La torre。 (original) (raw)
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RSS | ログアウト 死ぬということを教える 生涯学習とは『人々が自己の充実や生活の向上のために、その自発的意思に基づき、必要に応じて自己に適した手段、方法を選んで行う学習』ととらえている。ライフサイクル論では人の一生は５～９段階に分け、それぞれの段階における成長・発達するというプロセスがある。そのためにその段階に適応した学習をする必要があると考える。人間の一生の中で高齢期から死ぬまでの間とは人生の中で後半に位置している。そして老年期は生涯学習の完成期である。また高齢期には高齢期特有の問題として身体的パワーの低下や余命の減少、人間関係の喪失、変化などの問題がある。高齢期の教育的ニーズとして問題を乗り越えたい、社会に貢献したいなどがありそれらに適した学習をすべきだと考える。人の一生の最後が死ぬことであり死への準備教育がある。人の死に方には大きく分けて老いや病による死、社会や文化と結びついた死（事故死、他殺など）がある。現代では病院で生まれ病院で死に、家族規模の縮小により家族員に等身大の死や老いを見せる機会が減少している。その一方、メディアでは事故などのニュースにより、多くの死が報道される。またＴＶゲームなどでは多くの敵がやっつけられ死ぬことになる。そうした状況の中、死への準備教育というのが注目されている。死への準備教育の意義とは『死を身近なものとして捉え、生と死の意義を探求し、自覚を持って自己と他者の死に備えての心構えを習得する』ところにあるとされている。例えば末期がん患者が死の告知をされれば否認や怒りのなどの感情の変化が起こり最終的には死を受容することになる。最後まで否認する人もいるが人生の有限性を認識し現在の生をより良く生きられるようにするのがよいと思う。死への意識については各年代により死のイメージのとらえ方に違いがあり、中高年層は若年者に比べて身近な問題として死を捉えている。中高年層では自己や他者の死の受容に向けて準備教育を行う必要があると思う。上記は学校に提出したレポートなので分かりにくい部分がいっぱいあるかと思いますが死ぬということを教える必要があるということを伝えられればと思います by uguugu333 |
2004-06-06 21:33 | 知的 << 鼻毛真拳 おつかれさまでした >> | |
 こっちの方がパワーがありそうです＠榛名 by uguugu333プロフィールを見る 画像一覧 更新を通知する < October 2024 > S M T W T F S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 タグ ダイエット(45) 食べ物(6) う○こ(6) 黒い話(3) いいこと(3) トラボケ(3) エイプリルフール(2) 豆腐(1) 民明書房刊：「全国面白苗字辞典」より(1) 肋骨が痛い(1) この日の夕食にラーメン２杯食っちゃいました（汗(1) ごま豆腐は鍋に入れるな(1) すばらしい版画(1) なかなか思い出せなかったけど「いつもここから」って消えた?(1) ふじむらとうそん(1) もしかしてはみ○ちん？(1) カード(1) グッッッジョブ！！(1) ラーメン(1) 車(1)  最新のトラックバック カテゴリ 全体 ダイエット プロフィール 日記置き場 達成 食べ物 コラム？ トラバ系 医学など 映画 知的 駄文 検索 以前の記事 2011年 05月 2011年 04月 2011年 03月 more... その他のジャンル 1 フィギュア 2 中国語 3 投資 4 ボランティア 5 介護 6 スクール・セミナー 7 経営・ビジネス 8 健康・医療 9 科学 10 車・バイク ファン 記事ランキング ブログジャンル 画像一覧  XML |ATOM Powered by Excite Blog 会社概要 プライバシーポリシー 利用規約 個人情報保護 情報取得について 免責事項 ヘルプ |
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