Igor Grygus | Національний університет водного господарства та природокористування / National University of Water and Environmental Engineering (original) (raw)

Papers by Igor Grygus

Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & recreation), Dec 27, 2023

Анотації Мета роботи-оцінити ефективність впливу технології реабілітаційних заходів для відновлен... more Анотації Мета роботи-оцінити ефективність впливу технології реабілітаційних заходів для відновлення функціональних порушень верхніх кінцівок у пацієнтів з ревматоїдним артритом. Матеріал та методи. Обстежено 188 пацієнтів з ревматоїдним артритом, із них жінок-156 (83%), чоловіків-32 (17%), середній вік яких склав 45 років. Всі хворі були розподілені методом рандомізації на контрольну (n = 92) та основну (n = 96) групи. Для визначення ефективності впливу технології реабілітаційних заходів для відновлення функціональних порушень верхніх кінцівок у пацієнтів з ревматоїдним артритом нами було застосовано Бостонський опитувальник (Boston Carpal Tunnel Questionnaire, BCTQ), що складається з двох шкал: шкали тяжкості симптомів та шкали функціональних порушень, який заповнювався пацієнтами самостійно. Результати. За шкалою тяжкості симптомів (Symptom Severity Scale, SSS) Бостонського опитувальника з'ясовано, що у пацієнтів з ревматоїдним артритом спостерігається наявність болю в уражених верхніх кінцівках, оніміння, поколювання, зниження чутливості та слабкість м'язів. За шкалою функціональних порушень (Function Status Scale, FSS) виявлено труднощі, які виникали у хворих під час виконання повсякденних справ та самообслуговування (застібання ґудзиків на одязі, перенесення сумок з продуктами, домашньої роботи, купання та надягання одягу, відкривання пляшки), а також зниження фізичної активності. Аналіз результатів опитувальника BCTQ за шкалою тяжкості симптомів після 3 та 6 місяців проведених реабілітаційних заходів показав кращу динаміку у пацієнтів основної групи порівняно з пацієнтами контрольної групи. Впроваджена технологія реабілітаційного втручання для пацієнтів основної групи сприяла зменшенню слабкості та зміцненню м'язів у руці/зап'ясті. Через 6 місяців 80,2% респондентів основної групи зазначили, що слабкості в кінцівках немає, у контрольній групі показник був значно гіршим-63,1% осіб. Під час захоплення та використання дрібних речей покращення відбулося також в обох групах, однак 80,2% пацієнтів основної групи відзначили, що труднощів немає, водночас у контрольній групі таких респондентів було 65,2%. Через 6 місяців також спостерігалася позитивна динаміка відновлення фізичної активності пацієнтів обох груп, що підтверджують результати опитувальника BCTQ (шкала функціональних порушень), проте у пацієнтів основної групи результати були достовірно кращими. Висновки. Проведений аналіз результатів опитувальника BCTQ (за шкалою тяжкості симптомів та функціональних порушень) виявив, що через 3 та 6 місяців після госпіталізації та проведених реабілітаційних заходів у пацієнтів з ревматоїдним артритом основної групи показники достовірно покращилися, що підтверджує ефективність впровадженої технології реабілітаційних заходів. У пацієнтів контрольної

Medicni perspektivi (Medical perspectives), 2020

6. Mariievskyi VF, Doan SI. [Determination of perspective directions of counteraction to HIV infe... more 6. Mariievskyi VF, Doan SI. [Determination of perspective directions of counteraction to HIV infection in the current epidemic situation]. 2013;(4):17-22. Ukrainian.

ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ І КУЛЬТУРА ЗДОРОВ'Я У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ, Jul 4, 2016

Відновлення функції зовнішнього дихання у хворих на бронхіальну астму на етапі медичної реабіліта... more Відновлення функції зовнішнього дихання у хворих на бронхіальну астму на етапі медичної реабілітації Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем'янчука (м. Рівне) Постановка наукової проблеми та її значення. Аналіз останніх досліджень. Захворювання органів дихання займають значне місце в патології внутрішніх органів і мають тенденцію до зростання. Особливе місце серед них належить бронхіальній астмі (БА). За останнє століття зросла кількість хворих на бронхіальну астму від 0,1-1 % до 4-15 % від загальної чисельності населення. Астма погіршує якість життя 95 % хворих на цю патологію, наявність загострень не залежить від тяжкості захворювання-навіть пацієнти з легкою астмою мають значний ризик. Вона поширена в 300 разів більше, ніж ішемічна хвороба серця; у 33 рази більше, ніж рак легенів; у 20 разів більше, ніж рак молочної залози; у 15 разів більше, ніж інсульт; у 5 разів більше, ніж ВІЛ-інфекція. Очікується, що глобальні економічні втрати від астми перевищать такі від туберкульозу та ВІЛ/СНІДу, разом узятих [1; 5; 9]. В Україні спостерігається невпинне зростання захворюваності на бронхіальну астму (БА), що мотивовано забрудненням довкілля, збільшенням алергізації населення, погіршенням генофонду нації. Значна кількість хворих на БА є важливою соціально-медичною проблемою держави й вимагає вдосконалення діагностики, розробки та упровадження комплексних програм профілактики, лікування й реабілітації таких хворих [2-4]. Зміни функції зовнішнього дихання (ФЗД) при БА варіюють від нормальних значень при повному контролі захворювання до значних порушень при загостренні. Тому в період загострення захворювання має принципове значення відновлення ФЗД, яке повинне мати довгостроковий термін, а не лише під час лікування в стаціонарі. Для відновлення й підтримки нормального функціонування органів дихання застосовують засоби медичної реабілітації (МР). МР є багатогранним поняттям і передбачає здійснення різноспрямованих заходів щодо відновлення порушених функцій організму та працездатності хворих й інвалідів, у т. ч. при БА [6]. Завдання дослідження-оцінити ефективність впливу запропонованої програми медичної реабілітації для відновлення та підтримки ФЗД на етапі МР. Виклад основного матеріалу й обґрунтування отриманих результатів дослідження. Проведено обстеження 320 хворих на БА: чоловіків-166 (51,88 %), жінок-154 (49,12 %) осіб. Вік хворих-18-54 роки, середній вік хворих-35,41±1,05 років. Хворих з інтермітуючою БА (БА-І) було 70 (21,87 %), персистуючою легкого ступеня (БА-П1)-112 (35,00 %) і персистуючою середнього ступеня тяжкості (БА-П2)-138 (43,13 %) осіб. Усі хворі поступили в стаціонар у фазі загострення різного ступеня вираженості. Термін спостереження за кожним пацієнтом в умовах стаціонару був не менше 20 днів. Усім хворим проведено комплексне обстеження в передбаченому для таких випадків об'ємі. ФЗД оцінювали за даними спірографії, виконаної за допомогою спіроаналізатора «Spirosift 3000» фірми «Fucuda Denshi», виробництва Японії. Спірографічні показники реєстрували з дотриманням необхідних вимог. Для аналізу відібрано три базові функціональні показники:-об'єм форсованого видиху за 1 с (ОФВ 1);-життєва ємність легенів (ЖЄЛ);-пікова об'ємна швидкість видиху (ПОШВ). За допомогою спірометрії виконували тест зворотності бронхіальної обструкції (ЗБО). Для тесту використовували сальбутамол у дозі 200 мкг у дозуючому інгаляторі зі спейсером. Виміряли ОФВ 1 до (ОФВ 1до) та через 15 хв після (ОФВ 1після) вдихання сальбутамолу. ЗБО визначали за формулою: ЗБО = {(ОФВ 1до-ОФВ 1після) / ОФВ 1до } х 100 %. Тест вважався позитивним при прирості ОФВ 1 більше 15 %, порівняно з початковим значенням показника. Методом пікфлоуметрії вимірювали максимальну (пікову) швидкість повітря під час форсованого видиху (ПШВ), після повного вдиху. ПШВ вимірювали вранці, відразу ж після сну, та ввечері, перед сном. Якщо у хворого був приступ ядухи-то відразу ж після нього. Важливою діагностичною ознакою є різниця між ранковими й вечірніми значеннями ПШВ, що позначається як

The article deals with the current hygiene requirements to the physical education classes, main t... more The article deals with the current hygiene requirements to the physical education classes, main task of such classes is to ensure the sanitary and epidemiological well-being, disease prevention, prevent adverse effects on their health and life of environmental factors. In the article the general requirements to sports areas and educational and sports facilities, basic hygiene requirements to their equipment, heating, ventilation, lighting and maintenance are enlighten. Particular attention is paid to the prevention of enormous physical training, injuries and illnesses during athletics classes, sports games and swimming. It is described the hygiene requirements to classes, training, special training and competitions, developing of the rational day and meals according to the chosen sport. In the article we specified the peculiarities of prevention and restorative measures in order to use this knowledge in real life during PE classes to guarantee health safety and life activity. W artykule rozpatrywane są aktualne wymogi sanitarno-higieniczne w odniesieniu do szkolenia młodzieży w zakresie wychowania fizyczne

Pedagogìka, Psihologìâ ta Mediko-bìologìčnì Problemi Fìzičnogo Vihovannâ ì Sportu, Feb 1, 2010

Pedagogìka, Psihologìâ ta Mediko-bìologìčnì Problemi Fìzičnogo Vihovannâ ì Sportu, Apr 1, 2010

Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта, Dec 1, 2012

ВСТУП У контексті зміцнення здоров'я важливе значення має як вплив способу життя на здоров'я, так... more ВСТУП У контексті зміцнення здоров'я важливе значення має як вплив способу життя на здоров'я, так і потенційні можливості його зміни. Вирішення проблеми управління функціональним станом систем організму засобами фізичного виховання і спорту з метою підвищення та оптимізації фізичної й розумової працездатності студентів базується на сучасних знаннях фізіологічних механізмів внутрішньо-системної та міжсистемної взаємодії різноманітних параметрів та показників 1, 2, 3, 4. З'ясовано, що фізичні вправи і заняття різними видами спорту впливають на розумову працездатність 5, 6, 7. Так, проведені фізіологічні дослідження виявили різноманітні зміни у функціональному стані організму і розумової працездатності, що з'являються у студентів під впливом різних величин сумарної рухової активності: функціональний стан центральної нервової системи досить 1

ZASADY ORGANIZACYJNE KONCEPCJI REHABILITACJI DZIECI Z WRODZONĄ SZPOTAWĄ Wstęp. Dzisiaj nie ma nau... more ZASADY ORGANIZACYJNE KONCEPCJI REHABILITACJI DZIECI Z WRODZONĄ SZPOTAWĄ Wstęp. Dzisiaj nie ma naukowo-technologicznej koncepcje organizacji, wprowadzenia fizycznej rehabilitacji dla dzieci z wrodzoną szpotawą skierowanych na osiagnięce rozwoju fizycznego, funkcjonalnego stanu organizmu, co odpowiada wieku, korygowania ujawnionych naruszeń.

За останнє століття зросла кількість хворих на бронхіальну астму від 0,1–1 % до 4–15 % від загаль... more За останнє століття зросла кількість хворих на бронхіальну астму від 0,1–1 % до 4–15 % від загальної чисельності населення. Астма погіршує якість життя 95 % хворих на цю патологію, наявність загострень не залежить від тяжкості захворювання – навіть пацієнти з легкою астмою мають значний ризик. Завдання дослідження – оцінити ефективність впливу запропонованої програми медичної реабілітації для відновлення й підтримки функції зовнішнього дихання на етапі медичної реабілітації. Для лікування загострення та реабілітації хворих на бронхіальну астму в стаціонарі запропоновано спеціальну програму медичної реабілітації, що включає модифіковані методи лікувальної фізичної культури, фізіотерапевтичні засоби ультрафіолетове опромінювання грудної клітки, галоаерозольтерапію. Застосування цієї програми приводило до суттєвого покращення функції зовнішнього дихання, що виражалося в зростанні об’єму форсованого видиху за 1 с, життєвої ємності легенів, пікової об’ємної швидкості видиху та зниження т...

9. Результати навчання: після вивчення дисципліни студент повинен бути здатним: • формулювати мет... more 9. Результати навчання: після вивчення дисципліни студент повинен бути здатним: • формулювати мету і задачі наукового дослідження; • виконувати пошук інформації стосовно об′єкта дослідження; • обирати форму моделі та давати оцінку якості моделі; • формалізувати опис моделі наукового дослідження в математичних термінах; • організувати проведення теоретичних та експериментальних досліджень, а також узагальнення та оформлення результатів досліджень. 10. Форми організації занять: навчальне заняття, самостійна робота, практична підготовка, контрольні заходи; 11. Дисципліни, що передують вивченню зазначеної дисципліни: Основи теорії систем і управління, Основи теорії транспортних процесів і систем, Ефективність транспортних процесів, Основи наукових досліджень, Організація вантажних перевезень, Організація пасажирських перевезень; 12. Зміст курсу: (перелік тем) Загальні відомості про науку та науково-дослідну роботу. Організація творчого процесу. Етапи науково-технічного дослідження. Технологія теоретичних наукових досліджень. Методи активізації пошуку нових технічних ідей. Завдання аналітичних методів наукових досліджень. Моделювання в наукових дослідженнях. Математичні моделі технічних об'єктів. Імітаційне моделювання. Підготовка до проведення наукових експериментальних досліджень. Основні положення математичної теорії планування експерименту. Вимірювання в експериментальному дослідженні. Математична обробка результатів експериментальних досліджень. Методи представлення та обробки результатів експериментальних досліджень. Аналіз і оформлення наукових досліджень.

Здоров'я, фізична культура та фізичне виховання тісно пов'язані між собою і в сучасному д... more Здоров'я, фізична культура та фізичне виховання тісно пов'язані між собою і в сучасному динамічному світі вони становлять дуже важливий елемент життя кожної людини. В даний час важлива роль відводиться питанню медичного виховання, яке реалізується багато в чому, і в дитячому садку, і в школі, і в сімейному середовищі. Формування правильних звичок щодо здоров'я у дітей з раннього віку, тобто правильне харчування, турбота про їхній фізичний стан та здоров'я, дають їм шанс продовжувати ці відносини у дорослому віці. Фізичні рухи на рівні змагань та співпраці в дитячому садку та школі, а також частково та в сімейному домі, дозволяють сформу-вати сприйняття так, щоб людина підтримувала тіло вправами у будь-якому віці. Зміни, що відбуваються в люд-ській реальності завдяки численним ініціативам у всіх сферах життя, стають стимулом для додаткових зусиль, викликаючи численні дослідницькі питання, на які частково відповідає це дослідження.

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), 2013

named after Stepan Demianchuk Annotation. Research purpose-to ground and define the role of outdo... more named after Stepan Demianchuk Annotation. Research purpose-to ground and define the role of outdoor games in physical education of children of midchildhood. 20 children of midchildhood, which were up-diffused on two identical groups (control and basic) on age and to physical development for 10 schoolchildren are involved in research. It is set that for the children of basic group the reaction of the respiratory system became better on the physical loading (on results the leadthrough of test of Serkin), the considerable improvement of function of breathing organs took a place. Set necessity of perfection of process of physical education of children. The measures of strengthening of interest are recommended to the lessons of physical culture for children, distributing and selection of games on the years of teaching. It is recommended in the process of teaching expressly to adhere to the following method of education of physical capabilities: complexity, regularity and sequence; duration of implementation of games and volume of loading; intervals of rest and their character.

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), May 1, 2019

Excursions are an important form of organization of teaching biology in secondary schools. Howeve... more Excursions are an important form of organization of teaching biology in secondary schools. However, in the universities, the methodical training of future biology teachers is more aimed at conducting lessons. In the article the necessity of goal-directed training of future teachers of Biology to organize excursions to nature (hikes) is substantiated, the real status of using excursions at the school practice is analyzed.