Ремарки к жизни (original) (raw)
 |
|
 |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
Ремарки к жизни Сказка странствий электрического пса | |
|
|
 |
|
 |
||||
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
 09:50 Октябрь, 13, 2015 |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
20:35 Октябрь, 6, 2024 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
21:55 Апрель, 12, 2023 | |
|
|
|
||||||
|
|
 |
Лекционное Готовлюсь впервые рассказывать студентам про обучение нейросетей от самых низов. То есть без всяких tensorflow, keras, и с примерами даже не на питоне). Для самой простой демонстрации попер пример из книги Умберто Микелуччи. Учим один-единственный нейрон на классификацию картинок из MNIST между "1" и "2". Наконец, на восьмом году ковыряния с нейросетями я наконец добрался прорешать самую хрестоматийную задачку.В итоге после прогона обучения сетка ошибается на 14 из 2167 примеров, входящих в тестовую выборку. Впрочем, задача не в том, чтобы сделать великий классификатор, а лишь в том, чтобы показать, чего можно достигнуть с самой простой архитектурой. Метки: la universidad, Техника |
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
00:50 Апрель, 9, 2023 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
Университетское Решил немного схалтурить и дал студентам в качестве задания посчитать конструкцию по методике изложенной в советских рекомендациях 74ого года, разработанных Центральным конструкторским бюро. На этой неделе студенты пришли, и говорят, хрень наша методика, ни черта не сходится. Поржал, сказал, что это хороший урок, что даже документы, сделанные корифеями, бывают откровенной лажей.Сегодня сел пересчитывать сам. Не берусь утверждать, что во всем прав, но пять косяков в примере расчета нашел. В одном месте забыли нолик, и в результате m*10=m.Во паре мест намудрили что-то с переводными коэффициентами, и в итоге ответ разошелся на четыре порядка.В четвертом - снимали данные с номограммы и обсчитались с 4,2 клеточек на 5,2.И вишенкой на торте: идет ссылка на стандарт - по расчетному параметру выберете оттуда значения размеров. В 1981ом ссылочный стандарт заменили, и в новом о том расчетном параметре ни слова.В общем-то основная проблема в "инженерности" этого документа. Есть магические числа, воплотившие в себе опыт аксакалов, и эти числа никак не объясняются. Не дано никаких ссылок на литературу, где дается хоть какое-то объяснение разработанным зависимостям. Руководящий документ можно отправлять в топку.Метки: la universidad, Техника |
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
12:43 Июнь, 7, 2022 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
22:39 Январь, 29, 2022 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
Образовательное В универе попросили пройти курсы повышения квалификации на тему электронных образовательных ресурсов. Онлайн-курс на тему производства онлайн-курсов сделан супротив всех правил, озвученных в онлайн-курсе.Кванты знаний, мать их бог душу.Метки: la universidad |
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
09:45 Январь, 19, 2022 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
15:53 Ноябрь, 29, 2021 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
09:42 Ноябрь, 12, 2021 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
17:54 Ноябрь, 8, 2021 | |
|
|
|
||||||
|
|
|
Университетское Отчитал первую лекцию магистрантам-газовикам. Материала на час-пятнадцать набрал на первую тему. Осталось еще шесть штук. Беда в том, что курс читается впервые, поэтому творчества и подбора материала овердохуя.Читал удаленно, поэтому можно подсматривать в черновики с копипастой из книжекДвижемся дальше. Метки: la universidad |
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||
|
||||||
|
|
|
 Предыдущее |
|
|
|
|
|
|
||||
|
||||||
|