Julie Pechurina | MSLU - Academia.edu (original) (raw)

Julie Pechurina

Related Authors

Alice Leon

yasin kocadüz

Tax Mendez

Meri Ott

University of Santiago de Compostela

Siham dehbi

Xavier Lucy

Johas Tomas Aguilar

Uploads

Papers by Julie Pechurina

Research paper thumbnail of Французский язык с Маленьким Принцем Antoine de Saint-Exupéry Le petit prince

Аннотация Данная книга построена следующим образом: текст разбит на небольшие отрывки, каждый из ... more Аннотация Данная книга построена следующим образом: текст разбит на небольшие отрывки, каждый из которых повторяется дважды: сначала идет французский текст с " подсказками "  с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем  тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок. Начинающие осваивать французский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок  без подсказок. Совершенствующие свой французский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки. Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике французского языка, начинает его " чувствовать " .

Research paper thumbnail of Французский язык с Маленьким Принцем Antoine de Saint-Exupéry Le petit prince

Аннотация Данная книга построена следующим образом: текст разбит на небольшие отрывки, каждый из ... more Аннотация Данная книга построена следующим образом: текст разбит на небольшие отрывки, каждый из которых повторяется дважды: сначала идет французский текст с " подсказками "  с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем  тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок. Начинающие осваивать французский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок  без подсказок. Совершенствующие свой французский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки. Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике французского языка, начинает его " чувствовать " .

Log In