pædagogikum (original) (raw)
Pædagogikum er betegnelsen for den 1-årige vekseluddannelse, som det ved lov er vedtaget, at en gymnasielærer i Danmark skal gennemgå for at varetage gymnasial undervisning.
Faktaboks
Ordet pædagogikum kommer af latin paedagogicum, afledt af græsk paidagogos, se pædagog.
Pædagogikumuddannelsens indhold og struktur
Pædagogikumkandidater får gennem pædagogikumuddannelsen de grundlæggende teoretiske og praktiske kompetencer, der kræves for at arbejde som lærere på en gymnasial uddannelse.
Pædagogikumuddannelsen er en vekseluddannelse mellem praktisk pædagogikum og teoretisk pædagogikum.
Praktisk pædagogikum foregår på kandidatens egen skole og indeholder sparring og vejledning fra erfarne lærere på vejlederhold og undervisning på pædagogikumkandidatens egne hold.
Teoretisk pædagogikum gennemføres ved et universitet og indeholder undervisning i almendidaktik og fagdidaktik. Styrelsen for Undervisning og Kvalitet har godkendt Syddansk Universitet (i et konsortium med universiteterne i Aalborg, Aarhus, Roskilde og København) til at udbyde teoretisk pædagogikum.
Adgang til pædagogikum
Adgang til pædagogikum forudsætter, at man er fastansat på et gymnasium. Endvidere er det en forudsætning, at man har afsluttet de pågældende fag på kandidatniveau, og at man har faglig kompetence i gymnasiale fag.
Pædagogikum skal gennemføres og bestås i det første år af ansættelsen. Der skal gennemføres pædagogikum i alle de gymnasierelevante fag, kandidaten skal undervise i.
Pædagogikum som lærerprofessionalisering
Pædagogikumuddannelsen understøtter udvikling af en særskilt underviser-faglighed. Uddannelsen bygger videre på og transformerer den faglige viden, der er erhvervet ved uddannelse på kandidatniveau, til en underviserfaglig viden.
Som færdiguddannet gymnasielærer og underviser er man i den forstand dobbeltkvalificeret, idet man professionelt kan oversætte erhvervet fag og faglighed til en underviserfaglighed i bestemte fag og i faglige samarbejder. Dette kaldes også for didaktisering som betegnelsen for det, den professionelle gymnasielærer kan.
Pædagogikumuddannelsens historiske kontekst
Pædagogisk uddannelse af gymnasielærere går tilbage til det tyskinspirerede, fireårige Seminarium Pædagogicum, der eksisterede 1800-1811 i København.
Først med skoleembedseksamen i 1883 indgik en pædagogisk del i gymnasielæreruddannelsen, men den kunne erstattes af to års ansættelse ved en højere privatskole.
Fra 1908 skulle pædagogikum, der omfattede pædagogikkens historie, psykologi, skolehygiejne og praktisk undervisning, være bestået før ansættelse.
I 1944 blev pædagogisk psykologi indføjet i den teoretiske del, og fra 1963 var pædagogikum aflønnet. Siden da har pædagogikum haft forskellige strukturer og forskellig varighed.