adnan Menderes Universitesi sosyal hizmet bolumu ogrencileri olusturmaktadir. Arastirma 2012-2013 egitim ogretim doneminin Kasim ve Nisan aylari arasinda gerceklestirilmistir. Arastirma kapsaminda 261 kiz ve 152 erkek olmak uzere toplam 413 ogrenciyle gorusulmustur. Ogrencilerin buyuk bir cogunlugu, ailelerinin koruyucu anne-baba tutumu icinde oldugunu belirtmislerdir. Ogrencilerin kisilerarasi problem cozme becerilerine bakildiginda; kiz ogrencilerin problemlere daha cok olumsuz yaklastigi buna karsin erkek ogrencilerin kiz ogrencilere gore daha fazla kendilerine guvensiz olduklari gorulmustur. Bunun yaninda 25-33 yas arasindaki ogrenciler diger ogrencilere gore daha fazla yapici problem cozme yaklasimi sergilemistir. Universitelerin kisilerarasi problem cozme becerilerinden aldiklari puanlar karsilastirildiginda Baskent Universitesi ogrencilerinin Ankara Universitesi ogrencilerine gore problemlere daha olumsuz yaklastiklari ve Ankara ve Hacettepe Universitesi ogrencilerine gore daha fazla kendine guvensiz yaklasim sergiledikleri gorulmustur.
International Journal of Social Sciences
In the first period of humanity, women were hunting and gathering with men. After the invention o... more In the first period of humanity, women were hunting and gathering with men. After the invention of agriculture and people's settled life, women started to work more inside the house and men started to work outside. With the increase in infant mortality rates, women's lives began to take shape more in the home. This situation continued until after the industrial revolution and the decline in male participation of women in the post-war workforce. In these processes, women started to work in society and participate in social life again. However, most women continued to work in their home lives. With the technological developments and the entry of television into the houses, people started to get information about the life outside the home, with television, which is the reflector of the outside world, without leaving the house. Afterwards, these images watched by individuals began to be quite effective in shaping their lives. From this point of view, this study was carried out t...
tiren ve çözümlenmediği zaman kişininyaşam kalitesini ve motivasyonunu olumsuzetkileyen bir durum... more tiren ve çözümlenmediği zaman kişininyaşam kalitesini ve motivasyonunu olumsuzetkileyen bir durumdur. Bireyler sorunlarınıçözmediklerinde veya sorunlar ortadankalkmadığı sürece günlük hayatını devamettirmekte güçlük çekmekte ve bir bakımaengellenmektedir. Kişiler, problem çözmebecerisine sahip değilse sorunlarını çözmekkonusunda zorlanabilmekte ve ileridedaha fazla sorunla karşılaşabilmektedir.Problem çözme becerisine sahip bireyin,günlük stresi azalmakta ve kişinin yaşamıkolaylaşmaktadır. Sorunlarla baş etmektegüçsüz kalan bireylerin psikolojik sorunlaryaşadığı, madde kullanımına ve suçayöneldiği bilinmektedir. Bu noktadanhareketle kadın mahkûmların problemçözme becerisini kazanmaları ve bunayönelik çalışmalar yapılması son dereceönemlidir.Buna göre çalışmanın temelamacı, ceza infaz kurumuna giren kadınlarınsosyo-demografik özelliklerine göreproblem çözme becerisinin incelenmesidir.Çalışma grubu olarak Türkiye’deki kadınkapalı ceza infaz kurumlarından birisiseçilmiştir. Araştırma k...
DergiPark (Istanbul University), May 1, 2010
with disabled children by group work and to give information about effectiveness of group work in... more with disabled children by group work and to give information about effectiveness of group work in problem centered applications.
Türkiye adalet akademisi dergisi, 2019
Bu makalenin özeti Uluslararası İnsan Bilimleri Sempozyumu (2018)'nda basılmıştır.
ICPESS (International Congress on Politic, Economic and Social Studies), May 2, 2017
Bu calisma, universite ogrencilerinin iletisim becerilerinin ve empati duzeylerinin belirlenmesi ... more Bu calisma, universite ogrencilerinin iletisim becerilerinin ve empati duzeylerinin belirlenmesi icin gerceklestirilmistir. Calisma grubu, 2016-2017 bahar doneminde Kirikkale Universitesi Saglik Bilimleri Fakultesi Hemsirelik, Saglik Yonetimi, Cocuk Gelisimi ve Fizyoterapi Bolumlerinin 1., 2., 3. ve 4. sinifta ogrenim goren ve arastirmaya katilmayi kabul eden 755 ogrenciden olusmaktadir. Calismada ogrencilerin iletisim becerilerini olcmek adina Korkut (1996) tarafindan gelistirilen Iletisim Ilkeleri ve Temel Beceriler, Kendini Ifade Etme, Etkin Dinleme ve Sozel Olmayan Iletisim ve Iletisim Kurmaya Isteklilik alt olceklerden olusan 25 soruluk besli likert tipte “Iletisim Becerileri Olcegi” (IBO) ve ogrencilerin empati duzeylerini belirlemek icin Topcu vd., (2010) tarafindan Turkce ‘ye uyarlanan 11 sorusu duygusal empatiyi ve 9 sorusu bilissel empatiyi olcen toplam 20 soruluk ‘’Temel Empati Olcegi’’ kullanilmistir. Verilerin analizi SPSS 22 programi kullanilmistir. Elde edilen verilerin analizinde, frekans ve yuzde dagilimi, t testi ve One Way Anova testleri kullanilmistir. Arastirma bulgularina gore; universite ogrencilerinin temel empati duzeylerinin empati egitimi alma, iletisim egitimi alma, calisma durumu, kisilerarasi iliskilerde gucluk yasama, cinsiyet, okuduklari bolum, dogulan yer, kalinan yer degiskenlerine gore anlamli bir farklilik gosterdigi belirlenmistir (p<0.05). Anahtar Kelimeler: Iletisim Becerileri Olcegi, Temel empati olcegi, Universite Ogrencisi
Journal of International Social Research, 2017
Öz Cezaevi süreci hükümlü birey kadar onun ailesini de derinden etkileyen bir süreçtir. Eve gelir... more Öz Cezaevi süreci hükümlü birey kadar onun ailesini de derinden etkileyen bir süreçtir. Eve gelir getiren eşin cezaevine girmesi ile kadınlar pek çok olumsuz durumla karşı karşıya kalmaktadır. Ailesinden ve çevresinden yeterli sosyal desteği göremeyen kadınlar psiko-sosyal ve ekonomik olarak zor zamanlar geçirmektedir. Kadınların yaşadıkları bu zorluklardan yola çıkılarak bu çalışmanın amacı eşi cezaevinde olan kadınların psiko-sosyal, ekonomik durumlarının nasıl olduğu ve sosyal destek sistemlerinin neler olduğunu saptamak olarak belirlenmiştir. Araştırma kapsamında Kırıkkale ilinde eşi cezaevinde olan 10 kadın ile derinlemesine görüşme gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında görüşülen kadınların ikamet adresleri Kırıkkale Yahşihan sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakfından elde edilmiştir. Araştırma sonucunda kadınların ve eşlerinin eğitim seviyelerinin düşük olduğu, gelirlerinin oldukça düşük olduğu, kadınların vakıf dışında yardım alacakları kurumların olduğunu bilmediği, bir kısmının çevresinden ve ailesinden destek görürken bir kısmının da tamamen yalnızlaştığı görülmüştür.
Journal of International Social Research, 2017
Adam öldürme ve yaralama suçu diğer suçlara göre daha fazla güç ve cesaret isteyen bir suçtur. Bu... more Adam öldürme ve yaralama suçu diğer suçlara göre daha fazla güç ve cesaret isteyen bir suçtur. Bu suçun altında başta psikolojik ve sosyal olmak üzere pek çok sebep bulunmaktadır. Bu suçu işleme oranlarına bakıldığında her ne kadar kadınlar daha az adam öldürme veya yaralama suçunu erkeklere göre daha az işlese de, son yıllarda bu suçlardan hüküm giyen kadın sayısında artış olduğu görülmüştür. Kadın suçluluğu konusunda ülkemizde yapılan araştırmalar oldukça sınırlı sayıdadır. Bu çalışmalar ise daha çok kadınların demografik verileri, kadını suça iten sosyokültürel ve ekonomik faktörler üzerinde durulmaktadır. Kadınların adam öldürme veya yaralama gibi ciddi bir suçu çoğunlukla planlamadan bir anda işledikleri düşünüldüğünde onları bu suça yönelten en temel sebebin öfke kontrolü eksikli olduğu söylenebilir. Dolayısıyla bu araştırmanın amacı, öfke kontrolü grup çalışmasının adam öldürme veya yaralama suçundan hüküm giymiş kadınların öfke kontrolü becerisine etkisinin incelenmesidir. Grup üyeleri, yaşları 20-43 arasında değişen adam öldürme veya yaralama suçundan hüküm giymiş kadınlardan oluşmaktadır. Çalışmaya 5 kadın hükümlü katılmıştır. Grup çalışması 8 hafta sürmüştür. Özer (1994) tarafından Türkçe'ye uyarlaması yapılan Sürekli Öfke-Öfke İfade Tarz Ölçeğinin ön test son test uygulaması yapılmıştır. Araştırma sonucunda kadın hükümlülerin, sürekli öfke düzeyleri ön test-son test puanları arasında anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır (p<0,05). Buna göre öfke kontrolü grup çalışmasının, kadın hükümlülerin öfke kontrollerini olumlu ve kalıcı yönde etki bıraktığı düşünülmektedir. Elde edilen bu sonuç doğrultusunda cezaevlerinde adli sosyal hizmet uygulaması kapsamında kadın hükümlülere öfke kontrolü eğitiminin verilmesi kadınların tekrar suç işlemesini önleyeceği düşünülmektedir. Buna ek olarak özellikle şiddete uğrayan kadınların adam öldürme veya yaralama suçunu daha fazla işlediği düşünüldüğünde Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesindeki Şiddeti Önleme ve İzleme Merkezleri (ŞÖNİM)'nde öfke kontrolüne yönelik kadınlarla çalışma yapılması adam öldürme ve yaralama suçu işleyen kadın sayısını azaltacağı düşünülmektedir.
In alcohol and substance addiction it is a well accepted fact that only the medical treatment of ... more In alcohol and substance addiction it is a well accepted fact that only the medical treatment of the individual is not sufficient and the social worker has a key role in determination of social, familial and environmental factors and realization of associated activities .However, in Turkey in the social activities of alcohol and substance addicts; the role and duties of social worker has only been commenced to be discussed recently. For this reason, the aim of this study is to determine the social service needs of the individuals that take service from alcohol and substance addicts’ research and treatment centre (AMATEM) Under this scope a total of 58 persons which 45 of them inpatients and 13 outpatients have been interviewed. When the study results are taken into consideration; 54 of the participants are male (% 93.1) and 4(% 6.9) female. While 45(% 77.6) of the patients that has come for treatment towards alcohol and substance addiction are having inpatient treatment 13(% 22.4) h...
Evlilik ilişkisi içerisindeki çiftlerin en çok yakındıkları problemlerin kaynaklarına inildiğinde... more Evlilik ilişkisi içerisindeki çiftlerin en çok yakındıkları problemlerin kaynaklarına inildiğinde, çatışma çözme ve problem çözümü gibi iletişim odaklı becerilerinin eksikliği göze çarpmaktadır. Çiftlerin yaşadıkları duygusal ve davranışsal problemler, herhangi bir yardım almadıkları takdirde, evliliklerini olduğu kadar yaşam doyumlarını da etkilemekte, dolayısıyla yaşam kalitelerini de düşürmektedir. Bu çalışma eşler arasındaki iletişimsizlik ve problemlerden kaynaklanan sorunlara çözüm bulmaya çalışarak kişilerin evliliklerinden aldıkları doyumu artırmak amacıyla yapılan bir grup çalışmasını içermektedir. Bir Toplum merkezinde gerçekleştirilen grup çalışmasına 23 ile 49 yaşları arasında ev hanımı olan 12 kişi katılmıştır. On iki oturum süren çalışmada evlilik yaşam ölçeği ve evlilikte sorun çözme ölçeği kullanılmıştır. Anahtar kelimeler: Gecekondu, kadın, eşler arası iletişimsizlik, problem çözme, grup çalışması.
Kadın suçluluk oranındaki artışlarla bağ-lantılı olarak kadın hükümlülüğü olgusu, son yıllarda ta... more Kadın suçluluk oranındaki artışlarla bağ-lantılı olarak kadın hükümlülüğü olgusu, son yıllarda tartışılan en önemli konulardan biri olmuştur. Kadın hükümlüler, toplumun kadı-na bakış açısı ve toplumdaki konumları ne-deniyle diğer suçlu grubundaki bireylere göre daha zor koşullarla karşı karşıya kal-maktadır. Bu çalışma Ankara Kadın Kapalı Ceza İn-faz Kurumunda kalan kadın hükümlülerin psiko-sosyal durumlarının saptanması ve sosyal desteklerinin belirlenmesi amacıy-la yapılmıştır. Araştırma Ankara Kadın Ka-palı Ceza İnfaz Kurumunda kalan kadın hü-kümlülerden 185'i ile yapılmıştır. Araştırma-nın verileri, Görüşme Formu sırasında ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçe-ği kullanarak toplanmıştır. Veriler SPSS 11.5 paket programında frekans dağılımları, X 2 (kay kare) testleri kullanılarak değerlendi-rilmiştir. Araştırmanın sonunda; infaz sürecindeki ka-dın hükümlülerin belli bir gelirlerinin olma-ması, ailelerinden, arkadaşlarından ve sev-diklerinden uzakta olmaları, gelecekler...
The aim of this study was to analyze whether the learning strategies differ according to gender, ... more The aim of this study was to analyze whether the learning strategies differ according to gender, department, type of education, and the year of study at the Department of the Social Work and Department of Nursing. The population of the study consisted of 285 students from 1st and 2nd year students enrolled in Social Work and Nursing Departments, Faculty of Health Sciences at Ankara University. According to the results of the study, there were no statistically significant differences among genders, classes and departments. Innovations in technology and science cause changes and innovations in educational sciences too. Knowledge acquired or learned in educational institutions should be used in real life. For this reason, the process of learning should be renewed according to the continually changing needs of the world and the society. Organizing this process in a good and well-planned condition is of great importance (Doğan and Kutlu, 2011). That is why students should know learning s...
Toplum ve sosyal hizmet, Oct 15, 2014