Cristian Salomoni | Universitat Pompeu Fabra y EUTM-UPC (original) (raw)

Conference Presentations by Cristian Salomoni

ABSTRACT. Introduction. In the last five years, info-graphics have been widely accepted in cases... more ABSTRACT. Introduction. In the last five years, info-graphics have been widely accepted in cases judged by popular tribunals. Experts appreciate the communicative potential of the forensic info-graphic as opposed to traditional technical police inspection, but nobody has verified the emotional impact this could have on the jury.
We analysed if a forensic info-graphic will have a greater affective valence (pleasant to unpleasant) and emotional arousal (calm-excited) then written text, and depend of expressive channels incorporated into the forensic info-graphic reconstruction.
Materials and method. The samples used for this study were four separate groups each consisting of 40 people. To design the survey we used a Polldaddy platform. In the first experiment, the first sample had to read the description of a murder, the second sample had to listen to an audio describing the same crime, the third sample had to view an info-graphic without audio and the fourth sample had to see the same info-graphic with audio.
Next they had to answer two questions about the dimension of affective valence and emotional arousal measured with Self- Assessment Manikin (SAM) devised by Lang (1980): 1 (very happy) to 9 (very sad) for the valence, and 1 (very active) to 9 (very calm) for the arousal.
Results. Age has a statistically significant influence on arousal. I mean the older punctuation we found low arousal scores corresponding to more active range. Therefore, the older the person, the more they are stimulated.
The level of study has significant influence with arousal; it means that a higher level of study we found a lower score in arousal corresponding to more active range.
Greater levels of study are more emotionally activated.
The variable of genre has a significant influence on valence and arousal. We can say that men are less activated than women. In the valence score women will have higher values than men in negative valence.

RESUMEN. Introducción. Durante estos cinco años, la infografía ha tenido una gran aceptación en aquellos casos juzgados por tribunales populares. Todos los expertos conocen el potencial comunicativo de la infografía forense respecto a los textos escritos de las Actas de Inspección ocular técnico policial; pero nadie ha verificado el impacto emotivo que puede tener por parte del jurado. Se analizó si la infografía forense tendrá una valencia afectiva (placer - desagradable) y activación emocional (activado – calmado) mayor que el texto escrito, y cuanto en función de los canales expresivos incorporados al infografía. Materiales y procedimiento. Las muestras utilizadas para este estudio fueron cuatros grupos separados cada uno formado por 40 personas. Para poder efectuar la encuesta se ha utilizado la plataforma Polldaddy. En el primer experimento la primera muestra tenia que leer la descripción de un caso de asesinato, la segunda muestra tenia que escuchar un audio que describía el mismo hecho delictivo, la tercera muestra tenia que ver una infografía sin audio y la cuarta muestra tenían que ver la misma infografía con audio y sonidos.
Sucesivamente tenían que contestar dos preguntas sobre la valencia afectiva y la activación emocional medida atreves la Escala Self- Assessment Manikin Affective (SAM) desarrollada por Lang (1980): 1 (muy feliz) a 9 (muy triste) para la valencia, y de 1 (muy activado) a 9 (muy calmado) para la activación. Resultados. La edad tiene una influencia estadísticamente significativa sobre la activación. Es decir a mayor edad encontramos puntuaciones menores de activación que corresponde al range mas activado. A mayor edad mas la persona se encuentra activada. El nivel de estudio tiene una influencia significativa con la activación, significa que a mayor nivel de estudio encontramos una menor puntuación en activación que corresponde al range mas activado. A mayor nivel de estudio se encuentran mas activados emocionalmente. La variable del genero tiene una influencia significativa sobre valencia y activación. Con esto podemos decir que los hombres se sienten menos activados que las mujeres que tienen mas activación. Y por lo que es la valencia las mujeres tienes valores mas altos en valencia negativa que los hombres.

Thesis Chapters by Cristian Salomoni

El comportamiento facial nos puede informar sobre el estado afectivo – emocional de las personas,... more El comportamiento facial nos puede informar sobre el estado afectivo – emocional de las personas, su actividad cognitiva, los tratos de la personalidad o psicopatología. En primera instancia se evidenciará el sustentos teóricos y científicos del FACS, EMFACS y el FEAP. Sucesivamente se explicará los procedimiento del FACS y del EMFACS, como se utiliza y su aplicación en psicología criminal.

Article by Cristian Salomoni

ABSTRACT. Introduction. In the last five years, info-graphics have been widely accepted in cases... more ABSTRACT. Introduction. In the last five years, info-graphics have been widely accepted in cases judged by popular tribunals. Experts appreciate the communicative potential of the forensic info-graphic as opposed to traditional technical police inspection, but nobody has verified the emotional impact this could have on the jury.
We analysed if a forensic info-graphic will have a greater affective valence (pleasant to unpleasant) and emotional arousal (calm-excited) then written text, and depend of expressive channels incorporated into the forensic info-graphic reconstruction.
Materials and method. The samples used for this study were four separate groups each consisting of 40 people. To design the survey we used a Polldaddy platform. In the first experiment, the first sample had to read the description of a murder, the second sample had to listen to an audio describing the same crime, the third sample had to view an info-graphic without audio and the fourth sample had to see the same info-graphic with audio.
Next they had to answer two questions about the dimension of affective valence and emotional arousal measured with Self- Assessment Manikin (SAM) devised by Lang (1980): 1 (very happy) to 9 (very sad) for the valence, and 1 (very active) to 9 (very calm) for the arousal.
Results. Age has a statistically significant influence on arousal. I mean the older punctuation we found low arousal scores corresponding to more active range. Therefore, the older the person, the more they are stimulated.
The level of study has significant influence with arousal; it means that a higher level of study we found a lower score in arousal corresponding to more active range.
Greater levels of study are more emotionally activated.
The variable of genre has a significant influence on valence and arousal. We can say that men are less activated than women. In the valence score women will have higher values than men in negative valence.

RESUMEN. Introducción. Durante estos cinco años, la infografía ha tenido una gran aceptación en aquellos casos juzgados por tribunales populares. Todos los expertos conocen el potencial comunicativo de la infografía forense respecto a los textos escritos de las Actas de Inspección ocular técnico policial; pero nadie ha verificado el impacto emotivo que puede tener por parte del jurado. Se analizó si la infografía forense tendrá una valencia afectiva (placer - desagradable) y activación emocional (activado – calmado) mayor que el texto escrito, y cuanto en función de los canales expresivos incorporados al infografía. Materiales y procedimiento. Las muestras utilizadas para este estudio fueron cuatros grupos separados cada uno formado por 40 personas. Para poder efectuar la encuesta se ha utilizado la plataforma Polldaddy. En el primer experimento la primera muestra tenia que leer la descripción de un caso de asesinato, la segunda muestra tenia que escuchar un audio que describía el mismo hecho delictivo, la tercera muestra tenia que ver una infografía sin audio y la cuarta muestra tenían que ver la misma infografía con audio y sonidos.
Sucesivamente tenían que contestar dos preguntas sobre la valencia afectiva y la activación emocional medida atreves la Escala Self- Assessment Manikin Affective (SAM) desarrollada por Lang (1980): 1 (muy feliz) a 9 (muy triste) para la valencia, y de 1 (muy activado) a 9 (muy calmado) para la activación. Resultados. La edad tiene una influencia estadísticamente significativa sobre la activación. Es decir a mayor edad encontramos puntuaciones menores de activación que corresponde al range mas activado. A mayor edad mas la persona se encuentra activada. El nivel de estudio tiene una influencia significativa con la activación, significa que a mayor nivel de estudio encontramos una menor puntuación en activación que corresponde al range mas activado. A mayor nivel de estudio se encuentran mas activados emocionalmente. La variable del genero tiene una influencia significativa sobre valencia y activación. Con esto podemos decir que los hombres se sienten menos activados que las mujeres que tienen mas activación. Y por lo que es la valencia las mujeres tienes valores mas altos en valencia negativa que los hombres.

El comportamiento facial nos puede informar sobre el estado afectivo – emocional de las personas,... more El comportamiento facial nos puede informar sobre el estado afectivo – emocional de las personas, su actividad cognitiva, los tratos de la personalidad o psicopatología. En primera instancia se evidenciará el sustentos teóricos y científicos del FACS, EMFACS y el FEAP. Sucesivamente se explicará los procedimiento del FACS y del EMFACS, como se utiliza y su aplicación en psicología criminal.